快樂的一天作文[優秀]
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![快樂的一天作文[優秀]](/pic/00/bfecc0d604_5ee9e126bf94b.jpg)
快樂的一天作文1
星期天，風和日麗、萬里無云，我們懷著激動的心情來到牡丹園。
我們走進牡丹園，就看見了一大片牡丹花，有白色的，有粉色的，還有紫色的。走近一看，牡丹花花瓣很大，很多層圍在一起，像小朋友們坐在一起玩游戲。
再向前走，我看見湖邊有許多柳樹，柳條很長，長得都垂到了湖面上，像是和湖水說著悄悄話。有的柳條隨風舞蹈，美麗極了！
欣賞完美景，我們去體驗了彩虹滑道。我登上了高臺，看見別人“嗖”地一下飛了出去，我很想玩。終于輪到了我，我非常緊張。安全員幫我系好安全帶，使勁一推，我飛了出去，我的.心“呯呯”直跳，像要跳出來似的，耳邊只剩下風呼呼地刮著。快到終點了，我的心慢慢地平靜了下來，太刺激了！
最后我們玩了很多游戲，欣賞了佤族舞。這一天就在我們的歡聲笑語里結束了。
快樂的一天作文2
一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“Merry Christmas!”爸爸說，西方國家的人過圣誕節就像我們中國人過春節那樣熱鬧，媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。
我覺得很好奇，也很有趣!我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“Thank you!Thank you!”還把我抱起來了呢!我開心極了!
下午，媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物，有會唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的`魔術棒…雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經很滿足了。
回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell…”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦!”我說：“好，一定!”今天，真是一個快樂的圣誕節!
快樂的一天作文3
五一勞動節，我們一家人去清涼峰玫瑰小鎮玩。一路上歡歌笑語，開車一個小時左右我們就到達了目的地。
一下車，我就看到小伙伴們已經在吊橋上玩耍了。他們你追我跑，看到我就招手大聲叫著：“許家齊，快來啊！”一開始，我有些害怕，不敢向前走，“沒事，來，拉著我的手！”我的'好朋友伸出手帶著我慢慢走上吊橋。“不要看下面，往前走。”就這樣，一步、兩步、三步……我終于打敗了心中的“膽小怪”，勇敢地上了吊橋。
走下吊橋，我們來到了玫瑰園，哇，眼前一片玫瑰花燦爛地盛開著。有粉色、紅色、白色、黃色，五彩繽紛，漂亮極了。我們邊走邊欣賞著這一片片玫瑰花，媽媽還在花海中擺Pose拍照呢。
夕陽西下，我們邊吃烤肉邊欣賞著夜幕下的美景，我和小伙伴們依舊在大草坪上嬉戲打鬧，大人們有說有笑聊著天，美好的一天很快就過去了。
快樂的一天作文4
溫暖的春天到了，萬物復蘇，百花齊放，就連小草都探出了頭。
一天，我和小剛、小明、小紅去野外郊游，我們來到樹林里看到了又高又茂密的樹木、綠油油和小草、七彩的小花。我們開始做游戲了，你追我趕，玩的正開心的時候，聽見“啪”的'一聲槍響，一只鳥籠從樹上掉了下來，我們趕緊跑過去，一看籠子里有幾只剛孵出來的小寶寶，幸好只是鳥籠被射下來，小寶寶沒有受傷。小紅著急的說：“這可怎么辦呀?”我說：“大家別著急，我們一起想辦法，把小鳥送回去。”
于是我們分頭去找小樹枝。不一會兒一個又漂亮又結實的鳥籠做好了，我們把鳥媽媽和小鳥都放進了鳥籠里，我們搭著“人(tī)梯”把鳥籠放到了樹枝上。
今天我們玩的很開心，我非常喜歡每一只小鳥。
我們不能像那個壞人一樣欺負(qī fù)小鳥，要保護小鳥。
快樂的一天作文5
在一個陽光明媚的早晨，小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻從睡夢中醒來，它們來到綠油油的草地上做游戲。突然，它們在草地上發現了一個又大又白的'蛋殼。“我們可以把它做成蹺蹺板！”小螞蟻高興地提議道。“真是個好主意！”小蟲子和小蝴蝶異口同聲地回答。
過了一會兒，小蝴蝶笑瞇瞇地說：“要不然，我們把它做成飛行器吧，飛翔的感覺可好了！”于是，它們三個齊心協力，把蛋殼做成了一個大大的熱氣球。
到了下午，烏云密布，小蝴蝶著急地說：“快下雨了，我們得找個地方避避雨啊！”于是他們隨著熱氣球降落到草地上。這時，天空下起了傾盆大雨，它們把蛋殼倒扣過來當作了一把雨傘。
天黑了，雨停了。小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻蓋上樹葉，安靜地躺在蛋殼里進入了夢鄉！
快樂的一天作文6
今天天氣晴朗，班主任林老師就突然通知：“北京的老師已經來到我們思源，下午的兩節課給來自北京的劉老師上課。”我們都非常的激動和期待。所以我們的宿舍、教室都打掃得很干凈。然后我們就跑去鍛煉身體，去小操場，那里的鍛煉設備很多，因為還沒有上課，所以鍛煉一下。
我邊玩邊想：我們原來的`母校，會派誰來聽課呢？我希望有我原來的三年級班主任王子橫老師和三年級的體育老師黎海龍老師。
不知不覺上課時間到了，我來到教室，一進門就看見熟悉的身影，仔細一看，是黎海龍老師和王子橫老師！我心里樂開花！下了第一節公開課，我迫不及待跑去擁抱了黎老師和王老師，這一天真是太意外，太開心了。沒想到會在思源我和我原來的最愛的老師相見，這也是我長期的一個小心愿。在原來的母校紅田學校我不只有這兩位老師是我最喜歡的，還有，于老師、劉老師、云老師等等，都是我最喜歡的老師，但是他們今天沒有來。我永遠都不會忘記他們。
快樂的一天作文7
10月1日早晨，我早早的起床，用最短的時間刷牙、洗臉、吃早飯，然后趕到杏花村門口，和一群伙伴參加童夢軍謠活動。
剛到杏花村門口，教官就把我們分成4個隊，我被分在2隊。我們彼此之間熟悉了一會，就開始進行報數、背誦詩歌、做叫花雞、實戰對抗（真人CS）等等活動。每一項活動都很有意思，不過我最喜歡的活動是下午的實戰對抗（真人CS）。我們2隊和4隊對抗，我一上場就命中對方2槍，這時我的頭盔響了2次，我回頭一看竟然是自己的兩名隊友的槍走火了，我感覺遇到了豬隊友，趕緊找好掩體躲了起來。這時我發現對方火力減弱了，我探頭一看原來是豬隊友把對方的火力吸引過去了。我和組長通過眼神交流，迅速轉移到對方的'后面，將他們全部干掉了。我們大獲全勝時，我又想到了那2個豬隊友，雖然他們犯了錯，但是沒有他們吸引火力我們是不可能贏的。
一天的活動很快就過去了，我們相互學習、相互幫助、彼此信任、收獲滿滿。
快樂的一天作文8
今天，我的日本表弟和表妹回南通來了，我姨奶奶要請大家吃飯。
突然，姨奶奶打電話來說，讓我出來。我想：不是晚上吃飯嗎？怎么現在就去呢（現在才兩點）？我問：“現在出來干什么？”“出來到文峰八樓玩！”我太開心了，因為文峰八樓是我向往已久的地方，于是，我迅速的和婆婆一起坐車去了文峰大世界。只見姨和我的日本表妹已經在向我們招手了。我們坐了電梯上八樓了，一來到這里，就看見許多的人在玩了。我們買了許多代幣之后，就開始玩了。我一直跟著表妹，她玩什么我也玩什么，有一個，我按下按鈕，機器上顯示的是五十，拿了五十張票，而表妹只拿了一張，我十分高興，而表妹卻氣得哇哇大哭，我忙把五十張票給了她，她終于不哭了。在這里面，我覺得最好玩的是投硬幣進碗，這既可以練你的`瞄準力，還可以拿票哦。
我們的代幣一會兒就用完了，我們只好依依不舍地離開了文峰八樓。但是我們約定，下次一定還要來。
快樂的一天作文9
金秋時節，碩果飄香。我們終于放假了，早上一起床，我和爸爸就一起來到了奶奶的家，幫奶奶摘水果。
我和爸爸一到果園，清潤的風送來一陣陣的撲鼻果香。奶奶已經摘了很多石榴，她捧著一個紅彤彤的小“燈籠”，掰開說：“這個石榴可甜了！你嘗嘗看！”我看見石榴就像瑪瑙，顆顆泛著深紅的光澤。我吃了幾顆后，就興高采烈地開始幫奶奶摘石榴。
摘完了石榴，我們又去摘葡萄了！我走過去看了一下葡萄，我發現葡萄就像黑空中閃爍的繁星，璀璨奪目。一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起，密密麻麻的，使我眼花繚亂。在葡萄架間穿梭，就像入了藏寶室，珍貴的'寶物近在手邊，令人目不暇接。奶奶果園的水果還有好多好多，豐碩飽滿的柚子，甘甜多汁的梨……我們摘了一個下午，奶奶高興地讓我們帶點水果回去吃，我開心極了。
勞動了一天，我非常的累，但是看到自己的勞動成果，心中似有甜甜的果汁流淌，酒窩中蓄滿的，是甜蜜，是喜悅，這真是快樂的一天呀！
快樂的一天作文10
早上，一條毛毛蟲和一只小螞蟻一起從洞里爬了出來，看見半個雞蛋殼。原來小雞破殼而出，雞大媽帶著小雞走了。螞蟻說：“我們用蛋殼來做一個蹺蹺板吧！”于是，他們費了九牛二虎之力，終于把蛋殼扣在了地上。這時，一只小蝴蝶飛了過來，說：“我能和你們一起玩嗎？”“當然可以！”毛毛蟲說。蝴蝶從竹竿上扯下一片竹簽架在蛋殼上做成了蹺蹺板，他們高興地玩了起來。
過了一會兒，蝴蝶說：“我去找一塊布，用線把布穿在蛋殼上做成熱氣球，那樣，我們就可以飛上天空了。”在它們的共同努力下，熱氣球很快做成功了，他們爬了進去。風一吹，熱氣球就帶著他們飛上了晴空。他們飛呀，飛呀，開心地手舞足蹈。
到了下午，下起雨來，它們把蛋殼倒扣在地上，躲了進去，就像躲進了城堡里溫暖又舒適。
天黑了，他們躺在蛋殼里睡著了！
快樂的一天作文11
早上，我從床上躍起，迅速地穿上衣服。這時，媽媽已把早飯做好。我刷牙……吃飯……一切都是“快鏡頭”。
來到學校，早讀時背背外語單詞，說幾句英語，得意洋洋。然后讀上一篇古文，欣賞古人的品格及生活情趣，使我有說不盡的歡樂。
白天，隨著老師抑揚頓挫的.講課聲，去遨游知識的海洋。一會兒，我鉆進了奧妙無窮的數學天地；一會兒，我又陶醉于燦爛的文學世界；一會兒，我又遨游于歷史長河。我以極大的興趣聽講、思考、抄筆記。
隨著清脆的鈴聲響起，放學了。我和其他同學一樣，迎著落日的余輝，帶著一天的收獲，高高興興地走向家中。
指導教師：郁吉
一天的快鏡頭里，折射出孩子的喜悅和收獲．
快樂的一天作文12
今天中午，我們幾個小記者去汶源講堂開會。
我們做到該坐的地方，安靜下來，聽老師講話。先講發獎的事，一等獎共三人。開始念名單了，第一個：尚一明。我高興的`不得了，恨不得跳起來歡呼。同學們都夸我真棒！因為我前一次就是第一名，得了一個美麗動人的大花瓶。這次獎品又是什么呢？我迫不及待地等待著它的降臨。
老師喊到我上臺領獎了，我急切地跑到老師那里。哇！是一支毛筆，一張練字紙……我捧著那個大盒子跑回到了座位上。我們班得獎的同學可多了，有一、二、三……我能再次得到大獎，也是我平時努力的結果啊！回到教室，一個個都看著我們幾位得獎的同學，投來羨慕的目光。
回到家，媽媽也高興的不得了。還給我和獎品、證書拍了照。今天真是快樂的一天去啊！
快樂的一天作文13
今天，懷著開心的心情，我們一家人去縫山針水上樂園玩。因為是開心的原因吧！感覺天氣格外的`好，蔚藍的天空中潔白的云朵在奔跑著、打鬧著美麗極了！到了那里，我們看到了雄偉的水上樂園。買了票，我們盡情的玩了起來。我們先玩海盜船，那里面非常好玩。然后，開始玩胖胖熊滑滑梯，胖胖熊的樣子非常可愛。我慢慢地爬上去，往下看，“哇”太高了，我心里有些害怕。可是心里想：“我一定行，我一定能戰勝自我。”我緊閉眼睛“嗖”的一聲從上面滑了下來，媽媽夸我是最棒的。
不知不覺的夜幕降臨，我們依依不舍得離開，今天真是個快樂的一天！
快樂的一天作文14
今天，是我們考完試完第五天，媽媽帶我去開家長座談會。
座談會開始了，老師念了每一個同學的成績，我們班考了第二名，經過老師的辛苦和教導我們，個個都考得很好的成績，老師為了鼓勵我們就帶我們出去玩，我們分成幾隊從學校里出發了，大家坐在車上有說有笑開心極了，來到昆明海埂大壩，大家爭著跳下車看著滿天飛翔的海鷗，我們都拿著食物喂它們，它們在天空飛來飛去。可自由了。時而成群結隊，時而三三兩兩，天空中熱鬧極了！
湯老師幫我們照了很多相片，到中午我們就去水一方農家樂吃午飯了。那里的環境可幽靜了，家長們有的`在喝水，有的在釣魚，有的在那里玩……吃過午飯接著又去海埂公園，那 里的人可真多呀！有的在搭著帳篷在草地上休息，有的劃著小船，有的老爺爺在石桌上玩麻將呢！
今天我們玩得可開心了！真是開心的一天呀！
快樂的一天作文15
今天老師組織我們去游樂園玩。雖然外面驕陽似火，但絲毫沒有阻擋我們游園的熱情，我們個個欣喜若狂。
到了游樂園，我們先來到魚池，哇，魚池里的金魚可多啦！有黑的、紅的、還有花的，它們自由自在地游著，一會游到東，一會兒游到西，我們用帶來的魚食扔進魚池里，金魚們發現了食物，都爭先恐后的.游過來搶食物，個個吃得津津有味。接著，我們去玩了海盜船，海盜船一一的真刺激。玩完了海盜船我們又去坐碰碰車，碰碰車一碰一碰的真好玩。最后我們到體能樂園玩，直到家長來接，才依依不舍的回家了。
今天玩得真開心呀！
老師點評：文章的開頭寫得多精彩呀！特別是成語的準確運用，為這篇日記添色不少，可謂錦上添花。老師欣賞你！
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