我的老師作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
我的體育老師是個兇狠的`老師，因為她上體育課的時候對我們男生不會有一個笑容，所以被我們稱為“冷面殺手”。
有一次上體育課，老師讓我們跑步，就因為一個同學沒有在線上跑，老師就皺著眉頭，眼睛瞪了一下所有男生，大吼道：”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的，再跑三圈！”
說完所有男生都發出哀嚎聲。我當時一邊跑一邊想：“老師好偏心，女生不是也跟彎彎曲的，為什么不罰她們。”但我也只敢想想，不敢大聲告訴老師。
做完熱身運動后，老師用兇狠的目光巡視了一遍同學，然后說“女生自由活動，男生站著，誰要走，再繞操場跑十圈。”
現在我無話可說了：“我們這次可沒有紀律不好啊。”
終于。鈴聲響了，我松了一大口氣，這堂被罵課總算結束了。
我的老師作文2
林老師是我們的語文老師。
老師長著烏黑的長頭發，鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。她有時候用一些笑話來告訴我們該如何做事。
有一天，老師給我們上第八單元的作文課。全班一半的同學都遇到不會寫的字，就一起問：“林老師，這個……子怎么寫？”林老師就在黑板上寫了幾個字，停了下來，說：“你們是不是生字積累不多呀？”后來她講了個笑話。
從前有個人，他很懶，不會寫的字就用一個圓圈表示，有一天，這個人要給他的舅舅寫信，他是這樣寫的：“親愛的老舅”，“舅”字寫不來，就畫個圓圈表示，“聽說你生了病”，“病”字寫不來又畫個圓來表示，“你要好好養病”，“病”字上次就寫不來，又打圓圈，“千萬不要隨便下床”。“床字寫不來又打個圓圈表示。
他舅舅收到信，讀了之后，哭也不是，笑也不是，信是這樣的：
“親愛的老蛋，聽說你生了蛋，你要好好養蛋，千萬不要隨便下蛋。”大家哄堂大笑，有的.笑得前俯后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼淚都流出來了呢。
這就是我們的林老師，我們快樂時，林老師跟著我們快樂，我們不快樂時，林老師總會想辦法讓我們快樂呢。
我的老師作文3
三年級的時候，我們班來了一位新老師，她長著一副瓜子臉，眼睛大大的，聲音也很好聽。那就是我四年級時的副班主任——吳文怡老師。
吳老師是我們的道德與法治老師，記得有一次，我道德與法治書沒帶。于是，我小心翼翼地舉手，并告訴了她，心臟砰砰的.直跳，生怕她批評我。可是，她卻不像其他老師那樣批評我，而是溫柔地說：“沒事，我帶你去其他班里借一本。”這下，我終于松了口氣。
吳老師分飯的時候也很公平。星期一是第一組先去拿湯，星期二又是最后一組先去。可是到我就不一樣了。每次當吳老師給我盛湯的時候，總是盛了滿滿的一大碗。有時候還會問我這個要不要？那個要不要……后面的同學看到我的湯碗，問老師為什么就給我那么多，吳老師卻說，每個人都給一樣的。
一天，領隊的體育委員不在，吳老師竟然叫我去領隊。可是我的體育很差，而且從來沒有領過隊，我只好硬著頭皮站了上去。我走幾步就往后看一看，可一會兒走錯方向，一會兒掉隊。老師看我這樣，只好換了一個人領隊，這才把隊伍看得整齊有序。
這就是我和吳老師的故事，它就像一本漫畫書一樣有趣，但它教會了我許多知識，讓我懂得了許多道理。
我的老師作文4
是誰？教我們知識，是老師！是誰？教我們做人的道理，是老師！在小學1至3年級的時候，有許多老師教過我，但讓我記憶最深的是我們班主任——葉老師。
葉老師今年四十多歲了，她高高的個子。燙著一頭時尚的卷發，一張圓圓的臉，柳葉似的眉毛下有一雙會說話的眼睛。當我們考試考的很好時，葉老師的目光便充滿了鼓勵；但我們做錯了事情，葉老師的目光會像利劍一樣看著我們。葉老師挺直的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡，看上去很有學問呢！葉老師有一張能說會道的.嘴巴，講起課來，有聲有色，我們都很喜歡聽她上課。
葉老師的字寫得很漂亮。我們從一年級開始，葉老師就讓我們練字了。她還親自教過我寫字，告訴我要橫平豎直。現在，我的字寫得可好了！
葉老師很關愛我們。一個星期五的早上，我正在操場值日，忽然我覺得很不舒服，一位同學將我扶進了教室。葉老師看見了，忙把我扶進了她的辦公室，給我倒熱水喝，打電話讓媽媽來接我。到現在，我還忘不了這件事。
大課間到啦，葉老師又變成了一位溫柔的大姐姐，給我們甩繩子，跟我們一起玩老鷹捉小雞的游戲……
老師，您的愛如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜。
我的老師作文5
我的語文教師，中等個，眼睛不大，而酷愛踢足球，他在球場上就如一只老虎一般，帶著球攻入對手的球門我以前認為他很兇，并且我很怕他，認為對我不會怎樣好的。可初一下學期吳宇軒的手斷了，作為他的好朋友我便代他擔任語文課代表的職位。第一次去他的辦公室，我十分膽怯，因為我很怕他，可去了一次之后，我不怕了，因為我發現他并不像我想象的那么冷酷，有時還很和藹。
上學期期末，我語文考試，我只考了83分，而我的`數學沒考好，于是我便的電話問他我考了第幾名，不問不明白，一問我嚇一跳，在語文方面從沒考過前十名的我，這次放了“衛星”，居然考了第2名，這對我來說這是以一個大的飛躍，之后他又和我談了談學習，該如何學，讓我深有感觸。
他就是令我膽怯而敬佩的語文教師——虎哥。
我的老師作文6
日常生活中，幾乎每一天都有人為我們付出，也許是父母，也許是教師，甚至是早餐店的店員。對于這些給予我們幫忙的人，應當心存感激。可是，如果要我說出自我最想感激的人，那想必是作文教師了。
我的作文教師是個作家，同時也是位鋼琴教師。她的文章十分生動趣味，也是個很有想法的`人。此外，這個教師給我的第一印象就是相當的和藹可親。她對我十分好，每次我去上課時，她總是用笑臉來迎接我。
從我第一次去上課開始，教師就十分欣賞我的文章。她總是給我極具果效的鼓勵及肯定，即使我有時寫得不太好，她也不曾對我失去信心，只是有耐心的繼續指導我寫作技巧。這也使原本對“寫作”沒啥興趣的我，在這方面找到屬于自我的舞臺。
每次去上作文課時，教師那極具意義的指導與肯定，是把我往前推進的最大動力。即使此刻上了六年級，我也不曾想過放棄學習作文。每個星期六午時去上作文課，成了一種美麗的期待。
我的老師作文7
暑假過去了，我如愿以償地升上了三年級。來到新教室，我認識了很多新同學。這時候，來了一位老師，這就是我的語文老師，大家叫她鐘老師。她的頭發短短的，眉毛黑黑的，一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮極了！
老師有時候溫柔，有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲，比如老師說話的時候有一個同學不聽，而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律，老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發言的時候，老師就很溫柔。
我的`老師最厲害的是朗讀。那天，她在朗讀課文時，我仿佛來到了那個安靜的教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。
我的老師對待工作很細心，有的同學錯了一個字，老師都不會放過，而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音，只要是老師要求要錄音背誦的課文，老師也會一個一個去聽是否能背誦。
我們鐘老師真是一位嚴慈并濟的好老師！我喜歡她！
我的老師作文8
教過我的是不多，可是令我印象深刻的要數鄭老師了。
鄭老師長得高高的，黃色的長發，紅色的眼鏡，一雙烏黑的眼睛。
鄭老師在我上小學一年級的時候就開始教我們知識，剛剛認識她的時候，我以為鄭老師會很嚴厲。沒想到鄭老師很溫柔。假如誰沒有來鄭老師會第一時間打電話問候。
有一次，我的本子沒有帶來學校，我本以為鄭老師會訓斥我一通。沒想到鄭老師很溫柔地對我說：“下次記得帶就行了。”
還有一次，我們全班全考砸了，有得只考了20多分有得都是作文離題，有得人三十五分全扣了。鄭老師看完考卷后說：“這一次全班考砸，作文明明讓你們寫得是說明文！有得人作文全扣！作文扣7分以上統統回家抄課文！”看到平時溫柔的鄭老師大發脾氣。我很害怕，從那次以后，我們班就沒有考過那么差的`成績。
現在我明白那時候鄭老師為什么發那么大脾氣了。鄭老師就是想讓我們明白。要永遠記住這次教訓，要好好學習！天天向上！爭取下一次考滿分！
這就是我的老師，一個燃燒自己也要點亮他人的蠟燭。一個辛勤照顧“小樹苗”的園丁。我在此謝謝鄭老師的付出，也謝謝全世界老師的付出。
我的老師作文9
進入四年級后，我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語文老師。我的語文老師姓王，圓圓的臉上鑲嵌著一對會說話的眼睛。上課的時候，王老師不但面帶笑容，和藹可親，而且幽默風趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次，王老師上課的.時候，有一位同學沒有認真聽講，王老師警告了他，可那位同學屢教不改，把王老師的話當作耳旁風。可王老師沒有像其他老師一樣大發雷霆，而是輕聲細語的說：“小明，過來，老師給你一張‘蹲’票，有效時間為四十五分鐘。”說著，王老師從她的包中拿出了她自創的“蹲”票(有笨字的貼紙），揭下一張粘在了小明的衣服上。并對同學們說：“如果誰上課不認真聽講，那么我就會送給你一張“蹲”票。”聽了王老師的話，大家都在心中默默祈禱。
老師，感謝您如同蠟燭燃燒自己，照亮我們；如同春雨犧牲自己，滋潤我們；如同春蠶為了我們奉獻自己的一生。
老師，我愛您！
我的老師作文10
我叫天奇，20xx年7歲，現在8歲啦！我是小學一年級二班的學生。通過一學期的學習生活我跟著老師學到了很多的知識，認識了很多的字。這一切都要歸功于我的老師，下面就好好給大家介紹一下我的老師。
我的'班主任老師是嚴老師，雖然嚴老師姓嚴，但是在我眼中的嚴老師很和藹、溫柔。嚴老師瘦瘦的，很喜歡笑，上課的時候都是笑瞇瞇的，從來不會對我兇，更像幼兒園老師；可能因為我比較聽話、上課又能跟著老師的節奏，所以嚴老師比較喜歡我，我也很喜歡嚴老師。媽媽告訴我的。嚴老師很辛苦，我們班有幾個同學特別調皮，所以帶我們班會特別累。前兩天嚴老師生病了，肚子痛，而且還不能吃飯，吃什么都會吐，只能少喝一點稀飯，但是嚴老師并沒有因為病痛請假，媽媽說嚴老師每天要備課、給我們批改作業、還要給我們上課、還有小朋友調皮讓老師生氣，嚴老師太累了，我想嚴老師肯定是累病的，肯定是這樣的。
我們馬上就要期末考試了，嚴老師就是擔心我們的學習才堅持帶病給我們上課的。嚴老師您辛苦了！我一定會好好認真學習讓您每天帶著快樂的心情來上課。調皮的同學要好好收拾他們一下。
我的老師作文11
我們的語文教師叫盧連霞，她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。盧教師不但漂亮，并且也很關心我們。記得有一次，我們班的金浩宇同學受傷了，原因是這樣的：下課他和同學在操場上玩耍。突然，上課鈴響了，他連忙向教室跑去，由于跑得太快，不細心摔倒了，頭磕到了樓梯上，磕出了一個很深的口子，鮮血直流。幾個同學看見了立刻告訴了盧教師，她慌了連忙把金浩宇送進醫院。過了好一會兒，盧教師回來了，她對我們說：“上下樓梯時千萬不要跑，這樣很容易摔倒的。金浩宇同學就是因為跑，才把頭磕破的，并且縫了好幾針，請同學們把我說的話牢牢記在心里，不要也和他一樣。”從那以后，每到訓導課，盧教師都會講一些安全知識。
我們的'盧教師上課也很生動趣味，通俗易懂。告訴你哦！只要學校組織質量監測，我們班總能拿第一。
啊！我們的盧教師真好。
我的老師作文12
今天，江老師給我們上了一節心理健康教育課，題目是《理解和寬容》。下課后，我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。
記得我上二年級的時候，有一個音樂比賽，唱好了還可以上電視呢！知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎？因為我很小就會唱歌了，而且唱得很好聽。如果笑的'話，笑得特別燦爛。因此，我一年級上學期就進合唱隊了。因為音樂比賽，所以每天上午、下午張老師都不停地給我練，星期一早上做早操、升國旗，老師和學生全部都要去，而且老師還要簽名。在那么短的時間內，張老師還是不停地給我練。有時我累了，想偷懶，老師也只是寬容地笑笑。終于，比賽了，我贏了。可是上不了電視，因為那時候流行非典。不過，我很理解老師的一片苦心。
老師，您辛苦了！雖然我上不了電視，可我還是感謝您！
我的老師作文13
教我們作文的任教師，臉能頂我的兩張小臉，很白。她的眼睛不大也不小，可是很靈活。眼睫毛也很長，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴不大，但她的牙齒十分潔白，也很整齊，就像一排列隊的士兵。她還梳著一個馬尾巴辮，頭發很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個子又高又瘦。
任教師說話很溫柔。她給我們上課的.時候從不坐著，僅有下課和我們寫作業的時候才坐下。
任教師喜歡看書、看報、還喜歡和小朋友們玩。
任教師很外向，她告訴我們她有一個十分“可怕”的名字，叫“任海麗”，倒過來就叫“麗海任”，意思就是“厲害人”。可是任教師一點也不可怕。上課的時候，她耐心教我們，有人犯了錯誤，任教師也不會說他，僅有犯了很大的錯誤，任教師才說他。下課的時候，任教師像個大朋友似的和我們聊天、做游戲。
我很喜歡任教師!
我的老師作文14
我們班有三個老師，我最喜歡的就是我們的體育老師。他的膚色非常黑，像古代的包青天一樣。他身體非常強壯，和牛一樣，于是我偷偷給他起了一個外號，叫“大黑牛”。
體育老師很愛笑，很強壯，同時他也很喜歡發火。我們幾個人費九牛二虎之力才能倒掉一個垃圾桶，體育老師卻似乎沒費吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次，體育課上我們學左右轉，有一個同學怎么都分不清左右，體育老師怒目圓睜，一下子就是一個飛腳，之后又細心的給那位同學做了示范。再調皮的同學，在他面前也會服帖的像一只小綿羊。如果有同學打架，大黑牛也會毫不留情的讓他錯的`同學道歉，再圍著操場跑五圈。他也會和我們一起做一些游戲，比如掰手腕，我們班里幾個力氣最大的同學一起上都贏不了他。
“大黑牛”人如其名，這就是我們的體育老師，外表看著很粗暴，但是很溫柔。
我的老師作文15
今日，我要為大家介紹我的一個教師，那就是我們的班主任，也是我們的語文教師—顧春燕教師。
顧教師有著一張小卻十分能說會道的嘴巴，留著一頭長長的頭發，戴著一副黑色眼鏡，一看上去就十分的有學問，她五官整齊，一看上去就是一個淑女。
顧教師對她的教師工作一絲不茍，把她全部的心血都花在了我們的身上，同學們的作業本上的`一個個錯別字都被顧教師細心地批改了出來，本子上的半個錯別字都別想從她的眼睛里逃過去。
我們班顧教師還很關心同學呢，記得有一次一位同學讓一個不細心的同學砸破了頭，這一次可撞的不輕呢，都流了好的血呢，顧教師十分著急，立刻把那位同學是送去了醫院，最終，在手術室外，顧教師都著急的流出了汗。最終手術結束了，還好沒撞擊到眼睛，沒有生命危險。顧教師著才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕教師，一個認真嚴肅的好教師。
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