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      陽光燦爛的日子作文

      時間:2023-08-05 08:48:08 陽光

      陽光燦爛的日子作文(實用15篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的陽光燦爛的日子作文,歡迎大家分享。

      陽光燦爛的日子作文(實用15篇)

      陽光燦爛的日子作文1

        我家在一個小山村里,那里四周是高聳的大山,門前有清澈的溪流,村子里的房屋稀稀疏疏的,房子周圍竹樹環繞,良田美地無數。在這里,我度過的每一天都是陽光燦爛的日子。

        春天,大片大片的油菜花盛開了,金色的陽光照在淡黃的油菜花上,滿眼全是金光閃閃。站立其中,仿佛置身花的海洋。當父母扛著鋤頭,向地里走去時,我便和姐姐在菜花中穿梭。有時,我們在菜花中捉迷藏;有時,我們一起躺在菜花中的小草坪上仰望天空,沐浴陽光,父母見狀總是慌亂地朝我們喊:“快出來,別把油菜花壓彎了!”我和姐姐便“咯咯咯”地大笑起來。

        初夏,小溪像一個調皮的孩子,叮叮咚咚地唱著婉轉的歌,順流而下,水中的'魚兒在水中游來游去,有時忽然躍起,來一個三百六十度旋轉,接著又驕傲地擺著美麗的尾巴游走了。我和村里的哥哥姐姐們,一手拿著各自的釣竿,一手提著小桶,找到魚兒最多的地方,并排坐在一塊大石頭上,將魚餌掛在釣竿上,輕輕一扔,接著是靜悄悄地等待,只聽見風兒吹動樹葉的聲音。我們看著魚兒們來吃食,手中感應魚兒咬到了鉤,然后迅速將釣魚竿一拉,肥美的魚兒就被魚鉤帶到了天空,我們歡呼雀躍,童稚的聲音在山谷中久久回蕩。

        我們還在一起玩捉迷藏,其中一人用紅領巾蒙住眼睛,跌跌撞撞地去尋找同伴,同伴們則躲在某處暗暗發笑。沒有玩具,我們便常到屋后樹林里去,找一些大人們丟棄的廢物來制成各種各樣的小玩意,雖然不怎么精美,我們卻玩得不亦樂乎。

        在那個小山村里,有我許許多多美好的回憶,在小山村的日子,是我最開心的,我永遠不會忘記在那里度過的每一分每一秒。

      陽光燦爛的日子作文2

        喜歡束束燦爛的陽光。

        拐角后的那條路距學校有三四十米遠,朝、夕,在人家的墻或門前的物上,趴著,逗留著。這是宇宙給予我們的,每每經這條路去學校,目光稍一落下,便已達興奮之狀。這個時節,天氣大都屬晴。當那金黃色從片片云朵下漏下來時,幾片碎碎的陽光便落在地表上,閃閃爍爍。呀,陽光真是燦爛。我欣賞著他的點點滴滴,日子便成了陽光燦爛的日子,很是美好,有希望,很有盼頭地往前過著。

        漸漸開始順帶著打量起燦爛陽光在遮擋物下流入瓶上的影子。有的窈窕多姿,有的神態自若,有的神態自若,有的甚至讓我想起了“思想者”,若有所思的樣子。

        看久了、多了,便會發現一些更有意思的地方,才發覺世界的美好真是超出了我們平時的認識。譬如那面“雪白”的墻。晨,6是40分的邂逅,太陽才是初升,撩去了周邊圍繞著的云朵,漏下的'陽光被撒在那墻上,看那雪白被染成橙色,哦不,那應是如筆尖的墨水不慎滴落在清水之中的那種渲染,只是由于其變化之慢之微罷了,路過那樣的墻,正面著那墻,望一望自己留下的影子,看見了一個不一樣的自己;夕,5時的留守,只因那動聽的鈴聲,沙沙沙,沙沙沙,此時的墻是被一層淡淡的墨色抹過去的,沒有晨時留下的那一片斑斑駁駁的竹之影清晰分明的樣子,夕時的色卻似在一平面上均勻地淋水,但當風經過那兒時,竹葉們的摩擦奏出的神秘音符卻讓我有一種心靈上被陽光觸動的感覺,那感覺很溫暖很清新,很美好,仿佛是燦爛的陽光在心中悄然綻放。

        放學不再顯得匆匆,從教室出來,走條校園小路,看見碎碎陽關撒在了幾片葉子上,伸手去輕輕掠過,在心里將他們撿起,夾在每日的燦爛里。

        清風徐徐吹過,幾片碎碎的陽光偶爾從夜間掉落下來,雖悄然即逝,像夢的碎片一樣,但一切依然燦爛,因為陽光無處不在,而每一天,則都是陽光燦爛的日子。

      陽光燦爛的日子作文3

        我漫步在校園的小道,陽光格外好。

        燦爛的光芒肆意在葉間傾斜,投射在黯淡的水泥路上,一地斑駁的樹影,仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中,不知不覺,便走到了校園人煙稀少的一隅。

        不似剛才那般明媚可愛,卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下,靜謐而安詳。

        忽地,一絲流金從眼底閃爍而過,與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去,想要一探究竟。

        那么一條精致的手鏈,就這樣被遺落在這荒地上,我望著,金質溫潤的氣息撲面而來,簡潔而不失優雅的設計讓我愈發挪不開視線。尤其在陽光的愛撫下,閃射出耀眼的流光溢彩。

        我俯下身子,小心翼翼地撿起它捧在掌心。環顧四周,仍是靜悄悄的,不見一個人的蹤影。鬼使神差地,我以迅雷不及掩耳之勢將它揣入了口袋中,快步往回跑去。

        一路上,我強裝著鎮定,壓抑著內心的悸動,只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來,不絕于耳。漸漸地,微涼的濕意從掌間蔓延開來,而那來時路上欣賞美景的雅致也早已消逝的一干二凈。

        腳步愈發沉重,似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽光愈發燦爛,輕撫著我發梢,輕撫著我面頰,輕輕灑入我的心房,潛移默化地洗滌著被塵俗蒙蔽的心靈。

        我止住了步伐,毅然決然地朝著另一個方向走去。

        手鏈回到了主人身邊,那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀,清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚,微彎的嘴角也時刻洋溢著她內心失而復得的'輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光,臉頰像是被暖陽烘烤般翻涌起了火燒的云霞。

        臨走之際,女主人再次向我揮手致謝。回望著那陽光下更顯燦爛的如花笑靨,我不禁愣住了。緩過神來,如有所悟。

        在那個陽光燦爛的日子里,我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽光,那抹人性之光。

      陽光燦爛的日子作文4

        “暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州”。那縷溫暖的陽光微微斜射到臉上,久違的那種溫暖又一次滋潤著我,又一次滋潤著我,又一次,我想起了那天,那事,那個人!

        這天,我背著包來到學校,激動,幻想充滿了我的腦海。今天,要去春游了!

        來到班級,所有人已鬧得像一鍋粥,若是再沸騰會兒,我估計老師就管不住了。“今天我們要出游了,我來說一下注意事項……”在老師的講話聲中,依舊可以聽到那些細小的聲音,沒錯,同學們還在討論著。老師無可奈何,只能停止講話,和我們說了一下時間。一會兒,同學們又沸騰了。

        “你看,那邊好漂亮啊!”來到旅游地點,同學們三三兩兩的`走開了,我也同我的小伙伴們一起去玩耍了。“我們來玩游戲吧。”“好啊,好啊。”大家回答道。接著,我們便開心的玩了起來。突然,只聽見我哎呦一聲,大家趕緊圍攏過來,我腳扭了。疼,真疼。她沒有光想到她自己,反而先說:“你沒事吧!”我回答道:“沒事兒,就是不小心把腳給扭了。突然,她用手輕輕的柔著我的腳踝,我感到好溫暖。

        眼看著時間過去了,我說:“你先別管我了,去玩吧,我待會自己走回去,去找老師。”“那怎么行,你受傷了,到時候老師會說我的,我可不想被罵。”說完,她就攙著我起來了。我好開心,好溫暖,好感謝上帝。

        活動結束了,但我和她依然那么要好,依然無話不說,依然是,好朋友。

        眨眼間,小學已理我們而去,但每次的抬頭,都會讓我想到她。

        溫暖的陽光又一次灑在我的臉上,久違的溫暖有一次滋潤著我,又一次,在那陽光燦爛的日子里。

      陽光燦爛的日子作文5

        那年,陽光正好,微風不燥。

        從小喜愛陽光的我,幼時在奶奶家飽受陽光的熏陶。

        老家田埂旁有一個池塘。暑期,池塘在陽光的映照下閃爍著光斑點點,那便是我和哥哥玩樂的場所,童年最純真的記憶。

        一日中午,太陽火辣辣地烤得我的皮膚生疼。哥哥突然心血來潮要去玩水,我不假思索地答應了。

        如何玩?我們先搬來冬日里囤積下來的十余根竹竿,利索地將它們牢固地捆綁在一起。確保不會沉水之后再找來廢棄的輪胎安置在竹筏下面正中央。最后修修剪剪,準備就緒,開始我們的航行。

        吃力地將竹筏撂到水中,濺起一片水花,我們試了試水便跳了上去。

        撐一支長篙,在塘中漫溯。筏也悠悠,心也悠悠。清涼的水拂去了身上的'燥熱,就連陽光,也變得溫和起來,灑在兩個孩子粉紅的臉龐上,灑入兩個孩子稚氣蓬勃的心中。周圍的莊稼和樹木格外地青蔥,云卷云舒,又是那么地愜意。

        偶爾把腳伸進水中嬉戲,還會有小魚蹭過雙腳。一條魚久久在腳邊徘徊,我以迅雷不及掩耳之勢撲過去——猝不及防,我不小心滑翻并落入了水中,還蹬翻了竹筏,哥哥也因我掉進水里……

        在水里撲騰幾下,幸好,昨夜奶奶未把池塘灌滿水,水僅到我的胸口。水下是松軟的泥土,不時還有水綿纏繞雙腳。水中的我們與魚蝦做伴,陽光為曲,我們是歌,奏出了童年不可磨滅的記憶交響樂,奏出了稚氣未消的調皮與天真。

        一個晌午之后,終于上了岸。竹筏在水中,在陽光下,漂著,漂著……

        至今,又是一股暖風拂過臉頰,又是戲水的好時節了。可是,那個承載著歡樂的小池塘已經不復存在,那里卻陽光依舊,心依舊。

        那段日子,陽光燦爛。

      陽光燦爛的日子作文6

        天,很黑很黑,像是被潑上了濃厚的油墨,重重的壓了下來,邊上的路燈投下慘白的光,仰起頭,除了黑還是黑。

        以前,從學校到回家的路很遠,足足要走一個多小時。可是那天,學校有活動放的晚,爸媽也沒來,無奈之下只能自己走回去。

        那天,我只記得天很黑很黑。

        或許是因為晝長夜短的緣故,還是我的心理暗示,天格外的黑。

        我走在冷清的小路上,踩在那落葉上,只聽得沙沙聲還有自己的心跳。靜謐得很,也靜的'詭異,仿佛全世界只剩我一個人。這不能怪我想象力太豐富,只能說自己太疑神疑鬼的胡亂臆想。

        偶爾,一側寬闊的馬路上會有幾輛疾馳而去的車,打著刺眼的光,像是倉惶的離開這個是非之地,留下一道道尾煙。

        也罷,是沒有人會注意到死死埋在黑夜中的我。

        這倒也是奇怪,迎面駛來這輛車很慢很慢,那車燈是最亮的,卻毫不刺眼,宛如一個太陽,照亮了我的世界。

        依稀可見,那人不住的張望著,不放過一絲一毫,并不難想到她的焦急,那劃過前額的汗水。

        像是錯覺一般,有人在叫我,我猛的抬頭一看是媽媽。我不記得我與她說了些什么,是抱怨或是理解,還是什么都沒說,只記得她說的一聲:“對不起。”只記得那一路上,眼前的一切的一切都是那么清晰,那么的微暖,真像是燦爛的陽光照耀著,我喃喃了一句:“媽媽”便沒說一句了。

        料想那日,就算再明亮的燈光,再燦爛的陽光怎敵一份在黑夜中獨自尋找女兒的母愛,更加燦爛?更加溫暖?

        致那在黑夜里陽光燦爛的日子。

      陽光燦爛的日子作文7

        說來也巧,我與班里的一位同學之間已有好幾年的朋友關系了。我們兩個還沒有上幼兒園的時候就一起玩了,再后來同一幼兒園,上小學,中學都是同一個班集體。

        我們兩個在這整一個過程當中,漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個小區,有空的話,我們兩個就會不約而同地一起下來玩,連一聲招呼都不用打。

        后來,我和他分居兩地,我原本以為我跟他之間的聯系就會因此而斷掉。然而我錯了,我與他之間的`聯系一直延續到現在。

        在小學剛剛開始時,我與他無話不談,總是形影不離地在一起玩。說實話,后來,我與他都漸漸長大,心中難免會有一些隱私,我與他也已經不像以前那樣無話不談了,形影不離了,也沒有像以前那樣親密了。

        后來,又有一個他介入到了我們之間,從此,我們三個成為了好朋友,到某一個人家里去玩,那個人一定會爽快的答應下來,彼此之間也沒有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個人。

        可是,從小學升入中學,大家還是要分開的,畢竟天下沒有不散的“伙伴”,那個他去了另一所學校。我和他進了同一所學校,同一個班級。

        近來,我也沒有通個電話給他,這是覺得對不起他,接下來,我決定要打個電話給以前所有的朋友,去問問他們的情況。

        我們三個有時也會鬧出點矛盾出來,有時候甚至回鬧僵掉,可是沒有多長時間,就會和好如初了。

        我們三個不會互相偏袒對方,反而到某些必要的地方就會提些建議出來。這一份友情就是我心中的那一縷陽光,我會永遠記住并珍惜這份友情,也不知道他們是否這樣想?

      陽光燦爛的日子作文8

        陽光消散在我的臉上,把我的臉找的溫暖極了,我閉上了眼,想著與父親的那些燦爛美好的日子,不自覺得嘴角上揚。

        剛會走的時候,父親喜歡帶著我去玩,我坐在父親的肩頭,父親就背著我跑來跑去,陽光灑在我們的頭上,背上,溫暖了我們的身體,也溫暖了我們的心。

        稍微大一點點,兩三歲的時候。特別喜歡騎大馬,每次我吵著騎大馬時,父親總會笑著爬到地板上,我開心的坐上去,父親便小心地在地板上爬來爬去,我坐在父親背上,開心的“命令”父親:“往左拐!右拐!出發出發!”父親也會配合我,有時還會做些高難度動作。偶爾有幾次,我在父親的背上睡著了,父親就會悄悄得把我放在床上。陽光透過窗戶照在我身上,照進了我美好幸福的夢中。

        再大一些,上小學時。沒次放學時,總會有一個熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會飛奔過去,不僅父親懷里,然后牽著父親的手,一邊講著今天學校的趣聞,一邊走在回家的路上。有時心情不好,父親就讓我趴在他的背上,父親的背仿佛又一種神奇的功能,讓我在溫暖的,燦爛的陽光中,心情猶如蜜一般的甜蜜。

        父親的`背,建成了我一天天如陽光般燦爛的美好的日子。

        上來初中后,父親的背一天比一天彎。有時,他會搬張椅子,坐在陽臺上曬太陽。我便輕悄悄地走進父親,一下又一下地捶著父親的背,陽光灑來,翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴,再濃密的綠葉中,星星點點的綴著幾朵淡黃色的小花,顯得可愛極了。父親享受的閉上了眼,給我講述著當年的事,窗外的綠樹,在陽光的照耀下,形成了濃郁的綠蔭,綠蔭下是快樂玩耍的孩子。

        我聽著窗外孩童的嬉戲,聽著父親為我講的那些事,不禁回憶著,回憶著那些被陽光照耀的那美好而燦爛的日子。

      陽光燦爛的日子作文9

        歲月伴隨著我的成長悄悄流逝,生活在一個很平凡的世界里,一切都是那樣美好。細細咀嚼生活,我品味著每一個陽光燦爛的日子。春——折疊傘

        春姑娘,動不動就掉眼淚,剛才還是晴空萬里,轉眼便陰雨綿綿。“下雨了,是沖出去吃飯,還是在教室里等雨停?”我與同桌xx商量著。

        我的聲音雖不大,但還是被前排的男生聽到了。他調皮地轉過頭,神氣地說:“小姑娘太嬌貴,動不動就會生病……本人這里有把折疊傘,租給你們,租金全免。”說著沖出了教室,留了一把折疊傘,我與xx相視一笑。

        “其實,我們班的男生還是蠻可愛的。”xx說著,我詭秘地問她:“感動了?”

        夏——電話

        放假了,閑暇的夏日,與爸爸看電視。突然,一陣鈴聲響起,爸爸接了電話,聽罷嚴肅地坐到沙發上。我小心地問:“誰?”“班主任。”“說了啥?”“她說你期末考試不錯,很有潛力,暑假中好好利用……”

        我悄悄走到書桌旁,打開沉甸甸的書包,我又淹沒在題海中。“考不好就不姓x!”我賭氣地說。

        “電視不看了?”爸爸問。“不看了!不看了……”

        秋——風鈴

        秋姑娘的腳步近了,我把風鈴掛在門上,聆聽秋風走過的`聲響。

        某夜,我擁毯而眠,半夜竟被凍醒,原來毯子“飛”了,正待尋找,一陣風鈴聲——門開了,我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了毯子,一會兒,媽媽又輕輕地給我關上了門。風鈴靜悄悄的,好似被母愛感動著。

        冬——電視

        去年少冬雪,奶奶滿是寂寞,總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了,便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清,媽媽為奶奶添了臺大電視機,雖然奶奶看不懂劇情,但她看到了被愛,看到了完整的冬天。

        人生步履匆匆,踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙,讓美麗繪進心靈深處。在每一個陽光燦爛的日子里,我都咀嚼著這個世界上最美的字眼——愛。

      陽光燦爛的日子作文10

        陽光不燥微風正好快要放暑假了,但我怎么也高興不起來。我知道暑假的到來以為著我們六年的同學即將分離……

        考完試的幾天,我們成天心不在焉的,連最頑皮的心也安分得不像話,體育課,連同學最喜歡的足球也不踢了,同學們三三兩兩,非要顧老師發威才行。

        兩天很快就過去了,同學們拼了命的去寫那些同學錄,連我也是,留下手機號QQ號以便以后再聊,再會,平時與我關系不好的小玲也請我寫同學錄。

        當即將分離之際,所有矛盾都會解開,唉,天下沒有不散的宴席,什么歡聚都會散。六年師生即將分離,在那里我體會到了,歡樂悲傷,收獲了激動淚水,分離之際,我們足球隊也解散了,換人了,錢總平時對我們很兇,但分離真的是舍不得。他把我從三年級教到現在,一日為師終生為父,他在我心中早已有一份偉大的形象。

        我們即將各奔東西,在這個校園里留下了我,滿滿的`回憶,我有快樂也有悲傷。

        最后一節班會課,也就表示著我們即將分離,我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時小張來了。以前他是我最好的朋友,但因為一件小事我們變得越來越疏遠,分離之際,我們好像都明白了些什么,我們互相道歉,又成為了好朋友。班會課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點點滴滴。我不禁感慨道,六年真的很快。班會結束了,我們也分離了,我會把這份回憶,永遠存于心底。

        陽光不燥微風正好,在那陽光燦爛的日子里我們分離了但我會永遠記住你們,永遠記住這個學校,永遠記住這份回憶,永遠記住這個陽光燦爛的日子。

      陽光燦爛的日子作文11

        天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來陽光燦爛!

        “__,58分。”老師念到了我的分數,聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時的傲氣蕩然無存,留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。

        “叮鈴鈴。”放學了,我拖著書包,邁著無力的雙腿,向家走去。走到我家小區前的草地上,我坐了下來,哭喪著臉,頭緊緊的低下。我不知道該如何回家,該如何去面對我的父母,這樣的成績,我真的不敢拿給他們。

        正在我心緒亂作一糟時,鄰家的一位大哥哥不知什么時候來到了我的身旁坐了下來,一手摟著我,另一只手攙著我站起來,輕聲地問我:“怎么了?”我如實的'回答了哥哥。哥哥皺著眉頭,想了一會兒,拉著我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著頭腦時,哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自己的網,可一場猛烈的暴風雨把它的網弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網織好,可暴風雨又一次的將網破壞,就這樣重復了十幾次,暴風雨終于停了下來,天空變得陽光燦爛,蜘蛛的網也就沒被破壞。”

        我陷入了沉思:“對啊,蜘蛛的網好比我的學習,暴風雨好比我的壞成績,蜘蛛一次又一次的堅持,換來一張完整的網。我也是一樣,我只有好好學習,不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿意的成績!”頓時,心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽光燦爛

        今天,我揮去心中烏云,換來陽光燦爛,今天是個陽光燦爛的日子!

      陽光燦爛的日子作文12

        當那清晨的第一縷陽光照射著大地,使得周圍環境漸漸蘇醒起來,開始了新的陽光燦爛的一天。

        當那清晨的第一縷陽光照射著大地,使得大自然都充滿了生機,人們也開始了新的一天。

        還記得那年陽光燦爛的春天。那天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽的紅紅的光束射過來,溫柔地撫摸著大地,像年輕母親的手。真想摘一朵春天的陽光,制成書簽,那么,每一天的陽光都可以夾在書縫里,都要燦爛在打開書本之時,可以有溫暖入懷。小時候的我總喜歡纏著奶奶,她嫌我煩了,讓人在香樟樹下搭了個秋千,好讓我打發時間。那時的我還小,坐不住,總喜歡動來動去的,奶奶就抱著我坐在秋千上,待我不動時,奶奶便從后面推我,蕩起秋千,我看到了滿眼的陽光,是多么的耀眼,是多么的燦爛,是多么的溫暖。看得更高,也看得更遠。仿佛整個大自然都在我的眼睛里。奶奶講著故事,并推著秋千,讓我感受到這陽光燦爛的日子,仿佛被溫暖照亮著。在這溫暖的陽光中,點綴著奶奶的關心,使得我難忘這一時刻,懷念這一時刻,珍惜這一時刻。

        那是一個陽光燦爛的周末,在樹蔭下我寫著作業,可是作業真的很多。當我有一道題目不會時,突然在我的眼前有一杯牛奶,抬頭一看是奶奶,我正準備說謝謝時,她說:“沒關系,慢慢寫,不著急。”這九個字頓時讓我因為題目不會的'焦急,漸漸消失了,仿佛走進了溫暖的夢鄉,感到了奶奶濃濃的話語,使得我被溫暖照亮似的。在陽光的照耀下,牛奶變得更潔白,更溫暖了,而奶奶也變得更加慈祥,更加暖心了。

        在那陽光燦爛的日子,在春天,在樹蔭下,在秋千旁,我知道你一直都在……

      陽光燦爛的日子作文13

        本來布滿陰霾的日子,因為有了她的關懷,變得陽光燦爛。

        她最近有點神神秘秘。

        好像時光倒流,她又回到當初那個情竇初開的小姑娘,每個深夜她都會偷偷地躲在窗臺,看著正埋頭苦讀的我。赤裸裸的疼愛像燦爛的陽光直射而來,使我忍不住意亂神迷。有時我尷尬地輕咳一聲,她便像做錯了事情般縮回頭,微紅著臉輕輕走開。

        她最近有點兒神神叨叨。

        她開車拉我到郊外散心,說要幫我減輕壓力。她開車已經小心了,但我始終有些擔心,因為她愛意氣用事。比如,前面有一輛車,牌號328,她撅著嘴說太低。賭氣似的超了過去;又有一輛車,牌號558,她高興了,得意地跟一路。我知道,她在預測我的成績。想說她迷信,但看著她眉開眼笑的樣子,那兩個字便硬生生地卡在了我的`嗓子眼。

        她最近有點焦躁不安。

        我要靜靜地復習,她卻變成了熱鍋上的螞蟻,坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽臺……她從這邊走到那邊滿頭大汗。后來她想了一個法子:刺十字繡。那是一雙鞋墊,但顯然,她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細活了。不過她盡量讓自己耐心些,一針一線,連同溫和的目光一同縫合起來。我偶爾瞅見她,心想:“她的眼睛也開始花了吧,不然臉與鞋墊怎么會貼得那么近?”有幾次她竟然刺到了額頭,看她聚精會神的樣子,我的心就會猛地一揪。

        現在,我腳下踩著的是她縫好的腳墊,暖暖的。想著她做的點點滴滴,我的鼻子有點兒酸……

        媽媽,謝謝您。在這些日子,您用陽光般的愛溫暖著我,給我信心,給我勇氣,給我動力!媽媽,請相信我,我會用勝利的微笑報答您!

      陽光燦爛的日子作文14

        就就是那么不經意的一抬頭,從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動,腦海中就夠了出這樣一幅畫面:一位老人騎著“二八大個兒”自行車,車的橫梁上坐著一個小女孩;田野間,滿就是歡聲笑語,藍天上,陽光燦爛。

        那位老人,就就是我爺爺,而那個小女孩,就就是我。爺爺很高,很瘦,眼里有一股獨有的嚴肅,大家似乎終日里怕著他。也不明白為什么,每當爺爺看到我時,眼里的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子,爺爺和我一同走過,還有,那燦爛才陽光。

        那十幾年前的的夏天,陽光明媚的下午,爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上,我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認每一種樹,每一種花花草草,甚至每一種昆蟲。累了,就在小土山的涼蔭下坐著,團“土蛋蛋”,比誰團得多,多者能夠的一串糖葫蘆。雖然每次都就是爺爺團得多,但就是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里,第二天再來尋,雖然從未尋得過。童年的韶華,逝在陽光燦爛中!

        那又就是一個陽光燦爛的下午,只就是我已就是一名中學生了。爺爺還就是騎著那輛“二八大個兒”,來學校看我,還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課,爺爺不想打擾我,在班門口留了張便條就默默的走了。下課,爺爺那蒼勁的字體讓同學們贊嘆不已,我美滋滋的.吃著糖葫蘆時,媽媽來了。媽媽告訴我,爺爺在回家的路上出了車禍,在醫院里……

        自從那次車禍,爺爺蒼老許多,本來只就是微霜的頭發已變花白。他再也騎不了“二八大個兒”了。午飯后,陽光燦爛,爺爺在陽臺靜靜的讀著書,我悄悄的走進,爺爺緩緩的抬頭,露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習,我欣然的點頭。我轉身低頭,淚就落下……

        這個陽光燦爛的上午,我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚,慢慢化作一片陽光燦爛,我卻已熱淚盈眶……

      陽光燦爛的日子作文15

        從春天艷麗的桃花,夏天含露的蓮花,秋天如金的菊花,冬天凝霜的梅花,總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開,就會有一段記憶浮起。

        ——題記

        時光老人交給我們一把把雕刻刀,讓我們去雕刻自己完美的人生。有人刻出了一聲聲歡笑,而我,卻刻下了一道道悵惘。

        那天,陽光格外燦爛。

        獨自坐在庭院的樹蔭下,我在斑駁的光影中翻弄著畫報。不一會兒,畫報就被我翻得慘不忍睹。百無聊賴的我,只能靠著樹,抬頭呆呆地望著那角四方的藍天。

        一個大男孩隨他的身影閃了過來,他捋著高高豎起直發:“我們做朋友吧!”“什么是朋友?”我癡癡地問。“朋友,就是和你一起玩,一起成長,一起分享的人!”他肯定地說。

        斑駁的'光影中,我們拉鉤的手指,想要永遠抓住這片陽光。

        拉起手,我們飛向村外的小溪。繽紛的陽光下,野花朵朵,綠草茵茵,溪水潺潺。

        挽起袖子,扎好褲腿,我們用溪邊的紅泥和石子,筑好了一座座童話城堡。每個城堡都建造了螺旋滑道,我們捧來溪水從屋頂一漏,一個個水孩子就坐著滑梯盤旋而下,跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將,放進護城河守衛城堡。

        我們在草地上瘋跑著放風箏,讓笑聲與風箏在陽光下自由飛翔。累了,倒了,他變魔術似的拿出一大袋零食,和我一起躺在草地上分享。

        我們一邊吃一邊翻看他的相冊。翻到他與一個男孩的合影,我問:“這是誰?”“我的朋友。”“他現在在哪兒?”“去了遠方,一座我不知道的小城。”他喃喃地說。靜了一陣,他仿佛自言自語:“再過一星期,我也要去遠方讀書了……”

        陽光依然燦爛,只是美好的童年,為何總是這樣短暫?

        朋友就像積木,成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天,當這塊積木被命運之手抽走時,總會讓人若有所思而若有所失。也許,這就是友誼吧?

        在另一個陽光燦爛的日子里,我遇見了一個小男孩……

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