關于奉獻與收獲作文
導語：只要肯奉獻，就一定有收獲。以下是小編整理的關于收獲的作文，歡迎閱讀參考。
篇一：奉獻等于收獲
張海迪姐姐雖然有嚴重的癱瘓，但她沒有向命運低頭。利用她刻苦自學的知識、醫療技術和她的愛心無私地為社會奉獻著的故事。
文章雖短，卻意味深長，特別是當我讀到“一個嚴重癱瘓的人，還能對社會有所貢獻嗎?”這一句時，我覺得十分震驚。為什么?因為這個答案是肯定的!為什么癱瘓的人就不能為社會作貢獻?難道他們注定要在街頭行乞嗎?不是的，要知道，他們是有能力的!只不過是能力有限。這個缺陷就需要別人稍加幫助去彌補，而不是唾棄他們!幼苗不一定都能長成大樹，但如果你不給它陽光，就一定不行!張海迪姐姐說過：“我要把自己僅有的一點光奉獻給人民。”她奉獻了自己的一點光，收獲了什么?收獲的是千萬人的光!
我對此也深有體會。以前，我不懂得什么叫“奉獻”，更不知道“收獲”是什么滋味，因而常因吝嗇那么一點點“光”，失去了無數東西。就像一次測驗前，一位同學問我借一把尺子，當時我有兩把尺，但不想借給他，結果弄得我和他的關系一直處于“冷戰”局面，現在想起了，真是后悔莫及。這樣的事例在我的校園生活中多不勝數，比起張海迪姐姐，真是相差了十萬八千里，我甚至不如一些殘疾人，他們還有一顆奉獻的心，只不過他們能力有限。我們這些有能力的人為何不可做多一點?奉獻自己的一些“光”，能收獲無數“光”，何樂而不為?
以上種種事例都能“驗算”這條“等式”，證明你只要肯奉獻，就一定有收獲。讓我們也加入到“驗算”的行列中，看是否能得出正確的結果。
篇二：奉獻愛心收獲真情
“快來買啊!”
“這東西超級便宜要不要?”
聽到這句話，你一定以為是在菜市場吧?錯了，這是我們學校舉行的“全校愛心義賣活動”。瞧，中午12時30分，離義賣活動開始還有半個多小時，整個操場簡直成了超級大賣場，同學們都變成了售貨員，一字形的擺開了攤子，攤位上的商品各種各樣，琳瑯滿目。我們一(4)班也毫不遜色，雖然我們年齡小，但在老師和家長的帶領下表現的非常出色，物品擺放的多而不亂且分工明確：我和厲佳銘負責禮品和文具圖書，金璐佳、張藝培負責推銷和吆喝，阮逸云負責找錢和保管錢袋子。開始時沒什么顧客，我們大聲吆喝，這一行動馬上立竿見影，一二年級的同學馬上被吸引過來了，他們瘋擁而上，什么都想買，結果可想而知，我們班的一大堆寶貝竟然賣出去了大半。哈，首戰告捷!
接下來，我們想如何把剩下的物品賣出，對，降價。突然，我發現有高年級的大哥哥大姐姐朝我們班方向走來，這可是個大主顧，一定不能錯過。我大聲吆喝道：“快來買呀，快來買。”果然大哥哥大姐姐，來到我們的攤位前，看中了我們的圖書，問我們：“多少錢?”
“三元。”
“太貴了，能不能便宜點?”
“嗯，那就二塊五吧。”
“好，成交。”
除了圖書外，還買走了我們其他不少東西，我們的錢袋又增加了不少分量!
在隨后的時間里，我們的顧客一個接著一個，最后，我們攤位上的東西基本銷售一空，我們數了數錢，哇，賣了400百多元，我們班成了這次義賣活動名副其實的“銷售大王”!
當我們把辛辛苦苦的所得交給老師時，我們的心里無比快樂。因為義賣活動讓我體驗到了參與活動的快樂和幫助他人的幸福。
我會永遠記住這次義賣活動的!
篇三：奉獻愛心，收獲成長
這個星期一下午，我們全校進行了義賣。
這天的早上我們班的同學就很興奮了，已經把自己的東西拿出來開始賣了，買的東西各不相同，有的是：圣誕禮物和圣誕老人還有的是只要灌一點水就可以吹出鳥兒聲音的'哨子也有能吹出海螺聲音的哨子……我們賣的最火的同賣出去了很多很多的東西，他的東西幾乎完全已經被選購一空，他也賺了一百多元，成為了我們班的第一大富翁他就是我們班的顧文豪。
下午，第一節課一下課，我就和紀濤其他人一起去搬桌子了，過了一會桌子終于搬好了。
義賣開始了，我心里暗想著：激動人心的時候終于開始了，終于開始了。哇，我們那里擠得人山人海，水泄不通。我費了九牛二虎之力才從人群里擠了出來，好不容易擠出來了一定要好好的‘淘一淘’實用又便宜的東西。我一眼就看中了兩個本子，我要先下手為強，后下手遭殃買下了這兩個本子，再去其他的班看看有什么東西，哇，這是竟然有班級有廣播來宣傳，然后，個個班級都在用廣播宣傳，同學們到處跑一會到這，一會到那。(怎么感覺有點像是在搶人吶!)我在四(4)班又買了一本【烏龍院】玩累了我和吳明龍一起坐在草坪上一邊休息一邊看書，時間如箭啊，感覺一會就結束了，不過我還是玩得很開心。我回去一看，我的好朋友紀濤已經幫我賺了二十元了。
回到教室以后，老師讓我們現在想捐款的可以捐款，我把賺的二十元全都捐了。
捐了之后，我一點也不后悔，反正都是做好事，獻愛心，我已經獻過愛心了，收獲了成長，你有沒有一起行動起來，捐獻愛心呢?如果沒有請趕快行動起來吧，一起獻愛心，做好事吧!
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