青春作文3篇[精華]
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文3篇，希望能夠幫助到大家。
![青春作文3篇[精華]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春作文 篇1
我打江南走過，那等待在季節里的容顏如蓮花的開落…...我不是的歸人，而是個過客。
——題記
花季，如嗒嗒的馬蹄聲穿花而過，留下一串清脆的回響，叩開了我自己的心扉，感觸這對青春的失落和迷惘。
我曾經失落過，失落到無法尋找方向。我曾迷惘過，迷惘的一言不語，不知所措……青春就是這般的惆悵。
彼時季節的我，不再不諳世事了，換上了一件泛白的棉布襯衫，衣角微微綻放在陽光中，輕柔的和陽光應和著，淘氣的它總是忍俊不禁隨風擺動著。初識青春便多得了幾分陶潛的：“采取東籬下”的淡然，筑起心中的一簾幽夢;再識青春是有些敏感、失意。總愛把自己比擬成易安的“簾卷西風，人比黃花瘦。”激動片刻也敢放下“風蕭蕭，易水寒，壯士一去兮不復返。”的豪情壯詞。
感傷的，豪邁的，似乎都映襯了我對青春的理解。
長大了許多，彼時季節的我，早已不會踏入瀟湘館，窺寶黛葬花；早已不會論三國，為孔明先生的羽扇綸巾而臣服；早已不會品西游，隨悟空拼戰而詮釋一個美好的涅槃。現在的我安靜地伏在窗邊，一縷陽光傾下掠過我的臉頰，看著《青春·揚花·念念不忘》感知著指數與青春的黯然神傷；品讀著《三重門》感受著青春時代的煙花逝去的美好。我知道了那是我讀懂了青春，所以我從來不計較為那些感觸良多的片段或文字而流淚，而傷心。所以我開始羨慕林徽因的愛情，張愛玲的才情，三毛的閑情。
風乍起，吹皺了一池春水，留下了自己內心的`疼痛。
曾經自以為會孤獨的我，固執地認為，我喜歡著梵高，莫奈，還有無辜者被拒絕的神態。就像《向日葵》一般頹敗。然而我卻在一頃刻間愛上了幾米的漫畫。這個世界上被給予最多的，永遠是那些停駐在青春之路上的人。
打開心門，收納著海納百川，等待著四季的徘徊，春暖花開。你是否在憂傷？目光迷離在遠方的燈火闌珊處？如花的夢，請不要拒絕，那是青春留下的最純真的物語。
青春作文 篇2
總有幾分青色，來點綴青春。你還記得嗎？
那棲息在破裂培衣上的墨綠色叢林。我還記得，因為那兒充滿著我們蹦跳的回憶。幾年風霜，歲月悄悄地來過。它鋒利的尖爪，刮傷7教學樓的臉頰；它沉重的步伐，塌陷了大地的懷抱。它所留下的印記，結成了不可修復的疤，殘留在我們的心懷。陰雨襲來，幾天幾夜不停下。被歲月摧殘過的痕跡，愈加明顯。教學樓臉頰上的疤痕裂開，一株綠芽萌發。歲月無情，漸漸地，綠芽蔓延成了一片墨綠的叢林。
歲月沉重的步伐烙下的印，也愈來愈深。一株株青苔連成一層又一層孬r似墨綠色叢林，覆蓋了教學樓的下巴↓謫′沒了大地的懷抱。
每日清晨，我們相約來到缸識殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識的見證。我和你手牽手共筑希望，一齊跳躍坎坷。從此，墨綠色的叢林承載著我們為汲取′細識的回憶。記憶中模糊的樣子，在追憶的淚珠I中來回滾動。時光流逝，匆匆那年的歲月勾走了它最初的模樣，留下足跡，留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見了嗎那顯露著青春氣息的，草青色田野。
我看見了，因為那兒統領了校園的風景線。歲月，為教學樓和大地換上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學樓臉頰上被無情歲月劃傷的傷疤，歲月沉重的步伐烙下的'印記，歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學樓，為校園增添了些許清新。我們在細識港灣的庇護下，伴著木棉花香，盡情汲取掃識。我們在布滿青磚的扭識殿堂前，伴著木棉花開，盡情嬉鬧。墨綠色的叢林，是青苔。
它承受著我們的回憶，是不朽的神話。草青色的田野，是青磚。：它們統領了校園的風景線是背春的象征。你們，墨綠色的叢林，草青色的田野，充滿著青春的活力。
你們，幾分青色，點綴著我們的青春。
青春作文 篇3
青春的你們馳騁在夢想的道路上，腳踏現實的土地，頭頂理想的藍天，沖向遠方的終點。成長路上，我們都可以成為最美追夢人。
望著班級里那座亮閃閃的獎杯，那張熠熠生輝的獎狀，我心中充滿了無比的自豪和驕傲，腦海里還浮現著馳行賽場的運動員們的英姿
烈日當空，陽光無私慷慨地灑滿了操場的每一個角落，照亮了綠樹紅花，照亮了青草綠地，也照亮了賽道上躍躍欲試的運動員們堅定執著的追夢之心。我們班里的運動員們在賽道上等待著接力棒的傳來，每個人都保持著如鷹一般的犀利的眼，如虎一般強健的身體，如豹一樣的速度和那顆懷著必勝信念的憧憬的心。
預備這短小的一句話刺激著每個運動員的神經，緊接著呯的那一聲槍響，更是點燃了運動員一觸即發的心，第一個人立刻像離弦的箭一樣飛出去，身后緊跟著一陣疾風。四周的樹木此刻也隨之向一邊倒去，不知是被這驚人的速度震驚了，還是被在一旁助威的風刮倒了。第一位運動員的臉皺成一團，紅得似一個蘋果。那一道道無形中生成的皺紋，刻出了他們堅定的'信念和堅毅的決心。那潔白的皓齒緊緊地咬住嘴唇，嘴唇被牙齒咬得有些發青，但他們絲毫未覺痛苦，向下一位運動員飛一樣地奔去。迎面刮來的風把他們的頭發吹得凌亂，但沒有一點削弱他們向前沖的勇氣和力量。
時間一秒一秒地從運動員身邊溜去，幾秒鐘后，那根接力棒就被遞到了另一個人手里。他們的銜接是如此完美，就像兩塊互相拼接的板塊一樣完美接合。
第二名運動員的表現更勝第一名，遙遙領先在了五位對手之前。那幾位被拋在后面的運動員眼中充滿了羨慕與敬佩。我們坐在外面觀戰的人，都不免為自己班的運動員而感到驕傲。搖旗吶喊著：加油，第一名，第一名！運動員的眼中充滿著期望與盼望，那深遂而又烏黑的瞳孔內，折射出的是那終點處星星閃耀的獎杯，是對勝利的憧憬和絕對的信心。他大大地張開著嘴，吮吸著新鮮空氣，那模樣又有著氣吞山河的氣勢。
一棒接著一棒，很快就被傳到了第四棒，那至關重要的沖刺棒。最后一位運動員，屏著氣，仿佛使出了吃奶的勁，腳下的釘鞋深深地陷入了地下，也踏進了勝利成功的道路。此刻，最后一名運動員眼中只剩下那條紅線，那條象征著勝利的紅線。多么激烈的競爭呀，每個人都隔著幾厘米，一不小心就被身后的人追上了。我們在一旁看著都著急，一心想著將自己的力量注入他們身上，更快地達到終點。
終于，那幾個人逼向終點，我們將眼睛睜得大大的，等待著，等待他們沖過紅線。
太棒了！直到周圍的人都歡呼雀躍時，我才看見了那條紅線已赫然懸掛在了我們班最后一個人身上。整個隊里立刻熱血沸騰。
是的，那些運動員們在青春的賽道上盡情奔跑，今天他們為青春驕傲，明天青春為他們而自豪，他們是青春的追夢人。
讓我們都像他們一樣，接過青春的接力棒，為夢前行！
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