童話的作文

[精]童話的作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　秋天來(lái)了，鵝往南飛，樹(shù)葉變黃，楓葉變紅。今天，一個(gè)來(lái)自楓葉的故事正在上演。

　　一天，一片火紅的楓葉掉了下來(lái)。這是一只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了楓葉，問(wèn):“為什么你的顏色是火紅的”楓葉回答說(shuō):“因?yàn)槲业娜~子里除了葉綠素之外還有很多其他的色素，比如黃色的葉黃素、胡蘿卜素和紅色的花青素(花青素在酸性溶液中是紅色的，在堿性溶液中是紫色的)，但是因?yàn)槿~綠素的含量很大，它覆蓋了其他的顏色，使葉子變綠了。在秋天，由于溫度下降，葉綠素逐漸分解，其他色素的顏色暴露出來(lái)。此外，儲(chǔ)存在我體內(nèi)的糖會(huì)分解成花色素苷，這將使我的顏色更鮮紅，更嬌艷。”“哦！我明白了，既然這樣，你能來(lái)和我一起玩嗎”“哦！我知道，但是我的體重很輕。你一定要小心，否則我會(huì)被風(fēng)吹走的。”這只鳥(niǎo)和楓葉玩了很長(zhǎng)時(shí)間。傍晚，鳥(niǎo)兒依依不舍地和楓葉道別，并約定了道別的時(shí)間。

　　一天過(guò)去了，第二天到了。楓葉和小鳥(niǎo)又見(jiàn)面了。小鳥(niǎo)問(wèn)楓葉:“你有關(guān)于變紅的傳說(shuō)嗎”“當(dāng)然，這是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的傳說(shuō):在森林里，有一對(duì)母子。他們每天早上一起去地里干活。下午，我們一起在涼爽的`微風(fēng)中走回家。一路上鳥(niǎo)兒和野兔陪伴著他。晚上，月光灑在院子里，母親坐在長(zhǎng)凳上，給她的孩子們講述神話，生活是多么舒適。漸漸地，這個(gè)孩子討厭森林。除了他的母親和他，森林里到處都是野生鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物。兒子不再和母親一起務(wù)農(nóng)，也不再理會(huì)她。母親出去用自己的血換兔子、虎皮和水。母親告訴這個(gè)好孩子安靜地死去。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，孩子們等不及他們的媽媽了，于是所有的楓葉都變紅了。”

　　楓葉講完故事后，被一陣風(fēng)吹走了。

童話的作文 篇2

　　小鴨、小狗、小白兔、小貓和小馬，它們都是最要好的好朋友。

　　記得有一次，可愛(ài)的小貓自己在家覺(jué)得很無(wú)聊，于是它就出門(mén)走走，正好看到小白兔和小狗它們正在跑步比賽，小貓高興的對(duì)它們倆說(shuō)：“我也想?yún)①悺！毙」沸�呵呵的說(shuō)：“當(dāng)然可以。”可是每次比賽都是小白兔獲勝，到了最后一局的時(shí)候，出乎意料的的事情發(fā)生了，小貓使勁全身的力氣終于打敗了小白兔，它們高興得又蹦又跳祝賀小貓的勝利。

　　還有一天，小鴨、小狗、小白兔、小貓和小馬都聚在一塊兒，去參加野炊活動(dòng)，到了目的地，這些小動(dòng)物們就迫不及待的做起了游戲，有的講故事，有的唱歌，還有的在準(zhǔn)備午餐，到了吃飯的時(shí)候，小動(dòng)物很快安靜下來(lái)，等待著香甜可口的食物，好豐盛的美餐呀！野炊的時(shí)間很快要結(jié)束了，它們只好戀戀不舍的離開(kāi)這兒，各自回家去了。

　　快樂(lè)的'日子對(duì)小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)是難忘的，相信它們會(huì)記住這美好的一天。

　　淘氣的小動(dòng)物們，我愿意做你們永遠(yuǎn)的好朋友。

童話的作文 篇3

　　今天，滂沱大雨從天上傾瀉下來(lái)。我正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)觀察雞是怎樣避雨的。

　　剛開(kāi)始，天空下起了小雨。大雞一見(jiàn)雨來(lái)了，爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)雞窩。可小雞并沒(méi)有馬上跳進(jìn)雞窩去，仍在悠然自得地覓食。它們不知道雨的厲害，只是好奇地一動(dòng)不動(dòng)地站在庭院里。小雞們瞇著眼睛，歪著頭，看著周?chē)��?稀奇事物。瞧，那傻乎乎的神態(tài)，仿佛在想：這是什么呀？大哥哥、大姐姐為什么這樣慌亂地跑開(kāi)呢？

　　一會(huì)兒，雨越下越大。只見(jiàn)小雞驚恐萬(wàn)分，東奔西竄，唧唧啾啾地叫著，不知該怎么辦。這時(shí)，母雞“咯咯咯”地呼喊著，向孩子們發(fā)出了警報(bào)，心疼地不顧一切地跑過(guò)去，張開(kāi)自己的雙翅護(hù)著小雞，小心翼翼地朝雞窩走去。可是小雞們還是互相追逐，盡情嬉戲，就是不肯回家。母雞急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地嘀咕著，好像在說(shuō)：“我的乖寶貝，快點(diǎn)跟我回家吧，小心淋雨著涼哦！”一會(huì)兒，小雞們見(jiàn)雨來(lái)得更猛了，又見(jiàn)媽媽淋得真可憐，這才馴服地伴著媽媽走進(jìn)雞窩。

　　望著雞窩，我不禁想到：母雞雖是動(dòng)物，可它也有深厚的母愛(ài)呢！

童話的作文 篇4

　　當(dāng)牽牛花還是一粒種子的時(shí)候，就聽(tīng)到有誰(shuí)在耳邊唱好聽(tīng)的歌，“真好聽(tīng)!”牽牛花種子想，我要去看看她是誰(shuí)!”種子鉆出了泥土，看到光亮的世界。“真美，”種子說(shuō)，“原來(lái)泥土外面是七彩的!”那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音常常從山坡那邊傳來(lái)，高高的山坡?lián)踔�小牽牛花的視線，“看來(lái)，那是一只漂亮的鳥(niǎo)!”牽牛花想，“可是，我離她太遠(yuǎn)了，我要去把漂亮的.露珠項(xiàng)鏈送給她!”

　　小牽牛花努力地長(zhǎng)著，爬到了山坡腳下，“你能讓我爬上去嗎，我想和小鳥(niǎo)交朋友!”牽牛花懇切地說(shuō)。“好吧，”山坡說(shuō)，“不過(guò)，你得送珠寶給我!”牽牛花就把露珠項(xiàng)鏈送給了山坡，她快快地爬到了坡頂。細(xì)心去聽(tīng)，那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音從樹(shù)林那邊傳來(lái)，濃密的樹(shù)葉擋著小牽牛花的視線，“看來(lái)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里!”牽牛花想。

　　“你能讓我爬過(guò)去嗎?”牽牛花請(qǐng)求樹(shù)林前的一塊巨石。“可以，”巨大的石塊說(shuō)，“不過(guò)，你得給我撓癢癢。”“當(dāng)然可以!”牽牛花努力地爬呀爬呀，也不忘記時(shí)時(shí)給石塊撓撓癢。

　　繞過(guò)了巨石，那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音近了，牽牛花驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的身上長(zhǎng)出了好多彩色的喇叭，“我現(xiàn)在可以把這些喇叭送給小鳥(niǎo)兒，讓她的歌聲傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”牽牛花興奮地想。

　　終于爬到了大樹(shù)下，牽牛花忙對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“請(qǐng)你讓我爬上去好嗎，那我就和小鳥(niǎo)在一起了!”“行啊，”大樹(shù)說(shuō)，“把你的喇叭掛滿我的身子，我的樹(shù)葉娃娃會(huì)好開(kāi)心，她們的歌聲就會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!”

　　雖然很想送漂亮的喇叭給小鳥(niǎo)，不過(guò)，能見(jiàn)到小鳥(niǎo)就已經(jīng)是最開(kāi)心的事啦，牽牛花這樣想著，一路把彩色的喇叭掛在樹(shù)身上，“嘩啦啦，嘩啦啦……”樹(shù)葉們高興地唱起來(lái)，好聽(tīng)的曲子傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……牽牛花的腳步也越來(lái)越輕快，爬呀爬呀，呵，看到那個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩啦!一只彩色的鳥(niǎo)兒飛出鳥(niǎo)窩，停在枝頭，“你好呀!”牽牛花大聲地跟她打招呼。“你好，”小鳥(niǎo)兒驚喜地說(shuō)，“天哪，你真了不起，怎么過(guò)來(lái)的呀?”

　　“我，我跟著你的歌聲爬來(lái)的!”牽牛花激動(dòng)地說(shuō)，“我本來(lái)想給你送禮物……”“禮物?”小鳥(niǎo)飛到牽牛花旁，“你來(lái)到我身旁，真是最好的禮物!我要天天送你美妙的歌!”小鳥(niǎo)唱起來(lái)，清脆動(dòng)聽(tīng)的歌讓葉片忍不住一起拍打起節(jié)奏來(lái)，美妙的歌聲和好聽(tīng)的節(jié)奏被彩色的喇叭越傳越遠(yuǎn)……

童話的作文 篇5

　　一天清晨，兔子?jì)寢尨蜷_(kāi)柜子，發(fā)現(xiàn)家里只剩下一籃蘑菇了，于是她對(duì)小兔子說(shuō)：“咱們家馬上要沒(méi)吃的了，你出去找點(diǎn)吃的吧。”小兔子高興地說(shuō)：“好呀好呀，那我現(xiàn)在就出發(fā)。”這還是他有生以來(lái)第一次出去找食物呢。

　　他翻過(guò)了一座大山，趟過(guò)一條大河，來(lái)到一片長(zhǎng)得很茂盛的栗子地里。小兔子樂(lè)壞了，他迫不及待地伸出手，要摘栗子。可是他剛剛拿起一個(gè)栗子，就“哎呦”地尖叫著扔掉了。因?yàn)樗�太高興，沒(méi)仔細(xì)看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)栗子上長(zhǎng)了許多大刺，所以把手扎破了。他高高地撅起嘴，說(shuō)：“不好，不好。”就離開(kāi)了栗子地。

　　小兔子劃船到了一個(gè)湖的對(duì)面，那里是一片綠油油的`西瓜地，到處結(jié)滿了誘人的大西瓜，小兔子急切地跑到一個(gè)最大的西瓜的前面，可他不論怎樣搬，西瓜都像被釘在地上似的一動(dòng)不動(dòng)。小兔子又去搬最小的那個(gè)，可他連最小的也搬不動(dòng)，他又高高地撅起嘴，說(shuō)：“不好，不好。”就離開(kāi)了西瓜地。

　　翻過(guò)一座高大無(wú)比的大山，就是一片成熟的玉米地。小兔子跑到長(zhǎng)得最好的一片玉米地，可他不論怎么跳都無(wú)濟(jì)于事，他又跑到長(zhǎng)得最矮的一片，掰下一個(gè)玉米棒一瞧，呦，還沒(méi)熟呢，不能吃。他又高高地撅起嘴，說(shuō)：“不好，不好。”就又離開(kāi)了玉米地。

　　此時(shí)已是黃昏時(shí)刻，小兔子該回家了。兔媽媽在家等他呢，他一見(jiàn)到媽媽?zhuān)�就撲進(jìn)她懷里，哭著說(shuō)：“媽媽外面沒(méi)有吃的了。”

　　小兔子做事前沒(méi)有仔細(xì)思考，所以什么成果也沒(méi)拿到，我們應(yīng)該多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己有更多經(jīng)驗(yàn)。

童話的作文 篇6

　　今天下午，明明剛一放學(xué)就往家里跑。然后，把書(shū)包丟到床邊，就出去玩了。這時(shí)候，他的書(shū)包里可熱鬧了。我們來(lái)看看究竟吧，啊，原來(lái)是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么吧

　　橡皮傷心的說(shuō)：“你不知道，下課的時(shí)候，小主人總愛(ài)和幾個(gè)調(diào)皮的小搗蛋一起玩，玩著玩著就打起來(lái)了，于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的割下來(lái)去撒那些人。使我身上現(xiàn)在還青一塊紫一塊的呢。”

　　鉛筆接著說(shuō)：“我也比你好不了多少，誰(shuí)叫小主人那么笨呢，上課的時(shí)候，他一遇到難題就使勁咬我的'頭，痛的我好幾天都睡不著覺(jué)。可能小主人認(rèn)為我們是沒(méi)有生命的吧。”

　　鉛筆和橡皮就這樣說(shuō)著說(shuō)著，他們根本沒(méi)有察覺(jué)明明回來(lái)了，明明聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和橡皮的悄悄話后，下定決心不在欺負(fù)他們了。

　　一個(gè)星期過(guò)后，他們果然沒(méi)有受到欺負(fù)，并且成為了明明學(xué)習(xí)上的好幫手。

童話的作文 篇7

　　秋,童話般的季節(jié).在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話.

　　漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落幾片枯葉.枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著,將生命最后的激情釋放.也隨風(fēng)舞動(dòng),直到落地.有時(shí),即使落地,也會(huì)在風(fēng)未離去前再輕舞幾下.

　　望著葉,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美麗的動(dòng)作,舞出獨(dú)一無(wú)二的美.若生命在有限的時(shí)間內(nèi)舞出無(wú)限的美與智,那么,這個(gè)生命是無(wú)悔的,它即使消逝于天際,也不會(huì)有一絲遺憾,因?yàn)樗�完成了使�?-使這個(gè)世界充滿智與美.

　　這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗.在陽(yáng)光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開(kāi)門(mén),便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著.仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起.

　　我快樂(lè)地跑到他們身旁.外婆與外公見(jiàn)到我,很是高興.令我最快樂(lè)的是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了.媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么,冷不冷.就在這一瞬間,外公外婆幸福快樂(lè)的笑容使我懂得了親情的美麗.親情是所有生靈的所接觸最多的`最初的一種情感.是親情使生命有了愛(ài)與恨,使人生變的更精彩.

　　這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖.走在去圖書(shū)館的路上,在陽(yáng)光的擁抱下,很是舒服.街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人.在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚(yáng)著.人們挑得眼花繚亂,自己沒(méi)了主意,便問(wèn)別人,三五成群地交談著該買(mǎi)哪條.

　　剎那間,我知道了生活的可愛(ài),他使生命充滿樂(lè)趣.這是秋天里,我所見(jiàn)到的第三篇童話,充滿著陽(yáng)光的味道.

　　秋天的童話,宣揚(yáng)著美麗,充滿著溫馨.秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的 童話.秋天的童話,令一切都這么可愛(ài)與美好.

童話的作文 篇8

　　“我功勞最大！”

　　“我最大！""我才是！”

　　咦？這是怎么回事呢？原來(lái)，文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢！他們個(gè)個(gè)理直氣壯地認(rèn)為自己功勞最大。

　　“要是沒(méi)有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說(shuō)道，“人們就無(wú)法畫(huà)出美麗的畫(huà)……”

　　“等等！這還不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“沒(méi)有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山……”喲！這牛勁兒吹的挺大的！"停！"若不是尺子兄弟攔住，橡皮弟弟可要沒(méi)完沒(méi)了啦，“我們的功勞可不比你們小，上數(shù)學(xué)課，要用到我們尺子，量長(zhǎng)度靠我們，說(shuō)團(tuán)結(jié)力量，我們比你們好多了！”

　　“等等！"久違了的黑筆說(shuō)，"如果有我，我就可以警告人們不要寫(xiě)錯(cuò)，字寫(xiě)認(rèn)真了，做事就認(rèn)真了，做事認(rèn)真了，做人就正直了，做……”扯遠(yuǎn)了，扯遠(yuǎn)了！“呵呵……”文具盒爺爺摸著胡子，笑道：“孩子們，你們都有很大的功勞，你們助新一代的`學(xué)生們吸取知識(shí)甘露，這功勞無(wú)人能奪，只要你們團(tuán)結(jié)互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信你們會(huì)更出色！”聽(tīng)了這些話，文具們不禁低下了頭……

　　從此以后，文具盒里就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了，留給人們的是一份真誠(chéng)、一份光榮！

童話的作文 篇9

　　梨核每天都很高興，因?yàn)槊刻於加性S許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風(fēng)的中心點(diǎn)、太陽(yáng)系中的太陽(yáng)……

　　可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn)，那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽(tīng)他的！于是他立刻把這條規(guī)矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了，它說(shuō)：“不一定！旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽(tīng)了很生氣，他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。

　　過(guò)了一周又一周，突然冰箱的門(mén)打開(kāi)了，一只強(qiáng)健有力的'手把梨舉起來(lái)，放到水里沖水。這時(shí)梨皮說(shuō)話了：“哈哈，我到想游個(gè)泳！〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說(shuō)話了：“我想去人體冒險(xiǎn)！”梨核說(shuō)：“現(xiàn)在輪到我了，我要去那呢？

　　可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。

　　“我是中心點(diǎn)，怎么會(huì)在這么骯臟的地方！”梨核說(shuō)。

　　這則通話告訴我們：不要自以為是，不自量力。

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