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      四年級的作文

      時間:2023-08-09 09:11:24 四年級作文

      四年級的作文8篇(精選)

        在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四年級的作文8篇(精選)

      四年級的作文 篇1

        今天學得不錯!從我的臥室里傳出清脆的說話聲。那是我會聊天的課本發出的。

        請你把今天學習的常用面積單位說一遍。這是數學課本說的話。平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。我只好乖乖就范。有時,如果我回答不出它提出的問題,它就會不厭其煩地鼓勵我趕緊復習,只到回答正確為止。唉,它簡直太負責任了!

        回頭語文要加把勁!記得上個月,語文課本發話了:你看,剛來的新同學考了99分,而你卻只考了96。5分,第一的位置都別人搶走啦!我聽了,只好硬著頭皮靜下心來好好復習學過的內容。看我全神貫注的樣子,語文課本連忙過來幫忙,我感激地對它點點頭。其實,我早已暗下決心:一定要把第一的位置奪回來。通過努力,我本月月考的語文成績果然又上去了,我既激動又自豪,把語文課本緊緊地挨在我的.臉上,感動地對它說:謝謝你!

        你英語成績又被老師夸啦,我的小主人真棒!英語課本高興地對我說。其實,我英語成績的提高與英語課本息息相關。平時,它總是幫我補課,還鼓勵我大膽發言。記得以前,我膽子很小,不敢在課堂上舉手回答問題。自從有了會聊天的課本,我變得自信起來,課堂上主動舉手回答問題,老師也夸我進步了。我知道,這軍功章里也有英語課本一半。

        要勤洗手、勤洗頭、勤洗澡!這是健康課本對我苦口婆心地的勸導。每當我沒洗手就急著吃東西時,健康課本就會大聲對我喊:洗完手再吃!我只好順從。有時我嫌它煩,偏不聽它的,你猜怎么著,它會立即把我要吃的東西拿走,直到我洗干凈了手才會把東西還給我。唉,真拿它沒辦法。不過,自從有了它逼我時時處處講衛生,我的身體變得更加結實,已經很少生病了。我打心眼感謝健康課本,它可真是我忠實的朋友。

        另外,我還有很多會與我聊天的課本呢!美術課本、音樂課本、科學課本雖然它們的作用各不相同,但都像老師們一樣,一心一意地教我知識。

        聽了我的介紹,你是不是也想擁有一套會聊天的課本呢?

      四年級的作文 篇2

        學校是我的樂園,它是我成長的地方。

        我的學校位于晏公殿巷,有個很大的校門,正上方寫著幾個大字溫州市建設小學,兩側黑漆漆的鐵柵門好比兩個鐵將軍一樣守護著我們的安全。每天早晨一進校門,兩側的扶助員同學向我微笑問好,我的心情感受到春天般的溫暖,感覺美極了。

        現在我要說說我們學校的古樹,它是棵橲樹,聽老師說,這樹歲數可大了,到了炎熱的夏天,我們常常會來到橲樹媽媽的底下,在下面做游戲、看書、畫畫,感覺涼快極了。

        小操場那有我們的書香走廊,里面擺放著各種各樣的書,你可以在這里隨意瀏覽閱讀。這個充滿書香的走廊,使你遠離喧囂,徜徉書海,感覺美妙極了。

        最快樂的地方非我們的'大操場莫屬,那里有很多的體育器材,有籃球、單桿、天梯、乒乓桌,課間,你可以約上兩三個好友,在這里奔跑、打球、跳繩等等,感覺樂極了。

        這就是我的學校,我的樂園,你們會喜歡嗎?

      四年級的作文 篇3

        今天上午,萬里無云,陽光燦爛,空氣新鮮!一陣風向我撲來,使我神氣十足。可是,在這么美好的早上,卻發生了一件令人心里難受的一件事情!

        上早讀時,我是精神飽滿的,可就是這件事把我的心情搞糟了!上第一節課了,小愉早早地將讀的內容給我們,讀啊讀,李老師來了,我們的聲音逐漸變小了。過了五分鐘,我有點不耐煩了,我突然碰了同桌一下,結果他也碰了我一下,然后,我們倆開了小差!我生怕老師發現,也就沒再弄他了。

        過了一會兒,我打了一下他的腰,意思是挺直腰板,結果被他誤解了,他也打了我一下,這次就沒有那么幸運了,正好被火眼金星的李老師逮住了,他瞪著我們,生氣地說:“梁仕哲,彭瑞扣一分!”此時,幾乎所有的同學,都用驚訝的眼神盯著我們,似乎在說:怎么回事?一向都以0扣分的.成績,驕傲地從老師手里領取券的梁仕哲,也挨批了?我心里似乎插上了一把尖刀,特別特別的難受!老師批評了我,而且是當著全班同學的面!以前我也被扣過分,難受了三天。看來,這一回我又要難受三天兩夜了。

        真不該出手去糾正同桌的坐姿,在老師的眼皮底下,誰又能說清楚呢?如果沒有這一敲,就不會遭受老師的批評,也不會丟掉那可貴的1分,更不用去承受同學們那異樣的目光!

        被扣分的滋味,真不好受。我一定會吸取教訓,專心聽課,不說閑話,不搞小動作!

      四年級的作文 篇4

        一天,我到公園去玩。玩得正高興的時候,突然下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,生怕被淋成“落湯雞”。我趕緊跑向一家小賣部避雨。這時,我看見了一只小鳥,還在落滿雨滴的樹杈上掙扎著,怎么飛也飛不起來,我趕緊沖過去。我發現小鳥的.翅膀受傷了,“啊,這只小鳥真可憐啊!不能再讓它受到雨水的刺激了。”我自言自語地說到。我靈機一動,往池塘岸邊跑去,看見一個又寬又大又能遮風擋雨的荷葉傘,我拿起荷葉傘,用它來幫小鳥擋雨。

        不久,雨停了,我用手帕幫小鳥包扎傷口,小鳥看著我眉開眼笑,唧唧地叫著,好像在對我說:“謝謝你!”可這時,我才發現我全身都被雨淋濕了。

      四年級的作文 篇5

        我有一個活潑可愛的弟弟,他有一雙大大的,水靈靈的眼睛,如蝶翼一般的睫毛上下飛舞著,櫻桃小嘴晶瑩剔透,襯在他那張宛如一個大大的蘋果臉上,顯得那么活潑可愛。

        弟弟很頑皮,他才一歲多,所以爸媽都向著他。這天,我寫完了作業,媽媽邊對照作業,一邊看語文書。過了一會兒,媽媽下樓督促爸爸的工作---燒飯去了,由我來監護著。弟弟手拿一支圓珠筆,對著我的語文書上,《7。藏戲》一課認真而又仔細的端詳了一番,認為太單調了,趁我不注意,就一揮而就,把我那一頁添加上了濃重的油彩。我耳朵很靈,聽到了些不太和諧的聲音:嚓嚓,急忙扭頭一看---悔時已晚,我的語文書已成了大花臉。這時,媽媽上來了,看著弟弟的杰作哭笑不得,急忙安慰我:弟弟還小你是姐姐我含著一股熱淚,轉身離去了。

        弟弟雖然很調皮,但他也很懂事。記得有一次,媽媽打我,他也裝模作樣的向我揮揮他那纂緊的`小拳頭,嘴巴一翹,頓時,屋子里全是他那些含糊的音線。媽媽手里的衣架早已移情別戀對準了弟弟的小屁股,弟弟的哀嚎簡直要刺破我的耳膜。

        弟弟現在已經回老家與爺爺奶奶在一起了,可是,我永遠也忘不了和弟弟在一起的美好時光。

      四年級的作文 篇6

        我的愛好是體育運動,其中我最喜歡的要數籃球和乒乓球了。

        先說說籃球。在我看來,籃球是要靠速度和耐力來取勝的,只有一心一意、全神貫注才能打好。我對籃球很有信心,我也知道籃球打得好將來會前途無量。因為我對籃球有著執著的追求并充滿了信心,所以我現在正在朝著自己的'理想“飛”一般地奔去。

        再說說乒乓球。我認為,只要技術細膩和少失誤就能打好乒乓球。由于長期以來我一直堅持打籃球了解了球性,又加上這半年以來的學習,到目前為止我在乒乓球班也算是有了小小的名氣。

        另外,在練習籃球和乒乓球時“混搭”也使我的水平大大提高了。我把對待乒乓球的細膩用到了籃球上,這樣就可以在“三步上籃”時加上“胯下繞8”或“繞腰”的動作來迷惑對方球員。我也把對待籃球的速度和精準性用到了乒乓球上,這樣不僅我的球速加快了,落點也比較穩定和理想。看來,這種“混搭”打法還是很給力的!

        雖然體育運動很苦還會受傷,但是將來卻會讓你受益匪淺,這就是先苦后甜的道理!所以,我要說:“我愛你——永遠不會被其它愛好所代替的體育運動!我因你而快樂,因你而自豪!”

      四年級的作文 篇7

        望著滿天璀璨的星星,我下意識地低下頭走進屋內,無意中望見放在角落中的那片褪色的煙葉。它使我想起了那八月的陰影。

        那是八月的一天,我和爸爸去煙葉站賣煙葉。這是整個假期以來,我第一次出門,第一次放棄繁重的腦力勞動和體力勞動去放松一下自己的`心情。我的心啊,早就飛到了煙葉站。賣煙葉的人可真多呀,一個挨著一個,一輛接著一輛,車水馬龍,絡繹不絕。一看這陣勢,我就泛了愁。心想:這么多人要等到猴年馬月才能賣上。

        我正想下車,爸爸向我擺了擺手,示意我不要下車。我有些納悶。由不得我多想,三輪車已經開到了前面。緊接著,后面一陣騷動,我不安地下了車。一位驗級員跑過來跟爸爸聊了幾句。不一會。那個驗級員便走開了。只見來了幾個小伙子,他們卸車、過磅……一陣手忙腳亂,煙葉賣完了。一打聽,我家的煙葉還賣了個高價——七塊二每市斤。我愣住了,這么孬的煙葉卻……正在這時,一位滿身是士的老人站在煙包的面前,臉氣得像關公一樣。由于連急帶氣,汗水順著老人那滿是皺紋的臉頰流了下來,滴在煙包上,摔得粉碎。

      四年級的作文 篇8

        今年暑假,我參加了科技夏令營。營地在報慈小學,活動的內容是拼裝機器人。我們的指導老師姓金,大家都叫他金老師。

        活動開始,金老師把一盒機器人的.組裝零件發給了我們。我看著這盒零件,心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西,這次裝機器人,怎么辦呢?看來,我只能摸著石頭過河,走一步,看一步了。

        在裝機器人的過程中,我遇到了許多困難。盒子里有很多零件:機器人的手臂、腳部、大腿,還有馬達、開關匣……怎么組裝?我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿!”沒辦法,我只能向旁邊的同學求教。他告訴我先裝馬達,再裝電池盒……經過他的一番指點,我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍,可我有點似懂非懂。我胡亂地弄好后,就去讓老師幫我焊接。拿上去后,老師一眼就看出了很多的毛病。于是,老師又給我講了一遍。我終于聽懂了,回到座位上把電路板重新裝好。

        第二天,老師把電池發給了我們。我把3節電池裝進電池盒,一按開關,機器人能動啦,我真的太開心了。

        這次夏令營,我懂得了:不論做任何事情,不去嘗試就不可能有成功。

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