描寫景的作文300字精華（9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的描寫景的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景的作文300字 篇1
下雪了，瑞雪兆豐年!雪花從那蔚藍的天空中緩緩降落，美麗極了。
雪花是奇異的。每朵小雪花都令人嘆為觀止。就算天空中飄下無數朵雪花，它也不會重樣：有的像小星星，有的像六個角的花瓣，有的像把美麗的小傘……真是千姿百態(tài)，令人眼花繚亂啊!生活中有很多人喜歡雪，每一次都不愿放棄觀看雪的美景，他們駐足欣賞每一場雪的美，總會給人們帶來不同的.感受。
雪花是有趣的。下雪的時候，它時而飛東，時而飛西，時而高空垂掛，時而緩慢下降。它真像一個淘氣的娃娃，又像一位可愛的小天使……它多么值得人們贊美呀!
雪花是美麗的。它小巧玲瓏，潔白晶瑩，好像朵朵蓮花，從天空徐徐降落。它滿天飛舞，使人一看就高聲贊嘆!
雪花飄飄，給我們的生活帶來了快樂和希望!
描寫景的作文300字 篇2
從小到大，我經歷了十二個春天。在春天里，柔柔的陽光給我留下了深刻的印象。
我覺得，陽光是美麗的。
微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的'臉怎么會是紅撲撲的呢;在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光。啊!好美好美的陽光。
我覺得，陽光是可敬的。
去年春天，我擔心心愛的人森參榕會經不住陽光的考驗，便把它端進屋里。可是，人參榕竟一天天的枯萎了，葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人參榕端到陽臺上，沐浴陽光。我照著辦了，人參榕奇跡般復活了。
我感謝陽光，給人參榕第二次生命;我感謝陽光，給萬物生機。假如沒有陽光，就不會有風，雪，雨，露;就不會有人，木，鳥，獸。
噢，我愛你春天的陽光!
描寫景的作文300字 篇3
一提到冬天，我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯(lián)系在一起，似乎冬天是冷酷無情的。然而，我今天卻要為冬天吶喊一聲，贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風格。
家鄉(xiāng)的冬天非常美，雖然沒有雪花飛揚的風雅景色，大雪遍地的壯麗風光，但它在我心中卻是個“寶地”。老舍先生對濟南冬天的山山水水是那樣的'一往情深。在他眼里，濟南的冬天一切都是那么的美，一切都是那么的可愛。是一方“寶地”，一個“理想的境地”。我像老舍一樣，但他是對濟南，而我卻對自己家鄉(xiāng)的冬天也是那么一往情深。
濟南的冬天是溫情的，而我家鄉(xiāng)的冬天是非常美麗，為什么美麗呢？接下來由我一一介紹：我的家鄉(xiāng)冬天時遍地也都是綠色，家鄉(xiāng)的河邊種滿了松柏樹，松柏的生命力頑強，它在冬天是最后凋落的。孔子也曾說過“歲寒，然后知松柏之后凋也”。
我家鄉(xiāng)的冬天和濟南的冬天一樣。這里雖不像濟南一樣下雪，卻一樣是溫暖家適的。在這里農田把家鄉(xiāng)圍了一個圈，這一圈農田在冬天特別可愛，好像把我的老家放在一個小搖籃里呵護著，感到溫馨和溫暖。
我的家鄉(xiāng)雖不像濟南，但它依舊是美麗的，我想它給人就是一種美的享受，但人陶醉其中，感覺溫暖和舒坦，令人回味無窮。
描寫景的作文300字 篇4
、聽人們說，武功山是個很美的地方，它山景雄秀，瀑布獨特，是游玩的一個好地方，去年暑假爸媽就帶我游玩了一次。
我看見過河寬水急的黃果樹大瀑布，看到過云霧迷蒙的蘆山瀑布，卻從沒看見過武功山這一帶的瀑布。瀑布真響啊，不管從多遠的地方都能聽到瀑布的聲響；瀑布真急啊，我連看都沒有看清楚就已經飛流下去了；瀑布真美啊，就像一幅被大自然染過的畫卷；瀑布真白啊，像一個白色的綢緞。輕輕嘗一口，真涼，感覺有點淡淡的`甜味。
我攀登過巍峨雄偉的泰山，瀏覽過俊雅秀麗的黃山，卻第一次來到武功山。武功山奇峰林立。武功山真奇呀，一座座形態(tài)萬千，各不相同，像老虎正在捕捉獵物，像小狗在睡覺，像一條高高飛起的火龍，還像一頭大像在低頭喝水。武功山真險啊，每向前走一步，都要小心翼翼的，生怕會掉下去。武功山真高啊，一眼望不到頭，只能爬上山頂才能知道有多高。武功山真秀啊，像翠綠的屏障，像粗壯的大樹，色彩明麗，五顏六色，美麗極了！
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，體現(xiàn)出武功山的美。武功山的確是名不虛傳呀！
描寫景的作文300字 篇5
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂我開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。
只要春季的氣息飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予新的生命來到這個美麗的大自然。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；
無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要春的把帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
也會覺得大自然就是一位奇特的`母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
評語：
本文描繪了春天大自然的生命的齊奏，讓我真切的感受到一種溫馨的美麗。
描寫景的作文300字 篇6
“叮……叮……”
下課了，教室里頓時如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后；一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的`神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的！進了！”在場的人都贊嘆不已。
“叮……叮……”上課了，熱鬧的課間結束了。
描寫景的作文300字 篇7
秋天的風，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。
秋天的風，是一盒五彩繽紛的顏料。它來到果園，你看，它把黃色給了梨，黃澄澄的梨像挺著肚子的胖娃娃，搖啊搖啊，搖來了秋天的豐收。它把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果像一盞盞紅燈籠，閃哪閃哪，閃來了果農的喜悅。橙紅色是給桔子、柿子的，它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢！葡萄仙子得到的顏色就更多了，紅的、青的、紫的、暗紅的、淡綠的`，五光十色，美麗極了！
秋天的風，給田野施了魔法，稻子笑彎了腰，高梁像個喝醉了酒的大漢，從頭一直紅到脖子，棉花吐出了棉球，像個穿紗裙的小姑娘。
秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給人民的是一首歡樂的歌。
描寫景的作文300字 篇8
四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖;又如變幻莫測的'云，不知下一秒會不會變臉。
春天是一只可愛又活潑的小精靈。
春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地撲扇翅膀;剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一會兒往上飛;一會兒往下飛;一會兒又落在花叢中，從花中取蜜。
夏天是一個放熱器，為大家放出高溫。
夏天到了，農民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰(zhàn)，人們在夏天感到悶熱，人們特別希望風姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了!
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆。”人們邁著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲!
冬天是一個白胡子爺爺。
冬天到了，大雪紛紛地下著，似細針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調皮的孩子被媽媽裹得嚴嚴實實地跑出來了，一會兒堆雪人，一會兒滑雪，一會兒打雪仗，玩得可開心了!
四季是多姿多彩的!我愛不一樣的四季!
描寫景的作文300字 篇9
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡下著鵝毛大雪的冬天，而我卻喜歡五彩斑斕的秋天，因為秋天是豐收的`季節(jié)；是涼爽的季節(jié)。
秋天是樹木展現(xiàn)自己的季節(jié)。
一陣秋風吹過，楊樹 梧桐和銀杏樹的葉子都掉了，像一只只蝴蝶在空中飛舞，那楓樹紅的像一團團火。不
過你以為秋天只有金黃和紅色嗎？不是的，你看，松樹和柏樹還是那么蔥綠 挺拔，頑強地站在那里。
不要忘記秋天是書的季節(jié)，還是花的季節(jié)！
你看！菊花在秋風中競相開放，有黃的 紫的 紅的 藍的等。五彩斑斕，十分美麗。
秋天，還是豐收的季節(jié)。
農田里，火紅的高粱笑彎了腰。棉花地里，雪白的棉花像雪一樣長在棉花地里。麥田里，麥子全都黃了，黃得像一團團金子似的。
秋天，螞蟻準備冬眠，大雁準備向南方飛。
啊！秋天真美啊！
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