我的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱作文1
早晨起床時(shí)，我的頭發(fā)又不安分了，像爆炸的蘑菇一樣豎起，我稱呼這種情形為“炸毛”。我站在鏡子前，感覺頭上頂著王冠，前排的劉海翻起來“直沖云霄”簡(jiǎn)直不堪入目。“炸毛”的頭發(fā)讓我整個(gè)人看起來很瘋狂。我用手壓了壓，發(fā)現(xiàn)這些頭發(fā)是釘子戶，總是向上翹。我該如何讓這些“頑固”的釘子戶變成良民呢？
用梳子梳，這個(gè)方法最簡(jiǎn)單，也最便捷。用梳子梳，頭發(fā)也會(huì)變得柔順，然而梳子梳過之后，頭發(fā)馬上就會(huì)翹起。我一次次梳著，它們一次次炸起，絲毫沒有改變，看起來怪模怪樣的，讓我欲罷不能。
抱頭沉思。想到每次洗頭后頭發(fā)都很順，我覺得用水淋可能有用。于是把頭發(fā)放在水龍頭下沖了沖。水讓頭發(fā)緊緊地挨著頭皮，變得服服帖帖。沾了水的頭發(fā)很重，不飄了，似乎有用了，我不禁暗自欣喜。可惜好景不長(zhǎng)，頭發(fā)干后，它們又繼續(xù)“炸毛”了。
就在此時(shí)，我眼角的'余光瞥到了吹風(fēng)機(jī)，想到燙發(fā)。理發(fā)師打理頭發(fā)時(shí)，用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)，頭發(fā)受熱之后，就變得很軟，似乎更容易塑形了，而且不會(huì)恢復(fù)原狀。嗯嗯，這個(gè)法子看起來很棒，我決心要用吹風(fēng)機(jī)把“炸毛”治好。吹風(fēng)機(jī)“呼哧呼哧”地吹熱風(fēng)，頭皮有些發(fā)燙，我的心有些期待。
吹風(fēng)機(jī)努力工作了十幾分鐘，再用梳子梳了幾下，頭發(fā)就不“炸毛”了。看到柔順的頭發(fā)自然下垂，我滿意地笑了。
我的煩惱作文2
一開始，我想都想不出來。于是，我去問媽媽。“媽媽，媽媽，你有沒有煩惱啊？”我問道。媽媽說：“我沒有任何煩惱！”于是，我去問爸爸。“爸爸，你有沒有煩惱啊？”我問爸爸。爸爸回答道：“我的煩惱是，股票老是下跌，這就是我的煩惱！”我心里想：“這又和我沒有關(guān)系嘍！”我再問外婆。“外婆，你有沒有煩惱啊？”外婆說：“現(xiàn)在日子過得那么好，我哪有煩惱啊？我?guī)湍阆胂耄氲搅耍以俑嬖V你。”我坐在椅子上，呆呆地坐著……
想來想去，我終于想到了，寫不出這篇作文，那就是我的煩惱啊！
每次看見那積堆如山的作業(yè)，我就覺得煩，真不想做，可作業(yè)是必須做的，我好苦惱呀！好不容易做完了作業(yè)，卻還要練習(xí)700個(gè)大字和500道數(shù)學(xué)題。等做完之后，以為不用做了，可爸爸卻還讓我背600個(gè)英語單詞和8篇作文，等到了9點(diǎn)還沒做完，媽媽就喊我吃飯，吃完了飯，繼續(xù)去寫作文。9：30了，媽媽心疼的問我有沒有寫完。
作業(yè)是留給學(xué)生思考的.，而不是寫啊寫，寫啊寫的。有些老師和家長(zhǎng)啊，說句不好聽的話：你們其實(shí)對(duì)真正的教育其實(shí)是一竅不通。如果布置太多的作業(yè)，不僅不會(huì)讓學(xué)生的成績(jī)提高，更不會(huì)讓學(xué)生去思考。如果家庭作業(yè)不能讓學(xué)生去思考，那么家庭作業(yè)還有什么意義呢？我真的好希望能夠放松放松、！
老師給我們少布置點(diǎn)作業(yè)吧，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行啊！
我的煩惱作文3
去年暑假，我隨媽媽去貴州貧困山區(qū)做助學(xué)結(jié)對(duì)義工，看到了山區(qū)很多需要幫助的小朋友，一下子令我生出許多煩惱。
那天，我和媽媽來到方良小學(xué)，那里的操場(chǎng)建在懸崖邊上，周圍卻沒有欄桿，一不小心就會(huì)有掉下去的可能。我想如果有人為他們學(xué)校安裝好欄桿，那要有多好啊！媽媽卻說：他們需要的幫助還有許多啊！
走著走著，我們來到了他們破舊的教室，里面墻面黑乎乎的，課桌椅也缺胳膊斷腿，我的心一緊，忙對(duì)媽媽說：這種板凳可以坐嗎？能不能換新的課桌椅呢？媽媽沉默沒有回答。接著，看了他們學(xué)校搖搖欲墜的廚房，沒有煤氣，柴火一燒煙霧籠罩，讓人喘不過氣起來。在方良小學(xué)的走訪，讓我真正感受到生活在貧困山區(qū)的`孩子們生活艱苦、條件簡(jiǎn)陋，生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是十分令人同情的。
回家路上，我對(duì)媽媽說：“把我的壓歲錢拿出來吧！給他們換新的課桌椅。”媽媽說：“好孩子，你的錢太少了，不夠幫助他們。”我的鼻子一酸，我又對(duì)媽媽又說：“要不你發(fā)朋友圈！讓你認(rèn)識(shí)的有錢朋友都來捐助他們建欄桿、修操場(chǎng)吧！”媽媽說：“是個(gè)好辦法。”但是一年過去了，雖然有很多人慷慨解囊，但是缺口太大，至今沒有解決。
方良小學(xué)的修建，成了我最大的煩惱，但我年紀(jì)小，還沒有能力，希望有更多的人能夠幫助他們。
我的煩惱作文4
不知不覺，一個(gè)又一個(gè)的學(xué)期過去了，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)六年級(jí)了，我的心里卻裝了一個(gè)最令我痛心的煩惱，它像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。那就是：我還不想畢業(yè)，不想與同學(xué)分離，更不愿與老師分別。
在老師和同學(xué)眼里，我可能只是他們記憶的一部分，而他們我卻永遠(yuǎn)忘不了；在他們眼里，我或許只是一個(gè)平時(shí)非常調(diào)皮，是班里逗他們笑的小丑而已。可是，我卻永遠(yuǎn)忘不了他曾給我的`安慰，關(guān)心，快樂與悠揚(yáng)，更忘不了他們對(duì)我無微不至的照顧。
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)跳舞，雖然我對(duì)這一行完全不精通，但是我依然非常認(rèn)真的對(duì)待它，因?yàn)檫@是我們和老師一起的快樂時(shí)光。老師跳舞那優(yōu)美的舞姿，宛如長(zhǎng)發(fā)飄逸的仙女，在空中劃出一道道美麗的弧線。老師就像一棵大樹，跳舞時(shí)擺動(dòng)著樹枝，我們便是樹葉，隨著老師一起擺動(dòng)，老師用細(xì)長(zhǎng)的“手臂”傳輸著知識(shí)的乳汁。老師，您跳舞時(shí)優(yōu)美的舞姿另我難以忘懷。我們都學(xué)得非常認(rèn)真，我們的手在天空中劃動(dòng)，譜寫著一篇篇對(duì)老師不舍的樂章。
俗話說“一恨海棠無香，二很鯽魚無刺，三恨《紅樓夢(mèng)》未完！”而我恨的則是不能與老師更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，哭笑……
最后，我只想說，我童年的煩惱便是不想畢業(yè)，不想與老師您分離！
祝老師在我們畢業(yè)后活得自在，無憂無慮，更加快樂幸福。老師，這些日子里，打擾了！
我的煩惱作文5
我有一個(gè)煩惱，那就是背書慢。老師要求的，我即便努力背，也還是跟啃青澀柿子一樣。
記得有一次我背語文，背了好幾天也沒背會(huì)。老師見我背得慢，不說我記憶力差，卻老說我不努力。這是影響我學(xué)習(xí)的'一個(gè)大煩惱。
我曾在網(wǎng)上查過怎樣讓背書背得快而不會(huì)錯(cuò)的方法，但上面只說了，要專心地背。可我已經(jīng)是非常用心了，但不管怎樣還是背不會(huì)。這讓我發(fā)愁了。
我就想，必須得想一個(gè)辦法把這個(gè)煩惱解除。于是我就仔細(xì)觀察背書快的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，他們都是先讀得非常仔細(xì)，而且次數(shù)也多。因而我就學(xué)他們，也這樣讀，但還是沒他們背得快、記得牢。但不管咋說，反正我也學(xué)會(huì)怎樣背書背得快了。
又到了第二節(jié)下課，這是個(gè)大課間，所以老師們讓每個(gè)同學(xué)都帶一根兒跳繩。我?guī)Я耍珔s不知道怎么跳。可經(jīng)過觀察，明白了，也就是，也就是甩一下繩跳一下，這也不是什么難的。可是我試了一下，卻又覺得沒那么容易。但我就不甘心，連背書慢的困難都能克服，連這個(gè)我都克服不了？
我不服氣，于是就反復(fù)跳，反復(fù)跳，但還總是跳一下就壞了。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)別人甩繩子很用力。后來我試了一下，居然連跳了十幾下。我就非常開心。我想，別人都能跳幾十下，為什么我只能跳十幾下？所以以后啊，我還得加強(qiáng)鍛煉。
世上無難事，只要肯攀登。沒有做不到的事，只有想不到的事。只有克服一切煩惱，才能表現(xiàn)自我。我決心要克服我的一切煩惱。
我的煩惱作文6
我是一個(gè)身材嬌小的女生，也因此，身材矮小便成了我的心頭病。
有一天，下課的時(shí)候，我的一個(gè)同學(xué)神秘兮兮地走到我身邊，問了我一個(gè)莫名其妙的問題：“你身高有多少？”這個(gè)問題令我丈二和尚摸不著頭腦，只好如實(shí)回答了她。誰知我同學(xué)聽后突然放聲大笑起來，并且在班里到處宣傳。同學(xué)們聽到后也跟著她一起哈哈大笑起來，他們一起嘲笑我長(zhǎng)的這么矮小。我見了這一幕后一下子明白了同學(xué)問我這些問題的目的一一她純屬是拿我的身高體重當(dāng)笑料，故意逗同學(xué)們笑的呢！我當(dāng)時(shí)又氣又懊，簡(jiǎn)直都要哭出來了。我丟下一句話：“你們太過分了！”就趴在桌子上，大哭起來。因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)提起了我的心頭病一一身材矮小。所以直到放學(xué)，我的心情還是不好，只是板著臉回到了家。
到了家里，媽媽見我這一副愁眉苦臉的樣子，馬上就猜出我有心事，便關(guān)切地問我：“女兒啊，你是不是有心事呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把事情的來龍去脈講了一遍。媽媽聽后，摸摸我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“女兒啊，身材矮小并不丟人，我們現(xiàn)在還在長(zhǎng)身體呢，只要你不挑食，多吃蔬菜水果，早睡多運(yùn)動(dòng)，一定會(huì)長(zhǎng)的高高的。你并不用自卑的'。”
從此以后，我的這個(gè)煩惱再也沒在我心里出現(xiàn)過。而我也一直按照媽媽的話來做，爭(zhēng)取讓自己長(zhǎng)的高高的。
我的煩惱作文7
煩，煩，煩！難道我的科學(xué)真的無藥可救了嗎？
話說回來，我的煩惱其實(shí)為數(shù)不多，幾近沒有，甚至是當(dāng)我絞盡腦汁想出這個(gè)話題時(shí)，連自己都想不出有什么煩惱，難以下筆。可仔細(xì)一想，我在學(xué)習(xí)上還真有一個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的煩心事——偏科，科學(xué)一塌糊涂，其他胸有成竹。
無論是論“語數(shù)外”，還是談音、美、體、計(jì)算機(jī)，我都頗有實(shí)力，不管是考試或是測(cè)驗(yàn)，我都穩(wěn)操勝券，根本不在怕的。唯獨(dú)科學(xué)有所不同，常常耍得我跟丈二和尚似的，別說摸不著頭腦了，根本沒有頭腦！
在這兩三年的科學(xué)學(xué)習(xí)中，也許是基礎(chǔ)不好、不穩(wěn)定的原因吧，科學(xué)的世界對(duì)于“無知”的我說，簡(jiǎn)直是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹懊曰觋嚒薄棵吭谏险n時(shí)，我好像還聽得明明白白，然而一面臨考試和做題便是一臉茫然，還有些大難題我壓根兒就不會(huì)，只好先祈禱一番，再純粹靠蒙，一切全看天意。說來也是慚愧啊，我身為一個(gè)六年級(jí)生，連些五年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)都還是一頭霧水呢。
因此，我就暗自給自個(gè)兒立上了個(gè)“響亮亮”的名號(hào)——科學(xué)渣中渣。在期末考試領(lǐng)成績(jī)的那天，試卷上鮮紅色的'“80。5”分一針一針扎著我的眼睛，應(yīng)該是從那時(shí)起，我對(duì)著迄今為止考過最差的分?jǐn)?shù)，做出了最后的決定——我一定要把科學(xué)學(xué)好！
像好友李浩驛那樣去熱愛科學(xué)，享受科學(xué)吧！相信在老師的鼓勵(lì)下，我會(huì)打消這煩惱，以科學(xué)為豪！
我的煩惱作文8
“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，這塊肉肥，瞧瞧你，才50斤。”奶奶又一個(gè)勁地給我夾肉，嘮叨著這些，我耳朵都要聽出繭子來了！
別人總是說我太瘦，我就這樣說：“我爸爸以前也這么瘦，這是遺傳，再說，我這不是瘦，是苗條。”因此我討厭穿短袖，就算穿外邊也要披件外套，免得別人笑話我。但是在學(xué)校里我不得不穿短袖校服，實(shí)在是太熱了，不過還好，同學(xué)們?cè)缇鸵娺^了我的細(xì)胳膊，沒說什么，只是有些胖的同學(xué)請(qǐng)教我減肥的方法，我便告訴他們我不愛吃肥肉。
最令人厭煩得是夏天去吃酒時(shí)，認(rèn)識(shí)的人總是過來摸摸我的`胳膊，然后問我怎么這么瘦，媽媽有沒有給我吃飯之類的話，弄得我好不自在，而且總有人為我夾菜，仿佛我是個(gè)難民，我的肚子是個(gè)無底洞似的。吃完酒后別人總喜歡拉我坐一輛車，為什么？就因?yàn)槲沂荨⑤p，隨便一擠就能坐下。哎呀，別人什么時(shí)候才能不說我太瘦了呢？郁悶呀！我以前以為瘦一點(diǎn)挺好，可現(xiàn)在天天被人說瘦，自己也覺得瘦不太好了，仿佛給了我一些壓力，或許我現(xiàn)在是先長(zhǎng)個(gè)兒，再長(zhǎng)壯吧。
我也把這個(gè)煩惱跟爸爸媽媽說過，可他們總是說：“瘦多好哦，如今有些人還羨慕你這么瘦呢。”羨慕，有嗎？我看只有那些胖的人才會(huì)羨慕吧。本來我的個(gè)子應(yīng)該穿150碼的衣服，可就因?yàn)槲姨荩?50碼腰身太大，所以只能穿140碼的衣服，這樣就顯得我還是個(gè)小孩子，穿這么小的衣服，別人問起來我也不好意思回答。
苗條倒底是好還是不好呢？這個(gè)問題我至今還是不明白。
我的煩惱作文9
“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都會(huì)有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒有煩惱嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，是無盡的煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級(jí)后，越來越感到了那份來自升學(xué)的壓力。從一開始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過氣來。
“不要，再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”我苦苦哀求道。
“不行！快去寫作業(yè)！”說完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的嘟著嘴，去寫作業(yè)了。
星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時(shí)老媽從我手上拿走了手機(jī)，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現(xiàn)在一直在寫作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書！”
“哦，怎么又這樣，太過分了！我不滿的嘀咕著。
星期六早上，“喂，誰呀！有事嗎？”
“我聲音都聽不出來了？說正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我媽不許呀！”
“你不問，怎么知道不可以？快去問問。”
“我試試。”
“哎，媽，陳怡找我，我中午之前回來，可以嗎？”
“不行，趕緊看書，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了，你看看人家小孩，個(gè)個(gè)都比你聰明，你再不努力一點(diǎn)兒，就考不上好的大學(xué)了。”
難道只有一直寫作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績(jī)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？
我有時(shí)真的會(huì)懷疑，我真的.是她的女兒?jiǎn)幔繛槭裁疵髅魇撬呐畠海伤齾s口口聲聲的夸贊著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會(huì)打壓我的自信心，不會(huì)激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎？
唉！這樣的煩惱何時(shí)才能休啊？
我的煩惱作文10
每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)，而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個(gè)大煩惱，就是——學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)要求意向很高。有時(shí)，我考了96·5分，媽媽還說我不夠努力。“看看人家考94的多好呀！”我有點(diǎn)糊涂了，96·5和94到底哪個(gè)高？有時(shí)，我考了92、這個(gè)成績(jī)確實(shí)不太理想。可爸爸媽媽總喜歡攀比，一會(huì)兒和96的比，一會(huì)兒和98的比。我相信每個(gè)同學(xué)都不喜歡比、被說、被罵。我生氣了，說：“那人家還有考80的'呀！”媽媽不以為然，說道：“你要和好的比，這樣才能進(jìn)步，你是個(gè)好學(xué)生呀！”這個(gè)道理大家都懂，但大人們業(yè)績(jī)成績(jī)不好了，我們把它比來比去的，也會(huì)不開心呀！有時(shí)候，我真想把好學(xué)生這個(gè)“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的“潛規(guī)則”：考90分一下，沒收100元；考100分，獎(jiǎng)勵(lì)100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過了。一到家，爸爸就滿臉帶笑地對(duì)我說：“阿貝，考了多少分呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“8……86、”爸爸頓時(shí)晴轉(zhuǎn)大雨，又使出了他的“口沫橫飛”。“啊？86？你要?dú)馑牢已剑吭趺床趴歼@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)……”我只能像小雞般的低著頭，坐在椅子上。接著，他不僅沒收了各種“寶貝”，還沒收了我的手機(jī)。Oh，no！這不公平啊！為什么人家爸爸媽媽不會(huì)這樣，為什么他們都有手機(jī)、電腦、平板……有時(shí)候，我會(huì)抱怨生活，還會(huì)窩在被子里嚎啕大哭……
寫了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分?jǐn)?shù)、名次，排第一位，你們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習(xí)過程、道德品格……
我的煩惱作文11
每過一年我的煩惱都要增長(zhǎng)，而且不同時(shí)期，有不同的煩惱。暑假時(shí)，我為古箏考級(jí)而煩惱；寒假時(shí)，我為樂理復(fù)習(xí)而煩惱；平時(shí)，我為語數(shù)英三科單元檢測(cè)的成績(jī)而煩惱；期末時(shí)我為擔(dān)心有沒有獎(jiǎng)學(xué)金而煩惱。
這次我的煩惱很大。從這個(gè)學(xué)期開始，我最好的朋友江小林和另一個(gè)同學(xué)朱小琪時(shí)常在一起：一起上廁所，一起吃飯。剛開始我并沒有在意，但是次數(shù)越來越多，我的內(nèi)心開始不滿，但我始終一言不發(fā)。
有一天，我聽到朱小琪對(duì)我汪小麗和江小林說：“我想加入你們?nèi)私M！”我聽到之后，先是怒氣沖天，二是血壓蹭蹭上升，三是懷疑這娃子有毛病，你憑什么要加入我們鐵三角？堅(jiān)決不同意！
每次我看到江小林和朱小琪上課在偷寫小說，而老師全然不知，我內(nèi)心叫冒出無名之火，我真想指著她的鼻子大聲吼：“江小林，你不要太過分！”我都懷疑他們是不是給老師使用了障眼法，老師平時(shí)耳朵挺靈的，咋就聽不見你倆上課竊竊私語呢？你倆不僅上課竊竊私語，下課還在一起討論游戲。汪小麗叫你，你都不理你，你是真耳背嗎？可我生氣也沒用，我的好朋友依然我行我素，每天和朱小琪手牽手歡聲笑語。
從那以后我就開始調(diào)整自己的心態(tài)。我提醒我自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要計(jì)較這類沒用的事情，心胸要寬大一些，你的朋友不是你的`個(gè)人私有物品。你是我的好朋友，我已經(jīng)提醒過你，但是你置之不理，那我也沒辦法呀！我提醒自己不要生氣不要生氣，生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有煩惱。你說眼看著我的好朋友就這樣離我遠(yuǎn)去，我該怎么辦呢？
我的煩惱作文12
“唉，煩死了！”
“切，你們小孩子哪里有什么煩惱！”
再說下去，老媽又要列出一張“清單”來論證我是“為賦新詞強(qiáng)說愁”了。其實(shí)，我的煩惱正“恰似一江春水向東流”啊！
畫面一：晨星稀疏
“叮鈴鈴…。”鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響起，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跳下床，摁掉鬧鈴，又躡手躡腳的溜回床上，拉上被子，繼續(xù)會(huì)周公去了。可“母上大人”似乎是有“順風(fēng)耳”，走到房門前，見我仍在酣睡，十分不快，掀開被子。我自然無法忍受如此寒冷，只得與周公告別。唉，愁殺我也！困死了！但久而久之，我這愛睡懶覺的毛病竟然改了。
畫面二：“早讀”聲起
“喂喂！我們這邊XX沒交……”
“別走，等等！我再查一下誰沒有交……”
我手握水筆，一臂想獨(dú)覽所有作業(yè)，卻不料敗下陣來，只好作罷，用手夾住吧。好不容易把作業(yè)收齊了，在前往辦公室途中，少有的“災(zāi)難”又來拜訪了。瞧這一地，作業(yè)散亂。讓人看著就不自在。咋辦啊？撿唄。一個(gè)早讀，折煞我也！說來也怪，“日以繼周”，我的`速度竟快了許多。
畫面三：“作業(yè)”進(jìn)行時(shí)
放學(xué)啊，如果沒有一樣?xùn)|西便是快樂的。一提到它，我的眼淚真是像“三月里的小雨，嘩啦啦下個(gè)不停”。可偏偏這位仁兄就找上我了，每天放學(xué)看著黑板，旁邊兩面寫滿了密密麻麻的小字，猶如千百只彩色的螞蟻，在黑板上爬呀爬。如果作業(yè)回家后寫得快還好，寫得慢……哼哼，你就會(huì)受到“母上大人”的“特別待遇”了！
“唯恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁！”我的煩惱，正如一幅幅連環(huán)畫。不斷的回放，重復(fù)。煩惱，又怎一個(gè)“愁”字了得！
我的煩惱作文13
我從小就是被爺爺奶奶養(yǎng)大的，一年只能見父母幾次面。對(duì)于我來說那是我生活中最黑暗的一段時(shí)間。
在我兩三歲時(shí)，父母就出外打工，把我一個(gè)人留在家里和爺爺奶奶一起生活，這樣的日子持續(xù)了五年。在這五年里我很少笑，學(xué)習(xí)也不是很好。我直到現(xiàn)在回想起來頭都是痛的，五年里我無數(shù)次生病；無數(shù)次挨餓；無數(shù)次被鎖在家里；無數(shù)次渴望有朋友來我家陪我玩耍。在家里終日和電視為伴，和玩具為友。每天都要被鎖在家里，爺爺奶奶就去干活了，有時(shí)他們很晚才回來，我那時(shí)已經(jīng)餓的快爬不起來了。就這樣，我餓一頓飽一頓，使我營(yíng)養(yǎng)不良。所以我現(xiàn)在才長(zhǎng)得那么矮，那么瘦小。就是因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小，所以很多人都瞧不起我。
我因?yàn)殚L(zhǎng)得矮，在一年級(jí)留了一級(jí)。我有很多事都與我的身高相關(guān)，我非常后悔。如果小時(shí)候是媽媽在家撫養(yǎng)我的話，我就不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良了。于是我從一個(gè)素食主義者變成了一個(gè)肉食主義者，可是我還是長(zhǎng)不高。我相信以后我一定會(huì)長(zhǎng)高的'！現(xiàn)在我不再為長(zhǎng)不高而自卑了，我堅(jiān)信我一定會(huì)長(zhǎng)高的。
在成長(zhǎng)的道路中我經(jīng)歷了很多事情，這些事都，一步一個(gè)腳印的烙印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。其實(shí)我是個(gè)膽子很小的男生，但通過了這么多事情，我已經(jīng)成為一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了！
我明白了，在人生的道路中并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有煩惱，挫折和磨難的。在我們通過這些挫折時(shí)就可以鍛煉自己，讓自己長(zhǎng)大后可以出人頭地。所以只要我們正確去面對(duì)他們，燃燒在你心中的勇敢之火才能夠燒得更旺盛。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會(huì)來到。
我的煩惱作文14
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越來越多了。有時(shí)候，這些煩惱弄得我直
頭疼，我恨不得一下回到小時(shí)候，過沒煩惱的生活。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了五年級(jí)，光是聽方父母的嘮叨聽
得夠煩了，在加上那些討厭的練習(xí)，真是煩透了。那一天，我寫完了作業(yè)之后，剛想看一會(huì)電視，放松一下緊張的身體，沒想到被媽媽的火眼金睛看見了，對(duì)我嚴(yán)厲地說：“作業(yè)寫完了，寫完了去看書，別在這看電視，對(duì)了，我買的.卷子你還沒做吧？沒有就趕快去做。”聽了這活，我只好服從命令，回書房又埋頭在書海里了。“整天都有這么多作業(yè)，在學(xué)校里寫是天經(jīng)地義的，可回到家還要完成媽媽布置的作業(yè)，真是煩。”我心里想。如果考試考得不好，媽媽心情不好，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)罵，甚至嘮叨個(gè)沒完沒了，哎，沒辦法，和媽媽對(duì)抗簡(jiǎn)直是自討苦吃，何必呢？還是乖乖地做練習(xí)吧
有一天，我剛坐下看書，媽媽突然叫了我一聲：“快下來，看我給你么好東西。”我驚喜地往下樓跑，心想：媽媽肯定給我買了新衣服或新鞋子，不然就是好吃的東西！等我跑過去一看都是一些作文書和一些練習(xí)本，和我的想法一落千丈。我有點(diǎn)哭笑不得。
我多想人這一生中沒有煩惱，可這是不可能的。我們要認(rèn)真對(duì)待我們心中的煩惱，做快樂的小天使。
我的煩惱作文15
小時(shí)候，我是無憂無慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長(zhǎng)大的，煩惱終究會(huì)有的。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候，突然認(rèn)識(shí)到，這是已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán)，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
數(shù)學(xué)在我的眼中，一直是一位說話無趣又啰嗦的`老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽完就滿面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的過錯(cuò)，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)？還是因?yàn)樘摌s心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長(zhǎng)眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方？漸漸地，我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？
我好像是多才多藝的，會(huì)拉小提琴，會(huì)吹小號(hào)，會(huì)舞蹈，會(huì)下棋，會(huì)繪畫……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對(duì)，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱，像潮水一般涌來，堤壩擋不住，逃竄也無濟(jì)于事。“知足者常樂”是因?yàn)槲覍?duì)自己不滿意嗎？不是的，從現(xiàn)在開始，我告訴自己，不要再去糾結(jié)，只有勇于去面對(duì)，才能對(duì)自己的煩惱說再見！
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