(推薦)走過(guò)四季作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的走過(guò)四季作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)四季作文1
寒來(lái)暑往，四季更替。在不知不覺(jué)中，我已走過(guò)了13個(gè)春秋。那風(fēng)格各異的四季，都給了我美的享受。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。山潤(rùn)朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。那桃樹、杏樹、梨樹都爭(zhēng)先恐后地開著花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還帶著陣陣清香。“沾衣不濕，拂面不寒”，不錯(cuò)的，柔和的春風(fēng)春雨，又是春天的一個(gè)奇妙景觀。
看傍晚時(shí)分，下起雨來(lái)，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。這時(shí)，置身于春雨中，有一種特別的感受。早晨起來(lái)，雨停了，推開窗戶，一股泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種花兒的香，都向你迎面撲來(lái)。此時(shí)，你默默地站在那里，感受這個(gè)美好的世界。
夏天，生氣盎然。讓我們遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到農(nóng)田里，去感受豐收的喜悅。麥子熟了，金黃色，一大片一大片的。農(nóng)民們的臉上洋溢著豐收的喜悅，在烈日下，匯成一幅絕妙的“夏日豐收?qǐng)D”。那紅的.、黃的、白的花兒在夏日中爭(zhēng)芳斗艷，吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂，還有那碧綠的樹葉，映著夏日陽(yáng)光，展示著生命的魅力。
秋天，草木枯黃，唯有菊花傲然挺立，為秋增添了一份暖意。“霜葉紅于二月花”，一點(diǎn)也不錯(cuò)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿樹葉子紛紛飄落下來(lái)，像一群群美麗的蝴蝶，給地上鋪了一層色彩斑斕的地毯。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪，大自然調(diào)皮的孩子。一場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中，到處都活躍著孩子們的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，歡樂(lè)的笑聲在空中蕩漾。樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就簌簌地往下掉。
春來(lái)秋去，風(fēng)光無(wú)限，四季的美景是大自然呈現(xiàn)給人最美的畫卷。我愛四季，我愛生活!
走過(guò)四季作文2
在匆忙的一年里，歲月總是無(wú)情地走過(guò)，像一個(gè)冷漠無(wú)情的路人，可它比所有人都幸運(yùn)，因?yàn)樗鼡碛形宀实乃募尽?/p>
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春風(fēng)——春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來(lái)到人間，給人們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。她逗笑了冰凍的小河，她叫醒了沉睡的生物；她吹綠了大地；吹艷了萬(wàn)紫千紅的花。春樹—春天的手足。桃樹、杏樹、梨樹、柳樹等等，可我只對(duì)柳樹情有獨(dú)鐘，柳樹的枝條微微下垂，不見其發(fā)端，也不見其終極，像一位正在梳妝的少女。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏荷——夏天的女神。荷花：出淤泥而不染。滿塘的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。荷花，乃花中之王，而我卻稱它為“女神”，她高雅，雖不及黃玫瑰；她樸實(shí)，雖不及梅花；她頑強(qiáng)，雖不及仙人掌。可我就是對(duì)她愛不釋手。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋葉——秋天的天使。秋天，是楓葉的世界，楓葉穿著秋霧涼衣，將秋天的顏色融為一體，一往深情地?fù)]灑在萬(wàn)物之上，千樹萬(wàn)樹的紅葉，越到深秋，越是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像雄雄火焰在滾動(dòng)。到了深秋的時(shí)候，、枝頭的紅葉被一夜秋風(fēng)掃盡，遍地似涂上了一層赤色。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。冬梨——冬天的公主。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)瑞雪飄忽而到。清晨，遍地皆白，仿佛千樹萬(wàn)樹開滿了梨花。這“梨花”像一位高貴、純潔的公主，舞動(dòng)著她那潔白的紗裙，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。我愛那百花盛開的春天，枝繁葉茂的.夏天，果實(shí)累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。
我幸運(yùn)，因?yàn)槲掖合那锒拿谰氨M收眼底。春的淡青，夏的深綠，秋的赤黃和冬的雪白，在我心里留下不可磨滅的印象。
走過(guò)四季作文3
我們總過(guò)一個(gè)又一個(gè)足跡，如：如我們走過(guò)童年中的快樂(lè)、悲傷和痛苦，我們品嘗過(guò)童年的酸甜苦辣咸，我們有迷茫過(guò)，我們有失敗與成功過(guò)，我們經(jīng)歷的事情使我們更加地成長(zhǎng)。
我走過(guò)四季。
我走過(guò)——冬季。冬季是寒冷又灰暗的季節(jié)。在那個(gè)時(shí)候的我是非常迷茫的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我一直思考著一個(gè)問(wèn)題，人為什么要活著？再有又有什么意義？是為了嘗試人生的酸甜苦辣咸嗎？是的人生是為了品嘗人生的酸甜苦辣咸。所以我有了一個(gè)目標(biāo)。
走過(guò)——春季。樹木叢生。在那個(gè)時(shí)候我有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)目標(biāo)的我不斷奮斗，我的一位老師說(shuō)過(guò)，結(jié)果不重要，只是在過(guò)程中看你有沒(méi)有努力這項(xiàng)目標(biāo)走去，你努力一定不會(huì)再后退，他人可以超過(guò)你，因?yàn)樗艘恢痹谂Γ幸晃焕蠋熢?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持”所以我不斷努力。
我走過(guò)——夏季。越戰(zhàn)越勇。在那個(gè)時(shí)候的我為了自己的.目標(biāo)不斷奮斗，不斷努力，我開始品嘗到生活中的酸甜苦辣咸，不斷復(fù)習(xí)，不斷聽課，不斷超越她人，為了自己的目標(biāo)不斷的努力，不斷奮斗，為了留下一個(gè)自己努力過(guò)的足跡。
我走過(guò)——秋季。秋季是個(gè)豐收的季節(jié)。那個(gè)時(shí)候的我不斷奮斗，不斷努力，我那個(gè)時(shí)候有了很大的進(jìn)步，那個(gè)時(shí)候我品嘗到生活中的甜，結(jié)局不留遺憾。
我經(jīng)歷過(guò)的事情使我更好的成長(zhǎng)。
我走過(guò)四季。
走過(guò)四季作文4
我愛校園的四季，它伴隨著我走過(guò)童年，帶領(lǐng)我走向成熟。
春天的校園百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。瞧，春天已悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。小草迫不及待地頂破泥土，為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風(fēng)的吹拂下，小草輕輕地晃著腦袋，好像在跳一支春之舞。花壇里，海棠花開的正盛，樹上開滿了密密層層的淡黃的花，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥，為春天奏上一支春之歌。
夏天，綠樹成蔭，枝繁葉茂。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏天風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到我們身邊。在她的感召下，校門口的那棵樟樹，枝繁葉茂，為同學(xué)們撐起了一座綠色的'大傘。一下課，同學(xué)們便在“傘下”讀書，書香伴著樹香，融入我們心房。知了更是引吭高歌，為夏天奏上一首夏之歌。
秋天落葉飄零，菊花怒放。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。涼爽的秋風(fēng)來(lái)到我們身旁。金燦燦的樹葉紛紛從樹葉上落下來(lái)，飄到了操場(chǎng)上，被同學(xué)們踩的“咔嚓”直響；飄到了花壇上，好像在靜靜地觀賞菊花。
冬天大雪紛飛，梅花綻放。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了，大雪紛飛，一下課，同學(xué)們便在雪地里玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，蠟梅開得正盛，那花白里透黃，黃里透綠像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。
四季的校園，不管春、夏、秋、冬，總能讓人感到它那獨(dú)特的美麗。
走過(guò)四季作文5
它，是一棵樹。我不知道叫什么。只看到，它在春天里走過(guò)了四季。
它像個(gè)任性的孩子，不守四季變換的規(guī)律，總由著自己的性子來(lái)。在秋季，本該是容顏衰老，身著黃裝，告別枝頭飄搖在凜冽的寒風(fēng)中，它似在堵氣，不肯換裝。冬季，最后的召喚，而它仍守著自己的綠意，光禿禿的枝干是別人的冬季。春天，綠意盎然，它卻大轉(zhuǎn)性子，默默地步入了秋季，葉子漸漸染上秋意，枯黃的葉子隨著春風(fēng)瀟灑飄落。是它在屈服嗎？不，它仍走在四季里，當(dāng)最后一片葉子飄離枝頭，它漫步進(jìn)入了冬季。在綠意已席卷大地之后，它才悄悄地冒著青翠的綠芽，慢慢地，慢慢地舒展著自己的綠葉，在春的尾聲里鋪展著自己的春季。
在四月里，兩排并列著的樹，有的掛著一身蒼翠的綠，有的高掛著枯黃的葉子，有的枝干已光禿禿的，有的卻已是一片翠綠。同樣的一種樹，在同樣的季節(jié)里，展示著不同的姿態(tài)。有的向夏天，有的向秋天。我想它們始終心懷春天，無(wú)論是處在什么樣的季節(jié)里。
在《芒果街上的小屋》中<四棵細(xì)瘦的.樹>說(shuō)到“它們的力量是個(gè)秘密。它們?cè)诘叵抡归_兇猛的根系。它們向上生長(zhǎng)也向下生長(zhǎng)，用它們須發(fā)樣的腳趾攥緊泥土，用它們猛烈的牙齒噬咬天空，怒氣從不懈怠。這就是它們堅(jiān)持的方式。”它們守著自己的四季，也都在努力地朝著自己的春季走去。
無(wú)論在什么季節(jié)里，走下去，春去，春來(lái)。
走過(guò)四季作文6
看著世界的繁華，我安靜地過(guò)了四季，才知道，這就是人生。
——標(biāo)題
春天的花，夏天的羊，秋天的風(fēng)，冬天的雪，這些都包含著人生的哲理。我點(diǎn)燃心中的燈火，輕輕地尋找四季。
南飛的燕子回到北方，去年的巢穴新建。小雨中，柳樹梢傳來(lái)的鳥叫聲，泥土中彌漫的香氣，屋檐下傳來(lái)的對(duì)話，溪水中流淌的溫暖，似乎都暗示著春天的來(lái)臨。但是人生中有多少春天？也許回來(lái)的燕子知道答案。如果只追求安逸，人生就不會(huì)開春花。
搜狐現(xiàn)在才露出尖角，蜻蜓早早地站在上面。在驕陽(yáng)下，農(nóng)民們冒著烈日流汗。池塘，青蛙亂叫了一聲，味道與眾不同。天空中飛禽們都躲在樹蔭下，沒(méi)有一絲云彩，只剩下太陽(yáng)。疲憊的農(nóng)民坐在大樹下乘涼，有孩子送來(lái)的冷水。……人生可以浪費(fèi)多少個(gè)夏天？口渴得好像自己倒水了！
停車喜歡楓樹林，霜葉為二月花紅，秋風(fēng)吹過(guò)，送上涼意，不經(jīng)意間一片落葉飄落，葉子掉落，為人們鋪地毯，人踩發(fā)出沙沙的聲音。人生中會(huì)遇到多少落葉？似乎只有經(jīng)驗(yàn)才能深刻體會(huì)到。
雪落在枝頭，花兒謝了，但樹枝卻獨(dú)自留下。大雪紛飛，壓著腰，雖然所有的話都很感激，但只有梅花依然傲嬌地站著，不怕冷，這是因?yàn)槊坊ǖ?獨(dú)居顯得與眾不同。 也許人生路上也下過(guò)大雪，為什么不做一個(gè)梅花般溫柔的君子呢？。
人生，經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹嘛/春天的花帶來(lái)快樂(lè)，夏天的陽(yáng)帶來(lái)考驗(yàn)，秋天的風(fēng)帶來(lái)安慰，冬天的雪帶來(lái)挑戰(zhàn)。
四季——人生本來(lái)就很短，為什么不珍惜春夏秋冬呢？
走過(guò)四季作文7
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩(shī)。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩(shī)情畫意的季節(jié)變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時(shí)不可缺少的，它不是我們‘‘學(xué)習(xí)的工具’’，更不是應(yīng)付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習(xí)時(shí)的“風(fēng)景”，閱讀時(shí)的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時(shí)的感慨，是淡定的'欣賞，快樂(lè)的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬(wàn)物也會(huì)隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩(shī)人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙，枯枝落葉隨風(fēng)蕩。’’‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。’”等等。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞。‘‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實(shí)累累的季節(jié)。沉甸甸的果實(shí)掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。
走過(guò)四季作文8
寒來(lái)暑往，4季更替。在不知不覺(jué)中，我已走過(guò)了１３個(gè)春秋。那風(fēng)格各異的4季，都給了我美的享受。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。山潤(rùn)朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。那桃樹、杏樹、梨樹都爭(zhēng)先恐后地開著花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還帶著陣陣清香。“沾衣不濕，拂面不寒”，不錯(cuò)的，柔和的春風(fēng)春雨，又是春天的1個(gè)奇妙景觀。
看傍晚時(shí)分，下起雨來(lái)，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。這時(shí)，置身于春雨中，有1種特別的感受。早晨起來(lái)，雨停了，推開窗戶，1股泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種花兒的香，都向你迎面撲來(lái)。此時(shí)，你默默地站在那里，感受這個(gè)美好的世界。
夏天，生氣盎然。讓我們遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到農(nóng)田里，去感受豐收的喜悅。麥子熟了，金黃色，1大片1大片的。農(nóng)民們的臉上洋溢著豐收的喜悅，在烈日下，匯成1幅絕妙的“夏日豐收?qǐng)D”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭(zhēng)芳斗艷，吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂，還有那碧綠的樹葉，映著夏日陽(yáng)光，展示著生命的魅力。
秋天，草木枯黃，唯有菊花傲然挺立，為秋增添了1份暖意。
“霜葉紅于2月花”，1點(diǎn)也不錯(cuò)，1陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿樹葉子紛紛飄落下來(lái)，像1群群美麗的蝴蝶，給地上鋪了1層色彩斑斕的`地毯。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪，大自然調(diào)皮的孩子。1場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中，到處都活躍著孩子們的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，歡樂(lè)的笑聲在空中蕩漾。樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，1陣風(fēng)吹來(lái)，它們就簌簌地往下掉。
春來(lái)秋去，風(fēng)光無(wú)限，4季的美景是大自然呈現(xiàn)給人最美的畫卷。我愛4季，我愛生活！
走過(guò)四季作文9
我是個(gè)熱愛大自然的人。所以會(huì)細(xì)心觀察身邊的自然變化。四季給了我許多奇妙的感覺(jué)。
走過(guò)春季，那綠油油的小草長(zhǎng)的滿是，也是綠的可愛。草坪上會(huì)有幾朵小巧可愛的野花，好像草坪是一件綠衣，小花就在上面點(diǎn)綴。各種樹也開花了，那花香把成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了，它們?cè)诨ǖ闹車w舞著。花的顏色也是各種各樣，有紅的、粉的.、白的、紫的…小鳥停在樹上唱歌，小河“叮叮咚咚”的流淌。一切都充滿了生機(jī)。
走過(guò)夏季，夏天的太陽(yáng)是很令人討厭的，它曬得人們不得不躲在樹下或呆在屋子里。但夏天總會(huì)給人一種親切感。路邊的樹像一個(gè)巨大的稻草人一樣長(zhǎng)期的立在那里，樹枝一動(dòng)不動(dòng)，這是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)的原因。人們走在滾熱的路面上，不停的抱怨著：“好熱，好熱”。但我卻在細(xì)心的觀察著這個(gè)美麗的季節(jié)。
走過(guò)秋季，秋天是我最喜歡的季節(jié)，秋天到了，樹上的楓葉漸漸變紅了，一個(gè)接一個(gè)落了下來(lái)，它們一個(gè)個(gè)像舞蹈演員一樣在空中起舞。我總會(huì)一個(gè)人默默地看著這樣的場(chǎng)景，許多落葉一起飄下來(lái)。就會(huì)覺(jué)得好美好美，秋天也是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)樗麄兊男量鄾](méi)有白費(fèi)。秋天沒(méi)有炎熱，只有一絲清涼，秋天沒(méi)有寒冷，只有一片金黃。
走過(guò)冬季，世界是一片鋪天蓋地的白。我們穿上了厚衣服，矮松好像也加了一件“白衣服”。小朋友們?cè)谘┑刂斜M情玩耍，冬天是位母親，小心翼翼的呵護(hù)著我們。
走過(guò)四季，我就像收獲了一筆珍貴的財(cái)富，因?yàn)槟鞘谴笞匀蛔钫滟F的財(cái)富。
走過(guò)四季作文10
人生是花，而愛是花蜜。從小撫摸著我的只有母親，在我身邊安慰我，而父親只有在我犯錯(cuò)時(shí)正視著我，那眼晴充滿著責(zé)備。
父親，他仿佛不愛我，不在乎我嗎？考試成績(jī)出來(lái)啦！這一早包打聽的聲音已經(jīng)在全班響透，使全班沸沸揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn)
成績(jī)。呼呼，終于拿到表格了我邊說(shuō)邊看到我的名字所在。什么！竟然21名？！我的心宛若從高空摔到地下，摔得個(gè)粉身碎骨，那天就像黑色的，天陰沉沉的，于是我一早上都沒(méi)有心思聽課。回到家后，我一聲不響地跑進(jìn)房間，嘣地一聲關(guān)了門。母親敲著我的房門，著急地問(wèn)我什么事，可是我已經(jīng)沉在悲傷的.世界里，哭得什么也聽不見了。這時(shí)，朦朧中我看到父親小心翼翼地打開了我的房門，問(wèn)怎么了？做錯(cuò)事被罵了嗎？我坐直了身子，頭低著，我還是很怕他的，怕他會(huì)責(zé)罰我。剛才你媽媽打過(guò)電話給老師了，說(shuō)你考差了他說(shuō)話很輕，一邊用手別扭地輕拍我的肩，我還以為他要打我，身顫抖了一下。老爸我相信你以后會(huì)考好的，咳，我叫你媽媽做點(diǎn)你愛吃的菜他尷尬地說(shuō)了聲便關(guān)上房門了。父親，你還真可愛呢！
接著我還發(fā)現(xiàn)，擦干凈、打好氣的自行車，又大又甜的石榴，我最愛吃的溪魚這都是父親的愛啊！是我忽略遺忘的愛。這全部都是父母親給我的幸福，我永遠(yuǎn)記得。
父親，你以前總是不笑而言，對(duì)我很嚴(yán)格，但我很清楚地明白到，這就是你無(wú)法表達(dá)給我的愛，你的愛總是嚴(yán)厲而又慈祥的。
就在那一次，我撿到一把不知名的鑰匙，開啟了生活中門后包含著父親濃濃的父愛，其實(shí)，父親他很愛我！這就是我獨(dú)一無(wú)二的幸福。
走過(guò)四季作文11
春夏秋冬不斷更替。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她撫摸一下大地，大地就披上了一件綠色的外套，特別美麗。春天的使者——燕子，也從南方飛回來(lái)了。農(nóng)民伯伯們正忙著播種呢！
夏天來(lái)了。雖然夏季在別人的眼中是一個(gè)煩躁的季節(jié)，但在我眼中卻具有獨(dú)特的風(fēng)韻。夏天有火辣的太陽(yáng)，溫柔的風(fēng)，急驟的雨，多姿多彩的云……我最喜愛的`是那雨。夏天的天氣，像小孩兒的臉——說(shuō)變就變，剛開始還揮汗如雨，不一會(huì)兒烏云來(lái)了，太陽(yáng)進(jìn)去了，豆大的雨落下來(lái)，乒乒乓乓的。我喜歡這雨，是因?yàn)檫@雨可以把我那煩躁的心情沖走。大雨過(guò)后，天空中那道美麗的彩虹更令我心馳神往。彩虹有七色光彩，絢麗奪目，但我更愛它的經(jīng)歷。因?yàn)槲矣X(jué)得人生亦是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉怎能見到彩虹的美麗呢？
隨著夏天腳步的遠(yuǎn)去，豐收的秋又來(lái)了。這個(gè)季節(jié)可是農(nóng)民伯伯們盼望已久的。瞧：那滿山的棉花全漲破了肚皮；田野里，稻子全都謙虛地低著頭，好像在向農(nóng)民招手，又好像在和大地母親告別。放眼望去，一派豐收的景象令人心曠神怡。
純潔的冬姍姍來(lái)遲，那特有的景色——雪透著潔白的天性。農(nóng)民來(lái)年的豐收全仗著雪了。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，雪融化后，雪水滲進(jìn)地里把害蟲全給凍死了，又滋潤(rùn)了莊稼。
大自然一年四季不停地循環(huán)，為我們奉獻(xiàn)出美不勝收的美麗畫卷。
走過(guò)四季作文12
我們的校園里，到處花團(tuán)錦簇，景色宜人。走過(guò)四季，伴我成長(zhǎng)。
春柳輕拂，煙雨濛濛，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步，滿面笑容地來(lái)到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯，散發(fā)出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉，告訴我們要珍惜春天的好時(shí)光。校園里到處是一片生機(jī)盎然。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來(lái)，校園里的一棵棵棕櫚的樹葉就像一頂頂撐開的綠色大傘，為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹上僅存的幾條花兒亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂，目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹，樹上枯黃的`殘葉離枝而下，在空中盤旋著，飛舞著，遲遲不肯落地，不愿離開樹的懷抱。塬來(lái)那些艷麗的花兒，此刻也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，只有那五顏六色的菊花不畏嚴(yán)寒，傲立在寒風(fēng)中，展示著那特有的情懷，它那俏麗的花瓣在秋風(fēng)中搖曳著，裝點(diǎn)著我們的校園。
不知不覺(jué)，白雪公主來(lái)到了我們身邊，茫茫的天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中，守護(hù)著我們的校園。
在這如詩(shī)如畫的校園里，我們快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)著，吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛我們的附小，我要在美麗的附小校園里放飛我的夢(mèng)想。
走過(guò)四季作文13
時(shí)光飛舞，四季流轉(zhuǎn)。門前老樹從滿枝碧玉到片片黃金，歸土后碧玉又掛滿枝頭。如此這般，年復(fù)一年。
春回大地，老樹上綠芽露出個(gè)腦袋尖兒，垂著頭俯視大地，好像是對(duì)這個(gè)新世界的試探。野花也睡醒了，一小片一小片，明天也許就熙熙攘攘擠滿了路兩邊。麻雀圍著樹嘰嘰喳喳筑巢，殊不知燕子早已窩在上個(gè)春天筑好的巢里，瞇著眼欣賞著這陽(yáng)春布澤，萬(wàn)物生輝的美景呢！
夏日炎炎，接天蓮葉。好大一片蓮湖，蓮葉層層疊疊，小的如盤，大的如傘，微風(fēng)一拂，碧葉聳動(dòng)，綿延接天，一片碧波蕩漾的美景。外邊的低一些疏一些，平平鋪在水面上，里邊的高一些擠一些，幾乎可以把偷采蓮的船只掩住。但倘若看見哪一處蓮葉挨肩擦頭地騷動(dòng)起來(lái)，那必是有人在偷偷做小動(dòng)作了。
秋高云淡，層林盡染。有人說(shuō)秋天的顏色是金色的，但我不這么認(rèn)為。秋天，明明是彩色的。登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，藍(lán)的是天，白的是云，半透明的是如紗的薄霧。云下過(guò)眼的蔥郁風(fēng)光，悉數(shù)泛了黃沾了紅，半黃半綠的.是森林，林下藏著銀色的小溪，陽(yáng)光一照，霎時(shí)奪人眼目，七彩流光。
冬雪紛紛，銀裝素裹。步入冬天，一切歸于寂靜，不知為何，往日嘈雜的人聲、車聲都靜了許多，也慢了許多，只余呼呼的寒風(fēng)在你耳邊絮絮叨叨。這時(shí)也大概能體會(huì)到湖心亭里看雪張岱的感受。天是蒼白的，地也同樣蒼白，路過(guò)的人臉上被凍得紅彤彤的。不知何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)一抹新綠呢？
春夏秋冬，寒來(lái)暑往，季季不同。春燕夏蓮，秋林冬雪，陪你邊走邊看，如詩(shī)的四季。
走過(guò)四季作文14
寒來(lái)暑去，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復(fù)始的變化。季節(jié)體驗(yàn)，給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個(gè)人的經(jīng)歷也不同，當(dāng)然感受也不一樣。
《贊春》
春季，是我最喜歡的季節(jié)，他是一個(gè)不冷不熱、非常溫馨的季節(jié)。夏天太熱冬天太冷，雖然秋天涼爽，但盛氣不足，不像春天。春天是一年之中的早晨，盛氣不足。
“一年之計(jì)在于春”，不錯(cuò)的，春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘，哺育大地，煥發(fā)出新的生機(jī)。
小草偷偷的從地理鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著、躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
《韻夏》
夏天，柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我我不讓你，都開滿了花趕趟兒。閉上眼，樹上掛滿了桃子、杏子、梨兒，讓人回味無(wú)窮[注: 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]。一陣風(fēng)過(guò)后，樹上的'花兒輕輕地落在了地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
《秋之韻》
涼爽的秋季，瞧去一片金黃色。果實(shí)累累，瓜果飄香。真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在金色的秋季。秋季是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，勞動(dòng)了一年希望贏得一年的好收成。
《誦冬》
白雪皚皚的冬季，是老年人最難熬的季節(jié)，空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節(jié)，冬天里下了雪，家家戶戶的小孩子都在自家的院子里堆一個(gè)最漂亮的雪人。傳說(shuō)“年”見到雪人，會(huì)被雪人凈化，變成一個(gè)純潔、快樂(lè)的年。
寒來(lái)暑去，四季更替。一年四季，春-夏-秋-冬。都有著自己獨(dú)特的景觀，只有在一次的“寒來(lái)暑去”
走過(guò)四季作文15
春、夏、秋、冬是大自然的姐妹，我們走過(guò)四季，走進(jìn)大自然，用心感受生命的活力與希望的力量，陶冶我們的情操，同時(shí)，啟迪我們每一個(gè)人的心靈。
冬?雪
2008年的那一場(chǎng)雪，下得是那么那么飄揚(yáng)，那么的持久，給人類帶來(lái)了冰凍的同時(shí)，也帶來(lái)了災(zāi)害……全國(guó)上下電網(wǎng)損失嚴(yán)重，居民停電停水，沒(méi)有了往日的光明，許多許久沒(méi)有回家團(tuán)圓的人被滯留在了火車站，不能回家。
然而，我們不懼怕這場(chǎng)災(zāi)難，雖說(shuō)是百年難遇，但我們堅(jiān)強(qiáng)迎難而上，與冰雪抗?fàn)帲珦簟Ｔ诖藭r(shí)，我們面對(duì)大自然是可怕的，有感生命是渺小而脆弱的，但是為什么一向和藹的大自然會(huì)發(fā)怒了呢？這一次那么厲害？
我們?nèi)祟悓?duì)自己的朋友做了些什么……
夏?震
大地在顫抖？
大地在顫抖。
大地在顫抖……
在那一刻，在那一地方，大自然沒(méi)有任何警示的便向中國(guó)人民發(fā)動(dòng)了最勇猛的`進(jìn)攻，里氏八級(jí)的大地震。
頃刻間，面對(duì)房屋的倒塌，面對(duì)群眾的尖叫，面對(duì)大地的震撼，面對(duì)山體的滑坡，面對(duì)大自然的一切一切，我們?nèi)祟惒唤娜宦錅I，聲嘶力竭，失聲痛哭。人類在強(qiáng)悍的大自然面前顯得是多么的無(wú)助，渺小……
大自然在這一天發(fā)怒了。
秋?思
原來(lái)人們強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)要又快又好的發(fā)展，而現(xiàn)如今強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，人們經(jīng)常聽到的溫室效應(yīng)，南極冰川融化，水資源緊張，石油枯竭……我們?nèi)祟惖降讓?duì)自然做了什么？
人類，醒醒，朋友已被我們傷害很深了。
我們“何時(shí)處處聞啼鳥”；“何處小橋流水人家”；“何處看七八個(gè)星天外”，這一切離人類起來(lái)起遠(yuǎn)。而我們呢——
大自然是我們的朋友，朋友需要保護(hù)。
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