(推薦)二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
老爸一直希望我變得很強壯，因為那樣我就可以沒有疾病了。而且讓人看了也很害怕。所以老爸給我買了一個足足有十鎊的拉力器。
拉力器由三部分組成，兩個把手和一條繩子還有一個腳輪。腳輪用或不用都行。拉力器的繩子是紅色的，兩個把手是黑色的。拉力器的繩子可不是一般的繩子，繩子帶有彈力呢！可以隨便拉。
它有許多用處，別如小臂運動、伸展運動……就說說擴胸運動吧！你首先把拉力器的`繩子放在門把手上，然后一手拿一個把手。你就可以開始運動了。你首先將兩個把手對齊，拉一下，然后再伸出來。一個擴胸運動就做好了。記住，手不能彎曲，要不然就不標準了。拉時候的遠近就由你自己決定，你離得近你拉就容易。你離的遠你拉的時候就會變得很難。你能拉多少就拉多少。
我相信，我有了這個拉力器，就會越來越強壯，你瞧！我現在都有點肌肉了。
二年級作文300字 篇2
人物動作描寫
教學目的：讓學生能觀察到人物的動作，并添加形容詞描寫下來，描寫的相較于昨天的更詳細一些。
教學重難點：觀察仔細，把人物產生的'動作加上動詞描寫出來。
一、課前回顧
同學們，我們上一節課學習了怎么去描寫一個人的外貌，大家都有回家觀察過爸爸媽媽（身邊的人）的外貌，發現了每個人不同的特點。那我們今天，就來觀察每個人不一樣的動作描寫。
二、新課導入
請一位同學上來（做了幾個動作），請問剛剛這位同學他在干什么？學生回答。剛剛我們說的是不是在描寫他的動作？好，今天，我們就來學習人物的動作該怎么去寫。
三、教學過程
例文：小英跑到跳高臺的橫桿前，左腳踏地，雙臂擺動，身體就像小燕子一樣飛過橫桿。
剛剛這段話描寫了什么用幾句話？有幾個動作？同學們也能和他一樣，把動作詳細的描寫出來嗎？現在老師來做幾個動作，請每位同學把老師剛剛做的事情用幾個句子描寫出來。分析每個動作怎樣形容最恰當。
布置作業：在回家的路上或者家里，仔細觀察身邊的人或路上的人，將其中一部分詳細地描寫出來。
二年級作文300字 篇3
現在，我們家鄉的環境變的越來越差了，空氣不再那么清新了，有一些樹木被人們砍了。我發現這是人們缺乏環保意識造成的。
有一天，我走在回家的.路上，突然，一個香蕉皮從我眼前飛過，我轉向看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔說：“叔叔，我們不應該亂扔果皮，那會污染環境的”。叔叔不以為然的說：“不就扔了個香蕉皮嗎，那會污染環境嗎？”我聽了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說：“如果每一個人每天扔掉一個香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎？”之后，那位叔叔的臉變紅了，把我手中的香蕉皮扔進了垃圾桶，然后摸摸我的頭，說：“哎，現在的小學生可真不得了，我們大人還沒有小學生有環保意識呢！”我笑著說：“你們大人有能力，也許保護環境比我們小學生還要好呢！”
二年級作文300字 篇4
童年已經離我們遠去，像一輛疾駛的火車，由近而遠。但童年里的趣事卻像一部永遠放不完的電影，時常在我的童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的過程，有時甜，有時酸，還有時苦，每一天都充滿活力。
記得在七歲那年暑假我回到思念已久的.老家，度過了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了，想給母狗斑斑喂吃的，我把肉骨頭遞過去，可它卻怎么也不吃，還擺出一副很憂郁的樣子，過了一會兒，它站起來緩緩地走向大門后的草垛。下午再看到斑斑時才發現它已經悄悄的生下了一窩小狗，我看見那還沒睜眼的小寶貝高興地手舞足蹈，這時奶奶走過來跟我說：大孫女，你先別摸它們，萬一斑斑咬你可怎么辦，過幾天再去摸！幾天后，小狗們長毛了，也睜眼了，我和小可愛們一起走路、一起玩耍。有一次，我們玩的正歡，斑斑也加入了，結果這群小狗寶寶在中途回到媽媽的懷抱吃奶去了。嘻嘻，它們可真貪吃呀！
童年是五顏六色的，有趣的事隨處可見，可是，這件事總卻讓我揮之不去，同時也帶給我歡樂，更為我的回憶增添了色彩。
二年級作文300字 篇5
一天，小猴過生日了，他早早地起了床，把家里裝扮得張燈結彩、煥然一新。廚房里掛滿了絲帶，門wai掛著許許多多的燈籠，其中兩個大紅燈籠上面寫著“生日快樂”四個大字。小動物們都紛紛趕來慶祝。
第一個來的是小蜜蜂。他提著一桶沉甸甸的蜜飛來了，對小猴說：“這是我親手釀成的蜜，可甜了，請你嘗嘗，祝你生日快樂！”小猴嘗了一口，眉開眼笑地說：“你的手真巧，謝謝你的禮物。”
送走了小蜜蜂，蠶姑娘又背著一捆光滑的絲來了，她說：“小猴，這是我親手織成的絲，冬天當被子可舒服了！祝你生日快樂！”小猴笑容滿面地接過禮物，說：“蠶姑娘，你的手藝真好，謝謝你的禮物！”
不一會兒，小老鼠也提著一筐又大又紅的桃子走來了，說：“這是我送你的'生日禮物，可甜了，祝你生日快樂！”“這桃子是你自己種的嗎？”小猴問。小老鼠滿臉通紅，支支吾吾的，半天也說不出一句話來，小猴想：這桃子一定是他偷來的，我不能要！想到這里，小猴對小老鼠擺擺手，說：“這桃子我不能要！”小老鼠見小猴不要他的禮物，就灰溜溜地走了。
猴媽媽看見了，夸小猴真懂事。
二年級作文300字 篇6
這個鉛筆盒是我過生日的時候，表妹送給我的生日禮物。我拿到之后就愛不釋手了。
這個鉛筆盒長約二十厘米，寬約八厘米。它的外觀也很好看：表面上有一只金色的的銅蝴蝶，上面還鑲嵌著十三顆五顏六色的寶石，我把它叫做寶石蝴蝶。在我考試沒有考好的時候，蝴蝶上的寶石一閃一閃的，像是在說：“別灰心，小主人。只要努力學習，上課時認真聽講，就一定會取得更好的成績的！”這只蝴蝶旁邊還有一些畫上去的花草樹木。我想它的含義一定是：春天來了，花開了，露出了甜甜的笑臉；小草從地下探出了頭；柳樹姐姐也長出了長長的頭發。
這只蝴蝶的.上方還有一個拉鏈，拉開拉鏈，就又成了一個袋子。它主要裝比較薄的東西，那直尺就再也合適不過了。
這個袋子的上方還有一條紫色的長帶子，有了它就可以像手提袋一樣方便了。
這個鉛筆袋里面的容量也很大：它的里面可以裝二十多只筆，最少也可以裝十五支筆。這個袋子的上方還可以裝三支筆呢！
怎么樣，我的鉛筆袋還不錯吧！
二年級作文300字 篇7
理想是黑夜中的光芒，給世界照亮了一片光彩；理想是人生的目標，為了它努力奮斗。
我的理想是做一名服裝設計師，他不像老師那樣無私；不像醫生那樣細心；更不像警察那樣負責。
如果我是一名服裝設計師，一定會設計出許多漂亮而舒適的衣裳，讓外國人不再嘲笑我們，看著大家穿著我的衣服幸福的生活。
看！電視里明星那華麗的衣裳，在燦爛的陽光下是多么耀眼，使全部人都駐足觀看。走起路來，衣服在空中飄然而起。
如果為一為美麗的新娘設計婚紗，那真是幸福又快樂啊！在美麗的草坪上，放著大大小小的鮮花，排成一個心形，一排排的酒杯類成了堡壘。氣球做成的門，散發陣陣高貴的氣息，令人“深陷其中”。兩個新人走在紅毯上，新娘抱著鮮花，戴著鳥蛋般大的鉆石，伴娘為新人撒花。新娘穿著我設計的.婚紗，走在幸福的道路上，微風掀起了她的婚紗，像仙子一樣悠悠然的漫步……
啊！為了我的理想一定要好好學習天天向上！
二年級作文300字 篇8
昨天，我去看了馬戲，本來我們買好票時，里面位置很空，可是后來我去買熒光棒了，回來看我的位置已經被人家搶走了，我只好去看小山羊了。
小山羊是牽在馬戲團營地一邊的空地上。小山羊的眼睛比彈珠稍大一點，它頭上的角是往后彎著，鼻子和嘴巴稍稍往前翹，鼻子只有兩顆黃豆般那么大，它的全身的`毛很潔白，尾巴很短，只有15厘米長。它趴在地上，就好像一只沒了牙齒的老虎那樣灰心。看到此情景，我心想：馬戲團為了賺錢，居然把山羊折磨成像只病貓似的。
然而，小山羊很乖，看熱鬧的人們握住它的角晃來晃去它都沒有反抗，甚至有人騎在它的背上，它也不反抗。我深深地同情著這些動物們，我實在看不下去了。于是，我拿起媽媽給我的電話打給媽媽，希望她快點兒來接我回去。
晚上，我躺在床上，翻來覆去，久久不能入睡。
二年級作文300字 篇9
今年五一期間，我和爸爸媽媽一起去了長治的老頂山。老頂山樹木茂盛，山頂直入云霄，還有雄偉的瀑布，十分壯觀。
上午九點，我們開始爬老頂山了。一開始，我像只猴子，上竄下跳。媽媽故作嚴肅地對我說：“別費那么多力氣，不然你一會兒就累垮了。”我笑著說：“沒事，這點兒山算什么，我一蹦就蹦上去了。“說著重我做了一個蹦的.動作，誰知腳下一滑，摔了個狗啃泥，爸爸媽媽眼淚都笑出來了。經過這段小插曲后，我不再笑了，開始觀察老頂山的風景。老頂山的風景真漂亮，周圍綠樹成蔭、鮮花朵朵、鶯歌燕舞，非常迷人。突然前面人群驚呼：“快看！”我們擠過人群，抬頭仰望，只見一條兩丈多高的瀑布飛流而下，如銀河落九天，我不禁驚呼起來：“真雄偉！”繞過瀑布，眼前是一座亭子，只見亭子上描龍畫鳳，正上方有一塊匾，上寫“望風亭”，在這里觀賞瀑布，是另一種風景。我們休息片刻后繼續前行。
經過不懈的努力，我們終于爬到了山頂。我望著老頂山，大聲說：“我征服了老頂山！”
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