實(shí)用的五年級(jí)作文[常用5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的五年級(jí)作文[常用5篇]](/pic/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
五年級(jí)作文 篇1
有人把書(shū)比作老師；有人把書(shū)比作補(bǔ)品；有人把書(shū)比作甘露；有人把書(shū)比作陽(yáng)光�？晌矣X(jué)得，這些比喻都不太恰當(dāng)，因?yàn)闊o(wú)論是老師，補(bǔ)品，甘露，陽(yáng)光，都是去滋潤(rùn)你，提高你，并沒(méi)有表現(xiàn)出書(shū)的一種最重要的功效——分享你的喜怒哀樂(lè)。
我讀過(guò)許多書(shū)。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我只有四五歲，覺(jué)得讀書(shū)的功效之是可以開(kāi)闊視野，提高知識(shí)和閱讀能力，便沒(méi)怎么把書(shū)當(dāng)回事，讀起來(lái)就像囫圇吞棗，只理解了書(shū)中大概意思，大有不求甚解的味道。那時(shí)媽媽常教育我：讀書(shū)好比吃飯，若細(xì)嚼慢咽，便能品到其中之妙味，但若囫圇吞棗，就只能填飽肚子了。雖然我知道意思，但媽媽也沒(méi)見(jiàn)我怎么改�？稍谖移甙藲q的時(shí)候，一件事徹底改變了我對(duì)讀書(shū)的看法。
那時(shí)，我上二年級(jí)。上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是數(shù)一數(shù)二的，在班里，沒(méi)有一個(gè)人敢惹我。可到了下學(xué)期......在一次數(shù)學(xué)考試中，我的成績(jī)經(jīng)出乎意料的.差——只考了七十來(lái)分。面對(duì)著這從沒(méi)受過(guò)的打擊，我心灰了，氣餒了。在下一次數(shù)學(xué)考試中，我的成績(jī)還是沒(méi)有見(jiàn)長(zhǎng)，這下我連最后的一點(diǎn)信心也沒(méi)有了。從此，我不再是那個(gè)愛(ài)笑的小姑娘了。就這樣，我的成績(jī)從優(yōu)到良，從良到差，最后，不堪一擊的倒下了......
以后的每一天，我便生活在黑暗，孤世界里，小小的心中沒(méi)有成長(zhǎng)的快樂(lè)，只有老師的責(zé)罵。我感到孤單，痛苦，可沒(méi)有人來(lái)安慰我，沒(méi)有人來(lái)鼓勵(lì)我，我痛苦萬(wàn)分。無(wú)意中，我閱讀了一本好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面“生命在與奮斗”這一句短短的話語(yǔ)激勵(lì)了我，讓我明白了在漫長(zhǎng)的人生旅途中，挫折是難以避免的，可我們要勇于奮斗，勇于克服，挫折又算得了什么呢？是這句話讓我找回了自信，是好書(shū)讓我找回了自信。幾個(gè)星期過(guò)去了，我的努力終于換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)——九十八分。
書(shū)就是你的朋友，在你驕傲?xí)r，他會(huì)告訴你虛心使人進(jìn)步;在你失敗時(shí)，他會(huì)告訴你振作起來(lái);在你遇到挫折時(shí)，他會(huì)告訴你要勇于克服;在你取得成就時(shí)，他也不忘告訴你還能做得更加出色！
書(shū)是你的一位朋友，一位親密的朋友！
五年級(jí)作文 篇2
離我家不遠(yuǎn)有一個(gè)既美又大的花園。要想進(jìn)去里面，必須經(jīng)過(guò)一條小路。小路的兩旁是矮矮的米蘭，每當(dāng)它開(kāi)放的時(shí)候，滿庭滿院都散發(fā)著清香。小路是用大理石鋪成的，五顏六色，令人看了都會(huì)油然而生出一種美妙的感覺(jué)。花園里的花草樹(shù)木比比皆是。每當(dāng)我和同學(xué)經(jīng)過(guò)這條小路時(shí)，我總會(huì)細(xì)細(xì)品嘗這清新的空氣。
進(jìn)了花園，有一個(gè)大舞場(chǎng)，每晚都播放一些令人興奮的悅耳的歌曲。管理處有什么活動(dòng)都在這里舉行。搞活動(dòng)時(shí)大家把舞臺(tái)裝扮得光彩奪目，花花綠綠的。
花園的.右角是健身的地方，有五花八門(mén)的器材�；▓@的中央有一個(gè)籃球場(chǎng)。場(chǎng)地邊上有幾排凳子。每當(dāng)雙休日，這里便是籃球愛(ài)好者的競(jìng)技場(chǎng)。
清晨，一群老當(dāng)益壯的爺爺奶奶來(lái)這里鍛煉身體，有的耍太極，有的揮劍，還有的隨著音樂(lè)翩翩起舞。
啊，美麗的花園，你給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇3
一年四季中，冬天是我最害怕又最不喜歡的季節(jié)，因?yàn)闇囟鹊�，又常�?huì)下雨，濕濕冷冷的天氣，更不能去戶外玩，心情更是大受影響，逼得我得拿出我的驅(qū)寒法寶對(duì)抗這討人厭的冬季。
天氣一冷，我就會(huì)不由自主的想睡覺(jué)，這時(shí)我的法寶一號(hào)就可以上場(chǎng)了。我的寶貝毯子是我睡覺(jué)時(shí)的好伙伴，我喜歡把毯子卷在身上，全身裹得像蟲(chóng)蛹一樣，這樣既溫暖又舒服，我很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天的時(shí)候，我最喜歡喝上一杯熱可可，這杯驅(qū)寒法寶喝下肚，身體瞬間便暖和了起來(lái)，都忘記寒冷的感覺(jué)了。除此之外，吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃著火鍋 里的食物，看著湯頭煮滾冒出的一縷一縷白煙，我冷到凍僵的手腳這時(shí)就像冬眠醒來(lái)的動(dòng)物一樣，感覺(jué)不再僵硬，反而變得超級(jí)靈活又敏捷呢！
在寒冷的十 二月，有一個(gè)日子會(huì)讓我期待它的到來(lái)，那就是“圣誕節(jié)”！每年學(xué)校放完一周的黃金周假期，就是我們家布置圣誕樹(shù)，迎接節(jié)日到來(lái)的時(shí)候了。我會(huì)把漂亮的飾品 一個(gè)一個(gè)的`掛在樹(shù)上，當(dāng)圣誕樹(shù)上的燈點(diǎn)亮?xí)r，一閃一閃的黃色燈光便會(huì)把我們家的客廳照出了溫度，感覺(jué)就像冬天里的太陽(yáng)！
這些驅(qū)寒法寶包羅萬(wàn)象，陪伴著我對(duì)抗寒冷的冬天。
五年級(jí)作文 篇4
“做女孩真好”這可是我發(fā)自內(nèi)心的話。每當(dāng)我想起我是女孩的時(shí)候我就心花怒放、美不可言。我們女孩有三巧：人巧、手巧、心巧！我是女孩，我為這“三巧”而感到驕傲、自豪！
媽媽告訴我，在我剛出生時(shí)，鄰居家的叔叔、阿姨就十分羨慕媽媽說(shuō)：“你們家瑜瑜長(zhǎng)得多討人喜歡呀，大大的眼睛，嬌嫩的嘴唇可真漂亮呀！這時(shí)媽媽就會(huì)露出得意的笑容�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)新形象：一米六的大高個(gè)，亭亭玉立，苗條纖巧，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，烏黑發(fā)亮，大大的眼睛閃著智慧的光芒，圓圓的.臉蛋露出自信的笑容。媽媽班上的同事經(jīng)常夸我，這時(shí)我的臉就紅了，媽媽也露出了燦爛的笑容。
明天就是母親節(jié)了，送媽媽什么禮物呢？扎花是女孩最拿手的活，當(dāng)然我也不例外，我拿起皺紋紙小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)把紙折在一塊，圍了一層又一層，最后用綠色皺紋紙固定住，一朵漂亮的花朵就大功告成了，我又用同樣的方法做了許多五顏六色的花，獻(xiàn)給媽媽，媽媽手捧鮮花情不自禁地說(shuō)：“我的女兒手可真巧呀！”我和媽媽開(kāi)心地笑了。
女孩是最能洞察人心的。有一次，爸爸和媽媽吵架了，媽媽一直悶悶不樂(lè)，而爸爸也理直氣壯的不認(rèn)錯(cuò)，即使我有意給他們制造和好的氣氛，但他們還是互不相讓，于是我趁他們不注意偷偷寫(xiě)了兩封信分別放在他們的拖鞋里。第二天，就看見(jiàn)爸爸媽媽和好如初了，爸爸和媽媽手拉著手把我擁在懷中，幸福的氣氛回蕩在各個(gè)角落。
做女孩真好，這“三巧”帶給了我許多幸福和快樂(lè)，人生的幸福莫過(guò)于此！
五年級(jí)作文 篇5
我的故鄉(xiāng)也是偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故鄉(xiāng)，那里有一個(gè)樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林公園，在公園亭子的第二層上，俯視還可以看見(jiàn)滿是翠綠的木魚(yú)島，一條寬闊，清澈見(jiàn)底的'長(zhǎng)江，終年潺潺流向遠(yuǎn)方。江旁邊，有人坐在那里釣魚(yú)，有小孩手里拿著鞋子，自己光著腳丫子，在一旁的沙地中走來(lái)走去，還有人在岸邊慢悠悠地散步，看著江邊的景物。要是在夜晚就更美了！吹笛人的笛聲揚(yáng)蕩在平靜的江面上，給吹笛人創(chuàng)造了一個(gè)人生中的小小舞臺(tái)，更讓游客們贊口不絕。
一次夜晚，我和弟弟，爸爸慢悠悠地走在江邊，我手里拿著路邊采的狗尾巴草，一邊看著風(fēng)景，一邊搖著狗尾巴草，靜靜地聆聽(tīng)吹笛人的笛聲。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你們知道嗎？以前有兩個(gè)小孩子掉在這里，被我撿起啦！”“啊？那他們是誰(shuí)呀？”我緊張地問(wèn)。弟弟也露出關(guān)心的表情。爸爸大笑：“哈哈，那就是你們呀！”“什么？”我和弟弟異口同聲地說(shuō)，心里很疑惑。爸爸這時(shí)笑了，突然，我和弟弟頓時(shí)明白了，原來(lái)是爸爸在跟我們開(kāi)玩笑呀，便追著爸爸跑。
更讓我難忘的是，我和弟弟光著腳丫子，鞋子放在一旁，在靠近江岸的沙灘上走著，慢慢地感受著腳踩在沙子上的感覺(jué)，有時(shí)候我將腳趾頭放在松軟的沙地上，腳趾不停地抓著沙子，然后把腳拿開(kāi)，沙灘上便出現(xiàn)了明亮的腳趾印，弟弟見(jiàn)了，也把腳使勁地往松軟的沙地上踩去，結(jié)果，堅(jiān)硬的沙子讓弟弟疼得直咧嘴，我笑得前仰后合，不過(guò)，沙灘上還是出現(xiàn)了弟弟的小腳��！我們玩累了，就在沙灘上挖了兩個(gè)小坑，把腳放進(jìn)去，再用沙子把腳埋好，一陣冰涼，清爽的感覺(jué)從腳到腿，從腿到全身擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
我愛(ài)我的老家，他是我祖祖輩輩生活的地方。我家只有一棟四層樓的房子，因?yàn)楹芫脹](méi)有翻新過(guò)而顯得很舊，我常�；丶揖涂匆�(jiàn)四面八方的新房子圍著一個(gè)舊房子。在別人眼里，覺(jué)得破舊不堪，但我覺(jué)得很溫馨，很美，我愛(ài)它！
故鄉(xiāng)的鄰居都很熱情，在大街上看見(jiàn)舅奶奶，都會(huì)互相打招呼！從家門(mén)口出去時(shí)，會(huì)遇到坐在輪椅上的姑爺爺，往往會(huì)說(shuō)上半天。這些美好的往事，我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-23
(精選)五年級(jí)的作文07-30
五年級(jí)作文【精選】07-23
五年級(jí)作文08-16
難忘的六一五年級(jí)作文09-19
五年級(jí)的作文11-05
五年級(jí)快樂(lè)作文12-29
五年級(jí)下冊(cè)作文12-27
大海作文五年級(jí)07-05
（熱）五年級(jí)作文07-20