小學(xué)五年級(jí)作文精華【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，我和幾個(gè)比較要好的朋友在一起玩，玩著玩著，突然看見(jiàn)我的同班同學(xué)胡艷華樂(lè)滋滋地抱著幾個(gè)可愛(ài)的小鴨子回家。我和幾個(gè)朋友心動(dòng)了。我沖上去，對(duì)胡艷華說(shuō):“賣給我們吧！好嗎？”胡艷華搖了搖頭，說(shuō)：“你們?nèi)ネ饷媸袌?chǎng)買，很多呢！”我和幾個(gè)朋友聽(tīng)了，徑直奔出校門。
我們來(lái)到賣鴨子的攤點(diǎn)。賣鴨子的是一個(gè)老爺爺，看起來(lái)很老練。老爺爺和藹可親地說(shuō)：“買鴨子啊！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“多少錢一只阿！”老爺爺說(shuō)：“六毛五分就可以了！”我們聽(tīng)了，說(shuō)：“嗯，便宜，還挺劃算！我們要五只！”“好咧！”老爺爺一邊應(yīng)道，一邊給我們選了五只全身都是黃色的鴨子，裝進(jìn)一個(gè)金黃色的網(wǎng)里，給了我們。“一共三元二角”。我們樂(lè)滋滋地付了錢，興沖沖地走去買飼料了。
來(lái)到一家店面，我們問(wèn)老板：“老板，有鴨飼料賣嗎？”
那個(gè)老板說(shuō)：“有哇！一塊五錢一斤！”“那我們先買一斤好了。”說(shuō)完，老板已經(jīng)稱好了一斤鴨飼料給我們。
我們把鴨子提回學(xué)校，放在一處僅比的地方，就各自忙開來(lái)。瑩姐去找給鴨子裝飼料的東西，鄭敏則跑回家找一個(gè)盆給鴨子洗澡。為了不讓鴨子被別人偷走，我負(fù)責(zé)在原地看守鴨子。
我仔細(xì)地觀察著這五只可愛(ài)的小鴨子。它們?nèi)矶际敲兹椎模S澄澄的，一對(duì)小嘴扁扁的，正在“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。這幾只小鴨子就只有我拳頭那樣大，像一個(gè)毛茸茸的小球，又像一個(gè)金燦燦的飯團(tuán)。這幾只鴨子在網(wǎng)里滾成了一團(tuán)，讓人一看就知道它們天生是個(gè)調(diào)皮鬼。
突然，一只鴨子鉆出了網(wǎng)，“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。我就伸手想把它捉回網(wǎng)里。我雙手捉起小鴨，就在我雙手觸摸到小鴨的那一霎那——呀！雙手摸小鴨的感覺(jué)竟然是這么舒服！小鴨毛茸茸的`，用手摸上去光滑光滑的，那樣軟綿綿。我捧起小鴨，愛(ài)不釋手。鄭敏那了盆下來(lái)，看到我這樣，也跟著我玩弄其可愛(ài)的鴨子來(lái)。“嘎嘎嘎嘎”小鴨一個(gè)勁兒地叫著，還用腳使勁兒踹我，一副要強(qiáng)烈反抗到底的樣子。看到小鴨這樣，我說(shuō)：“哦！原來(lái)小鴨鴨不喜歡這樣啊！鄭敏，我們就把它們放回網(wǎng)里吧！”我們把小鴨放回網(wǎng)里，它們又和網(wǎng)里的其他鴨子滾成一團(tuán)了。“哎，調(diào)皮得真拿它們每辦法！”我說(shuō)。
瑩姐找到一個(gè)能裝食物的礦泉水壺，接著又端來(lái)一盆水。
我們急忙把小鴨子放到水里，它們便快活地游了起來(lái)。時(shí)不時(shí)還把頭伸進(jìn)水里喝口水。看小鴨那高興勁兒，別提多神氣了！
小鴨洗完了澡，我把水倒掉時(shí)，發(fā)現(xiàn)水里面有很多小鴨拉的屎。哎，這些小鴨！
該給小鴨找房子啦！最適合小鴨住的，應(yīng)該是大紙箱。可是，哪里有大紙箱呢？鄭敏趙來(lái)一個(gè)紙箱，呵呵！壞了！我突然想到我家有一個(gè)很大的志向，還好好的呢！我回家把那個(gè)大紙箱抬了出來(lái)。我們?cè)诩埾淅镤伾蟽蓮垐?bào)紙，這就成了小鴨寬敞的“家”。
“嘎嘎嘎嘎”小鴨叫起來(lái)。該不會(huì)是它們的肚子開始“抗議”了吧！我們急忙給它們弄好食物，它們就狼吞虎咽地吃起來(lái)。看它們吃得津津有味的樣子，我想它們一定很開心。
等小鴨吃飽喝足了，我們就把它們放到大紙箱里，藏在隱秘的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我討厭美術(shù)課，更討厭畫畫。但我又欣賞畫家畫的畫，就像我字雖然寫不好，但愛(ài)欣賞書法，出自他們手中的字畫常常給人帶來(lái)無(wú)限的遐想······
來(lái)到學(xué)校的第二周，老師就要求全班畫手抄報(bào)。認(rèn)識(shí)我的人都知道，我的.畫畫技術(shù)是一塌糊涂，畫出來(lái)的畫也是見(jiàn)不得人的。例如：畫一個(gè)人，我就畫一個(gè)圈當(dāng)頭，長(zhǎng)方形的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的手，畫出來(lái)的不知道是什么“怪物”。可老師突然的作業(yè)讓我有點(diǎn)措手不及。
回到家，我開始為這幅畫著急，到處想辦法。曾想過(guò)找爸爸媽媽幫忙，但愿望一下就被打破了。我就想到去網(wǎng)上查，照著電腦上畫，我一筆一劃地畫著，最后畫出來(lái)怎么也不像。
突然我眼睛一轉(zhuǎn)，想到辦法了——印畫。我把紙放在電腦上，直接蒙在屏幕上，一只手按著紙，一筆一劃地畫著，剛畫到一半，不知道爸爸怎么進(jìn)來(lái)了。爸爸看到我把紙蒙在電腦上描，一把把紙搶了下來(lái)，把我拉了起來(lái)，嚴(yán)厲的說(shuō)：“你就是這樣畫畫的嗎？你覺(jué)得這樣畫能體現(xiàn)出自己的實(shí)力嗎？現(xiàn)在你的只是一時(shí)之利，你認(rèn)為一時(shí)之機(jī)會(huì)比百年大計(jì)妙嗎？”我什么也沒(méi)說(shuō)，慚愧的低下了頭。被罵后，我立馬把電腦關(guān)了，自己努力地畫著，雖然畫得不怎么好，但是靠自己完成的，為此感到很高興。
從這件事以后，我再也不敢這樣做了，每次都靠自己完成，畫出屬于自己的畫。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”杭州我已經(jīng)去過(guò)很多次了，杭州是個(gè)風(fēng)景美麗的地方，那蘇州美麗嗎？
于是，1月31日，我懷著好奇心，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，乘車來(lái)到向往已久的蘇州。
我們先來(lái)到留園，里面真是樹的天地啊!有根長(zhǎng)在石頭里的樹；有活了幾千年的古樹；還有千奇百怪的藤樹。里面還是盆景的海洋!有五針?biāo)勺龀傻拇笈杈埃孟髲堥_雙臂在招呼我；有石頭與小樹互相陪伴的盆景似乎在告訴我們：大自然是多么和諧啊！
我們依依不舍地離開留園,來(lái)到獅子林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)獅子林的'大門上有一塊石頭,上面雕著“獅子林”三個(gè)大字，我三步并作兩步地走進(jìn)去，迎面看見(jiàn)“九獅石”映入我的眼簾，根據(jù)導(dǎo)游的介紹。這個(gè)“九獅石”中有九頭獅子，他們形態(tài)各異，趣味無(wú)窮。
穿過(guò)“九獅石”來(lái)到獅子園。
那是一個(gè)用很多的太湖石堆成的一個(gè)大“迷宮”。當(dāng)年乾隆皇帝在里面轉(zhuǎn)了兩個(gè)時(shí)辰還是轉(zhuǎn)不出來(lái)，轉(zhuǎn)出來(lái)之后，覺(jué)得很有趣，就想把附近的一座無(wú)名的亭子命名為“真有趣亭”可是，有位官員說(shuō)：“‘真有趣亭’是老百姓通俗的叫法。”乾隆皇帝略一沉思，就把它改名為“真趣亭”充分體現(xiàn)了帝皇的知識(shí)淵博啊!于是，這座無(wú)名的亭子便被命名為“真趣亭”
看完“真趣亭”，我又來(lái)到水上樓船。
那是一條停在水上的船，我隨著人流走進(jìn)了水上樓船，船中央有兩面鏡子，我把頭伸了進(jìn)去，只見(jiàn)鏡中出現(xiàn)了十多個(gè)我，我“格格”的笑個(gè)不停。原來(lái)是一個(gè)碩大的觀景箱，嘻嘻，真有趣啊！
這次來(lái)蘇州雖然只看了留園和獅子林，可是，我還是領(lǐng)略到了蘇州的美麗風(fēng)光。
“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船” 寒山寺，我下次還會(huì)來(lái)光顧您！
蘇州------我還會(huì)來(lái)看您的音容笑貌！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
唉！不知道上輩子造了什么孽？攤上了這么一個(gè)冤家哥哥。話說(shuō)，冤家不聚頭，可我和哥哥卻偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹？是冤家？我和哥哥之間發(fā)生了何事？請(qǐng)聽(tīng)小女子給各位慢慢道來(lái)。
“宣告戰(zhàn)書”
哼！等老爸回來(lái)收拾他，誰(shuí)讓他總是欺負(fù)我。當(dāng)然是哥哥又欺負(fù)我啦！不行，必須和他宣戰(zhàn)書，不能讓他這樣繼續(xù)嘚瑟下去。我拿起紙和筆，“沙沙沙”地寫了起來(lái)。把戰(zhàn)書交給哥哥的時(shí)候，他也欣然接受了，但是，好景并不長(zhǎng)……
“大戰(zhàn)開始”
“就是不給你，這個(gè)我也有份兒好不好啊！”這當(dāng)然是我，像個(gè)罵街的人兒，對(duì)哥哥又鬧又喊的。這不是嘛！我和哥哥正在搶電腦呢！我打算上網(wǎng)去查閱資料，可哥哥卻用電腦正在看電視，死活都不肯將電腦讓給我。呔！看我“九陰白骨爪”。哼！言的不行，逼我動(dòng)武，今天必須讓他服輸，哼！哥哥也不示弱，接著，他對(duì)我使用了“連環(huán)三腳踢”和“降龍十八掌”等等一些極其古怪的招數(shù)。氣死我也，這次大戰(zhàn)我又宣告失敗。
“道歉上演”
好吧！這是我的'錯(cuò)，我打算向哥哥道歉。接著，來(lái)到哥哥的房間，對(duì)哥哥說(shuō)了幾句真情真意的話：“哥，我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手的。對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起！重要的事情說(shuō)三遍，你原諒我吧！OK？”
哥哥板著臉不理我，我試探著拍了拍哥哥的肩頭，可是他依舊冷著一張臉，對(duì)我不理不睬的。我小心翼翼地說(shuō)：“你不說(shuō)話，就代表默認(rèn)咯！你原諒我啦！是不？”哥哥終于說(shuō)話了：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)生你的氣了？好吧，這次算了，不能有下次。”太好啦！萬(wàn)歲！
“尾聲”
再過(guò)幾年，哥哥就上大學(xué)，不在家了。你們說(shuō)，冤家走了，生活還有沒(méi)有趣呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶照亮漆黑的房間時(shí)，我緩緩的睜開了雙眼，感受著陽(yáng)光的溫度，伸了個(gè)懶腰，拿起頭邊的手機(jī)看了看日期，我一下子就清醒了，星期六！我想，我的“美”好時(shí)光要開始了。
星期六是我上美術(shù)課的日子，作為一個(gè)有可能成為未來(lái)偉大畫家的我來(lái)說(shuō)，這一天顯然是我一星期中最期待的一天，所以早早的收拾完，我就踏上了去教室的路。
還記得第一次走進(jìn)美術(shù)教室的時(shí)候，我就被墻上琳瑯滿目的作品所吸引。看！美味的面條，京劇臉譜，一個(gè)個(gè)作品栩栩如生，我東瞧瞧西看看像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，我想我是從那時(shí)喜歡上了這里，當(dāng)我專注于欣賞美麗的畫時(shí)，卻沒(méi)有注意到我的身后站了一個(gè)人，“好看嗎？這都是在這里學(xué)美術(shù)學(xué)生的作品哦。”這句話很輕很溫柔，我急忙的回頭望去，烏黑的.頭發(fā)隨意的灑落在肩頭，高鼻梁，尖下巴，最重要的是那一雙圓圓大大的眼睛正在注視著我，太漂亮了，和明星一樣。“你好小家伙，我是你的美術(shù)老師，你就叫我趙老師吧，以后你的作品也會(huì)向他們一樣展示在我們教室里哦。”“你好，趙老師。”我略顯生澀的叫著。這便是我第一次見(jiàn)到趙老師的時(shí)候，也是從那個(gè)時(shí)候起開始了我每周六的“美”好時(shí)光。
趙老師是一個(gè)很容易親近的人，會(huì)因?yàn)槲覀冃∨笥训囊粋�(gè)笑話笑得前仰后合，短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光里總是傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，而且趙老師也總是鼓勵(lì)我們，每完成一個(gè)作品老師都會(huì)給我們的作品來(lái)一個(gè)合影，發(fā)到朋友圈炫耀一下，這時(shí)候我都會(huì)有那么點(diǎn)小小的自豪感。
我非常喜歡如姐姐一般的趙老師，喜歡美術(shù)，喜歡周六，喜歡這個(gè)”美”好時(shí)光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫——”這首詩(shī)歌頌了人世間最崇高的母愛(ài)，寫出了母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。時(shí)光如梭母親的臉上已長(zhǎng)出了淡淡的'皺紋，看著母親的皺紋和白發(fā)我不禁有一絲辛酸的慚愧。數(shù)年如一日，母親毫無(wú)怨言，為我付出了她的全部心血。
母親節(jié)的前一晚，我想：平時(shí)媽媽為我付出了那么多，每天當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起，就出門為我買菜、買早點(diǎn)。明天是母親節(jié)，我要為媽媽買一次早點(diǎn)，好讓她多睡一會(huì)兒。
說(shuō)干就干，第二天一大早我就從夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉眼睛，迅速的穿好衣服，然后我從儲(chǔ)蓄罐中輕手輕腳的取了五塊錢，就悄悄的出了門。當(dāng)我走到小吃街時(shí)，每家店鋪門前都排起了長(zhǎng)龍，我走到了一家饅頭店的長(zhǎng)隊(duì)后，哇噻！這里的食品真豐富，不僅有饅頭，還有豆?jié){、糕點(diǎn)、茶葉蛋、果汁等等，讓人眼花繚亂。不一會(huì)兒，就輪到我了，我掃視一圈后買了媽媽最喜歡的菜饅頭和豆沙包，可光吃這太干，營(yíng)養(yǎng)也不夠，我又買了一杯豆?jié){，小心翼翼地端著，往家里走去。
走進(jìn)小區(qū)，我看看表，加快腳步，到達(dá)十三樓時(shí)，只見(jiàn)媽媽在門外臉一沉，用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“你去兒了？”我提著早點(diǎn)，喘著粗氣說(shuō)：“媽媽我去給你買早點(diǎn)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不用再為我擔(dān)心了。你快吃完這些早點(diǎn)吧！”媽媽接過(guò)早點(diǎn)，坐在桌邊吃了起來(lái)。當(dāng)媽媽吃著我買的早點(diǎn)時(shí)，我高興的笑了，媽媽也跟著我一起笑了。
母親，是這世界上最偉大的，她十月懷胎孕育了我們，用她那甘甜的乳汁哺育著我們，用她那諄諄教誨教導(dǎo)著我們。這個(gè)母親節(jié)我過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩，以后我都要用一顆感恩的心去做事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，讀后感《小學(xué)生五年級(jí)讀后感200字！》。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的`星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園--地球！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我從小就是爺爺帶大的，每天早上爺爺來(lái)時(shí)，總是伴隨著飲料和零食帶到我面前，爺爺雖然不能陪我下棋，但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步，那時(shí)我還不知道，爺爺有一條腿是有病疾的。
后來(lái)因?yàn)槲沂窍掳肽晟模侄嘧x了一年幼兒園，那個(gè)書包對(duì)我來(lái)說(shuō)不重，卻很大，非常不方便。我的書包爺爺每次都要搶來(lái)背，我也可以追上同學(xué)的步伐，多與他們嬉鬧一會(huì)兒。公交車很擠，每次爺爺都讓我坐在椅子上，自己在人群中和搖擺的車廂里一起晃蕩，即使沒(méi)有座位可以坐，他也有意想把我背在肩上，仿佛我還是那個(gè)不起眼的毛頭小孩。
時(shí)間就這樣靜靜地流逝，在爺爺年近古稀時(shí)，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，爺爺?shù)哪樕喜紳M皺紋，頭發(fā)也稀疏了，我仿佛出現(xiàn)了幻覺(jué)，爺爺走路時(shí)，微駝的`背影總是往邊上打個(gè)趔趄，仿佛有顆調(diào)皮的石頭總害得爺爺差點(diǎn)摔跤似的……
有一天早上，我睡意朦朧時(shí)被吵醒，隱約聽(tīng)見(jiàn)爺爺在與爸爸爭(zhēng)論，只聽(tīng)見(jiàn)“我腿好得很。”“醫(yī)生查一下。”“不。”、“手術(shù)”等斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)音……后來(lái)，爺爺動(dòng)了手術(shù)，臥床一個(gè)月，癥狀才得以減緩。
我突然醒悟了，想起爺爺與我賽跑，終日背著我那書包，提著零食不遠(yuǎn)千里走來(lái)時(shí)的情景，我的心中像是打翻了五味瓶，既感動(dòng)，又愧疚。
從此，都是我們?nèi)敔敿遥以僖矝](méi)讓爺爺給我背過(guò)一次書包。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
浙江省余姚 低塘小學(xué)604 戴巧巧穿過(guò)云霧，飛向朝陽(yáng)，沐浴著希望的陽(yáng)光。四月里，我們來(lái)到了風(fēng)采迷人的四明山。
到了第一景點(diǎn)”白水沖“，看到那從天而降的瀑布，猶如一股清涼的泉水涌入我的心頭。山，水，人，鳥。多么美麗的.一副天然畫卷。來(lái)到，烈士陵園，取而代之的是莊嚴(yán)肅穆的氣氛。蒼松，翠柏，體現(xiàn)出了烈士的偉大。渡假村是最受人歡迎的。有馬場(chǎng)，湖泊兒童樂(lè)園，小賣部，等各種場(chǎng)所。我來(lái)到馬場(chǎng)，拿起相機(jī)，給騎馬的人照相。離開馬場(chǎng)，我又來(lái)到樹林，聽(tīng)一聽(tīng)鳥叫，呼吸一下新鮮的空氣，使我感到精神百倍。我還去了兒童樂(lè)園，和同學(xué)們一起玩。看者大家那么快樂(lè)，還有誰(shuí)會(huì)不高興呢？我去的地方太多，不能一一介紹。這一天，我拍完了一卷膠卷，笑的嗓子都疼了。可見(jiàn)四明山有多美，我有多開心。
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