開學(xué)第一天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一天作文1
愉快的寒假生活已經(jīng)過去了，我迎來了嶄新的一學(xué)期，新學(xué)期的第一天，也就是開學(xué)第一天，會(huì)有哪些樂事呢？
第一件樂事是我們換了新老師，重點(diǎn)不在換了老師，而在這位新老師身上。新老師有一個(gè)最顯著的特征——不拖堂。聽到老師在自我介紹中說自己有不拖堂的習(xí)慣，我們不禁又興奮又感到奇怪。興奮是我們終于有一位不拖堂的老師了，奇怪是我們不太相信：真的有老師不拖堂？多說無益，還要看實(shí)際行動(dòng)。美妙的下課鈴聲終于響了起來，老師立刻把嘴邊沒有說完的半句話改成了“下——課”，在我們的歡呼聲中離開了教室。
第二件事是評(píng)選花燈。寒假中，我們和父母一起做了元宵節(jié)花燈，每個(gè)班都要評(píng)選五份最漂亮的花燈，交到德育處。評(píng)選的規(guī)則是：同學(xué)們可以下座位去看別人的花燈，然后選出自己最喜歡的五個(gè)花燈，把自己的.名字和制作人的名字寫在一張紙片上，并加上幾句理由。活動(dòng)開始了，大家都離開了自己的座位，觀賞花燈去了。同學(xué)們做的花燈各式各樣，各有各的特點(diǎn)，很難分出高下。
突然我眼睛一亮：眼前的這盞花燈造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形樓梯狀，“樓梯”的外側(cè)用顏料涂上了漸變色，“樓梯”的中間是一個(gè)由滿是圓形孔洞的卡紙圍成的燈座，再往上是一個(gè)由木棍做成的三腳架，三腳架上是一雙筷子，夾著一個(gè)元宵，正好對(duì)應(yīng)元宵節(jié)。構(gòu)思不可謂不巧妙！我當(dāng)即就投了它一票。除此之外，還有許多漂亮的花燈，我這里就不一一介紹了。
新的學(xué)期又開始了，我期待著豐富多彩的校園生活。
開學(xué)第一天作文2
暑假過去了，開學(xué)了，我又邁上了一個(gè)新階梯，升入了初中。
開學(xué)第一天，校門口人擠人，車挨車，汪洋一片人海，涌在那里，校門一開，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字，耶！找到了，我在xx班。
各班人員紛紛到操場上站隊(duì)，我站在xx班的隊(duì)伍里，開始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業(yè)本，中間是足球場，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺，太享受啦！
操場的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運(yùn)動(dòng)，輕裝上陣。不知不覺人已到齊，老師帶著我們往教室走，一路大家心情激動(dòng)，紛紛議論和猜想xx班到底是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢？
大家都坐到了教室里，心中滿是期待，校長來了，帶來了班主任，也帶來了我們最想知道的答案——xx中xx班是精英班！這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班里都是優(yōu)秀的學(xué)生，我要見賢思齊，讓自己更加優(yōu)秀！
開學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn)，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的.組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已，同學(xué)們都穿上了軍裝，哈，一個(gè)個(gè)神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后，又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場地，一上午的時(shí)光就過去了。
下午，我們舉行了開學(xué)典禮，各任課老師都和我們見了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭，準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)！
開學(xué)第一天作文3
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這一天是特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想…… 離別了整整二十幾天，同學(xué)們似乎都有很多話要和自己的好伙伴交流，這不，剛一到教室，除了朗朗的.讀書聲外，還有大家的交流聲也傳遍整個(gè)校園。 學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，握起筆桿，我們又在作業(yè)本上留下了光輝的一頁。 對(duì)我們六年級(jí)的小學(xué)生來說，小學(xué)生活已經(jīng)屈指可數(shù)，我們即將離開我們的母校，跨入一個(gè)新的學(xué)校，在我們這六年的小學(xué)生活中，度過了許多快樂的時(shí)光，但是我們必須現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，給我們的小學(xué)爭光 同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地， 把握今天，爭取明天、用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢想變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的成功彼岸。讓我們一起為小學(xué)僅存的四個(gè)月的光陰而奮斗吧!
開學(xué)的第一天，是開心快樂的一天，更是為今后做打算的一天! 開學(xué)第一天，讓我沉思了好久好久。
開學(xué)第一天作文4
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥跟向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的'。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步跟提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力跟動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)第一天作文5
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期伴隨著木棉花苞一朵一朵的綻放而到來了。昨天晚上，我興奮地睡不著覺，在床上翻來覆去，夜不能寐。我隔三差五地醒過來，腦子里想著明天上學(xué)的場景，恨不得漫漫長夜一晃而過。
第二天，我六點(diǎn)多就從床上蹦起來，早早做好準(zhǔn)備，等待漫長的上午過去。
14點(diǎn)，我精神抖擻地背上書包，步履輕快地跨出小區(qū)大門，連蹦帶跳地向校門跑去。剛一走進(jìn)熱鬧的教室，梁哲語和林佳蕾迎面跑過來，驚喜地喊著“段彥然！”還送我了一個(gè)大大的擁抱。“下午好！”我也大聲說。我和她們一個(gè)月沒見，但仿佛一年沒面，真是“一日不見，如隔三秋”。
我朝四周一看，每個(gè)同學(xué)都滔滔不絕地談?wù)撝约旱募倨谏睿簬讉�(gè)大個(gè)子男生扯著嗓門講話，一聲比一聲高，怕自己的聲音被別人蓋住；三四個(gè)小女生沒有男生那樣粗魯，和和氣氣地談天，但到了講得激動(dòng)的時(shí)候，也會(huì)忍不住叫出聲；我和周圍的人聊著作業(yè)和出游經(jīng)歷，各個(gè)眉飛色舞，送著從旅游景點(diǎn)帶來的小禮物；還有幾個(gè)同學(xué)在走道里嬉笑，看得出來，她們的心已經(jīng)樂地飛到云朵里了！
沒過多久，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了我們班，她就是華老師！華老師和去年比沒什么大變化，只是剪了頭發(fā)，蓬松的發(fā)梢染成了由深而淺的棕色，微微卷著。她像往常一樣從容地叫我們領(lǐng)新書。當(dāng)我拿到書后，注視著一本本新書，摸著它們光滑的`封面，想：這是我最后一次領(lǐng)小學(xué)新書了，我一定要用好它們！接下來，華老師說了一句讓我印象最深刻的話：“今年我們要走在作業(yè)前頭。”（有點(diǎn)像毛主席講話），這話讓我今天更興奮了。上個(gè)學(xué)期，我總怕提前寫作業(yè)會(huì)被老師、家長批評(píng)，有點(diǎn)偷偷摸摸，這個(gè)學(xué)期終于可以光明正大地提前寫了！但再著急，上課的時(shí)候也不能寫。
一個(gè)多小時(shí)的報(bào)到時(shí)間很快過去。放學(xué)時(shí)，我沒有特別想再和同學(xué)多說一會(huì)，因?yàn)楹竺骈_學(xué)了，我們的時(shí)間還有很多呢！
開學(xué)第一天是興奮的。我覺得第二天，更是興奮的。
開學(xué)第一天作文6
暑假，就好像是一顆糖，剛嘗到了甜味，它就被我吃完了！而且，“開學(xué)中藥”已經(jīng)自己帶著作業(yè)大軍溜進(jìn)了我的嘴里！
唉！“開學(xué)大軍”下達(dá)了進(jìn)攻指令！明天，我將活在作業(yè)的壓力之下！我懷著沉重的心情走進(jìn)教室，心里還在想：“我的假期糖呀！”不過很快，我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因?yàn)槲铱吹搅宋业暮门笥选踉娗伲莻�(gè)只愛學(xué)習(xí)的小胖子。我正與她聊得不亦樂乎，上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位，說實(shí)話，我還挺期待上課的！因?yàn)椤?/p>
因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)歷了一次大換水！除了品德老師還堅(jiān)守陣地外，其余的老師都變成了見都沒見過的新面孔。
第一位走進(jìn)教室的老師是數(shù)學(xué)老師——韓老師，她留著長發(fā)，戴著眼鏡。不過，你可別以為這是一位年輕老師！她可是一位教齡有二十九年的'老教師喲。這位老師可真好！她將第一節(jié)課的時(shí)間供我們聊天，全班同學(xué)都找到了自己的“聊伴”。開始了吵到不行的講話模式。我呢，正一邊聽著王詩琴在前邊跟我沒完沒了地說，一邊看著新發(fā)的語文課本。
悄悄告訴你，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)哦！她的名字是……呃……我沒記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個(gè)頭。咦，她坐的好像是李江豪的位置。那，李江豪呢？我一問段昊霖，哦，他留級(jí)了！可真可憐！我要感嘆一下：我們班的小道消息可真多。
哇！這個(gè)英語老師——?jiǎng)⒗蠋煟瑖K嘖嘖！她不但平易近人，作業(yè)也不會(huì)讓我們“壓力山大”！
耶！新學(xué)期的一天很快過去了，終于可以休息一下了！從今天開始，我一定要努力努力再努力，爭取趕超第一！
開學(xué)第一天作文7
今天是開學(xué)的第一天，數(shù)學(xué)作業(yè)很少，回到家后，我就趕快開始做。
第一道題是：估一估，數(shù)一數(shù)，說一說。我問媽媽：“估一估是什么意思?”媽媽說：“就是先不數(shù)，自己先看看，估計(jì)一下數(shù)量有多少。”我知道了，就開始做了。
第一個(gè)是數(shù)蘋果。我看蘋果有點(diǎn)多，我估計(jì)有30多個(gè)，我就兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)的，最后數(shù)完了，有35個(gè)。
第二個(gè)是數(shù)鴨梨。我看鴨梨好像沒有蘋果多，我估計(jì)有20多個(gè)，我就一個(gè)一個(gè)的數(shù)的，數(shù)完了，有28個(gè)。
第三個(gè)是數(shù)紐扣。紐扣好多呀!密密麻麻的，看得我眼花繚亂，我估計(jì)最少也得有60個(gè)。剛開始，我怕浪費(fèi)時(shí)間，就兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)，可是數(shù)一會(huì)兒就數(shù)糊涂了。我又換成一個(gè)一個(gè)的數(shù)，數(shù)的時(shí)候，我怕漏數(shù)，還用食指一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著，數(shù)完一排再數(shù)一排。可是，又?jǐn)?shù)糊涂了。我想：應(yīng)該想個(gè)好辦法來數(shù)，又能節(jié)約時(shí)間，又能數(shù)對(duì)。終于，我想出來一個(gè)好辦法：用鉛筆把紐扣十個(gè)一組十個(gè)一組的圈起來，這樣就好數(shù)了，也不會(huì)再數(shù)糊涂了。最后，我圈了6個(gè)圈，還剩下3個(gè)。6個(gè)圈就是60，再加上3個(gè)，紐扣一共有63個(gè)。
第四個(gè)是數(shù)圖釘。圖釘看著也挺多的，我估計(jì)也得有50多個(gè)。我還是用剛才的方法，不一會(huì)兒，我就數(shù)完了，一共有53個(gè)圖釘。
通過今天的數(shù)學(xué)題，我覺得數(shù)數(shù)要有好方法。數(shù)量不多的時(shí)候，可以一個(gè)一個(gè)的數(shù)，這樣很快，也不會(huì)數(shù)錯(cuò)。數(shù)量多一點(diǎn)的.時(shí)候，可以兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)，就會(huì)快一點(diǎn)。數(shù)量很多的時(shí)候，就可以十個(gè)十個(gè)的數(shù)，不過要用鉛筆一組一組地圈起來，要不也會(huì)數(shù)錯(cuò)的。
開學(xué)第一天作文8
開學(xué)了，開學(xué)了！度過了一個(gè)愉快的長假，我也成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生啦，新學(xué)期，同學(xué)們和親愛的老師有什么變化嗎？好期待見到她們呀！開學(xué)第一天，我早早的起了床，帶上紅領(lǐng)巾背上書包飛快地向?qū)W校走去。
到了校門口，好熱鬧啊，同學(xué)們伴隨著音樂打著鼓，校長主任臉上帶著微笑在大門口迎接我們的到來。兩個(gè)月沒來學(xué)校，不知不覺從夏天到了秋天，不遠(yuǎn)處的木瓜樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)的青木瓜，過幾天我們就可以聞到木瓜的香味啦。走在校園的路上，我看到了許多一年級(jí)的小朋友，這讓我想起了我剛上學(xué)的情景，那時(shí)候的我也和他們一樣，放開爸爸媽媽的手，自己一個(gè)人去找班級(jí)和教室，對(duì)一切充滿了好奇和喜悅。想著想著我來到了教學(xué)樓門口，想到馬上就可以見到兩個(gè)月不見的同學(xué)和老師，心里還有點(diǎn)緊張。
我們的教室搬到了四樓，走到教室門口，就聽見歡聲笑語的吵鬧聲，只見黑板上貼了滿滿的`獎(jiǎng)狀，許多同學(xué)在找自己的獎(jiǎng)狀，我也找到了自己的。寬敞的教室整潔漂亮，一本本新書靜靜地躺在課桌上，等著我去翻開它。又見到了可愛的宋老師，新學(xué)期，宋老師給我們很多驚喜，她送給我們每個(gè)人一本新書《毛澤東詩詞欣賞》，我滿心歡喜的打開第一頁，上面是宋老師的字：愿你與詩相伴，享詩意人生。
數(shù)學(xué)老師是新來的陳老師，我托著腮幫子想像，陳老師是一個(gè)什么樣的老師呢？她是嚴(yán)厲的還是溫柔的呢？再看親愛的同學(xué)們，在這兩個(gè)月都變胖了，變高了，長知識(shí)了。我呢？從一年級(jí)的小不點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼就來到了四年級(jí)！
新的學(xué)期里，我要給自己好好計(jì)劃一下。
開學(xué)第一天作文9
正當(dāng)我沉浸在我的小世界中時(shí)，不經(jīng)意間抬頭看見了日歷，我知道我的幸福悠閑日子沒多少了。
早晨，我努力睜開我的眼睛，卻不想離開床半步，但大腦卻命令我離開，我不執(zhí)行，當(dāng)然不可能。
我穿好衣服下床，又看了一眼床上的被子，它還在親切地呼喚著我，我剛想上床，大腦又控制了我的行動(dòng)，我看見了桌上的早餐，我感覺今天的'早餐不好吃。
我看了一眼沒做完的作業(yè)，它們?nèi)杖找挂沟睾魡局遥F(xiàn)在我把它們裝進(jìn)書包，它們還在做最后的努力讓我做作業(yè)，我沒理它們，背上書包急忙沖出了家門，在路上我不停地念叨：“不要遲到，不要遲到，我一生在做好事，上帝保佑我不要遲到，我會(huì)對(duì)你感激不盡。”
我三步并作兩步來到三樓，看到許多老同學(xué)在聊天，我迎面撞上了兩只“駱駝”，趙芝瑞和李錦榮，我站在他們面前就組成了《駱駝與羊》全景圖。
同學(xué)們都沒進(jìn)教室，我們的教室是一個(gè)新教室，急需打掃，而且有點(diǎn)小。
我們被允許下院玩，我們一聽，興奮地跳起了踢踏舞。
我們玩夠了，教室已完成了變干凈的任務(wù)，我們走進(jìn)教室里，這個(gè)教室的確很小，相比于我們?cè)瓉淼慕淌襾碚f小多了。
我們開始聊天。
“你的作業(yè)寫完沒有?”
“沒有”。
“寫完了。”
“快寫完了。”
聽了他們的話我很無奈，因?yàn)槲疫�沒有寫完。
我們又聊起了考試。
“你考好了沒?”
“考好了，361分。”
“沒考好，310分。”
考好的同學(xué)滿面笑容，沒考好的同學(xué)垂頭喪氣。
回家了，今天上午很高興，因?yàn)槲艺劦搅嗽S多令我愉快的事情。
開學(xué)第一天作文10
今天第一天上課，第一節(jié)課就是語文課，語文老師是我們五年級(jí)的班主任，老師上來就開始檢查我們的作業(yè)，是否包書皮，是否帶齊筆記本，是否交齊作業(yè)，還好，我都完成了。老師留了課后作業(yè)是朗讀<白鷺>，很簡單，媽媽讓我暑假時(shí)都已經(jīng)背誦下來了，回家默寫一下即可。
今天第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師不再擔(dān)任我們的班主任了，我們都很懷念數(shù)學(xué)老師當(dāng)班主任的日子，老師很隨和，基本不沖我們發(fā)脾氣，我們都不害怕她。新的語文老師當(dāng)班主任，對(duì)我們要求很嚴(yán)格，放學(xué)排隊(duì)不許說話，有一個(gè)說話就罰我們多等一分鐘，有兩個(gè)就等兩分鐘，大家迫切想回家的心不允許我們小聲聊天，所以很安靜的我們都按時(shí)放學(xué)了。數(shù)學(xué)老師留了預(yù)習(xí)作業(yè)，還好，不是很難，老師讓我們回家多做計(jì)算題，媽媽說這好辦我給你弄。我想完蛋了，干嘛要說這話啊。
第三節(jié)課是英語課，終于見到我的英語書了，還好不是很陌生，暑假的時(shí)候有的文章媽媽給我打印出來讓我熟讀過，有的`簡單的還背誦過，現(xiàn)在看來真的是很有效果啊。
第四節(jié)體育課，我們終于可以出來透口氣，呼吸一下新鮮空氣了，一個(gè)上午都帶著口罩，嘴巴，鼻子都癢了。結(jié)果可能是過敏的緣故，這今天鼻炎犯了，回到家嗓子也不舒服，沒想到晚上開始咳嗽起來，媽媽很擔(dān)心我可不要發(fā)燒啊，那樣又要核酸檢測才可以去醫(yī)院看病，回學(xué)校還會(huì)有一通填報(bào)，希望我吃了藥可以趕快好起來，媽媽早上看看我的眼睛有些紅，覺得又是換季期我的過敏性體質(zhì)開始反應(yīng)了，媽媽說春天時(shí)候還挺好，熬過去了，沒想到秋天這次沒熬過去，一定多吃飯菜扛過去才行，我們自己也要打贏這場無聲的戰(zhàn)役。
今天半天課，回家好好做作業(yè)，迎接第二天的到來，好好養(yǎng)足身體，迎接來年的寒假。今年我們班改選了，希望我可以被選上當(dāng)個(gè)班副吧，老師說考試考好了都有機(jī)會(huì)，加油！
開學(xué)第一天作文11
光陰似箭，歲月如梭，愉快的寒假過去了，這意味著我們要迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)房間時(shí)，我就立馬坐起來，穿衣疊被，刷牙洗臉，為什么要起這么早?因?yàn)樾聦W(xué)期新氣象嘛，可不能像放假那樣睡懶覺了!
吃好早飯，下了樓，新鮮的空氣撲面而來，讓人頓時(shí)輕松了許多!一陣春風(fēng)吹過，小樹沙沙地笑起來，小溪唱起了歡樂的歌，花壇里的花仿佛是一座舞臺(tái)，小蝴蝶是位舞蹈家，在小舞臺(tái)上翩翩起舞。……
踏入校門，走進(jìn)教室……哇，可真熱鬧!我趕忙坐回自己的位置。一會(huì)兒，老師就來了，精神抖擻地介紹著今天的活動(dòng)安排……
最令我難忘的還是猜燈謎!我們?nèi)齼蓛山Y(jié)成一對(duì)，一同去猜由老師或同學(xué)寫的燈謎。我和王語欣一起，從頭開始猜。可我們看了好幾個(gè)，卻只猜出一兩個(gè)，而且……我一個(gè)也沒猜中!過了一會(huì)兒我才知道，是從上往下看，我竟然還傻傻地橫著念呢!我氣呼呼得，心想：我總要猜出一個(gè)吧!于是我重整旗鼓，看了又看，猜了又猜，正當(dāng)我灰心，想放棄時(shí)，我仿佛又看到了一絲曙光……
這個(gè)燈謎我知道!我猛地扯下，躍下臺(tái)階，奔向隊(duì)伍。當(dāng)我看到隊(duì)伍長度的.時(shí)候，我崩了。這是要等死我嗎?一條長龍啊，這要排到猴年馬月啊?可我仔細(xì)一想，學(xué)校應(yīng)該會(huì)考慮排隊(duì)時(shí)間吧?排隊(duì)是很漫長，可只要耐心等待，總會(huì)有收獲吧，我靜下心走向隊(duì)伍的最后。
到了隊(duì)伍中間，我開始左顧右盼，看看隊(duì)伍的長度，又胡思亂想，猜測著老師要講的事……終于我排到了第一個(gè)，我把燈謎交給大隊(duì)部時(shí)，又想：如果我猜錯(cuò)了，豈不是白排了，我咽了咽口唾沫，最后，答案還是脫口而出。突然，我聽到一個(gè)天籟般的聲音："正確!”我呆了，從疑惑變?yōu)轶@喜，我?guī)е?jiǎng)品走回教室，雖然外表上看著很平靜，但心里開心得象開了場派對(duì)!
開學(xué)第一天，真是一個(gè)充實(shí)、快樂、美好的新開始!
開學(xué)第一天作文12
暑假結(jié)束了。迎來了期盼已久的開學(xué)的日子，我終于可以不用再孤孤單單地玩耍了，可以見到我的同學(xué)和好朋友了，心里很高興。
早上六點(diǎn)多鬧鐘一響，我一個(gè)翻身就起了床，上廁所、刷牙、洗臉、吃早餐，平時(shí)四十分鐘完成的事今天二十分鐘就好了。來到教室發(fā)現(xiàn)課桌和椅子全部換成新的了，課桌上的保護(hù)膜還沒有撕掉，可能昨天下雨被淋了，上面還殘留著一些水珠。劉老師、劉宇涵和他媽媽、賀優(yōu)璇等正在忙著清理，我和媽媽趕緊加入了她們的隊(duì)伍，不一會(huì)兒就把全部的保護(hù)膜撕完，把桌子擦干了，接著我們聽從劉老師的指令把講臺(tái)上整齊擺放的`一套一套的書分發(fā)到了每張課桌的左上角，這時(shí)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來報(bào)道了，教室里的人漸漸多起來。我們依次排列交好了大隊(duì)部的作業(yè)和報(bào)告書，然后回到座位上翻看起新書來。
我們年級(jí)本來七個(gè)班的，這學(xué)期把七班撤掉了，他們班有七個(gè)人分到了我們班上。盡管假期劉老師在微信群里發(fā)過他們的照片，但我原本只認(rèn)識(shí)他們中的四個(gè)，可今天全部見到本人了，我確定我已經(jīng)認(rèn)識(shí)他們中的每一個(gè)了，他們是不是都認(rèn)識(shí)我了就不知道。印象最深的要屬李承炫，我看了一下他報(bào)告書猜出他以前是班長，他說是。后來劉老師跟他說他家人在外面等他讓他去打聲招呼我們還要排練合唱，沒那么快放學(xué)。好家伙，他可能聽錯(cuò)了，直接背著書包跟著他家人回去了，合唱排練也沒參加。
我們的數(shù)學(xué)老師換得可真是勤快，一年級(jí)雷老師，二年級(jí)小劉老師，這學(xué)期換成了曾老師。他是位男帥哥，聽劉老師說他以前是教初中的，很厲害。這學(xué)期增加了英語課，由羅老師教，聽高年級(jí)同學(xué)說羅老師以前是教數(shù)學(xué)的。曾老師和羅老師今天都跟我們班同學(xué)見過面了，是劉老師吩咐我去辦公室請(qǐng)的。
還有一個(gè)好消息就是我們班被常校長選中將代表學(xué)校參加下個(gè)星期一的電視節(jié)目錄制，所以我們今天報(bào)好名后劉老師組織了我們班排練了合唱《鑄就堅(jiān)固人防》。
這就是我開學(xué)的第一天。
開學(xué)第一天作文13
離開學(xué)還有幾天來著?哦，不!就剩一天了，你知道這對(duì)一個(gè)還沒有寫完寒假作業(yè)的男生有多可怕嗎?可能其他人都在快樂地玩耍，只有我，要補(bǔ)一堆堆積如山的作業(yè)了。我又要自閉了。
經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗，我終于在2月28日晚上的9點(diǎn)把作業(yè)完成了。
叮零零，叮零零，您的假期已結(jié)束，請(qǐng)快速起床。今天是3月1日。開學(xué)日在一個(gè)雪天里，大地穿上了雪白的衣服。而我頭上正頂著一朵烏云，我邁著沮喪的步伐一步一步地走向?qū)W校，在去學(xué)校的路上，我遇到了我的同類——苦瓜臉。一進(jìn)學(xué)校，我就看到白茫茫的一片——而許多人已在討論自己的假期奇遇。
我回到了自己的教室里，竟然一個(gè)人也沒有，可以說，今天是我來校最早的一天了。我無奈地走向最后一排，忽然發(fā)現(xiàn)，我的桌子不見了。我恍然一悟，啊，我走錯(cuò)座位了。是在右邊，接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來了。他們的樣子都變了，我忽然把目光轉(zhuǎn)到了一個(gè)同學(xué)的身上，他穿的.衣服一身紅。把全班都吸引了。
我們開始討論一些感興趣的話題，比如考了多少分?有的同學(xué)則大膽說出來，有的則不敢說。這時(shí)候，語文老師進(jìn)了教室。很快，整個(gè)教室變得鴉雀無聲，但是，一個(gè)語文老師怎么會(huì)能擋住我們42個(gè)人躍動(dòng)的內(nèi)心呢?一會(huì)兒 ，我們就又說了起來。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師來了，他說：“檢查作業(yè)!”
整個(gè)教室都沒聲了，像一個(gè)荒無人煙的地方一樣 。我們無奈地拿出作業(yè)來，檢查到我的時(shí)候，我心驚膽戰(zhàn)，心里慢慢想：一定要過呀!可是，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，老師檢查出我一道錯(cuò)題，還好，只是讓我改正，沒有批評(píng)我。
最讓我們心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候到了，公布成績了，語文71，數(shù)學(xué)99，英語92，科學(xué)37，社會(huì)43，太少了!但我還是很開心，因?yàn)槲业募倨谧鳂I(yè)做完啦!
數(shù)學(xué)課上，老師給我們講了很多他的故事，也講了很多哲學(xué)道理。讓我們好好學(xué)習(xí)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的。
美好的假期結(jié)束了，這意味著一個(gè)全新的開始，不再像以前一樣了。我要展現(xiàn)出全新的自己，再見啦，我的假期!
開學(xué)第一天作文14
今天是開學(xué)的第一天，我很早就起了床。吃完早飯后，雖然時(shí)間還早，但是我還是叫上了我的小伙伴一起去上學(xué)。
一路上我們說說笑笑，轉(zhuǎn)眼間就來到了學(xué)校門口，在門口有許多的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主任都在門口迎接我們的到來，有一位老師甚至還穿的一身花樣服裝，甚至連慈祥地王校長也站在校門口迎接我們的到來。一路走到教室，遇到了不少同學(xué)，我們互相簡單的打了招呼就走進(jìn)了教室，我找到了自己的位置坐了下來。
叮鈴鈴，熟悉的鈴聲再次響起了，我們開始了久違的課堂。一上午都是上的語文課，老師讓我們朗讀了古詩，老師甚至用錄視頻的方式錄下來我們班常嘯朗讀古詩的樣子。
不知不覺一上午過去了，教導(dǎo)主任把已經(jīng)裝好的盒飯，從學(xué)校門口運(yùn)到了每個(gè)班級(jí)的門口。每個(gè)班的同學(xué)都很有秩序的排著隊(duì)領(lǐng)盒飯。我們每個(gè)人一共領(lǐng)了一杯粥、一個(gè)勺子、一根吸管，一份盒飯。盒飯的菜有土豆絲、鱈魚、雞腿，米飯。可能是我今天中午特別激動(dòng)，胃口大開竟然吃了兩份盒飯，也許是因?yàn)檫@份盒飯很好吃的原因才讓我吃了兩份。
午餐結(jié)束后只有十幾分鐘的自由時(shí)間，我實(shí)在是閑的沒事兒，到走廊里逛一逛。發(fā)現(xiàn)了每個(gè)班級(jí)門口都放了一個(gè)垃圾袋，里面裝有了許多殘羹剩飯。由于出于好奇想比較一番，看一看一至四班哪一個(gè)班剩的飯最多，我們這幾個(gè)班的`殘羹剩飯看起來差不多一樣多。還好我沒有剩飯，但是我想對(duì)那些剩飯的同學(xué)說盡量吃干凈，因?yàn)槲覀兂缘拿恳活w糧食，都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的，所以要珍惜糧食。
下午只有四節(jié)課，由于語文老師太累了只上了下午的第一節(jié)課，第二節(jié)課給了數(shù)學(xué)老師，第三節(jié)課給了英語老師，最后一節(jié)課，老師又過來上了一會(huì)兒就讓我們寫作業(yè)了。今天這一天可謂是收獲滿滿，見到了許久未見面的老師們以及同學(xué)們。
開學(xué)第一天作文15
今天，是初一開學(xué)第一天，對(duì)于我來說，這是一座成長的里程碑，是我從小學(xué)跨入初中的里程碑。在新的環(huán)境之中，我希望我可以馬上調(diào)整狀態(tài)，融入初中這個(gè)大家庭。
在今天，我遇到了我的新同學(xué)，他們個(gè)性各不相同，我希望未來的一年里我可以和他們好好相處，度過一個(gè)快樂的.初一時(shí)光。同時(shí)也有新的老師。
首先是英語老師，課前，我們的班主任就跟我們說不要在英語課上講話，老師來的時(shí)候一定要鼓掌，這讓我們都倒吸了一口冷氣，想著這個(gè)老師一定很嚴(yán)格。很快，上課后就驗(yàn)證了我的猜想，不過，我覺得老師嚴(yán)格也挺好，老師說的每一句話我們都可以記住，偶然走神時(shí)，老師的要求”說了問題就要立刻大聲且快速地回應(yīng)“就會(huì)把我從發(fā)呆中拉出來，繼續(xù)好好聽課，我覺得在這種情況下，每個(gè)人學(xué)習(xí)都有勁，都可以好好學(xué)習(xí)英語，也希望通過認(rèn)真聽講與其他，我的英語成績會(huì)有所提高。
接下來時(shí)數(shù)學(xué)老師，我覺得數(shù)學(xué)老師與其他老師的不同之處是，她會(huì)經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，可以時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)會(huì)了沒有。
最后就是語文老師了，第一眼見到陳老師就見道這是位和藹可親的好老師，一到班級(jí)，陳老師就一直跟我們說一些問題，非常細(xì)致，而且一直關(guān)注著我們，一天內(nèi)來班上不會(huì)少于6次，這讓我感受到一種安全感。
一天下來后，我覺得時(shí)間過得很快，一節(jié)課，一天不知不覺就過去了。但也覺得有點(diǎn)慢，應(yīng)該是一天8節(jié)課有點(diǎn)不適應(yīng)吧。
總得來說我覺得我們班是很好的，我希望通過老師的幫助與自己自覺的學(xué)習(xí)進(jìn)取跟上大家的腳步，向更好的未來進(jìn)發(fā)！
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