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      黃河作文

      時(shí)間:2023-08-11 12:32:36 [第二單元]黃河,母親河

      黃河作文4篇[通用]

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的黃河作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      黃河作文4篇[通用]

      黃河作文 篇1

        我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的東南小伙計(jì),生來與偉大的母親河—黃河無緣親近。一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河?梢哉f,只要是中國(guó)人,就沒有不知道黃河的。

        黃河,一條奔騰不息的河流,用它甘甜的.乳汁哺育了一代又一代中華兒女孕育出燦爛的華夏文明。我們的祖先也是在黃河流域滋長(zhǎng)的,從第一顆稻谷落入黃河中,人們離開了茹毛飲血的生活。放開了舊石器時(shí)代,來到了新石器時(shí)代。你以那雄偉的氣勢(shì),筑成了中和兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。你是中國(guó)人民的屏障,也是中華民族的搖籃,更是我們偉大的精神。

      黃河作文 篇2

        今天,我們一家人和哥哥姐姐去游覽了被人們稱為"祖國(guó)的母親河,中華文化的搖籃。"――黃河。

        我們來到黃河入?,看著面前這條寬闊的河,我不禁朝著黃河喊道:"黃河,原來你是如此的寬闊!"眺望著遠(yuǎn)方,我的腦子里又冒出了一串串的.?(問號(hào)):在黃河的那一頭是什么樣子?那兒有沒有人?對(duì)岸該不會(huì)沒有人?說不定長(zhǎng)滿了蘆葦?我還沒有想完,只聽見爸爸大聲喊道:"BB,快過來!"我們趕緊跑到爸爸和哥哥那邊,只見爸爸站在沙灘上,這本來不奇怪,可沙灘不到5厘米厚,下面全是黃河水,我們站在岸上的都捏了一把冷汗。過了一會(huì)兒,爸爸上來了,說只要走快一點(diǎn)沙灘就不會(huì)裂開,也不會(huì)有事了,我們聽完也下去了,還拍照留念呢!

        時(shí)間過的真快,回去的時(shí)間到了,看著祖國(guó)的母親河――黃河,我不禁揮了揮手,再見了,黃河。

      黃河作文 篇3

        唐代著名詩人李白曾說過:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。是啊,黃河是我們的母親河,是中華民族的搖籃。她用那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。

        今天,我們?nèi)喽既チ藟?mèng)寐以求的黃河。一路上,我們?cè)谝黄鹫f說笑笑,在不知不覺中,已經(jīng)到了那雄偉壯麗的母親河。平時(shí),總是聽他們那些去過黃河梯子壩的`人說,黃河很壯觀,很有氣魄。但所謂“耳聽為虛,眼見為實(shí)”我并不是多么的相信。但今天,我親眼見到了黃河,才真真正正的相信,他們說的是真的。那奔騰的黃河水;那驚濤澎湃的波浪;那震天動(dòng)地的氣魄;猶如夢(mèng)幻般縈繞著我。

        我們找了一塊大草坪,把帶的書包都放到小組組織的毯子上,然后集合到另一塊草坪上!斑?我們要去干什么呢?”“干嘛去呀?”正在同學(xué)們議論紛紛時(shí),王老師發(fā)話了:“今天我們來玩一個(gè)游戲“傳球比賽”,游戲的規(guī)則是這樣的:各班選出十名男生和十名女生,站成一列,女生在前,男生在后,然后分別從自己的胯下傳給另一個(gè)人,最后一個(gè)人抱著球跑到最前面,繼續(xù)向后傳,來回二十回合。”說完,便拿起哨子“呼”的一聲吹下去,只見各班的人迅速傳球,都不甘心落后,可是,心急吃不了熱豆腐,球一下子從高慧茹的手中滑下,她趕緊拿起,立刻往后傳。越傳越快,馬上就到我送球了,我的心怦怦直跳,幸好沒有落后于其他班級(jí)。比賽結(jié)束了,我們班得了第三名,從中我總結(jié)出一個(gè)道理:做什么事都不要慌張,而且還要注重與同學(xué)們的配合。

        比賽結(jié)束后,我們坐在一起“野營(yíng)”。突然,同學(xué)們都到黃河邊上去了,怎么回事呀?我和王雪麗十分好奇,也跟了過去。原來是我班王依寶同學(xué)剛買的新足球被踢到黃河里去了,這可怎么辦呢?就在這時(shí),幾位老師聞?dòng)嵹s來,一起跳下河堤去救那可憐的球兒 ,球兒本來在河中央,可能是風(fēng)兒姑娘被幾位老師的舉動(dòng)感動(dòng)了,球被風(fēng)吹到了岸邊,幾位老師連忙拿起手中的“金箍棒”去救球,球被救上了岸,但老師們還在岸下,岸上與岸下只有一些大石塊聚成的石墻,我心想:“老師們?cè)趺瓷蟻戆?”我替他們著急,但老師們一點(diǎn)也不慌張,你瞧,楊老師身輕如燕,三兩步就爬上來了,夏老師便從岸底順著石墻飛快的跑了上來,似乎會(huì)輕功,孫老師可謂女中豪杰,就像武打片中的女俠,面對(duì)困難,無所畏懼。

        “吹沙走浪幾千里,轉(zhuǎn)側(cè)屋閭無處求 ”黃河像一位慈祥的媽媽,永遠(yuǎn)哺育著華夏各族人民,這次游學(xué)既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又讓我開闊了視野、陶冶了情操!

      黃河作文 篇4

        我心中的黃河是有著洶涌澎湃的氣魄,因?yàn)辄S河擁有著我們偉大的民族精神。

        黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,則是黃河水,哺育了中華民族生生不息的文化。是華夏族人開辟了中華文化的新篇章。而他們,則是生活在黃河流域的黃帝的子孫。從第一顆稻谷掉進(jìn)了黃河水中起,人們離開了茹毛飲血的生活,發(fā)展起了領(lǐng)先世界一大步的文化。第一部農(nóng)書在黃河水中浸泡;第一部兵書在黃河水中洗濯;第一部醫(yī)書在黃河水中完善;的一部史書在黃河水中打磨。秦皇,漢武,唐宗,宋祖,無一不是受到了黃河水的哺育,從而開創(chuàng)了世界文明的先河!

        我心中的黃河,是一條寬廣卻又有力的大河。黃河兩岸絕壁萬韌,河水波濤翻卷,氣勢(shì)磅礴;在三門峽,黃河應(yīng)當(dāng)是另一片壯麗的'景象:大自然鬼斧神功力劈三門,有高山平湖,碧波蕩漾,船行柳林,重巒疊嶂,又有跌宕沖撞,奔騰而來,咆哮而去的大河氣度。這里可看到煙波浩渺的容顏,又可領(lǐng)略排山倒海的氣勢(shì),這里是陽剛與柔美的結(jié)合,是中華民族之魂的所在地。

        黃河,你是個(gè)讓無數(shù)人夢(mèng)寐,無數(shù)人為之傾倒的地方,我為擁有你而感到自豪。讓我們從自己做起,從身邊做起,保護(hù)黃河,愛護(hù)黃河,讓這個(gè)中華民族的驕傲永遠(yuǎn)美麗純潔。

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