難忘小學生活的作文3篇【優】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學生活的作文 篇1
在小學的生活里，是我最富有的一段日子：我擁有和藹的老師、善良的同學和可貴的友情。在小學里，有快樂的日子、有難過的日子!
從一年級到六年級，教過我們的老師數不勝數，光班主任就換過好幾個。所以，我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講，第一次好像是在我三年級的時候吧，那時候根本不知道什么是演講，所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級上學期的'時候，那是一次國慶節演講。一至三年級參加演講，一個班有兩名學生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學生獲得了一等獎!我們高興、老師也歡喜，因為我們為班集體爭了榮譽。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師，如今卻為我們豎起了大拇指，這一點使我們很自豪，因為我們改變了那些老師對我們曾經的看法。有得亦有失，就是因為那次演講，我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機會。
我有著可貴的友情，我的姐妹們人都很好，每個人的的成績都名列前茅，我的成績也不錯，班里前五名是肯定能進的，但是他們的成績使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾，不過最后又和好了。
我的小學生活一定會成為我最美好的回憶的!
難忘小學生活的作文 篇2
面對即將結束的小學生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來。
最后一個學期了，我覺得我越來越依戀這個集體了。再過不久，我將和我朝夕相處了6年的老師，同學分開。不知道為什么，沒當我想到這些，眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現在了眼前這幾天，我又在設想，如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習，直到讀完大學，那該多好呀！可這畢竟是設想，小學一畢業，大家就各奔東西去上中學了。
六年前，我還是一個活潑好動的孩子，剛踏入小學的大門，感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u是老師教會我1、2、3、4、5、6是老師激勵著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺，我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這快沃土上茁壯成長。
胸前鮮艷的紅領巾，迎風飄揚，在陽光的照耀下，顯得格外紅
艷，紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，它勾起了我美好的回憶。六一那天，老師親自給我們佩帶上紅領巾，我在隊旗下宣誓：決不辜負老師的期望。
如今，我即將要小學畢業了，那六年美好的歲月就好像放電影一般出現在我的腦海里。還記得，我和同學們去樹林遠足，銀鈴般的.笑聲響遍每個角落；還記得，我和同學們有趣的聚餐，吃著自己烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛的氣氛；還記得，我和同學們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長知識。
我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學生，留戀的是，小學生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過幾個月，我就要告別可愛的母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨；此刻，我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。
難忘小學生活的作文 篇3
時間過得真快啊，一轉眼六年就要過去了。臨近畢業，每每回憶起小學生活，無盡的難忘……
篇章一：感謝你，我的同桌！
20xx年初，五年級下冊，我迎來了我的學霸同桌——王一冰。在和她相處的一個星期中，我發現她遠超于我的意料。
由于同桌學習很好，出于對她的信任，老師將班中的里的倒數第一安排在我們組，希望王一冰能帶動他的學習勁頭。班中的倒數，背書的倒數，成績的倒數……我瞬間覺得我們組有了他將暗無天日，自動的將他放棄。但她卻沒有這么做……
為了讓他順利背誦品社科學，王一冰每天晚上都發微信督促他；為了讓他的英語水平提高，每天放學后仍能看到王一冰耐心領他讀英語的身影……她從不嫌棄組里有這么個“倒數第一”，反而設法將他的學習激情燃起。她還是那句話，“沒有什么不可能！”
我有些慚愧了，為自己曾經對他的嫌棄，甚至想找他道歉。我很榮幸，這么優秀的同桌能每天影響著我。她曾經在年級的競爭中披荊斬棘，勇敢無畏。她的內心猶如鉆石，在歷經重重磨礪之后，只會更加閃亮。而我，作為她的同桌，更要努力。學習她的優點，彌補自己的缺點。我感激你，同桌！是你，將我影響的更加強大！
篇章二：感謝您，我的老師！
三年級時，我因不滿小華的'舉動，而出手打了他，當場被叫進了辦公室。老師皺著眉看著我，“為什么要打他？同學之間就像手足，怎么能出手打人呢？”
“老師，明明是他……”
“老師知道，他調皮，喜歡開玩笑。你如果為此不高興了，可以私下告訴他，以后不要這么做了，但不能打人。你們在同一個班集體，對待同學就得像對待家人一樣。你們要團結啊！”
一席話，猶如一碗心靈雞湯，浸潤了我幼小的心靈。老師使我明白，同學之間應團結，以至于在以后的次次比賽中，我們乙班都團結一心。我只想說，“六年了，謝謝您，老師！”
六年了，時光飛逝。感謝老師和同學們，才讓我的小學生活變得更充實，更難忘。而那難忘的小學生活，已深深的刻在我的心中……
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