感悟生命作文通用【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感悟生命作文，歡迎大家分享。
感悟生命作文1
生命，就像寫作文一樣無論如何都必須要寫完，如果你想寫好，就必須努力和認(rèn)真，生命也是如此，必須想讓自己活好，讓自己活得光彩。
有一次，家里養(yǎng)了一盆蘭花，那葉子，綠得仿佛像一塊無瑕的綠寶石，因?yàn)槟莻�時(shí)候經(jīng)常放假，我就很少在家，很少澆水。我回來的時(shí)候，以為蘭花枯了。結(jié)果，那蘭花還是那么綠，那么美，那么有生機(jī)。我心頭一震，小小的花兒竟然如此堅(jiān)強(qiáng)，幾天不澆水竟長高了許多。
我非常害怕昆蟲，在昆蟲面前，我仿佛是只弱小的螞蟻，昆蟲是個龐然大物，我全身冒冷汗，我感覺昆蟲一動我便無法動彈，過了許久，我終于敢踩死小強(qiáng)。一天，我用腳一踩，只聽見小小的一聲“吱”這只蟑螂就沒命了，我就用紙把它包起來丟進(jìn)了垃圾桶。第二天，我無意間看了看垃圾桶，我看見蟑螂那長長的觸須在緩緩擺動——那只蟑螂沒有死！小小的.蟑螂有如此強(qiáng)大的生命，雖然蟑螂被人們討厭，討厭的原因各種各樣，我也是其中一個。可是這個早上，讓我并不討厭它，因?yàn)樗鋹凵锌少F的勇氣。
這就是生命，可貴的生命。生命只有一次，不可以重來，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們，一定要珍惜生命，不能浪費(fèi)時(shí)間！
感悟生命作文2
14歲這個不大不小的年齡，我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來干什么，從前的我想過死，這也許是無數(shù)青少年自殺的原因吧！所有處于這個年齡的孩子是最危險(xiǎn)的。
或許在我們感慨生命的同時(shí)，有許多人正掙扎著逃出死亡的牢籠，而我們卻在放棄生命，放棄光陰。靜下心來，好好想想有多少歲月可以重來？或許我們認(rèn)為這個社會只有黑暗。那天，我們捧著一張死亡通知書，上面寫著××人患××病，愿大家捐助，而我們卻在嘲笑，在諷刺。
活，就要好好的活，否則你就去死，去把你的命捐給別人，讓別人快樂生活！我們厭惡生命，別人渴望生命；我們嘲笑生命，別人救助生命。這難道不是對生命的一種褻瀆嗎？
那是一只美麗的`蝴蝶，金色的邊鑲在橘的雙翅上，耀眼的花紋襯托出它的尊貴，我悄悄的靠近它，企求抓住它。可是，當(dāng)我那罪惡的手指觸到它的雙翅時(shí)，我后悔了，那美麗的蝴蝶，隨著風(fēng)聲漸漸落下，雙翅已不再美麗，顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的美麗，可是從幼蟲到現(xiàn)在卻用去了大半生，它的生機(jī)僅僅只有一天，而一天它還要找到陪伴，生下上千萬個卵，這也就是它的命，而我們？
命，請抓住……作文
感悟生命作文3
又是一個春天。北方的春天總是姍姍來遲，但它并不影響這活潑的精靈。今天，天氣晴朗陽光明媚小鳥在歌唱、楊柳在舞蹈、綠油油的麥苗隨微風(fēng)波動像連綿起伏的波浪。天地萬物都有自己的生命，等秋天到了麥子產(chǎn)下豐碩的果實(shí)，這時(shí)它的生命也到了盡頭;柳樹或許等不到枯萎的那天就會被伐木工人砍掉;我不知道鳥兒的壽命是多長多久，但我希望每時(shí)每刻都聽到它的歌唱……
我會想起幾年前的一個春天和今天一樣天氣很好，只是多了一分憂郁。那天我來到學(xué)校，同桌的她正在寫信，我有點(diǎn)好奇“偷看一眼”心想。“我的天啊!”這居然是通往死神的、永遠(yuǎn)也無法寄出的信，原來她哥哥幾天前意外死亡了。信中寫道“多么年輕的生命啊!20歲的.花樣年華還未曾度過啊!也還沒能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩啊!閻王爺你竟如此的狠心!也恨我自己整天與哥哥打架、搶他的東西、還拿他開涮，我愿用我一生的幸福換取他的生命。”黃豆大的淚珠滑過面頰落在衣角。
是的多少年了一直記憶猶新，如果我們的生活中真的有“第8號當(dāng)鋪”該多好啊!用我們自己的“財(cái)富”換取生命。
鳥兒在歌唱、楊柳在舞蹈，我們在禁止煙火、獵捕的同時(shí)也愛護(hù)自己和親朋好的生命吧!不要失去了才知道珍惜。
感悟生命作文4
有人曾經(jīng)問過我，你覺得生命是什么呢？那時(shí)，我沒有回答，因?yàn)槲矣X得，生命，是形態(tài)各異的，說也說不完，甚至連一根卑微的小草也能解答出這個問題。
在一座山上，有一株小草被一塊石頭壓著，無法生長。那時(shí)，我以為這種可憐的小草將無法看到這美好的世界，可我錯了，小草并沒有放棄，頑強(qiáng)地和石頭抵抗著，最終破石而出！綠油油的小草憑著自己頑強(qiáng)的生命力，從石頭裂縫中露出了那蓬松的腦袋，它正端詳著這美麗的世界。
弱小的小草為了能夠看到這美輪美奐的世界，竟破石而出，可見它的生命力是多么頑強(qiáng)堅(jiān)韌！連一株渺小的小草都有如此堅(jiān)韌的生命力，何況人呢？人必定要勇敢地去面對一切困難，無論你是多么的弱不禁風(fēng)，只要有勇氣就會有希望。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的`榜樣，比如劉偉，十歲因觸電而失去了雙臂，但他并沒有放棄，而是用腳學(xué)習(xí)打字……在沒有雙臂的艱難下生活，后來因?yàn)殇撉購椀贸錾闪艘幻撉偌遥粐遗沤叹毨善綆ьI(lǐng)運(yùn)動員們在奧運(yùn)會上越戰(zhàn)越勇，取得了許多優(yōu)異的成績，她以頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)到了最后。
生命像一條道路，它指引我們消滅了種種困難，生命也像一條清澈的小溪，只有堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，才能保持小溪永遠(yuǎn)的美麗……
感悟生命作文5
那天，老師給我們講了一個故事。
但是，在講這個故事的前面，老師卻問了我們幾個這樣的問題。“假如你失去了一只眼睛怎么辦？”我們聽后迷惑不解，老師為什么忽然問我們這樣的問題，誰知，接著老師又問，“假如你失去了一條腿怎么辦？”這時(shí)我們開始在下面竊竊私語，有的開起了玩笑。這時(shí)老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的問道“假如你失去了雙臂怎么辦？”這時(shí)下面的.竊竊私語已經(jīng)變成了熱烈的討論，大家都在說著笑著。過了好大一會兒，老師又說“假如你失去了這三樣你又會怎么辦？”這時(shí)有的學(xué)生在說不可能，有的說那我就不活唄。
老師沒有理會我們的討論，而是說我給你們講一個故事吧。
故事的主人翁叫做謝坤山，他在14歲時(shí)還擁有著向我們一樣的生活，但是，在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿，一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛，但他卻不自卑。他因?yàn)椴幌氤蔀楦改傅睦圪槪x家出走，獨(dú)立謀生。
感悟生命作文6
生命，生命。生命對我們有多么重要，我們要愛護(hù)生命，不要讓它受到傷害。如果我們快樂，要感謝生命，如果我們不快樂，也要感謝生命，是生命讓我來到了這個世界，生命是短暫的，也是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，好好保護(hù)生命，用我們的一句話來說，就是：讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我長大了，我懂得了生命的意義，生命雖然短暫，但是我們也要堅(jiān)強(qiáng)的活著，做對自己有意義的是。
生命的力量是多么的強(qiáng)大，我養(yǎng)了幾條蠶。我都像往常那樣天天給它們桑葉，可是我那幾天忙著吹葫蘆絲，就忘了給它們放桑葉，五、六天過去了，我還是忘了給它們放桑葉，過了十幾天，我去看它們，我從它們身上看到了一種無奈，看著它們一動不動的，就知道，它們已經(jīng)非常餓了，是一種頑強(qiáng)的生命力在幫助著它們，讓它們有信心活著。
一種頑強(qiáng)的.生命力，我覺得很多人都沒有這種頑強(qiáng)的生命力，這種生命力都在動物身上，如果我們?nèi)祟愐灿羞@種頑強(qiáng)的生命力，就不會有這么多人自殺了！
讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！
感悟生命作文7
我們時(shí)常被周圍的人和事感動著。有了鮮花綠草，才有鳥語花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無垠；有了海濤浪花，才有煙波浩渺……于是，我在感動的養(yǎng)分中成長，學(xué)會了感悟生命這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好劇目。
同學(xué)告訴我：生命是坎坷的路，處處有花有草有荊棘和沼澤，還有誘人的果實(shí)，是啊！生命就是路，充滿迷惑和神奇。
老師告訴我：生命是遺憾，是快樂，是自由是拼搏的力量，讓我們前行，在人生旅途中最大的敵人就是自己，跟自己較量，拼搏，生命就是正在進(jìn)行的'較量。
父母告訴我：生命是一帆船，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)會逆風(fēng)前進(jìn)。在這帆船上你只能前進(jìn)，而不能后退，絲毫不能放松，生命就是這樣的一艘帆船。
而我自己去探尋那生命的真諦。我奔向田野，諦聽著風(fēng)聲，看著蝴蝶自由自在的飛舞，與風(fēng)一道傾聽輕響的飛鈴，
風(fēng)對我說生命是我這樣輕盈的歲月。
雨對我說生命是我這樣淋漓盡致。
雷對我說生命是我這堅(jiān)韌有力。
電對我說生命是我這短暫而耀眼。
還有那嫩綠的小草告訴我；生命是一寸綠意 ，花兒還告訴我：生命就是最精彩的綻放，大自然告訴我這就是生命的真諦。
感悟生命作文8
世界因生命而精彩，地球因生命而生機(jī)勃勃。熱愛生命的人，無論受到多大的困難，多大的挫折，都不會放棄自己的生命。這就是生命的意義。
有一天，我爺爺在看報(bào)紙，似乎很好看，便走過去跟爺爺同看報(bào)紙。
原來是一則關(guān)于生命的新聞。內(nèi)容是：華山上午時(shí)，一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然，繩索的綱扣爆裂，清潔工人掉下了山，就在這千釣一發(fā)之際，一只穩(wěn)穩(wěn)的手把清潔工人拉上懸崖。聽說，這男子姓張，37歲。應(yīng)為他自己認(rèn)為活不下去了，而想輕生。他說自己要從頭開始，過去的經(jīng)歷只會影響到現(xiàn)在，對有些人來說是痛苦，對有些人來說是財(cái)富！
就像我們學(xué)習(xí)的課文——生命生命，其中的一句：于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命真的'沒有一點(diǎn)意義嗎？不，這個過程是會有挫折的，我們應(yīng)該積及向上，不被小挫折給打倒。我還想起馬普頓爾說的一句話：“人活著就要用生命去解釋自己的信仰。”
總而言之，只要自己看重自己，自我珍惜，熱愛自己的生命，就一定能使自己活得更加光彩有力！這就是生命的意義！
感悟生命作文9
那朵小花仿佛正向我訴說著每一片花瓣經(jīng)歷的磨難，每一個花苞經(jīng)受的痛苦，我的心又一次顫動，這朵花兒不就代表人生嗎？
是啊！人生的道路很漫長，很漫長，我們需要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，當(dāng)困難接踵而至的時(shí)候，你會選擇挑戰(zhàn)、畏縮還是放棄？懦弱的人會選擇后者，他們也只能抓住前人留下的木板，在社會高潮上隨波逐浪，飄來飄去，直至被淹沒，成為一個失敗者。
勇敢者則會選擇挑戰(zhàn)。他們對于困難，沒有一肚子擔(dān)憂與恐懼，只是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)信自己一定會成功。于是，他們滿懷信心，通過一關(guān)又一關(guān)，沒有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒，總是在歷經(jīng)磨難之后，笑著走向美好的.未來。
小花的堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要敬重卑微，敬重每一個生命，也告訴我要珍惜生命，熱愛生活。是的，連小花都懂得堅(jiān)強(qiáng)，我們還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢？
感悟生命作文10
在一次寫作業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了進(jìn)來，這只小蜜蜂全身黃黃的，身上有幾道黑絲的條紋，發(fā)出“嗡”的聲音。
我頂著蜜蜂看了一會兒發(fā)現(xiàn)它并沒有離開的'意思。不禁害怕起來，怕蜜蜂來蟄我。因?yàn)槲以幻鄯湎U過一兩次。于是，我拿起一本書直朝蜜蜂打去，因?yàn)橛X得他也是一個生命，所以我只是趕走它，打著打著，它飛到了窗戶邊。可能是我打得太重，小蜜蜂象獅子一樣從空中落，翅膀想飛起來，一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像正在向我求救。我心想：聽說蜜蜂臨死前會蟄人的。
它飛起來，肯定會來蟄我的，我就讓它痛快的死算了。我正要往下打去，突然小蜜蜂飛起來了，一上一下的，飛得一點(diǎn)都不平穩(wěn)，而且頭碰在玻璃上，發(fā)出“撲撲”的聲音，但小蜜蜂沒有放棄，還是不停的飛著，撞著。它的翅膀可能已經(jīng)受傷了，但他還用頭去撞窗，每一次撞，肯定頭撞的又痛又暈，但他卻一次又一次地撞啊撞，我再也看不下去了，蜜蜂那種求生的欲望，讓我震撼。
小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護(hù)自己的生命。此刻我感到生命多需要保護(hù)！多么需要熱愛！我懷著負(fù)罪的心情打開了兩扇窗戶，目送著蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。
感悟生命作文11
生命——到底是個什么東西？為什么在死亡面前又要拼命掙扎？
——題記
生命的渴望說來紛繁而又簡單，就像一只飛翔了很久的鴿子，希冀著一片青色的屋檐。
但是人不能總像鴿子一樣，把生命的意義僅定位在屋檐上。
人為什么總要向著前方？走向前方是為了讓生命更輝煌嗎？
偶爾聽到一則故事：一個人在森林旅游，忽然遇到了一只老虎。這人撒腿就逃，而老虎又窮追不舍。我想知道在年一瞬間，他是否可以破田徑記錄？也許他在那一瞬間才感悟到生命如何珍貴吧！
走在崎嶇不平的路上，年輕的.眸子里裝著夢，也裝著未來。不管前面的路如何坎坷，都要讓每一個腳印堅(jiān)實(shí)而有力量。
長大后，一切的事情都要學(xué)會自己承擔(dān)，為什么？因?yàn)槟汩L大了唄！現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會承受痛苦，笑對人生；學(xué)著笑對失敗，品嘗生活，“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒，”這便是我們的理智，我們的修養(yǎng)。
狂風(fēng)的日子里我們是卷起的浪；
晴朗的日子里我們是閃浪的波；
綠色的季節(jié)里我們是爛漫的花；
金色的季節(jié)里我們是迎風(fēng)的果；
不改是奔流的本色，不變是生命的蓬勃。
感悟生命作文12
人類的愛是偉大的，而植物、動物的愛也不遜色，大自然也是愛的天空。當(dāng)陽光爛漫之時(shí)，太陽把自己的愛灑遍大地，植物便享受到了來自太陽，如母愛般無私溫暖的`愛。出于愛，他們把體內(nèi)的氧放出，讓他們自由飛翔，也將二氧化碳小心的保護(hù)，把愛的渴望傳遞給他們，同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀！太陽有愛，服務(wù)于大家，他的生命因此而無可替代，植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃，氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個大字：愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮，純潔的愛遍布全身。贈人玫瑰，手留余香，在散布愛的同時(shí)，自己身上也香味濃濃，兩者的生命仿佛立即充滿了色彩，總之，生命因愛而更加精彩。
如果說生命是一幅沒有上色的畫，那么愛就是手中的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩。
感悟生命作文13
生命是寶貴的，也是美好的，在我們的生活中，生命無處不在。
一次寒假中，爸爸媽媽帶著我去奶奶家，恰逢奶奶門前的梅花樹開著紅色的花，漂亮極了！
我在的那段時(shí)間里，每天清晨我都為它澆水、施肥，白天里還相約我的小伙伴們一起圍著它捉迷藏。每當(dāng)月明人靜的夜晚，總會從外面梅花樹上飄來一陣淡雅的花香，那香氣醉人心脾，可以陪伴辛苦一天的爺爺奶奶進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，也給我的假期生活增添了不少色彩。
有一天早晨，伴隨著爺爺開門的聲音，一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來。映入我眼簾的是白雪皚皚，哇，不期而遇的一場大雪，我迫不及待的跳出去堆雪人。突然，我又聞到了一陣熟悉的味道——梅花的香味，等我再抬頭望去，在陽光與白雪的襯托下今天的梅花格外美麗，它的`花瓣格外艷麗，香氣分外濃厚。
其實(shí)，比起它的驚艷絕倫，讓我更驚奇的是，它為什么不在陽光明媚的春天成長，而偏偏在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放呢？小小的花兒竟然有如此的氣魄！慢慢地，我終于明白了——生命的意義是勇氣！
感悟生命作文14
這天，班主任拿著一個本子聽了好長一點(diǎn)時(shí)間，才開口說話。“也許大家都知道了，我們班的……同學(xué)出車禍了，他~~~永遠(yuǎn)的離開了我們。這時(shí)一向很嚴(yán)厲的班主任也忍不住哭了出來。一種叫眼淚的東西模糊了我們的.眼睛，隨即便聽到有不斷撕紙的聲音和哭泣聲，每個人的眼淚都像水龍頭一樣流個不停。
雖然不久以前，我們就聽到外班的同學(xué)說我們班有人死了，有幾個同學(xué)當(dāng)場就哭了，但我們安慰自己這是假的。因?yàn)槲覀兗炔辉敢馐ミ@樣一個好同學(xué)，也不希望自己一樣的花季少年就這樣結(jié)束生命。
經(jīng)過這件事，班里安靜了幾天。但過后有些同學(xué)似乎忘得很快，像以前一樣，上課該說話還說話，該搗亂還搗亂。不過，只要是有些善心的人我想都會把它看作人生中的一個經(jīng)歷。從此以后會更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
生命是不可能再重來的，如果想讓自己的生命有價(jià)值，有意義，就要抓緊眼前的機(jī)會從你手中離開。任何東西都要好好的呵護(hù)，……特別是幸福！
感悟生命作文15
有人說，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛護(hù)它，才能讓它綻放；有人說，生命是熟睡的寶寶，你只有真正了解他，才能喚醒他；也有人說，生命是時(shí)間，你只有努力奮斗，才能向它獲取更多。
我常常想，生命是什么呢？
在張海迪五歲的時(shí)候，因?yàn)榛技顾柩芰觯戆c瘓。張海迪從來沒有上過學(xué)，便在家里自學(xué)，并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí)，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個山村，張海迪并沒有怕艱苦的生活，而是樂觀的去面對艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書，并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識，為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里，張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無數(shù)多次，并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。
像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛生命的'精神，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對的困難，不低頭嘆氣，有著一股攀登的精神，也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn)椋嘈殴饷鳎裏釔凵粫蛔约旱纳顥l件而絆倒，所以，我們應(yīng)該熱愛生命，不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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