【集合】學(xué)會(huì)生存作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)生存作文1
每個(gè)人都有自己的價(jià)值,人生存的最大意義就是體現(xiàn)自己的價(jià)值,發(fā)揮自己的作用!所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線(xiàn)牽著走,要為追求學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生存的意義,不在于長(zhǎng)短,哪怕只如流星的短暫,也要?jiǎng)?chuàng)造輝煌,成就自身的價(jià)值。當(dāng)你遇到突如其來(lái)的大風(fēng)暴,只有你一人被刮到一個(gè)盡是亂石野草的小島上,你會(huì)沉著地在島上生存下去并幫助更多的人去脫離危險(xiǎn)嗎?魯濱孫,他能!他正是用自己的智慧,拯救了自己和他人。他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,深深打動(dòng)了我。
細(xì)細(xì)想來(lái),魯濱孫在島上孤獨(dú)的二十八年中,經(jīng)歷的那么多事情,都是把不可能變?yōu)榭赡。而這些變化,都是他用勤勞的雙手,用自己的汗水和努力,創(chuàng)造出來(lái)的.智慧的結(jié)晶。他做一個(gè)小小的木柵欄就花了他差不多一整年的時(shí)間,為了做一個(gè)耐火的罐子,他做了數(shù)十次的試驗(yàn)……這也提示了一個(gè)真理:沒(méi)有付出,哪有收獲!同時(shí),他在經(jīng)歷心理斗爭(zhēng)后,很快從孤寂的陰影中走出來(lái),以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難,面對(duì)生活中的各種考驗(yàn),并很快付之行動(dòng)――開(kāi)辟新家園。他的良好的心理素質(zhì)和抗挫折能力的強(qiáng)大,讓我不禁對(duì)他肅然起敬了。
學(xué)會(huì)生存作文2
理想的世界和現(xiàn)實(shí)的世界往往會(huì)有比較大的反差,要學(xué)會(huì)生存,我們就要學(xué)會(huì)在這兩個(gè)世界里平衡。
活在現(xiàn)實(shí)的世界里我們獲得生存的本領(lǐng),這時(shí)候的生活就像一棵結(jié)果實(shí)但不開(kāi)花的樹(shù)。活在理想的世界里使我們對(duì)生活獲得更高的追求,這時(shí)候的生活就像一棵只開(kāi)花不結(jié)果的樹(shù)。
學(xué)會(huì)生存,就要有面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的勇氣,就要敢對(duì)未來(lái)抱希望。獅子如果每天都只在賞花抓蝴蝶,那么獅子有再鋒利的爪子也會(huì)因?yàn)樽ゲ坏将C物而面臨餓死的威脅。當(dāng)我們的理想世界和現(xiàn)實(shí)世界有沖突的時(shí)候,理想世界先作出合理的讓步是非常正常、理智的。如果我們純粹是為了自己的生存而生存,那就只活在現(xiàn)實(shí)的.世界里。每個(gè)人都有夢(mèng),有夢(mèng)的人是幸福的。在現(xiàn)實(shí)世界生活的我們也要敢去想理想的世界,為夢(mèng)想喝彩、奮斗!人和其他動(dòng)物區(qū)別之一就是人類(lèi)有偉大的夢(mèng)想,也正是夢(mèng)想使人類(lèi)創(chuàng)造了其他動(dòng)物永遠(yuǎn)達(dá)不到、做不出的奇跡。因?yàn)橛辛死硐,人?lèi)有了藝術(shù)、有了音樂(lè)、有了獨(dú)特的個(gè)性、有了超越一切的靈魂。我們平衡兩個(gè)世界,那樣我們既有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,又有敢于追求更好的生活、未來(lái)的偉大想法。
學(xué)會(huì)生存,重要的是要學(xué)會(huì)平衡好自己的現(xiàn)實(shí)世界和理想世界。最好的生存境界應(yīng)該就是這樣了……
學(xué)會(huì)生存作文3
在一個(gè)天還未黑的傍晚,小敏的媽媽在廚房里燒菜。小敏在房間里看電視。
突然,小敏聽(tīng)到媽媽的大叫聲:著火了。小敏立刻沖進(jìn)廚房,在她進(jìn)入廚房的那一刻,聞到一股煤氣味,接著她看到整個(gè)一面墻上都著火了,火氣勢(shì)洶洶的燒著,小敏感覺(jué)臉發(fā)熱,耳朵有些燙。
小敏仔細(xì)一看,原來(lái)媽媽在燒菜時(shí),滾燙的油把煤氣管炸出了個(gè)小洞,煤氣在往外跑。墻上有油,火在油上燃燒,整面墻上被火無(wú)情的燒著,瓷磚被燒得孜孜響。
小敏想:現(xiàn)在不應(yīng)該先撲火,墻上的.火雖大,但煤氣外泄更可怕,因?yàn)殡S時(shí)可能引起爆炸。
小敏趕緊讓媽媽去關(guān)煤氣總軋,自己沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿了一條濕毛巾蓋住漏氣孔上,打開(kāi)窗戶(hù),再打了一桶水將火撲滅。
她這一切正確的舉動(dòng),救了樓上樓下十幾戶(hù)人家。如果小敏不知道怎么辦,那么后果不堪設(shè)想,在一天內(nèi),高樓大廈成了灰燼。所以說(shuō),學(xué)會(huì)生存從每一步做起,從身邊的小事就應(yīng)該做起,多看一看這類(lèi)書(shū),對(duì)你絕對(duì)有好處。
學(xué)會(huì)生存作文4
我曾看到過(guò)許多文章中都提到“生存”一詞,這個(gè)詞在很多人看來(lái)毫無(wú)探討的意義,因?yàn)樗麄冇X(jué)得一個(gè)人生存的技能是與生俱來(lái)的,其實(shí)不然,在困難與挫折面前,真正能泰然處之的.又有幾個(gè)呢?
前幾天,我在報(bào)紙上看見(jiàn)一篇報(bào)道:一個(gè)美國(guó)人巨富正在家看電視,當(dāng)他聞到從廚房飄來(lái)一陣難聞的氣味時(shí),神智已經(jīng)恍惚,她隱約感到是煤氣泄露漏,于是用濕毛巾疊成口罩式,蓋在鼻子上,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,一邊報(bào)警,一邊用盆接涼水,還沒(méi)接滿(mǎn),他就把水倒再在煤罐上“砰!”一聲,煤罐爆炸了,殘?jiān)蝹怂哪槪瑹釟獍阉哪樁紵鸷芏嗯荩@時(shí),消防員剛好趕到,撲滅了大火。雖然保住了生命,但他已經(jīng)毀容了。對(duì)于這種只會(huì)賺錢(qián),卻不會(huì)生存的人,我感到十分惋惜。我想:一個(gè)人如果以經(jīng)掌我了一技之長(zhǎng),那么他的下一個(gè)目標(biāo)便是掌會(huì)自救。應(yīng)為他只學(xué)會(huì)生存,才能永恒享受自己的勞動(dòng)成果。
一個(gè)人的一生中,事業(yè)成功固然十分重要,但學(xué)會(huì)生存,面對(duì)危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,也把人生的必修課。
學(xué)會(huì)生存作文5
生存?對(duì)一個(gè)人來(lái)講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì)生存那么他必定是一個(gè)一事無(wú)成的人,下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì)生存的吧!
那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)的班。我剛開(kāi)始認(rèn)為,去夏令營(yíng)是很好玩的,吃好的、喝好的、玩好的,可是去了之后我才知道夏令營(yíng)一點(diǎn)兒也不好玩,主要是看我們離開(kāi)了父母能不能生活下去。剛?cè)サ臅r(shí)候我和我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大,我們走著走著就走散了,我非常害怕,這個(gè)森林里會(huì)不會(huì)有狼?有蛇?我想著想著不爭(zhēng)氣的淚水就流了下來(lái),我想了想電視上說(shuō)過(guò),我們要用我們的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝困難。于是我鎮(zhèn)定下來(lái)想了想辦法,我按照來(lái)的時(shí)候的路返回去,在大樹(shù)上刻上記號(hào),以便能夠有人找到我,大約過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí),我回到了夏令營(yíng)的地方,大家都在著急的等著我,在找我,我用自己的努力走出這片大森林,我成功了!
原來(lái)只要我們?cè)谀婢持械?拼搏一下,就可能會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的去挑戰(zhàn)它不要低頭,要不然困難就會(huì)更加囂張,在大森林里遇到了困難,要勇敢的打敗它,戰(zhàn)勝它,你就是勝利者,不要迷失方向,因?yàn)檫@樣也迷失了自我。
學(xué)會(huì)生存作文6
在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì)生存。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,會(huì)生存的人就會(huì)被稱(chēng)為王者,否則,就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
我記得在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過(guò)河的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一條蛇,我頓時(shí)緊張了起來(lái),心里非常的不安,媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候,我叫著說(shuō):“媽媽這里有蛇,不要從這里走!”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。
突然,我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。
我忐忑不安的屏住呼吸,在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著。心里想:“我會(huì)不會(huì)被這條蛇給咬上一口,我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到我的'爸爸媽媽了?”
我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上,焦急萬(wàn)分。又想,我也不能就這樣站著吧?這時(shí),蛇吐了一下舌頭,我被嚇的淚流滿(mǎn)面。然后,慢慢的移動(dòng)著我的腳,生怕蛇過(guò)來(lái)咬我一口,我慢慢的走著,走到了離蛇兩米開(kāi)外的地方時(shí),飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊!
學(xué)會(huì)生存對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果遇到危險(xiǎn)時(shí)我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它,這樣我們才能更好的生存。
學(xué)會(huì)生存作文7
有一次學(xué)校組織了一次火災(zāi)的演戲,就在上課的時(shí)候沒(méi)有任何的準(zhǔn)備教室里面突然就開(kāi)始冒煙了,一開(kāi)始我們很慌張的,也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開(kāi)始井然有序的教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么逃生,我們?cè)诶蠋煹闹敢,開(kāi)始有序的撤退,最終全體學(xué)生都安全撤退到操場(chǎng)了。
后來(lái)校長(zhǎng)才過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應(yīng)該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多,比如說(shuō)用水沾濕衣服捂住鼻子,這樣就不會(huì)有灰塵進(jìn)入我們的咽喉。而且在逃生的時(shí)候,一定要盡可能的把身體靠在地面,這樣有利于我們出逃。最重要的一點(diǎn)是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會(huì)導(dǎo)致逃生的黃金時(shí)間錯(cuò)過(guò)。經(jīng)過(guò)這一次的`訓(xùn)練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的發(fā)生火災(zāi)自己要如何面對(duì)。我覺(jué)得這次的訓(xùn)練很有意義,也讓我們清晰的認(rèn)識(shí)到生存技巧的重要性。
學(xué)會(huì)生存作文8
學(xué)會(huì)生存,是我們生活中不可缺少的本領(lǐng),會(huì)自我保護(hù)的人才是生活的強(qiáng)者。英國(guó)作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個(gè)名符其實(shí)的生活強(qiáng)者!
魯濱孫在孤島上建立起自己的“王國(guó)”,并且在其間整整生活了28年,整整28年呀!這28年他曾經(jīng)受過(guò)各種艱難困苦,孤獨(dú)寂寞。生存!他用生存的本領(lǐng)克服了重重困難,創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。
這一切,都源于對(duì)生存的欲望,源于生活經(jīng)驗(yàn)。再看看我們現(xiàn)在的生活,什么都依賴(lài)著父母,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。試想一下,如果我們也被遺忘在一個(gè)若無(wú)人煙的小島上,我們有生存下去的.自信嗎?我們會(huì)像魯濱孫那樣重燃生存的火花嗎?不,不會(huì),我想我們只會(huì)坐等罷了!。
就算我們活了下來(lái),在面對(duì)兇殘的野人時(shí),我們會(huì)像魯濱孫那樣勇敢地救出“星期五”嗎?不,不會(huì),我想我們只看得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,默默地向上帝祈禱不被他們發(fā)現(xiàn)罷了!
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),不僅要好好學(xué)習(xí)還要在平時(shí)多學(xué)些生存技能,好在遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文9
當(dāng)今社會(huì)的迅速發(fā)展,伴隨而來(lái)的是越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)力,“大學(xué)生“到處都是,可是”無(wú)業(yè)游民“也大量增加,這也更是提醒著我們要學(xué)會(huì)生存,在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,學(xué)會(huì)立足,學(xué)會(huì)強(qiáng)大,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這才是我們最需要在社會(huì)中上的一堂課。
我經(jīng)常都會(huì)去看課外書(shū)籍,涉及到心理,科技,生物等,為自己補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)這才是最重要的'。學(xué)會(huì)生存,不是一件簡(jiǎn)單的事情,每天的新聞上總會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似于“大學(xué)生去賣(mài)豬肉“等的標(biāo)題,這對(duì)許多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會(huì)生存,我們要更加注重自己的心理,因?yàn)橛幸粋(gè)好的心態(tài),才能影響著我們更加積極地面對(duì)未來(lái)的生活,這也才能更加有干勁。其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)不一定是壞事,有時(shí)候?qū)κ植拍苁刮覀冞M(jìn)步,提升的空間更大。學(xué)會(huì)生存,是很重要的一課,生活處處都是競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)沒(méi)有輸贏,最重要的是對(duì)得住自己,才是最要緊的。父母其實(shí)從一開(kāi)始就告訴我們,無(wú)論在哪里,無(wú)論做哪件事,無(wú)論在什么方面,山外有山,人外有人,古人很早之前就已經(jīng)告訴過(guò)我們。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)生存是對(duì)自己人生的一個(gè)巨大考驗(yàn)。
學(xué)會(huì)生存作文10
學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人都很重要。
有一次,我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò):有一個(gè)小女孩,她每天都坐公交車(chē)回家。有一天,她像往常一樣,下了公交車(chē)走回家去。但她漸漸感到不對(duì)勁了,悄悄回頭一看,后面跟著一個(gè)人。她仔細(xì)一想:咦?這是不是公交車(chē)上的叔叔呀?他也住這個(gè)小區(qū)?可我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!
小女孩有點(diǎn)害怕了但依然裝作若無(wú)其事的樣子向前走去。進(jìn)了樓洞,她一層一層的向上走,但她并沒(méi)有開(kāi)自己的家門(mén),而是向樓上走了幾步,又接著往下走去。
那個(gè)人一直跟在小女孩身后,見(jiàn)小女孩往下走,他就問(wèn)“小朋友,你怎么不回家啊?”小女孩假裝說(shuō):“我爸爸在下面呢,我沒(méi)拿鑰匙,去讓他給我開(kāi)門(mén)!”那個(gè)人一聽(tīng)這話(huà),就馬上走掉了。這個(gè)小女孩很機(jī)智、很勇敢,她就具備自我保護(hù)的.本領(lǐng)。
生存是我們的本能,我還聽(tīng)說(shuō)過(guò):一名高三女生竟然不會(huì)搭乘公交車(chē)!所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們的生活多一份安全保障!
學(xué)會(huì)生存作文11
《學(xué)會(huì)生存》一個(gè)人來(lái)到世界上,可以學(xué)識(shí)不淵博,但是不可以不會(huì)生存。
生存,顧名思義就是在社會(huì)上立足。這個(gè)名詞也許我們每個(gè)人都知道,但是沒(méi)有多少人能夠真正的做到會(huì)生存。
《魯賓遜漂流記》中講述:魯賓遜在一次航海中,遇到大風(fēng)浪,輪船沉沒(méi)了,船上的人全都死了,只有魯賓遜幸存下來(lái),海水把他沖一個(gè)荒島上,當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有因此而對(duì)生存失去信心,而是沉著鎮(zhèn)定的'用樹(shù)木做成一個(gè)木筏到輪船上拿了一些東西:子彈、食物、槍等;氐綅u上,他想到食物是有限的,所以他就開(kāi)墾了一片荒地,種植糧食,因?yàn)榧Z食太多吃不完,所以他就養(yǎng)了一些家畜。最后竟然在荒島上蓋起了別墅。
魯賓遜因?yàn)樽约簳?huì)生存,由以往的一無(wú)所有,變成了一個(gè)幾乎擁有一切的人。
《苦兒流浪記》中講述:一個(gè)孤兒叫雷米,從小看過(guò)別人演雜技。后來(lái)因?yàn)轲B(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)自己不好,所以離開(kāi)了家。肚子餓了,他就獨(dú)自一人在喧鬧的大街上表演雜技,使得自己生存下來(lái)。你看生存是不是很重要啊?
從這兩本書(shū)中,我知道了:每個(gè)人都得有一門(mén)絕技來(lái)時(shí)自己吃飽穿暖。而且在困難中,應(yīng)該保持冷靜的頭腦,積極思考做出正確的判斷!
學(xué)會(huì)生存作文12
其實(shí),我們的生活就像一朵含苞待放的花,沐浴在燦爛的花叢中,棲息在大樹(shù)的倒影下。可有時(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨便讓我們失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣,失去勇氣的我們就仿佛一只風(fēng)箏,在別人的指引下,輕飄飄的地飛……
生存是我們的本能,不會(huì)生存的人就像一具沒(méi)有靈魂的空殼。所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)生存。我曾在一則報(bào)道上看過(guò):一名大學(xué)的學(xué)生竟然不會(huì)搭車(chē),這太讓人驚訝了;我們?cè)谏钪行枰牟粌H僅是知識(shí)、學(xué)問(wèn)還要學(xué)會(huì)生存。如果你只有滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn),沒(méi)有生存的意識(shí)生活起居都依賴(lài)父母,這有什么用呢?父母也是會(huì)衰老的,隨著時(shí)間漸漸失去,父母也漸漸需要我們的`照顧的,如果自己都照顧不了自己那又怎么照顧年邁的父母呢汶川大地震中許多幸存者的求生欲望都戰(zhàn)勝了絕望。他們?cè)趶U墟中堅(jiān)強(qiáng)的存活著,因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只要不放棄,總會(huì)有人來(lái)救他們的。
在黑暗中他們依然相信,光明就在身邊!我知道,不管怎么樣,我們都要勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。這樣困難才會(huì)畏懼你、害怕你。
讓我們努力奮斗吧,總有一天我們會(huì)勝利的!
學(xué)會(huì)生存作文13
有許多人都知道,面對(duì)危險(xiǎn)應(yīng)該臨危不亂,但真正能做到的人卻少之又少。學(xué)會(huì)生存,可以保護(hù)自己,使生命免受威脅。學(xué)會(huì)生存,是人生的必修課。
我看到過(guò)這樣一件事:臺(tái)北縣鷺江小學(xué)8歲男孩遭綁架后,為保護(hù)好自己,與歹徒相處過(guò)程中不吵不鬧。嫌犯要其打電話(huà)給其母時(shí),小黃還假意稱(chēng):“叔叔很好,買(mǎi)麥當(dāng)勞給我。”要母親把錢(qián)交給嫌犯,借此降低嫌犯行兇的可能性。
被嫌犯放出后,小黃比較清晰地描述出了嫌犯的相關(guān)特征,綁架他時(shí)所走路線(xiàn)及周邊環(huán)境特征,還畫(huà)出了歹徒藏匿處的內(nèi)部陳設(shè)。這些線(xiàn)索幫助警方在21小時(shí)內(nèi)成功破案。令警員驚的'是,他的記憶幾乎與現(xiàn)場(chǎng)完全一致。
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),一定要沉著。如果慌慌張張反而會(huì)失去生命。
學(xué)會(huì)生存作文14
今天我和幾個(gè)小伙伴去爬山了,經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會(huì)生存是多么重要。
我們來(lái)到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔(dān)心,這么高,爬得上去嗎?
我們有四個(gè)人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說(shuō)明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個(gè)小小的階梯都沒(méi)。
我們沒(méi)爬多久,個(gè)個(gè)就都已經(jīng)在大喘氣的.了,不過(guò),已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來(lái)休息一會(huì)兒了。可帶頭的男生又站起來(lái)說(shuō):“你們休息吧,我繼續(xù)爬了!庇袝r(shí)候我還真不得不佩服男生,就像現(xiàn)在——什么時(shí)候都愛(ài)逞強(qiáng)。唉,真沒(méi)辦法,繼續(xù)爬吧。
我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑,一不小心,就可能會(huì)有生命危險(xiǎn);蛟S,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是一種生命力的挑戰(zhàn)賽。
快到山頂了,可泥土和小石子越來(lái)越多。就在離山頂還有一步之遙時(shí),我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著原本抓住的手也跟著松了開(kāi)來(lái)。糟糕!千萬(wàn)不能死!我連忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來(lái),問(wèn)我怎么這么不小心,我不好意思回答她。
站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái),好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。
學(xué)會(huì)生存作文15
生存,這看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了非常深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
打開(kāi)記憶的匣子,翻開(kāi)往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的`眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落。過(guò)了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢(shì)不容樂(lè)觀。“哎,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里,看見(jiàn)我膝蓋上的傷口,驚訝地問(wèn):“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì)生存,就好像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就好像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才能立足在這個(gè)社會(huì)上。
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