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      美德在我身邊作文

      時(shí)間:2023-08-05 14:16:47 美德

      美德在我身邊作文大全(15篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美德在我身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      美德在我身邊作文大全(15篇)

      美德在我身邊作文1

        一聲聲清脆、悅耳的“謝謝王爺爺”“王爺爺再見”的叫聲,愉快地從馬路邊、校門口傳出。他無數(shù)次的陪同學(xué)們過馬路、給同學(xué)們開車門,無數(shù)次的露出了真誠的微笑。就是因?yàn)樗谀胤瞰I(xiàn)著,自然而然,他無意中成為了我們心中最難忘的人!

        學(xué)校傳達(dá)室的王爺爺,今年已經(jīng)60多歲了,他身材高大,稍微有點(diǎn)駝背,花白的頭發(fā),瘦削的面頰,黝黑的皮膚,濃濃的.眉毛下,深嵌著一雙渾濁的雙眼。他在我們學(xué)校也不知工作了多久,聽爸爸說,他上小學(xué)的時(shí)候王爺爺就在學(xué)校的傳達(dá)室上班。在我們學(xué)校的大門口,每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候十分擁擠,機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車、接送孩子的家長,你不讓我,我不讓你亂著一團(tuán)就像一條被堵塞的小河。為了同學(xué)們的安全,王爺爺主動(dòng)當(dāng)起了交通協(xié)管員。他每天手持小紅旗,站在校門口辛勤地指揮來往的車輛,維持交通秩序,風(fēng)雨無阻,一日不間。自從有了王爺爺?shù)闹笓],學(xué)校門口的秩序有了很大的改善:馬路變得通暢了;再也沒有家長隨便亂停車了;我們過馬路再也不擔(dān)驚受怕了。過往的行人都夸王爺爺是個(gè)熱心人。可王爺爺一句話也不說,只是臉上露出淡淡的笑容

        還記得有一次,放晚學(xué)天下著蒙蒙細(xì)雨。由于上學(xué)太匆忙,我沒帶傘,所以只好用手捂著頭急忙向家奔去。剛走到大門口,一個(gè)撐著傘的高大的人影從我的后面追上來,我扭頭一看,原來是王爺爺。他笑著對(duì)我說:“你這樣跑著回家,既不安全,也容易感冒生病,你先打我的傘回家,路上一定要小心……”說著他把傘遞給了我,當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得一句話也說不出來,轉(zhuǎn)身就走。慌忙之下,我笑著對(duì)他鞠了一個(gè)躬,然后,親切地說了聲“謝謝”。這時(shí),他也帶著微笑朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

        王爺爺那真誠的微笑使我難以忘懷,那真誠的笑容使我有說不出的感動(dòng)。

      美德在我身邊作文2

        美德是與生俱來的,是每個(gè)人都可以擁有的,但要看你怎么去用這美德。如果善用,用美德去幫助別人,用這美德去做善事,那么你會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),會(huì)得到別人的尊敬。如果利用別人對(duì)你的信任去騙人的'話,那么你會(huì)得到懲罰,也會(huì)被別人瞧不起。在我身邊也有許多“美德”,但各不相同,有些事好事,是善用這美德,也有些是利用、是行騙,兩者差距甚遠(yuǎn),我們一起來看看吧!

        在一個(gè)陽光明媚的早晨,我打開窗戶透了透氣,就看見了令我觸目驚心的一幕:一個(gè)小女孩,正在爬一棵參天大樹。當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,心想:她想干什么?難道不知道這樣很危險(xiǎn)嗎?我立馬就跑下了樓,想看究竟。我以每秒 20 千米的速度趕到了那兒,我已上氣不接下氣了。“小鳥兒乖,姐姐送你回家啊!”我抬頭一看,原來她在送鳥兒上樹啊!唉,嚇?biāo)牢伊恕N易呱锨埃闷娴貑枺骸斑@小鳥怎么了?”“它從樹上摔了下來,他從樹上摔了下來,我在家聽到它的哀叫了。”原來如此,我恍然大悟,“怪不得,原來在家里聽的是鳥叫啊!”回到家之后,我又想起剛才那事兒:一個(gè)人,對(duì)一個(gè)小鳥都這么關(guān)心,那她的心地該多善良啊!一個(gè)人的美德,就在于他所做的事情,剛才的那一幕就應(yīng)征了這一點(diǎn)。

        但有些人卻利用別人的信任去騙人。在暑假里,我看見一位可憐的老爺爺在乞討,我覺得我應(yīng)該做點(diǎn)什么,就拿著錢包出去了。我走了他的面前,給了他 5 元錢,他開始微笑一下,我心里甜甜的,可突然,他竟然飛快地起身搶走了我的錢包,并逃之夭夭。當(dāng)時(shí)我就嚇傻了,哭著跑回了家。我哭并不是可憐錢,而是對(duì)那被騙的心靈的惋惜啊!

        美德無處不在,他或許就你我身邊,讓我們一起尋找它、發(fā)現(xiàn)它;讓我們一起做美德的主人;讓我們一起把這美德之花傳遍天下!

      美德在我身邊作文3

        記得一位名人曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”曾經(jīng)的我認(rèn)為美德也是這樣,我到處的尋找美德,可是都一無所獲。我問過父母,他們對(duì)我微微一笑;問過同學(xué),他們也總是不解的看著我;問過老師,他說:“美德其實(shí)很簡單,只要用心就可以發(fā)現(xiàn)。”當(dāng)時(shí)的我不知道這是什么意思,似懂非懂,可是現(xiàn)在我懂了,其實(shí)美德很簡單,它就在我身邊。

        記得20xx年秋學(xué)期第一天報(bào)名,我剛跟隨父母從遙遠(yuǎn)的安徽省來到沿海工業(yè)園區(qū)。一清早,我就被父母送到學(xué)校,編在三年級(jí)二班學(xué)習(xí)。父母臨走時(shí),反復(fù)叮囑我:“下午放學(xué)后,園區(qū)管委會(huì)會(huì)派校車到學(xué)校接你們到園區(qū)消防隊(duì),到時(shí),我們?cè)偃ソ幽恪!甭犃烁改傅脑挘覠o奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        那知道,到放學(xué)時(shí),我也沒有看到校車到學(xué)校。原來,校車8月31日不開,到9月1日才按時(shí)接送學(xué)生。當(dāng)看到附近的同學(xué)陸續(xù)回家時(shí),園區(qū)社區(qū)的100多名同學(xué)無法按時(shí)回家,劉老師看在眼里,急在心里,他組織園區(qū)社區(qū)接送學(xué)生的家長,無償?shù)匕押⒆铀突丶遥詈螅挥形乙粋(gè)人孤零零地站在校門口,這時(shí),我心里那個(gè)急呀,都無法用語言來形容,怨恨父母為什么把我送到這所學(xué)校讀書……正當(dāng)焦急不安的時(shí)候,劉老師來到我身邊,耐心地詢問,但我就是說不出父母的.工作單位,在劉老師再三追問下,我也只能大致說出父母早上帶我來學(xué)校的路徑,劉老師只好用摩托車載著我一邊問一邊漫漫地把我送回家。

        生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。讓我們認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)美德,同時(shí)也奉獻(xiàn)出自己的一份美德吧!記住,美德就在我們身邊!

      美德在我身邊作文4

        我們都知道,中國不僅是禮儀之邦,還是文明古國,但是,我覺得我們班也是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的禮儀班。

        那天,延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡,于是他馬上撿起來跑到傳達(dá)室,給伯伯說:“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點(diǎn)幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過了兩天,果然有位阿姨通過告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經(jīng)過打聽找到了延澤正同學(xué),非常感激的對(duì)他說:“小同學(xué),我十分感謝你,我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)。”而延澤正則對(duì)阿姨說:“這是我應(yīng)該做的,不論是誰,都會(huì)這樣做的。”阿姨聽后,對(duì)他說:“孩子,你可真是個(gè)小活雷鋒呀!”

        還有一次,同學(xué)們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得,安靖龍同學(xué)為集體著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì),十分值得我們學(xué)習(xí)。

        在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的'今天,雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾了,如果我們每人都能幫助別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那么“地球家園”也將更加美好,更加安詳,讓我們一起生活在溫暖有愛的大家庭中吧!

      美德在我身邊作文5

        生活中處處都有美。山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著美德。

        美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著,我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起。” “不要緊的。”老爺爺用和藹而又親切的話語微笑著對(duì)我說。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過馬路(老爺爺拄著拐杖)。走著走著,一個(gè)攔路的“家伙”映入我的眼簾。——是一個(gè)水井蓋。我說:“老爺爺,不知誰那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧。”老爺爺卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng),他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來的行人將會(huì)絆倒的`。”在爺爺?shù)呐e止中,我才發(fā)現(xiàn)原來老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了,連盲人都知道為他人著想的,我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。

        美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場(chǎng),走到門口時(shí),就看見一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺,還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)。我不禁有一種想吐的感覺,連忙捂起嘴巴,想著繞道走。這時(shí),朋友競(jìng)拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,“你不覺得惡心嗎?”我疑惑的問著。“我一個(gè)人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的興致,我愿意。”聽到這樣的話,我一瞬間對(duì)朋友產(chǎn)生了敬佩之情。

        美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。一個(gè)人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。

      美德在我身邊作文6

        當(dāng)絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節(jié),也就來了!

        一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見她兩個(gè)羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽。“開船了!”只見她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面,小船便離開了岸邊!小船慢慢地行駛著,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。

        飽覽了各種景色,不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時(shí)有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來觀賞的游客。因?yàn)閯傁峦暌粓?chǎng)雨,荷葉、荷花,還飽含著雨珠,像水晶粒粒,襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧,有的照相、有的'觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對(duì)著裝時(shí)髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花。可這正巧被小姑娘看見了,說︰“大姐姐,這里的荷花只能觀賞,不能采的。”“鄉(xiāng)巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說︰“少管閑事!”小姑娘見此,就低下了頭不再說話,只是專心撐船!

        要回去了,我和爺爺在車站等車,那對(duì)青年也在等車。“等一等,請(qǐng)等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對(duì)了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時(shí),男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠(yuǎn)了!

        雖然事隔多年,但永遠(yuǎn)都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!

      美德在我身邊作文7

        有一種東西像鉆石,人人都想擁有,卻不能夠輕易得到,那么這個(gè)神奇的東西究竟是什么?---是美德。廣告上說,不踩踏花草是美德,在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屪敲赖拢徽f臟話是美德,對(duì)他人的一個(gè)小小的幫助是美德...有一次,我和媽媽從鄉(xiāng)下回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩手機(jī)上的游戲。

        我玩得正興致勃勃是,突然車停了,上來一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶只好站在那里的,車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

        我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容,老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的腦袋。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來,我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹還比我小,而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。但是,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛、這樣,我們彼此的`心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!

        勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因?yàn)閴氖滦【妥觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蛔觥W屪氖虑殡m然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位小妹妹學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

        讓美德之花綻放吧!生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對(duì),包容別人的失誤,改正自己的錯(cuò)誤,生活才會(huì)更輕松。

      美德在我身邊作文8

        我的家鄉(xiāng)是美麗富饒的水鄉(xiāng)明珠建湖。在我的家鄉(xiāng)有許多景色秀麗的地方,比如九龍口、雙湖公園等。無論是平時(shí)還是節(jié)假日都有很多人去這些地方游玩賞景。但是因?yàn)橛行┯慰偷牟晃拿鞯呐e止,破壞了美麗的環(huán)境。

        就拿雙湖公園來說吧。從前的雙湖公園景色秀美,湖水清澈見底,經(jīng)常有小魚小蝦在湖里游來游去。游人們?cè)诤呌^賞著變幻莫測(cè)的噴泉,聆聽著動(dòng)人的歌聲,真像是一個(gè)充滿詩情畫意的'人間仙境啊!但是如今有些人在美麗的公園里亂拋瓜皮果殼、亂扔垃圾,破壞了美麗的景致,甚至還在清澈的湖水里亂扔廢電池和塑料袋,魚兒就可能因?yàn)楹廴净蛘`食塑料袋而死亡。

        于是,我心里就萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭:假日里,我要和爸爸媽媽一起來清除垃圾,還雙湖公園一片碧水藍(lán)天。我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,雙湖公園里的垃圾太多了,我打算利用星期天放假的時(shí)間去雙湖公園清理垃圾。這樣做既可以美化環(huán)境,還可以將一些資源回收再利用,還可以使我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。有這三樣好處,我們何樂而不為呢?”爸爸媽媽聽了我的建議,非常高興,表示要大力支持我的做法。

        到了星期天,我們一起帶著環(huán)保垃圾袋和手套興高采烈地去了雙湖公園。到了公園,我們看到已經(jīng)有其他人也像我們一樣在撿拾垃圾了。“看來很多人都有環(huán)保意識(shí)了。”我一邊戴手套一邊自言自語地說。到了下午,我們已經(jīng)撿了許多垃圾,這還不包括漂浮在水面上的塑料袋等一些垃圾。看著這么多垃圾,我不禁感嘆道“如果人類再這樣下去,地球上也許將再也沒有一塊適合我們?nèi)祟惡推渌麆?dòng)物生存的凈土了。”

        通過這次行動(dòng),我明白了保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊!美化建湖,要從我做起!

      美德在我身邊作文9

        生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回······人也美,擁有著美德。

        美德就在我身邊。一次過馬路時(shí),向?qū)γ孀呷サ囊粋(gè)女孩被車碰了一下,腿上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,小姑娘沒有哭喊,捂著腿,仍然向?qū)γ孀呷ァ>驮谶@時(shí),一位大哥哥突然背起她,向附近醫(yī)院跑去······

        美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)到南湖廣場(chǎng)去玩,正玩到興頭上,卻看見幾塊可憐的西瓜皮“躺在”地上,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面在“又蹦又跳”。讓人看了一眼就覺得胃里“翻江倒海”,況且還散發(fā)著令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以“每秒180米”的`速度跑開了。等我回頭一看,同學(xué)正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他們:“你們不覺得惡心嗎?”他們一邊擦著手,一邊笑著說:“公園是我家,美麗靠大家”嘛!頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

        美德總在我身邊。一次雨天,同學(xué)們走到走廊里踢踢踏踏,可憐的走廊馬上變得臟兮兮的額,可那些同學(xué)當(dāng)沒看見一樣,踢完、踩完就視而不見地走了,還有些同學(xué)不甘心,覺得自己的“杰作”不夠完美,又故意狠狠滴踩上幾腳,才滿意地走了。就在這時(shí),一個(gè)身影從我們身邊走過,拿著拖把一遍又一遍地打掃著走廊,不一會(huì)兒,臟兮兮的走廊變得干干凈凈,而拖把卻變成了“小黑臉”。我卻變得很渺小。

        其實(shí),生活中的美德處處都在,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到最崇高的人性美德,她會(huì)時(shí)刻感染著我們、鞭策著我們······

      美德在我身邊作文10

        光陰似箭,日月如梭,以前的許多事如過眼云煙,消失得無影無蹤,但是有一件事令我記憶猶新。

        那是一個(gè)中午,外婆買菜時(shí)別人找了一張假錢給她,她因此不痛快,于是我把假錢拿過來說:“我來幫你用吧!”

        我拿著錢來到超市,看見那鈔票機(jī)一張一張地?cái)?shù)過去,心里十分害怕,所以沒用。我又來到小商店,那些人用眼睛看了又看錢,就知真假,我又害怕,還是沒用。我只好灰心喪氣地回家。

        這時(shí)我看見一個(gè)婦女背著一個(gè)小女孩在路邊賣蘋果,我喜出望外,便走過去說:“買蘋果。”那婦女趕忙放下小孩,高興地問:“要多少?”

        我答道:“五十元的。”

        “你不問多少錢一斤 ?” 那婦女奇怪地問道。

        “揀最好的買。”我說。

        “你放心,這是俺家長得,我肯定揀最好的給你 。”

        她邊拾蘋果邊微笑著說。我看著她身旁的`小女孩,只見那小女孩五六歲的樣子,臉頰皮膚又黑又粗,但是一雙大眼睛清澈又明亮。突然,小女孩大叫起來,“媽媽,那個(gè)蘋果壞了。”那婦女忙放下秤,揀了五六個(gè),都不是壞蘋果。

        小女孩用小手指著另一個(gè)蘋果說“這個(gè)”果然有一分錢大小的壞斑,于是把壞蘋果放進(jìn)另一個(gè)口袋,說:“帶回去吃。”

        又重新挑一個(gè)大蘋果給我,把秤稱得高高的。我看著小女孩純真的臉龐,十分過意不去。于是把假錢放進(jìn)口袋,抽出一張真錢,恭敬地遞給那婦女。

        事后,我走到垃圾桶旁,把假錢撕碎扔進(jìn)垃圾桶里,心里感覺很輕松。因?yàn)槊赖戮驮谖覀兩磉叀?/p>

      美德在我身邊作文11

        美德是我們?nèi)粘I钪衅鹬浅V匾淖饔茫綍r(shí)做一些美德的事情不僅可以讓他人受益,也可以使自己非常的開心!

        記有一次,我和媽媽做公交車,一開始車上人并不是很多,我就和媽媽找了座位坐了下來,

        過了幾站路車上人漸漸的'變多了,當(dāng)時(shí)車上來了一位老奶奶,我在想尊敬老人,給老人讓座,是我們中華的傳統(tǒng)美德,我就立刻起來把位置讓給了這位老奶奶,老奶奶和車上的叔叔阿姨們都在夸獎(jiǎng)我,我真是非常的高興啊!

        還有一次,我在車站等姐姐,因?yàn)榻憬阋獊砦壹彝妫攘税胩煲矝]有來,這時(shí)看見一個(gè)年邁的老爺爺兩手都拿著沉重的物品,身子搖搖晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去幫助老爺爺,老爺爺還疑惑的看著我,我便回贈(zèng)了一個(gè)笑容,于是我吃力的搬著老爺爺?shù)奈锲贩诺剿付ǖ奈恢谩2屠蠣敔敯褨|西擺放整齊,忽然,我想到了姐姐。對(duì)了,姐姐還沒接到呢,我一看時(shí)間那班車應(yīng)該都已經(jīng)走了。

        可我并沒有見到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因?yàn)榻憬氵@是第一次來我家,不認(rèn)得綠色圃路所以媽媽讓我早早來接。這時(shí)老爺爺說:“小女孩,別傷心,用我的手機(jī)打個(gè)電話吧!”對(duì)哦,姐姐拿著手機(jī)來了。我便笑了笑打了電話,誰知姐姐在對(duì)面的車站等著我呢,才剛下車!我一臉輕松。正要走,爺爺問我叫什么并向我答謝,我說:“沒事,做好事不留名,再說了,我們不是抵了嗎,我?guī)湍釚|西,您讓我打電話。”

        我們個(gè)回贈(zèng)了一個(gè)笑臉,我想:這也就是美德吧,原來世上不是只有邪惡,還有歡樂在其中洋溢。我多么的高興,原來幫助別人那么開心。

        經(jīng)過這兩件事我明白了,美德就在我們的身邊,美德一直伴著我們成長,讓我們善于發(fā)現(xiàn)他們,繼續(xù)弘揚(yáng)美德吧!

      美德在我身邊作文12

        美國的比徹曾經(jīng)說過:“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富。”有美德的人,未必是名人,也許,他們就在我們身邊。

        我的媽媽今年35歲了,她長長的.頭發(fā),大大的眼睛,非常漂亮。媽媽是一名保險(xiǎn)公司的職員,工作很辛苦,整天風(fēng)里來雨里去。

        媽媽非常勤勞。有一次過節(jié),我家的遠(yuǎn)方親戚都從外地特別趕回來團(tuán)圓。爸爸決定請(qǐng)大家去飯店吃飯。媽媽卻說:“咱們這么多人,如果去飯店吃得花多少錢?再說,飯店里也沒有家的感覺。我做飯,你們還能嘮嘮嗑兒。還是我出去買些菜,咱們?cè)诩易霭桑 卑职滞饬恕5诙焱砩希覀兗易寰鄄停瑡寢審脑缟厦畹搅送砩稀4蠹疫@一天都過得很開心。晚飯后,媽媽又在所有人走后收拾了一遍廚房。媽媽真勤勞啊!

        媽媽不僅勤勞,而且還很儉樸。有一次,我的衣服不小心刮開了一個(gè)洞。回家后,我就吵著非要扔掉,媽媽對(duì)我說:“這衣服還很新呢,就因?yàn)楣伍_了一個(gè)洞,你就扔掉?”我說:“這么大的洞,穿出去多難看啊!反正我不穿了!哼!”媽媽拿起我的衣服想了想,用針線縫了一會(huì)兒。我接過來一看,哇,好漂亮啊!原來,媽媽不僅把破洞縫上了,還縫上了一朵花,像新衣服一樣。媽媽真是又儉樸又手巧啊!

        這就是我的媽媽,雖然很平凡,卻時(shí)時(shí)體現(xiàn)著勤勞儉樸的美德。美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。

      美德在我身邊作文13

        在別人身處困境時(shí)伸出援助之手,幫助雙目失明的老奶奶過馬路,把“嘩嘩”開著的水龍頭關(guān)緊......這種行為是什么?這就是美德。

        美德,他是一種幫助別人不圖回報(bào)的神圣的精神,當(dāng)你幫助別人時(shí),自己也會(huì)快樂。當(dāng)你去用眼睛仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美德就在我們身邊。

        我曾在閱讀書籍時(shí)欣賞了一篇文章,題目是《傳遞快樂》,這篇文章講述了“我”乘公交車,正準(zhǔn)備投幣時(shí),發(fā)現(xiàn)自己身上并沒有一元硬幣,周圍的乘客也愛莫能助,正當(dāng)“我”準(zhǔn)備把十元整鈔投入投幣箱時(shí),一位年輕的女學(xué)生給了“我”一元錢,我再三推辭,她就提出以后如果我遇到同樣的事也像她一樣幫助別人就行了......這難道不是一種美德嗎?當(dāng)別人遇到困難苦惱時(shí),你伸出援助之手,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        回想起平時(shí)的校園生活中,有許多助人為樂的`事情,記得有一次我正走在大道上與同學(xué)交談,絲毫沒有發(fā)覺拿在手里的書已經(jīng)悄悄地“溜”走了,快要到班級(jí)時(shí),后面的同學(xué)突然拍了我肩部一下,我轉(zhuǎn)過頭去,他對(duì)我說:“你真認(rèn)真呀,書掉在地上都不知道。”我檢查了一下書包,果然有一本書消失得無影無蹤,我連聲道謝。校園生活中類似的事情還有很多,但也有一些不良現(xiàn)象,例如:地上有亂扔的廢紙,自來水龍頭“嘩嘩”地開著......

        雖然美德很多時(shí)候包含在一些小事里面,但卻能反襯出一個(gè)人的品質(zhì),我們要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)美德。例如:最美司機(jī)吳斌在被來歷不明的金屬片刺入腹部后,仍提醒車內(nèi)24名乘客全部疏散,自己卻犧牲;最美鄉(xiāng)村教師每天送學(xué)生過江,無怨無悔地教書育人......

        美德,它無處不在,只要你有一雙仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。

      美德在我身邊作文14

        一年一度的端午節(jié)又到了,我們?nèi)译y得的有時(shí)間一起到鄉(xiāng)下的外婆家去。一路上我的心情有點(diǎn)小興奮,一是我爸平時(shí)可是大忙人一個(gè),現(xiàn)在終于有時(shí)間陪我了;二是又可以看到鄉(xiāng)下的表姐了,以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候趣事特多。這三天肯定是一個(gè)愉快地假期。

        可是我那愉快的心情沒有能夠保持多長的時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)我們走到位于射陽縣城東南方向的大興街時(shí),看到前面慘不忍睹的一幕,那是一起車禍。雖然我離現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我目睹了車禍的全過程,因?yàn)槟禽v肇事的機(jī)動(dòng)三輪車,就是從我身邊超車過去的,那個(gè)速度有點(diǎn)瘋狂。

        在他超車的一剎那,我就在想,這人好猛,可沒想到的是2分鐘后,他就將一個(gè)騎自行車的.男孩連人帶車給撞飛了,自行車變了形,男孩倒在了血泊之中,可是那個(gè)開三輪車的中年人卻只是轉(zhuǎn)過頭看了一眼,車反而跑得更快了,這人想跑,這是我的第一念頭。路上的人和車很多,很快就有人反應(yīng)了過來,有人大喊:“站住,不要跑”“攔著他”“快追上他”“快報(bào)警”。

        很快就有幾個(gè)路人加快了速度追了上去,并把他逼停;有幾個(gè)路人去救治那個(gè)男孩;還有人掏出手機(jī)聯(lián)系110和醫(yī)院;更有一個(gè)開轎車的停了下來說:“趕快上我的車先去醫(yī)院。”很快就在眾人的努力下將男孩抬上了車,肇事者也一同上了車,去了醫(yī)院。這一幕幕,爸爸都讓我用他的手機(jī)給拍了下來,我問爸爸“為什么”,爸爸說:“一是作為證據(jù),二是你難道不覺得這種助人為樂的美德應(yīng)該得到頌揚(yáng)嗎?回去把這些照片用博客發(fā)到網(wǎng)上去。”我猛點(diǎn)頭,自問我怎么就想不起來呢。

        今天這件事讓我感到,其實(shí)在我們的身邊好人還是很多的。

      美德在我身邊作文15

        生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。

        美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時(shí),小明看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸仭V螅峙艿叫≠u店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

        美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“ party ”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒 180 邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“新豐是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

        美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的.海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。

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