愛心的作文

[實用]愛心的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的愛心的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心的作文 篇1

　　此次的六一兒童節，是一個歡樂的兒童節。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。

　　在義賣的前幾天，我班同學就在吳老師的指揮下，開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進行拍賣會，來吸引更多的顧客，籌得更多的錢款獻愛心。通過班中的選拔，我和小翁同學因為口才好，被一致推薦為光榮的拍賣員。

　　“來來來，五（4）班大拍賣，走過路過，千萬不要錯過……”隨著同學們的吆喝，同學們一窩蜂地進入我班，我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限，只能買一件就走了。后來人越來越少，只剩下幾位同學了，他們看看四周沒什么人，也就尷尬地挽著手結隊地跑了。

　　我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰術，把商品全放在桌上，來一個人，就把他拉住，問他要桌上的.那件商品，只要出五元就能得到。這個效果果然不錯，我們一連又賣出了不少物品。

　　最后只有一些小玩意兒無人問津，我們決定使出殺手锏——當起“流動小販”。于是，我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先準備好的紅箱子里，來到了二年級。

　　我和小翁先來到二（2）班，“小朋友們，快來看噢，大姐姐給你們帶來了好東西！”話音未落，他們班級的同學就把我們圍個水泄不通，我開始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的芭比書包：“芭比書包只要5元”。一個扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我：“大姐姐，能不能便宜點？”我還沒來得及回答，另一個聲音在耳邊響起：“5元，那么便宜，我要了！”我剛要把書包給她，一個梳者馬尾辮的女孩爽氣地說：“我出6元！”她開心地把6元錢放在我手心里，我更開心地收下錢，給了她書包。

　　在2班又賣出不少商品后，我們接著去了4班逛了圈：“我要粉的！”“給我一個綠的！”“來一個黃的”……在那里，我們出售了許多卷筆刀。“那個模型自行車不錯，多少錢？”小翁笑瞇瞇地說：“5元，小朋友要嗎？”“我有20元，你找得開嗎？”可我們身邊只有10元零錢，小翁靈機一動，“找你10元，再加個卷筆刀怎樣？”“好啊！”小朋友高興地一手交錢，一手拿貨。

　　最終，我和小翁憑三寸嘴不爛之舌，在拍賣會現場共籌得300余元，加上我們在二年級賣得的150元左右，還有其他同學們的努力，我班在此次愛心義賣中，共籌得資金814。20元。這真是個驚人的數額，難道你不認為嗎？

愛心的作文 篇2

　　有一天，小熊家的柴沒有了，熊媽媽叫小熊去砍柴。

　　小熊帶著斧頭向森林走去，它來到一棵又高又大的`樹前，正要砍時，看見樹上有幾只小松鼠在嬉戲，還不時地采幾只野果吃吃，他想：要是把這棵樹砍了，小松鼠肯定會不開心的。于是，他放棄了。

　　它繼續往前走著，又走到一棵大樹下，正要動手時，忽然，樹上傳來嘰嘰喳喳的叫聲，小熊抬頭一看，原來樹上住著小鳥的一家，他們正在快樂地歌唱。小熊自言自語地說：“這棵樹又不能砍了。”于是，小熊又向前走去，他一棵樹也沒有砍。小熊在樹林里找了很久，才找到了一捆又細又小的樹枝。

　　天黑了，小熊只好背著很少的柴回家了。熊媽媽奇怪地問：“孩子，你去了一整天，怎么才砍了一點點柴？”小熊只好把自己的想法告訴了媽媽，熊媽媽不但沒有批評小熊，反而高興說：“寶貝，你真有愛心，媽媽為你感到驕傲！”小熊呢，也高興地笑了。

愛心的作文 篇3

　　凝聚親情，才會有幸福的家庭；凝聚友誼，才會有溫馨的集體;凝聚愛心，才會有和諧的社會……

　　我最喜歡吃年夜飯。家里人都坐在一起，團團圓圓的氣氛。年夜飯不僅是和家人團圓，所謂年夜飯，飯菜中一定有家的味道，一定有幸福的味道。大家圍坐在桌子旁，一邊吃，一邊有說有笑，快快樂樂的.。家里的人好不容易回來一次，爺爺奶奶都高興得合不攏嘴，連忙準備飯菜，怕自己的兒女們餓著。這濃濃的親情，凝聚在了一起，難道不是一個幸福的家庭嗎？

　　在學校，如果有同學哭了，我們班的人都會去安慰，去溫暖人心，這是濃濃的友誼。如果班里有人生病了，同學們會第一時間告訴老師，好讓老師安心，這又是濃濃的友誼。有人出事了，我們全班同學都會出全力幫助他，幫他分憂，這不是友誼嗎？班集體的團結一點一點凝聚，難道不是一個十分溫馨的集體嗎？在社會中，有人看見過馬路的老奶奶或者老爺爺，都會走上前扶他們過馬路。在不經意間，發現有人在哪里暈倒或者有小偷偷竊，他們會立即告訴警察，難道這不是一個和諧的社會嗎？

　　在我們的生活中處處有親情，處處有友誼，處處有和諧的社會。

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