我的心愿作文優(yōu)選【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的心愿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愿作文1
誰沒有自己的心愿？
兒時(shí)，是剛剛綻放的花骨朵，有著天真美好的心愿：小花快點(diǎn)開花；青蛙能跳到岸邊，擁有一個(gè)屬于自己的玩具……
到了百花綻放之際，那就是父母的希望之花：能考上好的學(xué)校，將來有出息。絕大多數(shù)父母都是一俗人，都希望孩子不走當(dāng)年貧苦的老路，千辛萬苦只為孩子過上好日子，都希望孩子能成為最芬芳迷人的花。
現(xiàn)實(shí)是殘酷冷漠的，不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨淖儯阒挥胁粩嗟嘏Γ�不夠，那就是拼命。你要活在現(xiàn)實(shí)眼前，就要比現(xiàn)實(shí)更冷酷。
我就在永無休止地前進(jìn)，我的心愿是盡我所能考最好的中學(xué)。我也只是一個(gè)俗人，和大多數(shù)人的'心愿一樣。在幾百萬人的競(jìng)爭(zhēng)中，命運(yùn)是公平的，你付出多少，就會(huì)得到多少；但命運(yùn)又是不公平的，去年的小升初，因?yàn)橐咔闆]有考試，搖號(hào)分校。這對(duì)于那些努力的學(xué)生來說無疑是一個(gè)打擊。
我認(rèn)為我是幸運(yùn)的，我幸運(yùn)來到這個(gè)世界，我幸運(yùn)擁有中考的機(jī)會(huì)，我幸運(yùn)有一個(gè)可以用行動(dòng)證明自己的機(jī)會(huì)。
我將要面臨中考，是對(duì)我自己人生的考驗(yàn)，對(duì)我六年小學(xué)生活有沒有白熬的最好證明。
中考是一場(chǎng)淘汰賽，淘汰那些不曾努力過的人。中考也是我的心愿，我是坐在那只載著夢(mèng)想的小船中的劃船人，不停地駛向前方……
我的心愿作文2
新的一年，所有的事都在變化，新的一年，我長大了一歲，懂得的知識(shí)也越來越多。在新的一年，有一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的.愿望，那就是——像我的偶像王俊凱一樣優(yōu)秀努力。
這個(gè)愿望雖然很遙遠(yuǎn)，但我還是會(huì)努力。也許有很多人說，“你的心愿不可能實(shí)現(xiàn)”，勸我快點(diǎn)放棄吧。我只想不屑的對(duì)他們說，“不曾去嘗試努力，怎么能知道會(huì)不會(huì)成功呢？”
他是一個(gè)明星，也是一個(gè)大學(xué)生，那么努力，我沒有不努力的道理。不然追星就沒有價(jià)值了，所以，我要在新的一年里面努力，相信會(huì)像他一樣優(yōu)秀。
我趕著周末的時(shí)間去查了一系列關(guān)于王俊凱的資料，因?yàn)閷?duì)他本來就很了解，所以查起來不難，我還特地央求姐姐幫我上網(wǎng)買他的書，那本書里講了王俊凱小時(shí)候的故事，還有他成長過程的經(jīng)歷和一些難忘的事，這些閱讀都讓我感同身受，也激起了我對(duì)他的敬佩。
王俊凱從上中班就可以自己一個(gè)人睡覺，從小學(xué)開始就可以照顧自己，懂得獨(dú)立，我對(duì)此感到非常佩服。心想我都初中生了，應(yīng)該要獨(dú)立了，從那天起我開始學(xué)著去做飯，有很多簡(jiǎn)單的東西我都努力去自己做，這可能就是變優(yōu)秀的第一步吧。
王俊凱為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持跳舞，就算公司只剩下他一個(gè)人，他都在堅(jiān)持。他也是TFBOYS的隊(duì)長，作為“大哥”，他會(huì)把兩個(gè)弟弟放在第一位，好好的照顧他們；而我是一個(gè)班長，要管好班級(jí)，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，改掉一些不好的習(xí)慣，成為同學(xué)們的榜樣，我會(huì)努力，我要努力，因?yàn)槲蚁胱兊孟裢蹩P一樣優(yōu)秀。
我始終相信，只有努力才有可能接近成功，我相信我自己會(huì)成功的，加油。
我的心愿作文3
“心存希望，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿就是當(dāng)一個(gè)老師。
我的心愿源于我的語文老師。她不單把語文課上得生動(dòng)有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來，她為我們打開一扇通往世界的窗口，讓我感覺很好玩，我不禁萌發(fā)了當(dāng)老師的心愿。
“理想實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。”自從我有了這個(gè)心愿，我的`思想和行為都有了很大的變化。課前，我認(rèn)真預(yù)習(xí);課上，我倍加認(rèn)真聽講、做筆記;課后，我認(rèn)真對(duì)待自己每一個(gè)不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過且過了。爸爸媽媽都說我變了。
當(dāng)一個(gè)老師，不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要有淵博的知識(shí)。一有空閑，我就一頭扎進(jìn)書海中。我看了不少名著，如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)·愛》等，看書的同時(shí)，我還認(rèn)真做了筆記，把書中的人物和重要情節(jié)、含義深刻的語句記下來。在這些零碎的時(shí)間中，我不知不覺讀了很多書，也積累了許多課外知識(shí)。
有時(shí)，我也會(huì)發(fā)發(fā)呆，想象自己當(dāng)上老師的樣子。也許我會(huì)跟學(xué)生成為好朋友，就像我們的語文老師跟我們無話不談一樣;也許我的學(xué)生遇到困難會(huì)來找我，我一定會(huì)想辦法幫他解決;也許……啊，未來的我當(dāng)上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)有許多挫折和困難，但是我仍然會(huì)堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的心愿實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
我的心愿作文4
心愿，像一粒種子，播種在心中的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。
我有一個(gè)小小的心愿，是一個(gè)不可用金錢來衡量的。我的太公今年94歲了，對(duì)我來說太公的身體就像用鐵打出來的，從來沒有生過什么病，對(duì)人總笑呵呵的，這次太公不知怎么了，生了一場(chǎng)大病，住院了兩次，讓人看得直揪心，住院期間太公心里總惦記著太婆，不肯好好治療，鬧著要回家。外公和阿姨為了安撫好太公，堅(jiān)持不回家，全程陪伴。其實(shí)太公已經(jīng)知道自己得了腦萎縮，可是他卻笑對(duì)人生，不希望別人傷心難過。我在常州，離太公太遠(yuǎn)了，無法及時(shí)了解他的病情，聽媽媽說太公病情好轉(zhuǎn)了，我放下了心中的石頭，惡化了只能默默為太公祈禱。
因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)，我們一年回去一次，沒有更多的時(shí)間去陪太公。我外公在幾個(gè)月以前也生了場(chǎng)大病，可把我媽媽嚇壞了，放下手中活，不顧一切就回去照顧外公，媽媽為了太公和外公的身體又憔悴了許多，我還小不能做的'事太多了，又不能幫他們分擔(dān)些責(zé)任。讓他們的病趕緊好起來吧！這就是我的心愿，就是讓死神離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不要來破壞我們這個(gè)大家庭。
不管我的心愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我依然相信，只要努力過了，付出過了，真心過了，即使是一個(gè)電話，在別人心里卻是一句暖暖的問候。即使是一個(gè)小小的動(dòng)作，在別人眼里卻是一個(gè)大大的關(guān)懷。
我的心愿作文5
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花！
我的心愿就是當(dāng)一名出色的教師。其實(shí)，這個(gè)心愿在心底已經(jīng)埋藏很久了。我想當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。在我眼里，老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學(xué)生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生；老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學(xué)生老師可以把自己知道的知識(shí)傳授給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍鋈说幕镜览硎鞘裁础Ｋ裕蚁氘?dāng)一名教師。
如果我的心愿真的實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)和學(xué)生們一起互動(dòng)，搞好師生關(guān)系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時(shí)候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會(huì)布置太多作業(yè)，上課的`時(shí)候多提問她們。當(dāng)她們碰到不太明白的問題，我也會(huì)讓她們直接問我。每當(dāng)有哪位同學(xué)做錯(cuò)了事，我一定會(huì)想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯(cuò)誤，快點(diǎn)改正。但是我不會(huì)用不好的方法，我也不會(huì)打她們。因?yàn)樗齻兊哪昙o(jì)還小。我也要讓她們知道，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會(huì)讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識(shí)。
如果這個(gè)心愿真的能實(shí)現(xiàn)，我一定要成為學(xué)生們心中最出色的一名教師！
我的心愿作文6
從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)我有過許多的愿望，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒有實(shí)現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個(gè)心愿，那就是考上海二中。
為了這個(gè)心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認(rèn)真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因?yàn)槿绱耍业淖魑乃讲粩嗵岣摺Ｓ械耐瑢W(xué)半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時(shí)間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因?yàn)槲颐靼祝绻覀兇丝滩慌Γ院髸?huì)更苦、更累!正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當(dāng)初讀中小學(xué)時(shí)腦袋里進(jìn)的水。”為了自我的將來，此刻再苦一點(diǎn)也是值得的。
我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來做。我對(duì)英語會(huì)話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅(jiān)實(shí)的基本功，為實(shí)現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。
我此刻很努力，不只是為了自我的`將來，還為了縮短競(jìng)爭(zhēng)的差距。我明白，中考的時(shí)候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數(shù)十所初中的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。所以我要努力，努力，再努力!僅有經(jīng)過努力才能縮短實(shí)力的差距。沒有哪個(gè)人一生下來就是天才，也沒有哪個(gè)人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。……所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導(dǎo)下，我要不斷提高，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健身。一年后，以優(yōu)異的成績(jī)考上海二中。
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，加油!
我的心愿作文7
每個(gè)人都有自我的心愿，僅有努力追求、拼搏才能實(shí)現(xiàn)自我的心愿。我也有自我的心愿，我的心愿是當(dāng)一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一只手。
首先，我必須要在此刻打好必須的籃球基礎(chǔ)。可是這也不難，因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每一天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候，我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作，比如兩步上籃……并且體育教師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球，教師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術(shù)有全面提高。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃，教師告訴我們一天最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場(chǎng)跑，就這樣，我不停的按照教師說的.這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。此刻，我還能投10個(gè)2分球，就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球，怎樣樣
我此刻幻想著，我的未來必須是一名NBA球員，被人們稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對(duì)我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”！我每一天打著NBA球賽，讓那些外國佬對(duì)上我都怕，對(duì)上我就感覺倒霉，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場(chǎng)上沒有一個(gè)能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
這就是我的心愿，期望我的未來能跟我所說的一模一樣，可是還是要靠努力的，我期望看過我這篇作文的人，都祝我夢(mèng)想成真吧！
我的心愿作文8
藍(lán)天白云，外面多么美麗，可是我只能在家里看著。我多么渴望出去玩，可是不行，我的心愿是疫情結(jié)束回歸平靜的生活。
一天早晨我起床，看著忙碌的爸爸媽媽在準(zhǔn)備囤積口罩。我疑惑的問：“嗯?你們?cè)诠褡永锓拍敲炊嗫谡指陕?”爸爸媽媽說：“你不知道?現(xiàn)在開始，發(fā)現(xiàn)一種新型病毒，傳染性極強(qiáng)!要多準(zhǔn)備點(diǎn)口罩，不然到時(shí)候沒口罩了怎么辦?”聽到這兒，我忍不住去想：如果這些口罩不夠怎么辦?也不經(jīng)再發(fā)疑問：也就是說不能出去了，那馬上要開學(xué)了怎么辦?干脆不上了?總之，我對(duì)這次的病毒入侵很擔(dān)心。
開學(xué)了，因?yàn)橐咔椋挥筛鱾�(gè)家長去學(xué)校把書本拿回家，讓孩子們上網(wǎng)課。持續(xù)了幾個(gè)月;，終于緩解了不少，多虧了我們的祖國，也多虧了那些在高峰期奮不顧身，不惜犧牲自己的最美逆行者。可是，雖然緩解了不少，但依舊不能夠隨意出去。
看著一條條新聞，一條條視頻我卻打不起精神。平常只愿意待在家里的我，現(xiàn)在卻一心想出去，真是只有失去才會(huì)懂得珍惜呀。
如今抗體疫苗已經(jīng)出現(xiàn)，只是先給18歲到60歲的人打。所以依舊不可松懈。哎，什么時(shí)候才能讓我出去玩吶?真希望有個(gè)仙女出現(xiàn)解除疫情，讓我們平靜如從前，讓那些人們那些東奔西跑;那些偉大的白衣天使;那些平凡而不平凡的人，百忙之中與家人相會(huì)。
但愿我這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。讓所有的人平平安安，健健康康的與家人團(tuán)聚，別讓那些快樂開朗的'人失去笑容。
我不只是想出去，更多的是想讓這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”停止，讓那些偉大的人好好生活，讓他們的家人不用再提心吊膽的擔(dān)心他們。
每個(gè)人都值得被尊重，讓我們?yōu)檫@些人加油!讓我們一起祈禱，讓這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”停下來!
我的心愿作文9
別人的心愿可能是登上最高的山峰，再去看一看美麗的大海，或者是讓生活更加溫馨美好，又或者希望自己得到更多的關(guān)愛，而我的心愿是成為一名優(yōu)秀的功夫教練。
我為什么會(huì)有這樣的愿望呢?那是因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於紩?huì)看到一些高年級(jí)的學(xué)生在欺負(fù)小同學(xué)，我想：如果我會(huì)功夫，就可以專門懲治那些高年級(jí)同學(xué)，那該有多好呀。那些同學(xué)都是欺軟怕硬，凈挑一些弱小的同學(xué)欺負(fù)。我最看不慣這種行為，為了讓這些同學(xué)可以更好地保護(hù)自己，我渴望當(dāng)一名功夫教練，愿望由此產(chǎn)生了。
每個(gè)人都是公平的.，我不希望任何人欺負(fù)別人，也不希望任何人被欺負(fù)。這個(gè)世間本該是美好的，為什么會(huì)出現(xiàn)諸如此類的事情呢?這個(gè)愿望一直埋藏在我的心里，我也會(huì)為了這個(gè)愿望不斷地努力，把自己變得更加優(yōu)秀。我曾經(jīng)看到一個(gè)軍人的教官，僅僅三腳就把一個(gè)鋼棍給踢折了。我覺得他特別厲害，也希望自己可以成為那樣的人。
自從有了這個(gè)愿望，我每個(gè)星期天都會(huì)去學(xué)搏擊，或者是學(xué)各種各樣的武術(shù)。只為離自己最優(yōu)秀的那一面更近。
我長大后不僅要當(dāng)教練，還要保家衛(wèi)國。我要去當(dāng)一名特種兵，經(jīng)受艱苦的訓(xùn)練，變得英雄善戰(zhàn)。在祖國最需要我的時(shí)候，我挺身而出，為祖國貢獻(xiàn)自己最大的力量。
為了這個(gè)愿望，我會(huì)盡自己最大的努力，成就更好的自已。會(huì)盡我所能，做更多的事情。
我的心愿作文10
今天是20xx年12月22號(hào)，去年的今天，我許下的有一個(gè)好朋友的愿望實(shí)現(xiàn)了。
去年的今天，我身邊的朋友挺多，可就是沒一個(gè)真心的。體育課成了小組攀比大會(huì)；午休時(shí)間也成了炫耀自己多么有錢的吹牛比賽；困難時(shí)，從來沒有一個(gè)人會(huì)幫助別人……
現(xiàn)在我對(duì)著滿天的星空許下最真誠的愿望——我想要一個(gè)好朋友。
記得在20xx年的夏天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人。我們倆一見如故，聊得很投機(jī)。在對(duì)方面前，我們完全不需要掩飾自己。我第一次感覺有個(gè)好朋友是多么幸福的事，我們互相加了微信，成為彼此最親密的朋友。
可是，再完美的.友誼也會(huì)有波折。有一次，我正準(zhǔn)備請(qǐng)她喝奶茶，我蹦蹦跳跳地拎著兩大杯奶茶去找她。可是我剛看見她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她在與另一個(gè)女生講話！可高興了！我頓時(shí)有種說不上來的憤怒，我撇著嘴瞪了那邊好半天，自言自語道：“好啊你，我辛辛苦苦給你買奶茶！你卻轉(zhuǎn)頭就跟別人說上了！哼，這杯奶茶不給你了！自己買！”
我氣沖沖地掏出手機(jī)給她發(fā)了條信息：“老娘今天沒空，奶茶自己買，哼！”發(fā)完，我扭頭就走，把奶茶狠狠地扔進(jìn)了垃圾桶。
回到家，我就接到她打來的電話。看著屏幕上的電話稱呼鑲嵌著一連串的愛心，我沒好氣地重重地按下了接聽：“喂，你干啥！”我不耐煩地朝電話那邊吼。“哎呦，怎么了？小天天，誰又惹你了！”電話那邊傳來溫柔的聲音，“對(duì)不起哦，是我不好，剛剛沒理你，下次我保證不會(huì)了，你原諒我，好不好？”我一聽到她的聲音，我的氣就消了一半。“行，行！我這次就原諒你！”“好嘞，下次請(qǐng)你吃海底撈！”……
有些緣分，可遇不可求。我好想在20xx年，交到列表置頂?shù)恼嫘呐笥选?/p>
我的心愿作文11
心愿，像一粒小小的種子，扎根在愛的大地上；心愿，像一只自由的小鳥，展翅遨游在愛的天空；心愿，像一條歡快的魚兒，玩耍在愛的海洋里。每個(gè)人都有不同的心愿：有的偉大，有的'渺小；有的驚世駭俗，有的不足為奇。而我也有一個(gè)心愿，一個(gè)平凡到不能再平凡的心愿——當(dāng)一名書店的服務(wù)人員。
早晨，踏著初生的朝陽，我來到了我工作的書店，開始了我一天的工作。我目送著一位位客人進(jìn)進(jìn)出出，我揮一揮手，和客人打著招呼，或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語。書架上的書籍，我在認(rèn)真地整理，仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時(shí)，我會(huì)忙得不可開交，一會(huì)兒制止正在調(diào)皮的熊孩子，一會(huì)兒幫助客人打包結(jié)完賬的書籍。
有時(shí)，我會(huì)閑下來，心如止水，靜靜地看著整個(gè)書店：有的客人在看書，姿勢(shì)各不相同——有的倚著墻，有的坐在地上，有的趴著的。咦？為什么有人看著書卻突然流淚了？原來，他們看得太入迷，已經(jīng)把自己當(dāng)成了書中的一員，被情節(jié)所感動(dòng)了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水，更像是飽含了自己對(duì)書的深厚感情。
當(dāng)我累了，我可以隨意拿起一本書，開始閱讀。那時(shí)，我好想成為了一只書蟲，為書而活，不停地在啃著那些精神食糧，津津有味。我又好似一尾游魚，在知識(shí)的海洋里不停地游玩，無比快活。書是一扇隨時(shí)為我敞開的大門，帶著我領(lǐng)略人生自古誰無死，留取丹心照汗青的壯志豪情，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊……正可謂：萬般皆下品，惟有讀書高。
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。在這漫長的時(shí)光中，有過多少心愿，有破碎了多少心愿。而我會(huì)一直堅(jiān)持，為我的心愿而努力奮斗。
我的心愿作文12
含苞待放的花朵的心愿是綻放出自我，剛埋下的種子的心愿是生根發(fā)芽，小溪的心愿是流向?qū)掗煹拇蠛＃业男脑甘窍肴タ纯茨且煌麩o際的草原。
一年級(jí)時(shí)，我從奶奶口中第一次得知草原，那時(shí)候的念頭，只要讓奶奶帶我去草原，那時(shí)候的草原是綠綠的，大大的，可以無憂無慮在上面打滾兒的。那時(shí)的我，心中早有一個(gè)愿望：要去草原看看！
三年級(jí)時(shí)，爸爸去旅游，回來時(shí)告訴了我一切他看到的景象。爸爸說，草原上有許多小花，雖不絢麗，但也十分可愛。草原上還奔馳著幾匹大馬，雄壯有力。爸爸還說，他一到草原，就感覺那里的空氣十分清鮮，當(dāng)然天上還飄著幾朵白云，像綿羊，像小花。
爸爸還走上了山頂，山頂上各色的花兒相繼綻放，如一臉?gòu)汕文拥纳綑眩瑴赝裰腵白梨。這些花兒滿目芳菲，似五彩云蔓延著，一叢叢蕩漾花開，濃濃的在空氣中氤氳……
但那盡管是照片，也壓抑不住我心中的渴望，我的心愿似乎有一粒種子變成了一顆小芽：我要去看草原！
五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了老舍先生的《草原》老舍先生描寫的草原多美啊，綿羊，白云，處處都充滿了生機(jī)。回家用媽媽手機(jī)一查，嘿，草原原來這么美！“我可以在草原上瘋玩?zhèn)�幾天，體驗(yàn)?zāi)裂蛉说目鞓贰Ｔ诓菰峡梢詿o拘無束的奔跑，多好啊！”我心想。然而，我心中依舊是那個(gè)心愿：草原很美，我要去看看！
初一時(shí)，我實(shí)在經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，就去告訴了爸爸我的心愿，爸爸說我還太小，等上初三他就帶我去，我心中雖然有些失望，但這足夠了……
“草原啊，我多想去看看你！”我獨(dú)自喃喃著。我相信我的心愿可以實(shí)現(xiàn)，可以去看看我日盼夜盼的草原，然而，我的心愿現(xiàn)在猶如一個(gè)含苞待放的花苞，它將會(huì)在初三時(shí)開出最美的花朵！
我的心愿作文13
我有一個(gè)美麗的心愿。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們美麗的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。
當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見這樣的現(xiàn)象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環(huán)境中長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。
我設(shè)計(jì)的環(huán)保垃圾箱它的外形是長方形的，上面裝點(diǎn)著許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。
與眾不同的是它的身上有綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去的`時(shí)候，它里面的智能芯片就會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾的箱里，它就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到可回收箱中，這是多么神奇啊！
假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會(huì)將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會(huì)將“吃”進(jìn)去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發(fā)出一種清新的空氣。經(jīng)過十分鐘后，摁一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。
有了環(huán)保垃圾箱，人們?cè)俨挥脼槔幚頍⿶懒耍鍧嵐と斯ぷ鳠崆橐哺邼q。寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來放垃圾的地方再也不見飛揚(yáng)的蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。
我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，擁有一個(gè)美麗的地球，才能擁有一個(gè)健康的身體。
心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出美麗的花朵。
我的心愿作文14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，輕松的寒假生活已離我遠(yuǎn)去，取而代之的是緊張的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)充滿期待的`學(xué)期里，我有幾個(gè)小心愿。
第一，我希望能夠彌補(bǔ)我的短板——寫作文。寫作對(duì)于我來說一直是一個(gè)困擾。一提筆寫作，我的大腦就一片空白。總是不知道應(yīng)該從何寫起。因此，在學(xué)校里，我的作文總是被老師評(píng)為“良”，極少有“優(yōu)”。這個(gè)學(xué)期，我希望能夠戰(zhàn)勝自己，在作文方面有所提高。當(dāng)然，進(jìn)步不是嘴上的工夫，它需要實(shí)際行動(dòng)。所以，今年的我會(huì)比往年更加努力、更加勤奮地練習(xí)寫作，爭(zhēng)取在這方面更上一層樓！
我的第二個(gè)心愿，就是要改正自己的缺點(diǎn)——馬虎。上學(xué)期的期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了。我那道錯(cuò)題，得數(shù)加上不同的單位，意思就會(huì)和原來大不相同。而我呢？由于馬虎，加錯(cuò)了單位，那道題就全錯(cuò)了。現(xiàn)在，我離小學(xué)畢業(yè)只剩下不到半年的時(shí)間，在這段日子里，我得學(xué)會(huì)細(xì)心，把馬虎這個(gè)壞毛病連根拔起！
我的第三個(gè)心愿是多做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上，我非常重視，在勞動(dòng)方面，我也不能忽視。雖然我現(xiàn)在還有很多不會(huì)做的家務(wù)活，但我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日為父母減壓！
心愿說起來容易，可是真正能夠?qū)崿F(xiàn)卻很難。但不管如何，這個(gè)學(xué)期，我一定要更加努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的心愿！
我的心愿作文15
每個(gè)人都有很多心愿，而我的心愿，則是希望長大后能做一名地理學(xué)家。
小時(shí)候的一天，我正在家里津津有味地看著電視，科教節(jié)目中展現(xiàn)出蔚藍(lán)的大海，海底有一個(gè)深不見底的大洞，水的顏色也變成了墨黑色。這個(gè)洞到底是怎么形成的?里面有什么?為什么這個(gè)大洞在大海里呢?好奇的我立刻懷著迫不及待的心情繼續(xù)向下看。原來，這個(gè)神秘的洞穴叫做大藍(lán)洞，洞里有許多種類的魚類，十分美麗。我驚嘆藍(lán)洞的神奇，同時(shí)產(chǎn)生了疑問：在地球的其他地方，會(huì)不會(huì)還有更加神奇的東西呢?從此，我便對(duì)地理產(chǎn)生了獨(dú)特的'興趣。
年紀(jì)稍長時(shí)，我閱讀了許多有關(guān)地理的書籍，也更加喜愛科教頻道。在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)識(shí)了更多不為人知的神秘的地方，如百慕大三角，許多船只都在此淪陷，可是科學(xué)家自從20世紀(jì)初開始研究，卻仍沒有研究出真實(shí)的地理原因。了解這些知識(shí)的過程中，我也接觸到了許多帶有神話色彩的故事、社會(huì)文明等等，其中令我影響最深刻的就尼斯湖水怪了。很多著名的科學(xué)家堅(jiān)信這種水怪存在，可是證據(jù)始終不足。我希望以后能夠弄清楚尼斯湖的地理情況，并能夠有機(jī)會(huì)目睹這種龐然大物。
這個(gè)心愿，我希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)然，只有學(xué)好文化課，才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的大學(xué)去學(xué)習(xí)關(guān)于地理的專業(yè)知識(shí)。為了自己的心愿，我不僅要多讀一些地理書籍，還要學(xué)好文化課。
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