珍惜時(shí)間作文必備[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![珍惜時(shí)間作文必備[15篇]](/pic/00/cab1bce42_2.jpg)
珍惜時(shí)間作文1
有一種東西，看不見(jiàn)也摸不著，擁有時(shí)不知道珍惜，失去后只能默默嘆息。它不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有了它卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的，它是公正的，又是不公平的。它就是時(shí)間。
每個(gè)人所得到它都是一樣的，即使是偉人，也沒(méi)有誰(shuí)可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明，但是如果他把自己的時(shí)間用光了，他又可以做些什么呢？一個(gè)乞丐，他一直過(guò)著游手好閑，低聲下氣的日子，每天以乞討度日，只求溫飽。可是他擁有的時(shí)間和我們是一樣的，也過(guò)著眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成，時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度，8年，他們終于等來(lái)了第一滴瀝青的下落，可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了，就當(dāng)他們研究快要完成時(shí)，時(shí)間卻從他們的'身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無(wú)情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫(xiě)道，“皇師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”他是多么熱切地想看一眼自己祖國(guó)勝利的那一刻啊。可時(shí)間卻沒(méi)有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，時(shí)間是多么的不公平啊。
平日里，當(dāng)我們一下課，不總會(huì)那樣想，“作業(yè)，作業(yè)，不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間，作業(yè)什么滾一邊去，玩才是根本，就這樣不知不覺(jué)著，迷惘著，考試來(lái)了，假期過(guò)了，作業(yè)卻仍沒(méi)有完成，這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢？李白曾這樣抱怨，“不知明鏡里，何處得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬(wàn)分的惋惜，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得，一吟雙淚流。”不知不覺(jué)，時(shí)間逝去，給我們留下一段空空的歷史，給我們留下了一塊字跡模糊的碑文，給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時(shí)間，它很公正，又使人下不來(lái)臺(tái)。其中越是熟悉的人，越容易被淡忘，卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí)，想后悔也為時(shí)已晚，只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人，珍惜每一段快樂(lè)時(shí)光，珍惜每一封書(shū)信。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔，免得空手而歸。
珍惜時(shí)間作文2
英國(guó)科學(xué)家托馬斯·赫胥黎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。因此，我們必須珍惜自己的每一分鐘。
一天早上，爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，剛出門(mén)就遇到堵車(chē)了，我很不高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)！要來(lái)不及了，老師都要開(kāi)始默寫(xiě)了”，我變得浮躁起來(lái)，爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“任何事都有著它的兩面性，就看你自己用什么心態(tài)去看待。今天堵車(chē)對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是送你的時(shí)間變長(zhǎng)了，到單位的時(shí)間變晚了，但對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是壞事，因?yàn)椋憧梢院煤美枚萝?chē)的這段黃金時(shí)間多背一會(huì)兒?jiǎn)卧~、詞組，等會(huì)兒不會(huì)在老師和同學(xué)面前出丑”。我想想也對(duì)，合理的利用時(shí)間才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。所謂“積土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已無(wú)途。
過(guò)了幾天，老爸老媽和一起我分享了微信朋友圈里的一張照片，照片的內(nèi)容是北大迎來(lái)了新生軍訓(xùn)，由于種種原因，很多學(xué)生沒(méi)有洗澡出現(xiàn)了皮膚病，要去醫(yī)院就診，在診室門(mén)口的走廊里，北大的大哥哥、大姐姐們或坐或站，沒(méi)有人低頭刷著手機(jī)或打著“王者榮耀”，而是每個(gè)人都手里捧著學(xué)科書(shū)靜靜的溫習(xí)著，這才是合理的利用時(shí)間。這個(gè)小故事對(duì)我感觸頗深，學(xué)霸不是嘴上說(shuō)出來(lái)的，只有靠后天不斷地努力，不斷地自我超越，利用零星碎片的時(shí)間累積而成的，以前新概念的周老師對(duì)我說(shuō)，你看別人是學(xué)霸，不要認(rèn)為他天生就聰明，事實(shí)上，你知道你在低頭刷著手機(jī)的'時(shí)候人家在背英文嗎？你知道你在和同學(xué)打打鬧鬧的時(shí)候人家在刷著奧數(shù)題嗎？我想想也是，老爸最喜歡的那首《真心英雄》里也是這么唱的“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”。
我們的人生都像一幅美麗的拼圖，但千萬(wàn)別殘缺不全，沒(méi)人愿意把時(shí)間變成雞零狗碎。曾幾何時(shí)，多想在午后靜靜地躺在沙發(fā)上讀一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，不被老爸老媽催著我復(fù)習(xí)功課和做這做那而打擾，但這已經(jīng)成為一種奢望，因?yàn)楝F(xiàn)如今，碎片化的生活方式早已悄然形成，不斷地影響著我們的日常學(xué)習(xí)和生活。上海是個(gè)快節(jié)奏的城市，許多原本不屬于碎片化的時(shí)間如今都被人為地碎片化了，我改變不了什么，只能積極的去適應(yīng)、去奮斗。我相信，青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間總是在悄無(wú)聲息地溜走……
朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，在我們吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗中溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。對(duì)于我們中來(lái)說(shuō)，遇到不會(huì)做的練習(xí)題是困難。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不能突破自己的最好成績(jī)是困難。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，或干旱或洪澇的天氣是困難。但是，我們要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑，用最短的時(shí)盡自己最大的努力克服困難把事做好。
浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的'時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。你珍惜它，卻不能留住它;你合理安排它，但它依然棄你而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣做。有的人貪玩，把有限的時(shí)間用來(lái)做事，事做完了就大把大把地浪費(fèi)時(shí)間來(lái)玩，本末倒置一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事再多，他也能擠出時(shí)間把每件事情都盡力做好，這也許就是深諳魯迅先生那句話了吧。
過(guò)去的幾個(gè)月的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是特別的，一學(xué)期在家里上網(wǎng)課，暫時(shí)離開(kāi)了校園、老師、同學(xué)。在家里進(jìn)行了4個(gè)月的網(wǎng)課，每天面對(duì)著發(fā)光的電腦屏幕，聽(tīng)著老師“只聞其聲，不見(jiàn)其人”的授課。剛開(kāi)始我還有些不適應(yīng)，也沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己，浪費(fèi)了很多時(shí)間。慢慢的在老師的教導(dǎo)下，在媽媽的陪伴下，使我認(rèn)識(shí)到越是在這樣特殊的日子里越是要抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，有效的利用每一分鐘，跟上老師和同學(xué)們的腳步。
隨著時(shí)間的消逝和我的成長(zhǎng)，我愈加體會(huì)到”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這名話的真正含義。同學(xué)們，在以后的日子里請(qǐng)好好的珍惜利用時(shí)間吧，在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事情，你才是最棒的。
珍惜時(shí)間作文4
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日有幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。”當(dāng)讀到這首“明日歌”時(shí)我就會(huì)情不自禁地感嘆歲月無(wú)情、時(shí)間一去不復(fù)返。因此，我們一定要珍惜時(shí)間。
五年前，我們剛剛走出幼兒園，在父母親的帶領(lǐng)下，跨進(jìn)了仁川鎮(zhèn)小學(xué)的校門(mén)。在少先隊(duì)入隊(duì)儀式上，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫我們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾猶如竄動(dòng)的火苗在我們胸前迎風(fēng)搖擺。我們還在國(guó)旗下宣誓……那天事猶如發(fā)生在昨天。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在上學(xué)期的少先隊(duì)入隊(duì)儀式上，輪到我們給新生佩戴紅領(lǐng)巾。看著那一個(gè)個(gè)神采奕奕的小弟弟、小妹妹我又想起了自己剛上小學(xué)時(shí)，也是這么點(diǎn)高，也是這么充滿期待。啊，春夏秋冬四季輪回。過(guò)去的往事猶如昨日，可剎那間，我們即將告別母校，走進(jìn)初中、高中……時(shí)間過(guò)得真快啊！我們必須珍惜時(shí)間。
時(shí)間正如著名散文家朱自清所寫(xiě)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默是時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的'手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳步飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。”是啊！一天的時(shí)間就這樣飛速而過(guò)。無(wú)論做什么事，時(shí)間都會(huì)不知不覺(jué)的過(guò)去，這使我想起了《流浪漢與時(shí)光老人》的故事。故事中的流浪漢白白浪費(fèi)了一生的時(shí)光，正在他后悔時(shí)又意外地獲得了第二次生命，可是流浪漢卻不知悔改，又虛度了一生。流浪漢一次又一次地去騙了時(shí)光老人，最后時(shí)光老人不再信任他，不再給他機(jī)會(huì)。流浪漢終于虛度了一生，離開(kāi)了人世。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們，必須珍惜時(shí)間，把握生命，努力從今天開(kāi)始。
蝴蝶去了，有再來(lái)的時(shí)候；樹(shù)木枯了，有再枝繁葉茂的時(shí)候；花朵謝了，有再盛開(kāi)的時(shí)候。但是，人的一生一去不復(fù)返。請(qǐng)同學(xué)們切記珍惜時(shí)間，珍惜生命。
珍惜時(shí)間作文5
你見(jiàn)過(guò)有這樣一種銀行嗎？他的分行遍布世界的每一個(gè)角落，他不像普通銀行那樣擔(dān)憂收益問(wèn)題，他的運(yùn)作程序很簡(jiǎn)單，只是重復(fù)著借出貸款，收回貸款這兩道工序。
更離奇的是，世界上的每一個(gè)人，哪怕是baby也都是他的客戶。他有個(gè)很奇特的規(guī)定，每天都借給客戶86400塊錢(qián)，讓客戶去自主利用。但過(guò)24小時(shí)之后，他就向客戶收回借出的86400塊錢(qián)一分也不能少，一秒也不能遲，一定要如實(shí)如數(shù)償還。這種銀行分分秒秒，日日月月，月月年年都在重復(fù)著借出，收回這兩個(gè)工序。
這種銀行很公平，并不會(huì)因?yàn)槟銠?quán)勢(shì)大，氣焰盛，長(zhǎng)得漂亮，他就會(huì)多借給你。同樣的，這種銀行也很殘酷，哪怕你又是下跪又是磕頭，哪怕是你痛哭流涕，要死要活，他也不會(huì)因同情你多借給你或是延遲還錢(qián)的日期，這種銀行就是如此的奇怪。
朋友，你知道這是什么銀行嗎？你也是他的客戶。你不知道嗎？讓我來(lái)告訴你吧，他就是時(shí)間銀行。他每天給你24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，一天過(guò)后，哪怕你這一整天都在做夢(mèng)，還是一整天都在閑逛，沒(méi)有做過(guò)任何一件有作為的`事，他還是一樣鐵面無(wú)私地收回你度過(guò)的24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。第二天，他又會(huì)給你同樣多的時(shí)間任你安排。當(dāng)然，這些時(shí)間性質(zhì)是不一樣的，雖然長(zhǎng)度相同，但是這些時(shí)間你都要壞給他，是用你的生命慢慢地還。當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)，日子過(guò)得很無(wú)聊時(shí)，時(shí)間就在你打呵欠，在你埋怨中飛快地流過(guò)，從不為你而停留。
朋友，你也許每天都是24小時(shí)，根本沒(méi)有變化，那么，請(qǐng)你走到鏡子前審視你自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)本事光潔的額頭比以前多了幾道皺紋，就是去拉皮也恢復(fù)不了青春年少，你就發(fā)現(xiàn)烏黑的青絲覆上了幾絲白發(fā)，不用染發(fā)也流行。時(shí)間就在不知不覺(jué)中匆匆走過(guò)，回顧過(guò)去所走的路，是了無(wú)痕跡，抑或是布滿腳印，這只能由你去掌握，時(shí)間銀行的服務(wù)宗旨是：“勸君莫惜金衣，勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”
但是，朋友，我還是要告訴你，據(jù)說(shuō)時(shí)間是三支針都被關(guān)在形狀各異的曠野上，互相追逐，彼此廝殺，殘忍得連血腥味都聞不著，那么，你是要這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中成為勝者，還是敗者？你來(lái)作個(gè)選擇吧。
珍惜時(shí)間作文6
光陰似箭，日月如梭。科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，而不會(huì)給那些，世界上有多少名人都是珍惜時(shí)間的。可以說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命時(shí)間就是前途。
時(shí)間就是金錢(qián)
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一天二十四個(gè)小時(shí)分早中晚。一年365天分春夏秋冬四季。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人能賺錢(qián)的機(jī)會(huì)都是公平的，但是能賺多少錢(qián)就靠自己本人決定。有些人會(huì)很珍惜時(shí)間，時(shí)間老人也會(huì)很珍惜他，給他同樣的的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事。也有的人很不會(huì)珍惜時(shí)間，老是無(wú)所事事，結(jié)果碌碌無(wú)為。有些大學(xué)生畢業(yè)好幾年了，天天在家玩，游手好閑，也不去找工作，就這樣把時(shí)間浪費(fèi)掉。對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間更為可貴。在社會(huì)的商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)很激烈，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)嘛！商人們必須爭(zhēng)分奪秒地去進(jìn)貨，銷(xiāo)售，特別是貨源緊張的時(shí)候。高層們還要想對(duì)策，計(jì)劃，辦法，要怎樣才能打到同行的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在最短的時(shí)間內(nèi)想出最有新意的銷(xiāo)售計(jì)劃。時(shí)間就是金錢(qián)，你會(huì)隨便浪費(fèi)金錢(qián)嗎？
時(shí)間就是生命
“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”這是魯迅先生說(shuō)的一句話。時(shí)間就是生命，一去不復(fù)返，生命過(guò)去了就過(guò)去了，不會(huì)回頭。生命也是這樣。對(duì)于消防員和醫(yī)生來(lái)說(shuō)更是如此。醫(yī)生在病人危機(jī)，生死關(guān)頭的`時(shí)候，不容得一點(diǎn)時(shí)間的浪費(fèi)，否則病人隨時(shí)會(huì)丟掉性命。對(duì)于救火的消防員來(lái)說(shuō)也是如此，如果不抓緊時(shí)間，很有可能被困的人會(huì)被熏死甚至燒死。“一個(gè)人一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)天回顧已逝年華時(shí)不因虛度光陰而悔恨，也不應(yīng)一事無(wú)成而羞愧。”時(shí)間就是生命，你能不好好珍惜生命嗎？
時(shí)間就是前途
現(xiàn)代社會(huì)，前途重要嗎？很重要。現(xiàn)在很多人讀書(shū)就是為了考個(gè)好的大學(xué)，拿個(gè)文憑，將來(lái)能找份好工作，這樣才會(huì)有前途，有些同學(xué)就嘻嘻哈哈，又笑又玩，不會(huì)抓緊時(shí)間。相反，有的同學(xué)利用課間時(shí)間看看課外書(shū)，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)一下課程，很會(huì)抓緊時(shí)間。時(shí)間就是前途，你能跟你的前途隨便開(kāi)玩笑嗎？
浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候你可能不會(huì)察覺(jué)到什么，但是過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你浪費(fèi)的那些時(shí)間可以用來(lái)做你平常沒(méi)有時(shí)間做的事。有的人對(duì)此可能會(huì)很懊悔，加緊努力。但有些人可能會(huì)無(wú)所事事。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
珍惜時(shí)間作文7
從上個(gè)周末開(kāi)始，我就認(rèn)真的訂起計(jì)劃，我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上，照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做，完成了就做個(gè)記號(hào)，對(duì)每件事情我也做了時(shí)間計(jì)劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間，而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了，而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了，這使我信心倍增。
洗漱時(shí)，我先刷牙后洗臉，可以節(jié)約一邊擦臉的時(shí)間;洗澡時(shí)，我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語(yǔ)也有了明顯提高。
通過(guò)與時(shí)間賽跑，我每天都用空余的時(shí)間看書(shū)，時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效的利用它，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者!讓我們做時(shí)間的主人吧!
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的，時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì)飛走。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的.就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)，花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多，放學(xué)遲。聽(tīng)了上初中的姐姐說(shuō)的初中的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點(diǎn)就要到校，中午十二點(diǎn)才放學(xué)，半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間，下午六點(diǎn)放學(xué)，六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí)，晚上九點(diǎn)才放學(xué)。回家還有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張啊!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!
與初中的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái)，那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
珍惜時(shí)間作文8
在昨天的那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我因?yàn)橐粋�(gè)背書(shū)的作業(yè)，而讓我背了整整一個(gè)半小時(shí)，從而大量的浪費(fèi)了時(shí)間，讓我昨天的作業(yè)很遲很遲才完成，從此我得出了一個(gè)結(jié)論：一定要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)像他珍惜自己一樣珍惜她。
那是在昨天，我早上準(zhǔn)備去背書(shū)，背的是《大學(xué)·中庸》每天背一篇，我看了看今天要背的內(nèi)容，我一看，頓時(shí)傻了眼，心想：我的天哪，今天真倒霉！雖然說(shuō)今天沒(méi)有做《仁華學(xué)校數(shù)學(xué)思維課本.》但是今天要背的東西也太長(zhǎng)了點(diǎn)吧！我都要崩潰了，這么長(zhǎng)的文章，什么時(shí)候才能背完啊！背一年也背不完呀！還好只要背一篇，要是多背很多篇，那就倒霉了！看著這么長(zhǎng)的文章，我只好硬著頭皮，拿起了書(shū)，便去背書(shū)了！我又想：這么長(zhǎng)，那就多拖一會(huì)兒吧！于是，我拿起了書(shū)，心不在焉的讀著《大學(xué)·右經(jīng)一章》的.原文，陳壽說(shuō)得好：讀書(shū)有三到，謂心到、口到、眼到。而我這時(shí)候讀書(shū)，確實(shí)漏了一個(gè)最為重要到，那就是心到，我就是心不在焉的讀著，結(jié)果，過(guò)了十幾分鐘才背好了《大學(xué)·右經(jīng)一章》的原文。我心想：好不容易背完了這篇文章的原文，后面的文章應(yīng)該是超級(jí)超級(jí)長(zhǎng)了吧！這該怎么背呀！我一看后面的譯文，頓時(shí)暈倒了！我又想：這么長(zhǎng)，古人都是讀書(shū)讀書(shū)的，而現(xiàn)代人都是背書(shū)背書(shū)的，還是古代人爽！這么長(zhǎng)的譯文，算了，在用原來(lái)的那個(gè)戰(zhàn)術(shù)——無(wú)敵拖拖拖，開(kāi)始行動(dòng)！于是，我又開(kāi)始了帶有抵觸心理讀書(shū)法！，我背著背，以為自己背完了，于是就找媽媽背，可是媽媽老是說(shuō)：錯(cuò)！這個(gè)地方不對(duì)！后面，我只好"全線撤退"，退回自己的根據(jù)地，便實(shí)行拖拖戰(zhàn)術(shù)，我躺在了床鋪上，半天什么也不讀，就在那邊躺著躺著，媽媽連續(xù)問(wèn)了我?guī)拙湓挘叶紱](méi)回答媽媽的話語(yǔ)，就直接在那邊躺著躺著！還時(shí)不時(shí)地抱一抱笨笨熊最后，媽媽急了，沖了過(guò)來(lái)，把我k·o了一頓，然后有教育了我一頓：背書(shū)是有方法的，不是這么長(zhǎng)，直接這么長(zhǎng)一下子讀下去，那怎么背得快啊！應(yīng)該把這么長(zhǎng)的譯文分成幾個(gè)小段幾個(gè)小段，再把那幾個(gè)小段給合起來(lái)，這樣就背快了，就不用背那么長(zhǎng)時(shí)間了！
請(qǐng)一定要珍惜時(shí)間，"光陰似箭日月如梭""一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！珍惜時(shí)間最光榮，浪費(fèi)使勁最可恥。請(qǐng)一定珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文10
今天，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)不是卡通或小說(shuō)，而是我班上最受歡迎的書(shū)，《與美國(guó)同行》。這本書(shū)是由閱讀和教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編寫(xiě)的。這本書(shū)的封面描繪了一男一女。這個(gè)人手里有一只貓。他旁邊有兩只巨大的蒲公英，看起來(lái)像大而硬的雨傘。大傘上寫(xiě)著四個(gè)字“與美國(guó)同行。
《與美國(guó)同行》分為四個(gè)部分，每個(gè)部分都有一個(gè)原因。每個(gè)部分都有一個(gè)故事屋、鏈接、鏡子和行動(dòng)區(qū)。故事的每一部分都不同，就像誠(chéng)實(shí)的孔子、魯迅和“龔玉。移山等等，不知所措，一目了然。在這無(wú)數(shù)的故事中，我覺(jué)得給我印象最深的是......
魯迅很少有寶貴的時(shí)間，他的父親在他很小的時(shí)候就生病了。他必須照顧他的父親并去上課。有一次他遲到了，但這是他唯一一次遲到。他說(shuō)的話給我留下了深刻的印象。“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠壓它。”這句話讓我非常感動(dòng)。我不僅調(diào)皮搗蛋，拖延時(shí)間，而且沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)的正確率很低。一個(gè)周末，我正在做作業(yè)。我正要完成一個(gè)。我很懶。我對(duì)自己說(shuō):明天做吧。”明天，我又想:“明天做吧。”從那以后，直到被老師批評(píng)，他才這樣做。還有一次，我玩電腦游戲，只允許玩半個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了，但我還是想玩一會(huì)兒。結(jié)果，我把比賽推遲了將近兩個(gè)小時(shí)。我媽媽非常生氣，回家后取消了我玩電腦游戲兩個(gè)月的'資格。
讀完《與美國(guó)同行》一書(shū)中的故事，我被感動(dòng)了。我決定改掉我的壞習(xí)慣，成為一個(gè)珍惜時(shí)間和寶貴時(shí)間的好學(xué)生。結(jié)合父母對(duì)我提出的幾個(gè)要求和目標(biāo)，我為自己制定了五個(gè)規(guī)則:第一，我沒(méi)有完成作業(yè)，沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩電腦；第二，單詞應(yīng)該寫(xiě)得正確漂亮，或者重寫(xiě)。第三，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)。四、作業(yè)完成后，多檢查幾次，及時(shí)糾正；五、看電視和玩電腦每次不超過(guò)一個(gè)小時(shí)，看遠(yuǎn)處還有綠色。
書(shū)籍是知識(shí)的源泉。好書(shū)能讓人學(xué)到很多東西，受益匪淺。讀完《與美國(guó)同行》這本書(shū)后，我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間，并充分利用時(shí)間。在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)換為“行動(dòng)”，真正像金子一樣珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間就像清風(fēng)，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過(guò)。時(shí)間就像一股流水，你盡管只看著它，其實(shí)他已奔跑向前。時(shí)間就像一滴晨露，當(dāng)你贊嘆她的美時(shí)，其實(shí)他已消失。時(shí)間永遠(yuǎn)都是朝著前方奔跑。倘若你不及時(shí)抓住它，你丟失的便不只是時(shí)間了。友誼，幸福，親情……他們都會(huì)隨之而去。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧！
“少壯不努力，老大徒悲傷。”說(shuō)的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期，難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個(gè)知識(shí)箱，抓住與同學(xué)相處的分分秒秒，他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便會(huì)得到父母的一個(gè)會(huì)心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時(shí)間，不在乎時(shí)間，那么課堂上你就不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得，時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說(shuō)，我并不是不珍惜時(shí)間，而是我事情多，沒(méi)有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的。”可見(jiàn)問(wèn)題的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。
有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過(guò)去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來(lái)越重。請(qǐng)珍惜時(shí)間，讓我們每天起來(lái)都是輕裝上陣。
你把你的時(shí)間安排的滿滿的，你的人生就不會(huì)有空缺，當(dāng)你回憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的.。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面，就像我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)比別人多收獲一份知識(shí)，你是乘著時(shí)間去奮斗，而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間，莫要發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨。
今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢？終有一天你也會(huì)兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”朋友請(qǐng)珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文12
白駒過(guò)隙，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)18歲了，我在這個(gè)世界上已經(jīng)生活了19個(gè)年頭了，現(xiàn)在想一想時(shí)間過(guò)得真快呀，我知道時(shí)間是很寶貴的，時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，但是在我以前有很多浪費(fèi)時(shí)間的行為，我現(xiàn)在懂得了珍惜時(shí)間。
在我以前我真的很不懂得珍惜時(shí)間，比如在我周六周末的時(shí)候，我只會(huì)宅在家里玩手機(jī)，但是這個(gè)時(shí)候就有很多小朋友去看一些對(duì)自己有意義，能夠培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)的書(shū)籍，還有的小朋友會(huì)到課外補(bǔ)習(xí)班里面學(xué)習(xí)，還有的學(xué)生會(huì)到室外去跟自己的朋友一起玩耍，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，但是那個(gè)時(shí)候的我就只會(huì)宅在家里，每天虛度光陰，玩玩手機(jī)，看看電腦，有時(shí)候追一下自己喜歡的電視劇，我現(xiàn)在意識(shí)到當(dāng)時(shí)是非常浪費(fèi)時(shí)間的。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，周六周日的時(shí)間應(yīng)該是非常寶貴的，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都在忙碌的學(xué)習(xí)，所以我們就應(yīng)該好好的利用周六周日的時(shí)間，而不是抓緊時(shí)間趕緊玩一玩，所以我現(xiàn)在要糾正我以前的想法，我要將時(shí)間看得非常的重，要尤其是來(lái)之不易的周末時(shí)間。我要將這些周末時(shí)間拿來(lái)做一些更有意義的事情，比如看一些對(duì)我有益的影視作品，或者是讀一些好的文章或者是復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中和期末考試，我也可以到室外參加一些志愿活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。
在我以前我也非常喜歡在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候去做別的事情打發(fā)時(shí)間，總是不能定下心來(lái)好好的`學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就想去吃東西，想去喝水，想去玩一下游戲，我覺(jué)得這樣都是很不可取的。這樣做不僅會(huì)讓我的學(xué)習(xí)效率變得非常的低下，本來(lái)可以在短時(shí)間內(nèi)完成，但是卻被我一拖再拖，拖到了很久才能完成，而且還浪費(fèi)了我寶貴的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，因?yàn)槊刻旎氐郊依锞鸵呀?jīng)很晚了，我又要保證充足的睡眠，所以我沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)時(shí)候如果我不珍惜時(shí)間，我就要晚睡一會(huì)，這樣對(duì)身體是不好的，或者有時(shí)候要早上起來(lái)補(bǔ)作業(yè)，老師也會(huì)罵我，所以我現(xiàn)在懂得了珍惜時(shí)間，以后要好好的利用我以后能寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間，充分的提高自己的效率，充分的利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文13
人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋，經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這十四年中，我們是否浪費(fèi)了許多時(shí)間呢？“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們的先輩用一生的親身體驗(yàn)說(shuō)出了我們?cè)缫讯炷茉數(shù)拿裕嬲龅降挠钟卸嗌偃四兀?/p>
時(shí)間，是世間一個(gè)永恒的話題，它隨時(shí)伴隨著你，在你不注意時(shí)又悄悄溜走，留下一個(gè)滿發(fā)斑白的自己。到那時(shí)，我們?cè)倨砬笊仙n多給我們一些時(shí)間，或讓時(shí)光倒流，再抱怨自己年少時(shí)的揮度光陰，再追趕少年時(shí)代的夢(mèng)想都無(wú)濟(jì)于事。上帝是仁慈的，同時(shí)也是殘酷的，他給了人們生命，給了人們賴以生存的空間，但他并沒(méi)有給人類(lèi)留下永恒的時(shí)間，上帝殘酷就表現(xiàn)在這。當(dāng)你過(guò)完所以屬于你的時(shí)間后，上帝不會(huì)再多給你一秒。所以珍惜時(shí)間吧，不要到了生命的盡頭再后悔莫及。
時(shí)間，是一個(gè)追逐的過(guò)程。我國(guó)大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會(huì)有的。”在我們的日常生活學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“擠”勁。在我們?nèi)缁ò愕哪昙o(jì)，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我們就要擅于“擠”時(shí)間。下課后，去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松一下眼睛，然后坐到座位上做幾道作業(yè)題，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，就“擠”出了時(shí)間，不比在教室里打打鬧鬧強(qiáng)？回到家后，少幾分看電視、玩電腦的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)做進(jìn)一步的了解。有人說(shuō)，“今天所學(xué)的知識(shí)我已經(jīng)掌握了，就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。”說(shuō)的也不錯(cuò)，但我們要知道，當(dāng)自己放松下來(lái)時(shí)，別人并不會(huì)停下來(lái)等你，說(shuō)不定當(dāng)我們?cè)俣葐⒊虝r(shí)，那些擅于“擠”時(shí)間、珍惜時(shí)間的.人已經(jīng)把你甩得很遠(yuǎn)了。
所以重視起來(lái)吧，時(shí)間就像是多米諾骨牌效應(yīng)，一日的荒廢，可能是一生荒廢的開(kāi)始，可能終身無(wú)所事事。一句婦孺皆知的話出自朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返；時(shí)間如浮云，飄浮在空中，被風(fēng)一吹就消失了；時(shí)間如飛奔的白駒，一閃而過(guò)……
珍惜時(shí)間吧，雖然它看不見(jiàn)，摸不到，但它如空氣一般的重要……
珍惜時(shí)間作文14
這場(chǎng)馬拉松中，我們和時(shí)間賽跑，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，只要能跑完，不需要取得名次，我們就贏了。
我們的魯迅先生，非常珍惜時(shí)間。他有一句至理名言："時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命"。
魯迅先生確實(shí)惜時(shí)如命，他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅先生還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí)，他的臥室兼書(shū)房里，掛著一副對(duì)聯(lián)，集錄我國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原的兩句詩(shī)，上聯(lián)是"望崦嵫而勿迫"（看見(jiàn)太陽(yáng)落山了還不心里焦急），下聯(lián)為"恐鵜鶘之先鳴"（怕的是一年又去，報(bào)春的杜鵑又早早啼叫）。書(shū)房墻上還掛著一張魯迅先生最崇敬的日本老師藤野先生的照片。
魯迅先生在《朝花夕拾》中寫(xiě)道："每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為’正人君子’之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?魯迅先生正是用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神，魯迅先生在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及到自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬(wàn)字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
抓住時(shí)間的小尾巴，沒(méi)有人給你時(shí)間，那就將時(shí)間擠擠，和時(shí)間賽跑#我的`生活態(tài)度。
我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠，在讀初中時(shí)，有意將自己床上的一條床腿鋸掉，這樣每當(dāng)他晚上睡覺(jué)一翻身時(shí)，床便向一側(cè)傾斜，這時(shí)，他便立刻起床，挑燈苦讀，正因?yàn)樗麖乃X(jué)中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，從而獲得了更多的知識(shí)。
法國(guó)大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間，他的每一秒鐘都過(guò)得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對(duì)，下午5點(diǎn)——用餐，5點(diǎn)半——休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度，也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家。
時(shí)間太快，指縫太寬，于是要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，真的事不宜遲。但如果你在懈怠蹉跎中揮霍了光陰并因此懊惱，那我為你祈禱——這會(huì)是你大器晚成的開(kāi)始。
珍惜時(shí)間作文15
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間就像一團(tuán)泡沫，如果你不好好珍惜它那短暫的生命，它就會(huì)在一瞬間全部破滅。
在十一國(guó)慶節(jié)，一放假我就像一只被困在籠子里的鳥(niǎo)放了出來(lái)一樣。回到家我就隨手把書(shū)包一扔就和妹妹出去玩了。第二天早晨，媽媽皺了皺眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“昨天你和妹妹都忘了一天了，等會(huì)兒吃好早飯就馬上三樓做作業(yè)！”但是我心里十分不愿意，但是就算心里不愿意嘴上也只能答應(yīng)了。到了樓下，一邊吃著早飯心里一邊想，才剛剛放假就讓我寫(xiě)作業(yè)，都不能讓我玩一玩。這是妹妹也起床了，她看見(jiàn)我說(shuō)：“姐姐，我?guī)闳ヒ粋�(gè)很好玩的地方。”說(shuō)著便拉著我走到院子的一個(gè)角落，我一看知道了。最近村子里在實(shí)行一個(gè)叫“美麗鄉(xiāng)村”的項(xiàng)目，把家家戶戶的.圍墻和小雜物間都拆了，這處地方就是由一個(gè)雜物間拆除后留下來(lái)的一塊小空地，地方不大也就一扇門(mén)那么大，不過(guò)很平整很干凈。妹妹這時(shí)候說(shuō)：“我打算把樓上房間里的帳篷拿下來(lái)放在這，再做稍微裝飾一下，是不是一個(gè)好主意？”我一看這快地，一邊是十里飄香的桂花，一邊是一顆掛滿碩果的橘子，想著妹妹的主意那真是棒極了！但這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)“天使”和一個(gè)“惡魔”。天使說(shuō)：“不行，你已經(jīng)答應(yīng)媽媽了，等下就要去做作業(yè)了。”而惡魔說(shuō)：“有什么關(guān)系，以后再寫(xiě)嘛，反正假期還長(zhǎng)著呢。”就這樣他們“吵”了起來(lái)。最后他們要求我作出答案，我最后選擇了后者。我便和妹妹一直在院子里玩啊玩，一直玩到了天黑。接下來(lái)我還是這樣隨惡魔走向了無(wú)邊的黑森林。
直到最后幾天，媽媽真的忍無(wú)可忍了，她生氣地對(duì)我說(shuō)：“你還玩得不夠嗎？趕緊做作業(yè)去！看你作業(yè)還能不能按時(shí)完成！”我只好去寫(xiě)作業(yè)了，但是我也只是三心二意的，遇到難的題目就想也不想的空著。晚上媽媽坐在旁邊，看著一直在趕作業(yè)的我，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“十一長(zhǎng)假馬上就要結(jié)束了，但是你的作業(yè)還沒(méi)完成，這是為什么呢？”我坐在那一聲不吭。媽媽接著說(shuō)：“那是因?yàn)槟悴缓煤谜湎r(shí)間，沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，不抓緊時(shí)間做作業(yè)。前幾天你沒(méi)有完成作業(yè)在和妹妹玩的時(shí)候不覺(jué)得提心吊膽嗎？你寫(xiě)完作業(yè)再玩會(huì)不會(huì)覺(jué)得更輕松更開(kāi)心呢？”我當(dāng)時(shí)正是后悔沒(méi)能好好的珍惜時(shí)間！
“光陰似箭，日月如梭”，現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級(jí)了，應(yīng)當(dāng)要好好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，好好的珍惜我們所剩不多的小學(xué)時(shí)光！
【珍惜時(shí)間作文】相關(guān)文章：
珍惜時(shí)間的作文（精選）07-09
（精選）珍惜時(shí)間的作文07-16
(精選)珍惜時(shí)間的作文07-14
珍惜時(shí)間的作文06-12
珍惜時(shí)間的作文[精選]08-09
[精選]珍惜時(shí)間的作文08-11
珍惜時(shí)間的作文(精選)07-24
珍惜時(shí)間(經(jīng)典)09-06
[經(jīng)典]珍惜時(shí)間09-15