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      重陽(yáng)節(jié)作文

      時(shí)間:2023-08-13 18:14:55 重陽(yáng)節(jié)

      重陽(yáng)節(jié)作文15篇(必備)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      重陽(yáng)節(jié)作文15篇(必備)

      重陽(yáng)節(jié)作文1

        鄔老師說(shuō),今天是重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié),她叫我們給老人做件事,給不在家的老人可以打電話。我回家后,吃完了晚飯。給外公、外婆打了個(gè)電話。我說(shuō),祝外公、外婆節(jié)日快樂(lè)!身體健康!祝外公早日康復(fù)!外婆高興地夸是個(gè)有禮貌的小學(xué)生,讀了一年級(jí)就是不一樣了!然后,我又能幫奶奶洗碗。奶奶說(shuō),我洗得碗比爸爸還干凈,真是個(gè)能干的娃!上了一年級(jí)真懂事!我還幫媽媽晾衣服,爸爸說(shuō),謝謝嘍!我心里真是樂(lè)開(kāi)了花!

        爸爸媽媽說(shuō),尊老愛(ài)幼是中華民族的'美德,謝謝鄔老師的教導(dǎo),讓孩子從小養(yǎng)成了好的品質(zhì)、好的習(xí)慣,比什么都重要。

      重陽(yáng)節(jié)作文2

        今天是重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。尊重老人是中華民族的美德。老人為了生活,為了把子女養(yǎng)大,一生忙碌,所以,要尊重老人,發(fā)揚(yáng)美德。中午,我來(lái)到外婆家,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,今天是重陽(yáng)節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè),老師布置作業(yè),讓我們幫您做事。”所以我?guī)屯馄趴巢瘛⒊荩巢癫皇菑臉?shù)上砍,是用釘子和鋃頭來(lái)劈,砍柴的時(shí)候我小心翼翼的敲著鋃頭把釘子敲下去,然后,我使盡全力的敲,終于把柴給劈開(kāi)了。然后,我去除草,那大蒜的草很難除,草不除掉的話,大蒜的營(yíng)養(yǎng)會(huì)被草給吸走的,我小心翼翼的.拔著草,花了我一小時(shí)半的時(shí)間,終于把草給把完了。我的感受是勞動(dòng)真累。

        

      重陽(yáng)節(jié)作文3

        重陽(yáng)節(jié)是敬老節(jié),體現(xiàn)了我們民族敬老的精神。這一天大家一定要敬老!

        早上,我還在睡覺(jué)的時(shí)候,父母把我叫醒了。他們說(shuō):“方圣元,今天是重陽(yáng)節(jié),也就是老人節(jié)。你打算如何孝敬你的祖父母?””想了想,我回答說(shuō),“我會(huì)送一份禮物給爺爺奶奶。”說(shuō)完只好躺下。雖然躺下了,但還是在想送爺爺奶奶什么。

        直到中午我才想到一件很棒的事,于是認(rèn)真的去做了。晚上去爺爺奶奶家吃飯,一下車(chē)就趕緊跑去爺爺奶奶家,把神秘的禮物送給他們。他們高興地說(shuō):“方生元,等你真的`長(zhǎng)大了,你甚至可以給爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物了。”。”說(shuō)完這句話,爺爺立刻低下頭,打開(kāi)了禮物。你想知道禮物是什么嗎?好吧,我告訴你,手勢(shì)禮物是用紅色的紙做的祝福。爺爺奶奶高興地把這個(gè)祝福貼在墻上。這時(shí)候我想:“送什么真的不重要。只要爺爺奶奶開(kāi)心!“這個(gè)重陽(yáng)節(jié),我學(xué)會(huì)了尊重爺爺奶奶的孝道,我要尊重長(zhǎng)輩,做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩的人。

      重陽(yáng)節(jié)作文4

        今天是農(nóng)歷九月初九,是傳統(tǒng)式的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),孝敬老人是中華文化的傳統(tǒng)美德,因此今日的小記者主題活動(dòng)便是做孝道餅。

        孝道餅的關(guān)鍵食物是熟糯米粉,便是做冰皮月餅的那類(lèi)原材料。大家將熟糯米粉倒進(jìn)臉盆,再倒進(jìn)牛乳,歷經(jīng)充足拌和,就變成了濃稠的“面疙瘩”。大家用秤每個(gè)人稱(chēng)出兩團(tuán)餅坯,每團(tuán)重40克,再將餅坯制成像窩窩頭的樣子,在凹痕處放進(jìn)餡——豆沙,隨后拿手搓揉成一個(gè)圓球樣子,那樣就大部分大功告成了。

        隨后,教師用來(lái)好多個(gè)能將餅坯壓出來(lái)好看樣子的`模貝,我用模貝把2個(gè)餅坯一個(gè)壓成環(huán)形,一個(gè)壓成正方形,十分好看。到此,孝道餅基本上竣工。最終,大家將2個(gè)孝道餅各自裝進(jìn)精致的包裝盒子,再貼上封條,精美美味可口的孝道餅就新鮮出爐啦,我還有點(diǎn)兒垂涎欲滴了。

        這類(lèi)方法做出去的孝道餅不用烤制,加工工藝簡(jiǎn)易,還節(jié)省了電力能源,贈(zèng)給老人又能反映出大家的孝心,簡(jiǎn)直一舉多得。

      重陽(yáng)節(jié)作文5

        九九重陽(yáng),代表著天長(zhǎng)地久,更代表著我們應(yīng)該敬老愛(ài)老尊老。為同學(xué)們準(zhǔn)備了重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文:快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié),希望能夠讓小朋友們對(duì)尊敬老人有更深刻的認(rèn)識(shí)。

        今天是九九重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“登高節(jié)”。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。

        因此,我想:我今天一定要為爺爺做點(diǎn)力所能及的事。那應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我左思右想,“對(duì)了,我可以幫爺爺按摩,還可以陪爺爺下棋。”我說(shuō)做就做。爺爺回來(lái)了,我跑到爺爺面前說(shuō):“爺爺,我給你按摩。”爺爺說(shuō):“好的,看來(lái)孫子是長(zhǎng)大了。”我開(kāi)始按摩了,我輕輕的按,爺爺微微的`笑了。我又和爺爺下棋,我和爺爺下的不分上下,最后,我快不行了。我笑著說(shuō):“爺爺真厲害。”下午,爺爺去外面逛了。我在家里玩,今天過(guò)的真高興呀!

      重陽(yáng)節(jié)作文6

        今天,我為奶奶做了一張健身卡片,奶奶很健忘,藥經(jīng)常忘記吃,也經(jīng)常忘記鍛煉身體,所以我用金粉筆寫(xiě)了“要吃藥,多健身!”提醒她,還用“鉆石”裝飾了一下。

        我把做好的卡送給奶奶,奶奶只說(shuō)了聲“謝謝!”但我能聽(tīng)得出這平常的.“謝謝”中,包含了開(kāi)心和感動(dòng)。今天是重陽(yáng)節(jié),我還另外送了一塊插有紅旗的重陽(yáng)糕給奶奶,接著只見(jiàn)她立刻拿了兩百元錢(qián)給我。

        我深受感動(dòng),雖然我做了一件很小的事,像芝麻一樣小的事,也能讓奶奶很開(kāi)心,那么我以后一定要注意,不僅要在重陽(yáng)節(jié)這天關(guān)心老人,還應(yīng)該每天都要去陪伴他們,哪怕說(shuō)上一句話,哪怕唱首歌,哪怕跳跳舞,他們都會(huì)很滿(mǎn)足。

        

      重陽(yáng)節(jié)作文7

        我們家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)和其它地區(qū)的重陽(yáng)節(jié)是一樣的',但是我最喜歡在姥姥家過(guò)這個(gè)節(jié)日。

        每次聽(tīng)到唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī),我馬上能說(shuō)出一個(gè)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)。姥姥特別喜歡這個(gè)節(jié)日。每年的重陽(yáng)節(jié),姥姥家都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的飯菜,全家都在一起慶祝。小的時(shí)候我只知道是舅舅的生日。后來(lái)我漸漸懂事了才知道是舅舅的生日。從那天開(kāi)始這個(gè)節(jié)日在我心里成了不尋常的日子。

        我聽(tīng)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)也叫“登高節(jié)”,在這一天有很多喜歡運(yùn)動(dòng)的人都去登山呢!今年的九月九重陽(yáng)節(jié)那天,我已經(jīng)和舅舅約好了去登山。多么期望這一天早點(diǎn)到來(lái)啊!

      重陽(yáng)節(jié)作文8

        在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里,我和爸爸出外散步歸來(lái)。為了孝敬爸爸,我接了一盆水給爸爸洗腳。

        “啊,這是爸爸的腳嗎?”。它布滿(mǎn)了繭子和疤痕,顯得滄桑和衰老,其中的疤痕聽(tīng)爸爸說(shuō):“一個(gè)是爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)碰傷的;一個(gè)是爸爸當(dāng)兵時(shí)撞傷的';還有一個(gè)是在當(dāng)警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”。看著這些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶:每當(dāng)我生病時(shí),爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨,抱起我奔向醫(yī)院;晚上散步時(shí)爸爸背著我走街串巷;兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。

        爸爸的一雙腳啊,布滿(mǎn)了滄桑,承載著歷史,它伴隨我成長(zhǎng),也將伴隨我走向未來(lái)。在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里,我不單孝敬了爸爸,通過(guò)洗腳,也使我獲得了巨大的精神財(cái)富。

      重陽(yáng)節(jié)作文9

        這讓我想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”重陽(yáng)節(jié)會(huì)勾起人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念。所以,許多詩(shī)歌中都流露出重陽(yáng)節(jié)思鄉(xiāng)的情感。重陽(yáng)之日,家人團(tuán)聚,王維卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨(dú)自一人,思念之情在詩(shī)歌中體現(xiàn)的淋漓盡致。

        在每年的重陽(yáng)節(jié)期間,我都沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)關(guān)于節(jié)日的知識(shí)的同時(shí),我學(xué)了國(guó)學(xué),它教會(huì)了我怎樣做人。“德比于上,欲比于下”,這些古人的至理名言,指導(dǎo)著我們?nèi)绾翁幨拢绾螌W(xué)習(xí),如何做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕N蚁耄鎳?guó)會(huì)因?yàn)橛辛宋覀兌影l(fā)展壯大。

        雖然這個(gè)小假期我沒(méi)玩很多,但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)了很多的知識(shí),也懂得了傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們的'重要性,我的收獲真的很大。

      重陽(yáng)節(jié)作文10

        今是一年-度的重陽(yáng)節(jié),我們班主任給我們留了一個(gè)畫(huà)手抄報(bào)的假期作業(yè)。

        我一起床,我就想要畫(huà)手抄報(bào),可是,媽媽說(shuō);“吃了早飯?jiān)佼?huà)吧。”那我只好乖乖聽(tīng)從媽媽的命令。

        吃完了早飯,我便開(kāi)始了畫(huà)手抄報(bào)的'作業(yè)。首先,我在百度上搜索“重田節(jié)手賽抄報(bào)”。我找了一會(huì)兒便找到了我喜歡的手抄報(bào)。找到了以后,我就開(kāi)始畫(huà)了。開(kāi)始我一直畫(huà)不好,后來(lái)我似乎我到了門(mén)道,越畫(huà)越來(lái)勁,最后,圖畫(huà)花了,只剩下涂色和寫(xiě)字了。我打算先涂色,再寫(xiě)字。涂色,結(jié)果沒(méi)有彩筆,我妹妹有彩筆,結(jié)果妹妹不借給我,我為了用彩筆,花掉了我一天的零花錢(qián)。最后,她還是給我了。

        涂完色以后,我開(kāi)始寫(xiě)。真的太多了,我打算休息一分鐘再寫(xiě)。過(guò)了一分鐘,我一口氣寫(xiě)完。我畫(huà)完了手抄報(bào)。看著漂亮的手抄報(bào),心里美滋滋的!

      重陽(yáng)節(jié)作文11

        我站在山上,如今的重陽(yáng)佳節(jié),習(xí)習(xí)秋風(fēng)。

        沉甸甸的壓在我們心頭,可是,簌簌的落下,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,終究讓大伯從此成為過(guò)去,生老病死–這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律。那爽朗的笑容從此定格了。我似乎長(zhǎng)大了,明白到人世的`悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切,那一刻

        “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我心里默念著,踏向了歸途……

        又是重陽(yáng)佳節(jié)到,”每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)。我登上了故鄉(xiāng)的山。如今還十分親切,而物事人非,因?yàn)椋皇怯X(jué)得更添了一份愁緒,往日,睹物思人,崎嶇的亂石小路,路旁的景物依舊。是的,過(guò)往的事,重陽(yáng)佳節(jié),更難免讓人觸景傷情,過(guò)往的一切,難免讓人回想起過(guò)往的人。我又想起了我那已故的,不經(jīng)意間,親愛(ài)的大伯。又在我難中浮現(xiàn),讓我對(duì)他的思念,往日與大伯的歡聲笑語(yǔ),在秋風(fēng)中更加濃烈……

      重陽(yáng)節(jié)作文12

        我剛吃完午飯,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道:“就剩下最后一個(gè)大橘子了!給你吃吧。”這時(shí),爺爺已經(jīng)把那個(gè)橘子送到了我面前。

        我非常高興,接過(guò)了那個(gè)又大又黃的橘子就要吃,突然我想道:“今天是重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,應(yīng)該讓爺爺奶奶吃,可是他們肯定不會(huì)乖乖地吃。靈機(jī)一動(dòng),我想出了一個(gè)好辦法。

        我把一瓣橘子放進(jìn)嘴里,然后裝出一臉很酸的'表情說(shuō):“這橘子這么酸,你們還說(shuō)這橘子甜。”奶奶說(shuō):“怎么可能會(huì)酸呢?”爺爺也說(shuō):“是呀,不可能會(huì)酸。”這時(shí),我大聲喊道:“不信,你們嘗嘗。”我一邊說(shuō)一邊把橘子遞給了奶奶。奶奶唱了一片說(shuō):“不酸很甜啊!”“你再?lài)L嘗,”我說(shuō)。奶奶又嘗了幾片說(shuō):“不酸,很甜。”我又把橘子遞給了爺爺說(shuō):“奶奶的舌頭一定有問(wèn)題了。你也來(lái)嘗嘗。”爺爺也一連吃力幾片說(shuō):“不酸,很甜。”

        這時(shí),我喊道:“上當(dāng)了,你們上當(dāng)了。”這時(shí)爺爺、奶奶才明白過(guò)來(lái)說(shuō):“你的鬼點(diǎn)子真多。”這一下,我感到開(kāi)心極了。

      重陽(yáng)節(jié)作文13

        每年的'九月初九是重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié),這一天人們要登高望遠(yuǎn),要回家看望老人,我和媽媽早早準(zhǔn)備好了禮物,想給外公一個(gè)驚喜。到了外公家,我馬上說(shuō)了一聲:“外公,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”外公開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒,外公要站起來(lái),我心想:外公年紀(jì)大了,走路不方便,可能會(huì)摔倒。于是我趕緊說(shuō):“外公,您是要拿什么東西嗎?我?guī)湍冒伞!?“拐杖。”外公說(shuō),“在房間里。” “在房間里嗎?不是在椅子邊嗎?” “哦,原來(lái)在這里。”又過(guò)了一會(huì)兒,外公想起來(lái)看看媽媽在干什么,我就趕緊扶著外公,外公說(shuō)我真懂事。該走了,我跟外公說(shuō)了再見(jiàn),然后悄悄問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔医裉毂憩F(xiàn)如何?” “很不錯(cuò)。”媽媽說(shuō),“怎么突然覺(jué)得你長(zhǎng)大了呀!”我想:今天我的表現(xiàn)可能是這學(xué)期學(xué)了《論語(yǔ)》里面兩篇關(guān)于孝的文章的結(jié)果吧。

      重陽(yáng)節(jié)作文14

        今天是九月的重陽(yáng)節(jié)。我媽媽決定帶我去臨海看我奶奶。

        我奶奶生病住院了。我和媽媽買(mǎi)了一盒牛奶、水果和營(yíng)養(yǎng)品要送到外婆家。

        到了醫(yī)院,我趕緊乘電梯到7樓22號(hào),走過(guò)大門(mén)。我看到奶奶躺在病床上,疲憊的臉上布滿(mǎn)了皺紋,只有爺爺一個(gè)人坐在椅子上靜靜地看著她。

        我趕緊關(guān)切地問(wèn):“奶奶,你好點(diǎn)了嗎?”“好多了”!奶奶用那種粗暴的聲音說(shuō)。

        我高興地說(shuō):“祝爺爺奶奶重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”奶奶和爺爺都驚呆了。沒(méi)想到今天是自己的'節(jié)日,然后說(shuō):“謝謝你,好孫子!”聽(tīng)到爺爺奶奶這樣的夸獎(jiǎng),我笑得很開(kāi)心。

        夕陽(yáng)西下,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了臨海,回到了家。

        祝奶奶早日康復(fù),重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

      重陽(yáng)節(jié)作文15

        今天是重陽(yáng)節(jié),老師給了我們一個(gè)任務(wù):帶上禮物拜訪家中的長(zhǎng)輩。

        我冥思苦想,家中有這么多長(zhǎng)輩,到底拜訪誰(shuí)呢?過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走來(lái)了,看到這個(gè)樣子,就問(wèn):“兒子,在想什么呢?”我說(shuō):“老師讓我們拜訪家中的`長(zhǎng)輩,可我想不出拜訪誰(shuí)呀?”爸爸說(shuō):“就拜訪爺爺唄。好主意!”我說(shuō)。“可是送什么給爺爺呢?”“送張賀卡給爺爺。”

        爸爸說(shuō)。我二話不說(shuō),立刻去做了起來(lái)。我拿了張紅紙,把紅紙剪成一個(gè)星星,在星星上面寫(xiě)著;祝爺爺重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。我把賀卡合上,去臥室,看到爺爺在沙發(fā)上看電視,我走過(guò)去,跟爺爺說(shuō):“爺爺,這張賀卡送給您,請(qǐng)您打開(kāi)看看吧!”爺爺接過(guò)賀卡,打開(kāi)一看,眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“真是我的乖孫子呀。”我在旁邊偷偷地傻笑。

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