[精]教師節(jié)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![[精]教師節(jié)作文15篇](/pic/00/bdcccaa6bdda06_5fbf7f1d577ed.jpg)
教師節(jié)作文1
老師,像一名辛勤的園丁,辛勤地培育著我們,用勤勞的`汗水澆灌著我們。
老師,給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
老師,像一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,給予了我們豐富的知識(shí)。
老師,像一級(jí)石階,鼓勵(lì)我踏步前進(jìn)。
老師,給予了我們強(qiáng)大的勇氣。
老師,您如春風(fēng),吹拂著我們;您如春雨,滋潤(rùn)著我們。
老師,謝謝您!
教師節(jié)作文2
今天,是一年一度的教師節(jié)。
我一來(lái)到教室就看見(jiàn)了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的。可是我卻只有賀卡,告訴你吧!其實(shí)我這賀卡是自己制作的。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的錢(qián),再說(shuō)我們也是小學(xué)生。不會(huì)自己掙錢(qián)。我們還搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是慶祝教師節(jié)的.,在這活動(dòng)中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識(shí),是我們的好榜樣,還是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的人。
所以,今后我要專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個(gè)合格的學(xué)生。
教師節(jié)作文3
把親情換做友情,把友情換做師生之情。感恩教師,感恩教師節(jié)。
教師節(jié)的鐘聲已快敲響,就在這時(shí),我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí),最?lèi)?ài)吃粉筆灰的.是她,最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她,最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛(ài)的老師,您累了吧?我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水,用毛巾擦干您滿臉的汗水,老師,您信嗎?
教師節(jié)快到了,我愿送千千萬(wàn)萬(wàn)朵花束,表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。
祝老師在即將到來(lái)的節(jié)日里節(jié)日里幸福快樂(lè),萬(wàn)事大吉!
教師節(jié)作文4
為了迎接第xxx個(gè)教師節(jié),在9月11日下午,我們班展開(kāi)“遲來(lái)的祝福”主題班會(huì)。雖然這是遲來(lái)的教師節(jié),但是這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們對(duì)老師的尊敬。在這次主題班會(huì)中,我們有著精彩的節(jié)目。有的同學(xué)演小品,讓我們捧腹大笑;有的同學(xué)拉二胡、吹笛子,讓人贊不絕口;還有的同學(xué)唱起了“感恩的心”,令人十分感動(dòng)……
雖然這是我們進(jìn)入中學(xué)以來(lái),第一次由學(xué)們自己開(kāi)展的'主題班會(huì),有些地方準(zhǔn)備的還不夠完善,但同學(xué)們都認(rèn)真地準(zhǔn)備著,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意和無(wú)限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情,學(xué)生們的一聲聲祝愿,感動(dòng)著在場(chǎng)一位老師!
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié),是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日。
早上我早早的'來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)張老師在幫大家放傘,我急著跑過(guò)去說(shuō):“張老師節(jié)日快樂(lè)。”張老師很開(kāi)心!等到打飯的時(shí)候同學(xué)們都給張老師和楊老師說(shuō):“老師辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”老師們高興笑著!
我愛(ài)我的老師們,希望能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們!
教師節(jié)作文6
老師您就像天上最亮的.星星,為我們指明了前進(jìn)的方向,老師您就像陽(yáng)光,沒(méi)有你們就沒(méi)有花朵,老師您就是辛勤的園丁,日記,您用辛勤的汗水灌溉著我們,讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師您辛苦了,您是我心中永遠(yuǎn)的天使。
教師節(jié)作文7
今天早上起來(lái),我向爸爸要了10元錢(qián),因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我想買(mǎi)花送給老師。
刷牙洗臉后我就去上學(xué)。到了四小門(mén)口,我買(mǎi)了兩束鮮花。正好遇到李老師,我就送了一束鮮花給李老師。進(jìn)了學(xué)校,我把另一束鮮花送給了王老師。上課的時(shí)候,又有一些人送了一些鮮花給老師。學(xué)校里堆滿了鮮花。有些小朋友忘記買(mǎi)鮮花,他們哭了。
今天,我很開(kāi)心,我也送了鮮花給老師。
教師節(jié)作文8
今天是星期五,也是學(xué)校舉行教師節(jié)的一天。
早上,當(dāng)我從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都買(mǎi)了大束。小束,真。假的花。還有許多卡片。但是,不管是真花還是假花,大束的花還是小束的花,都有著同學(xué)們的'一份感恩和愛(ài)心。
送花節(jié)安排在第二節(jié)課下課后。
第二節(jié)課下課了同學(xué)們都懷著感激之情去廣場(chǎng)排隊(duì),然后到星光廣場(chǎng)里去排隊(duì)。
接著,大隊(duì)委就宣布,開(kāi)始送花。
我把花送給了余老師。劉老師。葉老師。送花結(jié)束了,收到花最多的是劉老師。陳老師。校長(zhǎng),她們都抱了一大堆的花回去。
雖然是教師節(jié),但是,我聽(tīng)說(shuō)好像還有兩位老師沒(méi)有收到花。
我祝天下所有的老師們能快快樂(lè)樂(lè)。永遠(yuǎn)健康,更加美麗更加年輕。
教師節(jié)作文9
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第xx個(gè)教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒(méi)有送花,因?yàn)槲矣X(jué)得,送花只是一個(gè)形式上的表達(dá),而內(nèi)心的.表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫(xiě)了一篇作文,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買(mǎi)來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開(kāi)心,真希望老師每天都能快快樂(lè)樂(lè),就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文10
天就是教師節(jié)了,祝張老師、楊老師節(jié)日快樂(lè)!這是我上北京小學(xué)以來(lái)第二個(gè)教師節(jié)了。哎呀!上一個(gè)教師節(jié)我都忘了怎麼過(guò)的了,所以這個(gè)教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師!一祝老師身體健康!二祝老師心情愉快!三祝老師永遠(yuǎn)漂亮!老師!老師!我愛(ài)你!
教師節(jié)作文11
今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友捧著一大束鮮花給老師,還看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的花,夏××這么小,怎么會(huì)捧得動(dòng)那么沉的`兩束花呢?
我雖然沒(méi)送禮物給老師,但我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!”
教師節(jié)作文12
是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛(ài),哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂(lè)您用樸素的言語(yǔ),溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來(lái)的接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?
您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的`幼苗這是一輩子的守護(hù)如果數(shù)年過(guò)去當(dāng)您的額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì)記得他們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械模肋h(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來(lái)臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f(shuō)一聲:老師,教師節(jié)快樂(lè)
教師節(jié)作文13
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”今天是9月10日,是我們?nèi)袊?guó)教師的節(jié)日,我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
早上我來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)有好多的`同學(xué)買(mǎi)了鮮花,還有的同學(xué)拿著一張張祝福的賀卡,送給我們敬愛(ài)的老師。我什么也沒(méi)有帶,但是我有一顆祝福老師真誠(chéng)的心,同時(shí)我更要再接再厲,取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,我想這就是老師收到最開(kāi)心的禮物了。
我想對(duì)我班敬愛(ài)的謝金丹老師說(shuō):“老師您辛苦了,您的悉心教導(dǎo)我會(huì)永記在心,謝謝老師!”
教師節(jié)作文14
老師,您在上課是督促我們想讓我們個(gè)個(gè)都上課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng),作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做,字寫(xiě)得端端正正,下課不吵鬧;可是我們有很多做不到,您總是對(duì)我們說(shuō):“做事要有頭有尾,不能半途而廢。"
老師,您每天比我們?cè)绲桨胄r(shí);每次上課的預(yù)習(xí),您比我們多用心研讀半小時(shí);每次改作業(yè),您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時(shí);每次每次活動(dòng)課,您總是用來(lái)改作業(yè),又比我們多了半小時(shí);下班回家,您有時(shí)還要改考卷,比我們還要多了半小時(shí)來(lái)“工作”。老師,您每次都比我們學(xué)習(xí)半小時(shí),少休息半小時(shí)。
今天是教師節(jié)了,我祝您節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)作文15
早上,我開(kāi)開(kāi)心心的走入校園,我很開(kāi)心,今天是教師節(jié)。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師已經(jīng)回來(lái)了,她叫我們好好讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,準(zhǔn)備做早操了,我們出去排好隊(duì),出去做早操,突然,聽(tīng)見(jiàn)了一首歌的`聲音,原來(lái),今天要舉行教師節(jié),剛才,我聽(tīng)到的那首歌又來(lái)啦!
后來(lái),劉校長(zhǎng)叫我們?cè)诶蠋熐懊嬲f(shuō)一些祝福的話,而我說(shuō)了,黃老師,祝你教師節(jié)快樂(lè),以后,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子!教師節(jié)完畢了,我們都回各自的班去了!
【教師節(jié)作文】相關(guān)文章:
教師節(jié)的作文06-02
教師節(jié)作文08-12
教師節(jié)作文小學(xué)作文11-11
贊美教師節(jié)的作文10-30
教師節(jié)的賀卡作文01-06
教師節(jié)到了的作文06-20
獻(xiàn)給教師節(jié)作文06-15
教師節(jié)的清晨作文06-19
教師節(jié)作文范文06-18
教師節(jié)的驚喜作文06-13