小升初滿分作文：搶糖競賽
說到搶籃球，搶足球比賽，大家也許會覺得很平常，不過，搶糖果比賽，你們還沒玩過吧!今天就和我一起來看一看吧! 下面是小編整理的文章，歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
搶糖競賽
棒棒糖是一樣休閑的食品，我喜歡它的外包裝，更喜歡吃棒棒糖。可是今天，我卻讓一根美味的棒棒糖從我的手中溜走!為什么呢?因為我們有一場搶棒棒糖比賽!
老師在兩桌之間放了一根棒棒糖，讓我們搶。剛剛把糖發下來時，同學們議論紛紛，都在揣摩著游戲規則是怎樣的。
過了一會兒，投影儀上出現了游戲規則。
游戲開始了，我們都按照老師給我們的規則：兩個人面對面，把手交叉放在胸前，把糖放在兩張桌子之間，老師數到3時我們就可以搶，搶到棒棒糖者為勝。我和同桌面對面坐著，都盯著桌上的棒棒糖。我看了看同桌，他的眼神中充滿殺氣，好像這根棒棒糖必定是他的一樣。這時我心里十分激動又很擔心，我激動的是，這是我第一次玩搶棒棒糖比賽。擔心的是，萬一我搶不到棒棒糖怎么辦?就當我還在冥思苦想我該怎么樣才能搶到棒棒糖時，老師發出了神圣的命令。“1——”暗示我們做好準備。我迅速的做好準備姿勢。差不多過了十秒左右，老師又發出了第二次神圣的命令“2——”暗示我們注意力集中。我死死地盯著桌上的棒棒糖。老師的身體動了一下，我以為老師要說“3”了，便急忙的伸出手去抓棒棒糖。誰知，老師卻問了我們可愛的小唐：“你現在心情怎么樣?”我們全班同學都把提上喉嚨的心放了下來。老師和我們開了一個小小的玩笑。“好——游戲繼續，請同學們按規則把手放好，屏住呼吸。1——”這時候的教室是我見過最安靜的一次。連一根針掉下來都能聽得清清楚楚。“啪——”“啪——啪啪——”突然有一個同學打破了這份安靜，他可能是不小心拍到了桌子，導致我們也都誤以為開始搶了。一陣議論聲過后，教室有恢復了之前的`安靜。“2——”這是一個讓我心跳加速，忐忑不安的時刻。“3!”“嘭——”一聲整齊的“炮響”后，傳來一陣陣喜悅的笑聲和沮喪嘆氣聲。有的同學一蹦三尺高，有的同學垂頭喪氣地趴在桌子上，有的同學臉上洋溢著勝利的笑臉，有的同學表情十分無助。而我呢?張網捕風一場空。不就是比我同桌慢了那么一點點嗎?一根棒棒糖就這么從我的手中“飛”走了。
老師常對我們說，勝不驕，敗不餒。雖然這次我沒有搶到棒棒糖，但是如果有下次，我一定會再接再厲，把棒棒糖搶到手。
點評：
這篇《搶糖競賽》的敘事文章，小作者向我們描述了搶棒棒糖比賽的情景，敘事詳細具體，在描寫的`過程中運用了許多生動形象的詞句，為文章增色不少。文章開篇新穎別致，引起了讀者的閱讀興趣，結尾處點明了主題，耐人尋味。
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