實用的動物園作文(必備)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的動物園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物園作文 篇1
有人說家是避風的港灣，有人說家是成長的搖籃，而我卻認為家是一個奇妙的動物園。
狐貍哥哥
大家應該都知道狐貍，它是一種不能信任的動物，小動物們可都被它騙過。我家也有這樣一位。盛哥，幫我文，給你十元錢！一聽說有錢，我立馬跑到哥哥房間，不管三七二十一，必須達到五百字。這對于三年級學生來說，是很難做到的，而對我來說，我的最大限度在七百字。唰唰幾筆，就寫完了。哥，把錢拿來。他一看我寫完了，拿起草稿紙，在上面寫著五個字：欠你十元錢！我一看，氣暈了，拿起這白條十元就往垃圾桶里扔。如果你遇見他，可得做好萬分防備喲！
猴子弟弟
弟弟今年五歲了，雖然上了學前班，可逗得很！熊功盛，叫你弟弟來喝牛奶！我接到命令，讓弟弟去喝牛奶，弟弟拿著奶瓶猴勁就來了，不是用手扭，就是拿牙咬，最后用絕招金箍棒砸。我見情況不妙，趕緊去幫忙。可為時已晚，剛靠近他，蓋子開了，弟弟力氣用得太大，不小心把牛奶擠出來了，濺得我一臉，坐在旁邊邊喝可樂邊看電視的'狐貍笑得把可樂也噴了，我們兄弟仨不約而同地笑了！
長頸鹿本人
長頸鹿是誰呢？對了，就是在下。我們都知道，人的脖子并不長，但老話說得好，站得高，看得遠。人往高處走，水往低處流！我上知天文，下知地理，大至字宙，小到細胞，只要有同學遇到難題，都會來找我，爸爸說我是千里眼，媽媽說我像百度，猴子說我像老師，孤貍說我是小博士。哈哈，我就是我，一個博覽群書、視野高遠的男孩！
這就是我的家庭，一個真真實實的動物園，想來嗎？可以跟你來個折上折哦！
動物園作文 篇2
今天是風和日麗的日子，我和媽媽興高采烈地來到動物園。
我們剛走進動物園，就看到許許多多的花草樹木。接著，我們來到了猴山，我看見有非常多的.猴子，覺得那些猴子很可愛，就扔了一只香蕉過去，猴子們看見這只香蕉。都向這只香蕉撲了過來，搶著吃。然后我們來到了馬戲團的表演現場，觀看馬戲表演，馬戲表演得很精彩，特別是死亡風火輪的表演，又精彩又刺激。看完了馬戲表演，我們再玩了一會兒就回家了。
今天我玩得非常高興。
動物園作文 篇3
要說起我們班，那可是真熱鬧，如果說把同學們比喻成“動物”的話，那跟我一起去看看吧！
“小猴子”張浩然
我們班的張浩然可是一只名副其實的“猴子”，他個子高高的，身體瘦瘦的`，動作很敏捷，喜歡跳來跳去，如果給他一根金箍棒，那他一刻也閑不下來，在我們班有著，“調皮大王”的稱號，不過這只小猴子很熱心，在班里經常做一些力所能及的事，他也是我的朋友。
“小麻雀”肖君豪
肖君豪是我們班新來的新生，別看他是新生，他可是個話嘮，跟誰坐一起是同桌的時候，都愛講話，就像一只“小麻雀”一樣嘰嘰喳喳叫個不停，因此他可沒少挨了老師的教訓，其實啊，愛說話很好，可是要分時間啊，上課的時候，我們應該全神貫注。
“大黑熊”馬睿
最后我們來說說馬睿，他可是我們班最高大，、最強壯的同學，他就像一頭力大無比的“大黑熊”一樣，有一次愣是一只手把我抱了起來。他還很喜歡樂于助人呢，同學們有困難的時候，都會找他幫忙。
瞧，這就是我們班，一個充滿愛心，充滿友愛的班級，你們喜歡嗎？
動物園作文 篇4
今天，我校舉行綜合實踐活動。其中，三年級去了南京市紅山動物園。今天是大紅的晴天，同學們早早的背著書包來到了學校，每位同學都非常高興。從他們的臉上、從他們書包里的東西就能看出來啦!到校后的不一會兒，學校的廣播就想起來，叫大家到操場上排隊上汽車。愉快的活動開始了!我們的導游姓周，和我一樣是處女座的。她對我們很好，我們每到一個地方，她都給我們足夠的時間去觀賞動物。走進紅山動物園，我看到了兇猛的老虎在休息，機靈的猴子在吃東西，又肥又大的大象在散步，同樣又肥又大的河馬在洗冷水澡……有些動物很孤單，有些動物很調皮，特別是猴子，在假山上又蹦又跳，真討人喜歡!野餐時，我們個個都把自己帶來的'好吃的零食拿出來吃，有些人還到處走一走，向別人要零食，大家邊吃邊聊，笑聲就像一片海洋吞沒了。這次很好玩，但是，我的冬季校服被我遺忘在吃飯的地方。一開始，我在猶豫要不要去拿。后來我想我也不認識路，也就算了吧!我放棄了這些擔憂，走了。啊，紅山動物園真是太好玩了!
【動物園作文】相關文章：
動物園的作文11-05
動物園作文11-02
動物園的作文【經典】08-16
動物園作文[經典]08-13
動物園的作文(經典)08-01
動物園作文[精選]08-02
(精選)動物園作文09-11
動物園作文（精選）09-06
（經典）動物園的作文09-16
動物園作文(精選)09-16