我的同桌作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我們五班，是實(shí)行單人單桌制的。可這種制度實(shí)行了一學(xué)年后，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是說(shuō)，從初中二年級(jí)開(kāi)始，我有同桌啦！所謂同桌，其實(shí)是老師嫌教室小，讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過(guò)道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開(kāi)留一條縫，以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個(gè)小區(qū)，在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家，共處同一個(gè)班級(jí)，如今還趴在同一張桌子上。世界那么大，我們卻能相見(jiàn)、相識(shí)、情同手足，可見(jiàn)我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發(fā)出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，眼睛雖大，可笑起來(lái)還是一條縫。或許是因?yàn)橛形以谏磉叄抡n在笑、放學(xué)在笑、寫(xiě)作業(yè)也在笑（自戀一下別介意），她在與我坐了半學(xué)年同桌后，小鼻梁頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框，有時(shí)還是看不到黑板上的板書(shū)，下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對(duì)了對(duì)了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次，還沒(méi)吃早飯就趕往學(xué)校，第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買(mǎi)的干吃面狂啃。聽(tīng)（吧嗒吧嗒），什么聲音？不好，有危險(xiǎn)，護(hù)住干吃面！果然，一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看著我干嘛？”“我餓了！”（小眼神放電中）“別看，我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的！”“……”（繼續(xù)放電）“唉！好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢(qián)，嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來(lái)越漂亮……美麗的'好心人，請(qǐng)問(wèn)你還有牛奶嗎？光吃干吃面太干了！”呵呵，雖然她總是欺負(fù)我，但我還是老愛(ài)她老愛(ài)她的呢！俗話(huà)說(shuō)，人只會(huì)欺負(fù)最?lèi)?ài)自己的人，因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開(kāi)她。
同桌萬(wàn)歲，祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步，爭(zhēng)取都考上自己理想的高中！
我的同桌作文2
我的同桌——陳肖彤，我的摯友，知音中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。
她是一個(gè)看起來(lái)很文靜卻“表里不一”的人，天天嘰嘰喳喳，也不見(jiàn)怎么學(xué)習(xí)，卻在做題時(shí)顯出一副很聰明、利索的樣子。
她很??嗦，每次我東西忘帶問(wèn)她借時(shí)，都會(huì)一直囑咐我，回家用完一定要帶上，不說(shuō)個(gè)三四遍不停的那種，然后我第二天還是很果斷地再次忘帶。
她的脾氣和我有一絲相似，吵起架來(lái)第二天都會(huì)忘得干干凈凈，不高興的事不愿說(shuō)出來(lái)，也不知道在和誰(shuí)斗氣，但當(dāng)我失落時(shí)，卻會(huì)很積極地鼓勵(lì)著我。
我們有著一樣的愛(ài)好，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但總喜歡和她相互冷嘲熱諷學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即便如此，還是一如既往地相互依賴(lài)，不離不棄，最后總會(huì)學(xué)到對(duì)方的一些小聰明……
機(jī)緣巧合的事那么多，她幾次與我擦肩而過(guò)，班上位子那么多，卻有三分之二次都排在一起。正是因?yàn)槲覀兘?jīng)常被分到一起坐，上課時(shí)的難題，她都會(huì)努力教我，可我始終弄不明白是怎么回事。即便也有分開(kāi)坐時(shí)，我都會(huì)從大老遠(yuǎn)的地方跑去和她說(shuō)話(huà)，但還是會(huì)覺(jué)得怪怪的不自在，也許這就是我們的習(xí)慣吧。
每天考試那么多，卻忘不了在出成績(jī)時(shí)相互的冷嘲熱諷一翻。就象數(shù)學(xué)的`周測(cè)試卷發(fā)下來(lái)，看著試卷上的各種紅印，我的心中總會(huì)泛起一陣后悔和難過(guò)，并不由的向她試卷看去，想找回安慰自己的一點(diǎn)希望，但總是被她果斷的拒絕了，我當(dāng)然對(duì)此感到了很大的不滿(mǎn)：“給我看一下又不會(huì)怎樣”。想試著伸出手去抓她的試卷，但還是被一一推拒了，她說(shuō)：“不行，反正我跟你一樣沒(méi)考好。”雖然心有不甘，但我也只能無(wú)奈的繼續(xù)專(zhuān)心聽(tīng)課了……
本是形影不離的我們，下午放學(xué)，毫不猶豫地分道揚(yáng)鑣了。我賭著氣飛奔著下樓，打開(kāi)單車(chē)鎖推著就走，但又忍不住時(shí)不時(shí)回頭看她有沒(méi)有追上來(lái)，半天還是沒(méi)有迎來(lái)她的身影，但我那心有不甘的表情卻讓路過(guò)的同學(xué)一臉好奇的看著我……
第二天早上，本來(lái)陽(yáng)光明媚，同桌的我們身邊，似乎還散發(fā)著一股透心涼的氣氛。但沒(méi)維持多久，一向沉不住氣的我，便會(huì)主動(dòng)去找些話(huà)題打破這個(gè)僵局，雖然還會(huì)時(shí)不時(shí)地和她抱怨之前的不爽，但最終都會(huì)以一個(gè)玩笑劇終，不到一天的“冷戰(zhàn)”也就順勢(shì)被拋到“外星球”了。
每當(dāng)“雨過(guò)天晴”，我倆便會(huì)象往常一樣，當(dāng)放學(xué)鐘聲敲響之際，都會(huì)一溜煙沒(méi)了影，新一場(chǎng)的“追逐賽”又拉開(kāi)了帷幕……
我的同桌作文3
我的同桌叫李鼎，他有大大的頭，小小的鼻子，身材微胖。
他的力氣很大。有一次，他到我家玩兩個(gè)大人在屋里談話(huà)，我和李鼎在院子里，李鼎對(duì)我說(shuō)“咱們玩點(diǎn)什么呢?”我說(shuō)咱們玩點(diǎn)體育吧!我找來(lái)一根跳繩，用一根紅帶子系在跳繩的中間，我們比賽拔河，我抓住繩子奮力向后跑，而李鼎則是抓住繩子向后拔，因?yàn)槔疃Φ牧獗任掖螅岳K子漸漸的偏向李鼎那個(gè)方向，我不甘示弱，更加用力的向我這邊拉，可是我的力氣在李鼎的手下根本不起一點(diǎn)作用，很快，我便敗下陣來(lái)。
我還不服氣又要和李鼎掰手腕，一開(kāi)始我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)優(yōu)勢(shì)，我向右扳，李鼎向左扳，我猛然一用力，使我們兩個(gè)的手向右偏了，李鼎也用了力，又被扳平了，李鼎用上了吃奶的`力氣，奮力向左扳，完了。左邊偏離桌子就差一厘米了，李鼎輕輕一扳，我就輸了。我這回才服輸。
這就是我的同桌，一個(gè)大力士!
每個(gè)人都有自己的好伙伴，我也不例外。今天，我就來(lái)介紹一下我的好伙伴——小聰。小聰今年9歲了，和我在同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)班。我們還是同桌呢。她有著一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副透明眼鏡。她高高的個(gè)子，十分漂亮。小聰不僅長(zhǎng)得好看，心腸也很好，好多人喜歡她。
有一次，要語(yǔ)文考試，我信心十足，心想：準(zhǔn)能考好。誰(shuí)知，關(guān)鍵時(shí)刻，老天不顯靈，考試時(shí)，我鉛筆全都斷了。我很著急。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急得像熱鍋上的螞蟻。小聰看到了我的為難，小聲問(wèn)我：“是不是鉛筆全斷了?”“噢”我回答道。“我借你。”小聰拿出一支最新款的鉛筆遞過(guò)來(lái)給我。我不好意思地說(shuō)：“這支筆是新的，我用你那支舊的吧!”“不用，拿著用吧!好朋友就應(yīng)該相互幫助!”“謝謝你了!”我接過(guò)那支新款的筆，認(rèn)真考試起來(lái)。
不久，語(yǔ)文成績(jī)公布出來(lái)了，我取得了理想的成績(jī)。我想：“如果不是小聰借給我那支筆，我估計(jì)連50分都沒(méi)有吧!。
小聰，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，好伙伴，比親姐妹還要親的好姐妹，我會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我心里。
我的同桌作文4
我的同桌章羽萱，是一個(gè)安靜的“呆女子”。下課時(shí)，她總是坐在座位上不說(shuō)話(huà)。上課時(shí)，也很沉默。我都很奇怪，一天都不說(shuō)幾句話(huà)，心里不憋得慌嗎？
章羽萱，看起來(lái)很平凡，正如他的性格一樣。她眼睛不大，眼球卻又黑又大，像一顆純黑的葡萄。她鼻子不挺，扁扁的，還架了一副黑框眼鏡。章羽萱的頭發(fā)是自來(lái)卷，很蓬松，還有點(diǎn)棕。章羽萱還有個(gè)搞笑的外號(hào)叫“章魚(yú)”。
“章魚(yú)”式上課“發(fā)呆”
上課時(shí)的她總是在“發(fā)呆”。不是真的'發(fā)呆，而是盯著老師不動(dòng)，然后聽(tīng)老師講課。她目光有些呆滯，嘴半張著，典型的發(fā)呆樣。這樣看起來(lái)可真像發(fā)呆，可是老師說(shuō)的話(huà)她全聽(tīng)進(jìn)去了，真神！老師可能也覺(jué)得她在發(fā)呆，叫她回答問(wèn)題，章羽萱慢悠悠地站起來(lái)，愣了一下，準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出了問(wèn)題，這回一定驚訝到那些覺(jué)得她在發(fā)呆的那些人了吧。其實(shí)不仔細(xì)看，我也看不出來(lái)。
“章魚(yú)”式下課“發(fā)呆”
“叮鈴鈴”下課鈴響了，就算老師不喊下課，我們多多少少會(huì)有些反應(yīng)的。她呢，繼續(xù)保持著她那張“發(fā)呆臉”，直到我們老師真的喊下課。這時(shí)“章魚(yú)”就會(huì)吞一下口水，站起來(lái)，走到窗臺(tái)旁，拎起水杯喊我去接水。接完水后，喝一下口，放回到窗臺(tái)上，回到座位，然后繼續(xù)保持“發(fā)呆臉”。“章魚(yú)”的課后時(shí)間安排可真是無(wú)趣啊。
“章魚(yú)”式變身“老師”
在宿舍里的她可算是不發(fā)呆了，可能是因?yàn)樗X(jué)得自己應(yīng)該是一個(gè)乖乖女的形象。那么我今天就會(huì)讓她辛苦建立的美好形象全部崩塌。
“章魚(yú)”在宿舍里可真是一個(gè)十足的“陽(yáng)光開(kāi)朗的小老師”。有一回，我額頭的痘痘很癢，于是我抓了一下。她瞬間“大驚失色”，“唰”她的手像飛一般的甩過(guò)來(lái)，我以為她要打我，結(jié)果她竟然抓住了我的手。我問(wèn)：“你抓我手干嗎？”她像個(gè)北大博士一樣扶了一下眼鏡：“別抓，會(huì)發(fā)炎的。你這些痘痘很早就長(zhǎng)出來(lái)了吧，肯定是因?yàn)閬y吃東西，上火了長(zhǎng)的，我想你肯定經(jīng)常抓，然后發(fā)炎了就消不下去，以后不僅得吃清淡的，還得涂藥哦。好啦，診費(fèi)給我。”她得意地笑了，露出了一口微黃的牙齒，兩只眉毛還有節(jié)奏的往上挑了一挑。我驚奇地瞪大了我的眼：“啥，診費(fèi)！”我搖了搖頭，一溜煙跑了。
發(fā)呆女子不太呆，有點(diǎn)狡猾有點(diǎn)壞，有點(diǎn)無(wú)趣有點(diǎn)傻，有點(diǎn)迷糊有點(diǎn)慢，要說(shuō)我最喜歡誰(shuí)，班里僅此她一個(gè)。
我的同桌作文5
我的同桌是班上再普通不過(guò)的男生。他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤熟的小面包的小臉，一雙不算太大的眼睛，但滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的如清水般的明亮的眼珠顯得特別聰明，一個(gè)調(diào)皮的小鼻子，兩顆可愛(ài)的小虎牙告訴我們他是屬虎的。
男孩子愛(ài)探索奧秘的特點(diǎn)，在他身上毫無(wú)遺漏的表現(xiàn)出來(lái)。不知道同學(xué)們還記不記得，有一次，科學(xué)老師拿著一些做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐，我的同桌的眼睛一下子變得雪亮，激動(dòng)地忍不住，輕聲喊起來(lái)：“科學(xué)老師，萬(wàn)歲！今天又要做什么實(shí)驗(yàn)？”上課時(shí)，兩只眼睛緊緊地盯住科學(xué)老師，生怕錯(cuò)過(guò)了老師的哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)作；兩只耳朵恨不能豎起來(lái)，生怕漏掉了老師的'哪一句話(huà)。可其他課上他卻從沒(méi)這么專(zhuān)心過(guò)。下課后他興奮地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)上科學(xué)課了，每天都期待上科學(xué)課，尤其愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。我想知道世界上的好多秘密，我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家，揭開(kāi)許多未知的秘密。”聽(tīng)了他的話(huà)，我真心地祝愿他能夢(mèng)想成真！
掃陽(yáng)臺(tái)上的臟水是全班公認(rèn)的最臟、最累的活。可每次大掃除他都爭(zhēng)著搶著干，你們說(shuō)他“傻不傻”。有一次，班上陽(yáng)臺(tái)的水池下水道堵住了，臟水、臭水沽冬冬直往外冒，好多女生嫌臟、嫌臭都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我同桌一馬當(dāng)先沖到陽(yáng)臺(tái)，挽起袖子，拿起笤帚，一點(diǎn)點(diǎn)將水掃到 在其他幾個(gè)男生的幫助下，下水道終于通了。抬起頭，我看見(jiàn)他臉上白一道黑一道，活像個(gè)小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們說(shuō)，他這種干活不怕臟、不喊累的精神，是不是值得我們學(xué)習(xí)。
樂(lè)于幫助同學(xué)，那是沒(méi)得說(shuō)。不管誰(shuí)鋼筆沒(méi)水了，他都會(huì)把自己的鋼筆水?dāng)D給了別人。有一次，上托管課，大家都在寫(xiě)家庭作業(yè)，唯獨(dú)他趴在桌子上，我奇怪地問(wèn)他為什么不寫(xiě)作業(yè)。他說(shuō)，“今天，給別人鋼筆水?dāng)D得多了，沒(méi)鋼筆水了。”老師要求同桌架凳子，他說(shuō)：“我是男孩子，我多干些，你少干些。”就這樣我們形成了一個(gè)口頭協(xié)議，他每周的一、三、五架凳子，我二、四架凳子，實(shí)際上輪到周二、周四，還是他幫我一起架凳子。
說(shuō)了這么多，不知你猜到我的同桌是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，他就是常家祎。
我的同桌作文6
李老師面帶微笑，緩緩說(shuō)道：“最近我覺(jué)得一位同學(xué)心態(tài)有了很大的進(jìn)步，他將會(huì)坐在這個(gè)位置上”，然后劉雜在同學(xué)們的起哄聲中站了起來(lái)，坐在了我的身邊。
現(xiàn)在經(jīng)歷了又一次的位置調(diào)整，雖然他已經(jīng)不是我的同桌，但他渾圓的臉龐和銳利的眼神、強(qiáng)健的身體和剛硬的'意志，卻深刻地印在了我心里。
他渾圓的臉看起來(lái)就是一個(gè)很老實(shí)的主，確實(shí)，他不愛(ài)多說(shuō)話(huà)，一看就很沉穩(wěn)、很可靠。長(zhǎng)期鍛煉，身上肌肉緊扎，個(gè)子1米7左右，一站那兒，準(zhǔn)像一個(gè)保鏢。如果你想尋求保護(hù)的話(huà)，站在他身后就行。
我知道他每天都要跑步，在晚自習(xí)之后，在光線(xiàn)微弱的操場(chǎng)上，跑三四圈是底線(xiàn)，便也想去摻和一下，卻天不逢時(shí)，一整天都下著淅淅瀝瀝瀝的小雨。綜合大樓上幾盞白光大燈向操場(chǎng)上傾射，卻穿不透一針針細(xì)雨，微弱的燈光更加朦朧。水珠落在我的鏡片上，漸漸覆蓋了我的視線(xiàn)。劉雜早已習(xí)以為常，邁開(kāi)步子就開(kāi)始繞著操場(chǎng)跑。任雨點(diǎn)擊打在他身上，宛如一座沒(méi)有感情的機(jī)器，面不改色地盯著前方，按節(jié)奏踏在一個(gè)又一個(gè)水洼之上，濺出了一朵朵水花。我吃力地跟在后面，鞋子已經(jīng)濕透，想要張嘴呼吸又怕吸入太多的冷空氣，會(huì)感冒，看了一下劉雜，心中不禁佩服，暗暗感嘆到：“不愧被戲稱(chēng)為魔王，果真與我不同。”
劉雜可能察覺(jué)我的人影離他越來(lái)越遠(yuǎn)，便故意放慢了腳步，減小了這臺(tái)“機(jī)器”的功率，給我緩沖時(shí)間，待我近了些后，他望著我略帶蒼白的臉，看我一身已經(jīng)濕透，跑了這幾圈也沒(méi)有熱乎起來(lái)，就按他的計(jì)劃提前了五分鐘回寢室。回寢室后，我趕忙洗了一個(gè)熱水澡，將頭發(fā)吹干，裹上厚衣服，逃到床上忽忙睡覺(jué)，生怕第二天感冒不好受。
次日早自習(xí)，我穿了校服大衣外加毛衣，仍然一直咳個(gè)不停。劉雜壓著鈴聲到來(lái)，外面著一件薄絨藍(lán)色外套，中間穿上校服春秋裝加一件夏天的短袖，口中不停地抱怨到：“昨天跑了步，回去洗了一個(gè)冷水澡，還覺(jué)得神清氣爽，現(xiàn)在頭有點(diǎn)小昏小昏的。”嘴上這樣說(shuō)，卻把窗子大開(kāi)著，瞄著他吹，而旁邊的我冷得想縮成一團(tuán)。上課期間，劉雜精神飽滿(mǎn)地盯住黑板，我卻時(shí)不時(shí)埋下頭來(lái)打噴嚏，魔王就是魔王，異于常人。
一個(gè)人有良好的品質(zhì)，才會(huì)吸引更多的同學(xué)與其交往，才會(huì)讓同學(xué)佩服，劉雜便是如此，身體健壯卻十分低調(diào)，有能一直堅(jiān)持跑步毅力，這種品質(zhì)是我所缺乏的，他為我所敬佩！
每當(dāng)我有點(diǎn)懈怠之時(shí)，坐在位置上的我，習(xí)慣地朝著他座位的方向看看他。我知道，在慢慢人生路途上，應(yīng)該我需要像他一樣地奔跑。
我的同桌作文7
在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班就調(diào)整了作為，然后我和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起，開(kāi)始了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。由于是同齡的學(xué)生，因此也有著許多的共同語(yǔ)言，不過(guò)時(shí)間久了以后還是會(huì)產(chǎn)生些許小矛盾的，由平凡轉(zhuǎn)變?yōu)椴黄椒玻覀円惨黄鸾?jīng)歷了許多，也成長(zhǎng)了許多。
我的同桌叫xxx，體型方面和我是相反的，我比較胖，而他比較瘦，或許才因此顯得比我高一點(diǎn)點(diǎn)吧，雖然我嘴上不服軟，總是不肯公開(kāi)承認(rèn)自己比他矮。最讓人印象深刻的是他的寸頭，也因此顯得他有些像個(gè)小痞子，至少私底下我是這樣稱(chēng)呼他的，他則是背地里叫我死胖子。雖然嘴上不饒人，但是這樣的稱(chēng)呼更是拉近了我們之間的距離。學(xué)習(xí)上我們互有長(zhǎng)短，我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好一點(diǎn)，他則是英語(yǔ)成績(jī)比較好，有時(shí)候下課我們也會(huì)互相討論一下學(xué)習(xí)。記得有次考試，試卷發(fā)下來(lái)以后我的成績(jī)比他低了十幾分，這讓我大呼不服，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是老師分?jǐn)?shù)改錯(cuò)了，他的成績(jī)多打了十幾分，后面又改了回來(lái)，可他并不因此感到沮喪，看來(lái)他還是很有度量的。
他和我有著共同的愛(ài)好，那就是看動(dòng)畫(huà)片和課外書(shū)，有時(shí)候早上來(lái)學(xué)習(xí)以后，我們會(huì)討論昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片，談到激動(dòng)之處的時(shí)候仿佛兩眼都能放光，其實(shí)這都算是比較幼稚的做法。有的時(shí)候我們會(huì)買(mǎi)一些課外書(shū)，不管是小說(shuō)還是漫畫(huà)，看完之后都會(huì)在對(duì)方面前炫耀一番，然后再互相交換著看，所幸的是這點(diǎn)微不足道的興趣并沒(méi)有影響到我和他的.學(xué)習(xí)成績(jī)。最讓我感到高興的是我們之間仿佛有著說(shuō)不完的話(huà)題一般，可能也是因?yàn)槿绱耍液臀业耐啦艜?huì)成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友吧。
記得有一次我邊走路便玩手機(jī)，結(jié)果撞到了電線(xiàn)桿，導(dǎo)致有異物進(jìn)入了眼睛，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意，后來(lái)在學(xué)校上課的時(shí)候同桌發(fā)現(xiàn)了我的眼睛在流血，馬上報(bào)告了老師，并陪著老師和我去了醫(yī)院，后來(lái)檢查出來(lái)并沒(méi)有造成什么大礙，這是令人慶幸的，看到他關(guān)心的我的樣子，我感到非常高興。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)有些小矛盾，記得有次我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有做完，想要借同桌的作業(yè)抄，被他嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，這讓我明白了自己的事應(yīng)該自己做，真慶幸能有這般好的同桌。
由于班級(jí)的座位是一學(xué)期調(diào)整一次，因此我希望在下學(xué)期的時(shí)候還能夠和我的同桌坐在一起，即便僅僅是坐在附近而已也足以令我感到滿(mǎn)足了，我也要繼續(xù)加油，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上超過(guò)我的同桌。
我的同桌作文8
趙奕凱是我的同桌，我是趙奕凱的同桌。這就是緣分，剛剛進(jìn)入榆次一中，我們就在初中八班“比鄰而居”。有著相似的經(jīng)歷，有著相仿的愛(ài)好，我們學(xué)在一起，我們玩兒在一起。我很快發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他那么有趣，還不時(shí)透出一點(diǎn)點(diǎn)神奇。這么說(shuō)吧，我把他叫作怪才，絕對(duì)是名副其實(shí)。
我很喜歡操作電腦，從前學(xué)過(guò)一段時(shí)間編程，一向覺(jué)得自己這方面還挺不錯(cuò)。第一次上電腦課時(shí)，我就想適當(dāng)秀一下這個(gè)本事，前幾輪老師提問(wèn)，我都積極地舉手回答，很有點(diǎn)睥睨群雄的小小驕傲。不料想，老師很快擴(kuò)展了知識(shí)點(diǎn)，接連拋出二進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)、二維碼以及條形碼等等新的概念。在大伙兒集體噤聲里，只有趙奕凱能跟老師侃侃而談，成了一枝獨(dú)秀。我頗不服氣，下課后想用自己的一些知識(shí)難一難他，不想?yún)s了解到，原來(lái)他獲得過(guò)兩次省級(jí)機(jī)器人一等獎(jiǎng)，一次全國(guó)機(jī)器人二等獎(jiǎng)，出國(guó)參賽也有不俗的表現(xiàn)，我不禁瞪大了眼，老半天合不攏嘴。
甭看他電腦課上那么出彩，在另一些場(chǎng)合，他卻很受老師另類(lèi)照顧。比如數(shù)學(xué)課上，常常是大家都答題完成了，他才寫(xiě)完一半，老師一次又一次地提醒他要快，但他寫(xiě)字速度實(shí)在不能恭維，看著他賣(mài)力的樣子，我也難免五十步笑百步一下，呵呵。雖然如此，大家的笑總也維持不了多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樗痤}有極高的正確率，唉，果然是笑到最后才是真的好啊！我后來(lái)得知，他這類(lèi)很多成績(jī)也真的是來(lái)源于勤奮，前段時(shí)間為了學(xué)好音標(biāo)，他能連續(xù)幾天練習(xí)到凌晨2點(diǎn)，我自愧不如啊。
趙奕凱喜歡讀書(shū)，讀了很多書(shū)。都說(shuō)讀書(shū)多了人會(huì)安靜下來(lái)，可他不是，一有空就跟大家嘻嘻哈哈，什么笑話(huà)，什么趣聞，或者是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，每每都是信手拈來(lái)，令人捧腹。我有時(shí)忍不住會(huì)想，該讓他說(shuō)相聲去。這當(dāng)然是玩笑，他讀的'書(shū)種類(lèi)很多，可以說(shuō)是個(gè)小博士，不只是會(huì)逗樂(lè)子。我倆在一起，有一件樂(lè)事就是互相拆臺(tái)，尤其是體育課上長(zhǎng)跑，兩個(gè)胖子經(jīng)常結(jié)伴而行，我笑他圓圓滾滾，他笑我步履蹣跚，雖然兩個(gè)人都?xì)獯跤酰焐隙疾徽J(rèn)輸。不過(guò)，每次我們都是一起相伴著到達(dá)終點(diǎn)，斗嘴其實(shí)是互相的鼓勵(lì)。
我慶幸有個(gè)這樣的同桌。他奇特的本領(lǐng)很多，是我學(xué)習(xí)的楷模；他總是幫助我克服困難，是我共苦的好伙伴。
我的同桌作文9
中等的個(gè)子，中等的身材，大大的眼睛，小小的嘴巴，這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的女生。
她長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛，兩彎柳葉吊銷(xiāo)眉，黑黑的眼眸里透著機(jī)靈和可愛(ài)。她櫻桃般的小嘴，讓人想起漫畫(huà)中的美少女。
她的力氣也很大。有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，她參加了實(shí)心球項(xiàng)目。那時(shí)，我也在旁邊看她的比賽。只見(jiàn)她把球舉過(guò)頭頂，眉頭一皺，用力往前一推。哇！球在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，落到了沙坑里，我跑去看成績(jī)，7米！太遠(yuǎn)了！這可見(jiàn)她的力氣有多大。
她的學(xué)習(xí)也很好。有一次考試，試卷很難，大家的平均分大概只有91左右。而她的成績(jī)卻有96分！這可見(jiàn)她是一個(gè)全能型人才。
可是俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人”。她的體育，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然很好，但是她卻很暴力，這可讓我這個(gè)同桌受委屈了。有一天，我因?yàn)樗聂苁鲁靶λ龝r(shí)，她先回過(guò)頭來(lái)瞪著我，然后就又使出“九陰白骨爪”讓我痛不欲生，最后，她要出絕招了----她先運(yùn)氣，再用她全身的力氣用力將我一推，“轟”的一聲，我飛出去兩米遠(yuǎn)，撞到了三四張桌子，還撞倒了幾個(gè)人。讀者朋友們，這可以算是“墜機(jī)事故”了吧！
這就是我的同桌，雖然很暴力，但我也很喜歡她，你呢？
中等的個(gè)子，中等的身材，大大的眼睛，小小的.嘴巴，這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的女生。
她長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛，兩彎柳葉吊銷(xiāo)眉，黑黑的眼眸里透著機(jī)靈和可愛(ài)。她櫻桃般的小嘴，讓人想起漫畫(huà)中的美少女。
她的力氣也很大。有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，她參加了實(shí)心球項(xiàng)目。那時(shí)，我也在旁邊看她的比賽。只見(jiàn)她把球舉過(guò)頭頂，眉頭一皺，用力往前一推。哇！球在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，落到了沙坑里，我跑去看成績(jī)，7米！太遠(yuǎn)了！這可見(jiàn)她的力氣有多大。
她的學(xué)習(xí)也很好。有一次考試，試卷很難，大家的平均分大概只有91左右。而她的成績(jī)卻有96分！這可見(jiàn)她是一個(gè)全能型人才。
可是俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人”。她的體育，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然很好，但是她卻很暴力，這可讓我這個(gè)同桌受委屈了。有一天，我因?yàn)樗聂苁鲁靶λ龝r(shí)，她先回過(guò)頭來(lái)瞪著我，然后就又使出“九陰白骨爪”讓我痛不欲生，最后，她要出絕招了----她先運(yùn)氣，再用她全身的力氣用力將我一推，“轟”的一聲，我飛出去兩米遠(yuǎn)，撞到了三四張桌子，還撞倒了幾個(gè)人。讀者朋友們，這可以算是“墜機(jī)事故”了吧！
這就是我的同桌，雖然很暴力，但我也很喜歡她，你呢？
我的同桌作文10
他，矮矮的個(gè)子，總帶著一副眼鏡，有一點(diǎn)點(diǎn)的駝背，脾氣還那么的暴躁，不怎么喜歡笑，這個(gè)人，便是我的同桌。
我剛開(kāi)始和他同桌的時(shí)候，心里是100個(gè)不愿意，因?yàn)樗?dāng)時(shí)的脾氣是我班出名的暴躁。當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有給他多好的臉色，因?yàn)樗L(zhǎng)的也不怎么好看，脾氣還那么的`暴躁。可是發(fā)生了一件小小的事情，那我對(duì)他的改觀改變了。
還記得有一次，我班同學(xué)在外面受欺負(fù)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想管，可是他們卻找不出一個(gè)人來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)是很大的。怡適，如果被老師發(fā)現(xiàn)的話(huà)，會(huì)引來(lái)一頓臭罵，第二是，隊(duì)長(zhǎng)的危險(xiǎn)程度是最高的，就因?yàn)檫@兩個(gè)條件，我班同學(xué)都不想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我也不不例外。可是他沒(méi)有猶豫，他勇敢地舉起了自己的手，對(duì)，我班同學(xué)說(shuō)，這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我來(lái)當(dāng)吧！我們先是對(duì)他抱有懷疑的態(tài)度，以為她只是說(shuō)著玩玩而已，因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)險(xiǎn)真的特別的大，但是他又接著說(shuō)，我不是鬧著玩的，同學(xué)被欺負(fù)了，難道要坐著不管么？這時(shí)候，我班不知道是誰(shuí)？竟帶頭鼓起來(lái)掌。但是最后，欺負(fù)那個(gè)同學(xué)的人士受到了報(bào)應(yīng)，可是因?yàn)檫@件事，他也被臭罵了一頓。因?yàn)椴恢朗悄陌嗟耐瑢W(xué)，告訴了我班老師。當(dāng)老師問(wèn)起他還有誰(shuí)參與的時(shí)候？他閉口不說(shuō)，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我們當(dāng)時(shí)心里都捏著一把冷汗，害怕他說(shuō)出自己來(lái)，可是他卻沒(méi)有說(shuō)。老師生氣極了，對(duì)他說(shuō)，罰你值日三周，明天把你的家長(zhǎng)叫來(lái)。他聽(tīng)到了這句話(huà)，沉默了一下，也接著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)，我們都以為她會(huì)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，他還是一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)被欺負(fù)的同學(xué)站起來(lái)了了，跟老師說(shuō)，老師，這件事是因我而起，因?yàn)閯e的班的同學(xué)欺負(fù)我了，所以我才會(huì)想起來(lái)報(bào)復(fù)他，我沒(méi)想到這件事，竟然給你們這么大的壓力，跟你不要懲罰他，你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個(gè)同學(xué)，隨后便張了張嘴說(shuō)，老師，您別聽(tīng)他胡說(shuō)說(shuō)，這件事都是我自己一個(gè)人做的，哥，他們沒(méi)有關(guān)系。聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我的心猶如顫了一下，世界上竟然還會(huì)有這樣的人嗎？
雖然這件事過(guò)去了這么久，可是現(xiàn)在想想，還是忍不住會(huì)想起他，我的同桌，就因?yàn)檫@一件事，我對(duì)他的改觀也有所改變，也并不是以前的，沒(méi)有好氣，現(xiàn)在我知道他的人品怎么樣，所以我和她很快的成，為了好朋友。這，也是我的同桌。
我的同桌作文11
我的同桌是個(gè)小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類(lèi)的。每天吃飯菜也膩了，換換面食口味也挺不錯(cuò)。可我唯一不懂的是，包子為什么會(huì)給他帶來(lái)這么大的樂(lè)趣！周五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒(méi)洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的`目瞪口呆，因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。他熟練的往盤(pán)子里扒拉了三個(gè)包子，又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體，并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得！
男生不光在游戲中比拼，吃飯也要賽一賽。周五吃包子，看誰(shuí)吃的多，誰(shuí)吃的多，誰(shuí)就是英雄！我的同桌自然不會(huì)被落下，他在別人面前為了逞威風(fēng)，一下子吃了8個(gè)包子，最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后，真是苦笑不得、無(wú)話(huà)可說(shuō)。他不僅能吃，而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。
美術(shù)課上，他絕不放過(guò)每一次抄畫(huà)的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思，他可不想，而是尋思著怎么才能抄到我的畫(huà)。有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，把畫(huà)折了一半，用手擋起來(lái)。嘿嘿，這下看他怎么抄！慢慢的，我身旁沒(méi)了動(dòng)靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫(huà)。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他，立刻愁眉苦臉的說(shuō)：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……有時(shí)，我們也會(huì)發(fā)生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最后一生氣，便在對(duì)方的本上畫(huà)的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候，只要一高興，便拿我出氣。比如說(shuō)上次，他聽(tīng)到要春游的消息，激動(dòng)的直拽我衣服，拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣，為此，我還專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無(wú)敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當(dāng)這時(shí)，他往日的威風(fēng)便減掉了一半。
他這人也不珍惜別人的東西，用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹，那時(shí)候，我下課就會(huì)叫來(lái)幾個(gè)好朋友，把他的涂改帶全部用光！他在生活中就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。
我的同桌作文12
我想同桌，大概是學(xué)生時(shí)代最貼切的標(biāo)簽吧!——題記
謝謝你，幫我搞著自己的小玩意兒時(shí)，你總能提醒我老師來(lái)了;
謝謝你，在我打瞌睡時(shí)，你總能像黃牛附體一般將我用力捶醒;
謝謝你，在我傷心失意的時(shí)候，你總能用一大串改編的廣告逗笑我;
謝謝你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年，也很堅(jiān)強(qiáng)的陪我說(shuō)笑那么多年……
要說(shuō)同桌，我不得不憑著良心到這么些謝，也不得不把你們悄悄珍藏：我把這些點(diǎn)滴記下來(lái)，以不負(fù)這么多年我們的那么多那么多爆笑有趣的生活和難忘的青春時(shí)光——
你和我約好每天晚自習(xí)第一節(jié)課下課去放飛自我;
你和我毫無(wú)顧忌，卻只只字不提對(duì)方痛處的互損;
你和我很傻很單純的，每天傳信以分享趣事;
你和我很堅(jiān)定很刻苦的，要補(bǔ)救自己的弱項(xiàng)……
“明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你”
你總能在需要我的時(shí)刻一秒淚崩，特別矯情的向我撒嬌，讓我陪你去做一些很瘋狂，很刺激，我很喜歡的事情。
“你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”
你是很不喜歡學(xué)習(xí)的人，我總說(shuō)讓你奮起直追，你卻總說(shuō)現(xiàn)在還早，以至于你的畢業(yè)考試考得很不理想，但是也使得我在上課多了許多樂(lè)趣。
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”
以前同桌的時(shí)候，我總是很無(wú)情的欺負(fù)你，你的位置總被我占了一大半。你是很多人可憐的對(duì)象，那么多人都在為你抱不平，而你卻只是一笑而過(guò)，隨我怎么開(kāi)心怎么任性，還依舊和我互相打鬧，可看著那張很熱鬧，很多人的畢業(yè)照，我尋找著那個(gè)最喜熱愛(ài)的同桌的你，無(wú)奈卻未果而終!
同桌的`你陪我發(fā)瘋，陪我傻笑;同桌的你，任我耍脾氣，任我欺負(fù)你;同桌的你總顯得對(duì)我不太耐煩，卻總是對(duì)我很好……
同桌的你，有好吃的總會(huì)跟我分享;同桌的你，有什么好事都會(huì)第一個(gè)想到我;同桌的你，總能把失意的我逗笑;同桌的你，總能被我氣的上氣不接下氣后繼續(xù)對(duì)我好!
我想這么久過(guò)去了，我已經(jīng)讀懂了這支學(xué)生時(shí)代的標(biāo)簽，并且我會(huì)不斷回味和繼續(xù)鑒賞它——
總之，我會(huì)把每一個(gè)同桌的你珍藏!
我的同桌作文13
都說(shuō)同桌是用來(lái)互幫互助，和睦相處的，可為什么我遇到的同桌卻是以武力“統(tǒng)治課桌”的？
初次見(jiàn)面，第一眼看到的就是她那奇丑無(wú)比的發(fā)型。班主任要求必須剪運(yùn)動(dòng)頭，她倒好，短的讓人無(wú)法分辨雌雄，簡(jiǎn)直比男生還男生！一笑起來(lái)，皺紋比雅魯藏布大峽谷還深！
本來(lái)同桌見(jiàn)面應(yīng)該給對(duì)方留個(gè)好印象，可她倒好，“三八線(xiàn)畫(huà)了沒(méi)？”第一句話(huà)便給我來(lái)了個(gè)下馬威，我看出她是一只不好惹的“母老虎”。
正在上課，我的筆不小心掉到地上，我彎下腰去撿筆，可手突然一陣劇痛，抬起手發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)留下一個(gè)巴掌印，原來(lái)是不小心進(jìn)入了她的領(lǐng)地，她用狠辣的巴掌警告我禁止侵入她的地盤(pán)。呼，直到下課，手還在火辣辣地痛。
我越想越氣，堂堂男子漢被一個(gè)女生打！我實(shí)在咽不下這口氣。一打下課鈴，我指著她鼻子就吼道：“別以為我不敢打你！”未料到，這句話(huà)不但沒(méi)嚇到她，她反而得寸進(jìn)尺地、對(duì)我指向她的手使用了“九陰白骨爪”攻擊。頓時(shí)我的手背上便青一塊紫一塊了，我也只能強(qiáng)忍疼痛，心想“好男不跟女斗”，哼！然而，心中仍然在淚奔。
你覺(jué)得這件事至此結(jié)束了？還有下文呢！
上學(xué)路上，我的右眼皮一直跳個(gè)不停，不自主地聯(lián)想到一首歌：“左眼皮跳跳，好事要來(lái)到，不是要升官就是快要發(fā)財(cái)了。”然后我一思考，右眼皮跳是不是正好完全相反，我是不是要倒大霉了！
一進(jìn)班級(jí)，班里死一般寂靜。我走向座位，同學(xué)們都盯著我，好像我是動(dòng)物園供人參觀的動(dòng)物一樣，當(dāng)看見(jiàn)同桌的臉時(shí)，我就知道他們?yōu)槭裁催@樣怪異地看著我了——她的臉板得像一張面具。我看著她，她卻給我來(lái)了一個(gè)“死亡之瞪”，這一個(gè)眼神給我?guī)?lái)的是全身的`雞皮疙瘩。
我本想安靜地走進(jìn)座位，可她卻無(wú)端挑起事端。我一走近她，她用肩膀使勁撞了我一下，我整個(gè)胸腔都顫抖了一下。我不自主地捂著胸口，她卻斜著眼看著我，一幅挑釁的模樣。
我終于爆發(fā)了。我用力一拍桌子，將她的手用不知哪來(lái)的繩子系在了課桌上，漲紅著臉，指著她怒斥：“你很厲害是不是？”可誰(shuí)知“母老虎”也會(huì)哭，她的淚水如洪水般涌出，哭聲驚天動(dòng)地，嚇得我不敢吱聲，起身趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng)，于是乎我被老師戴上個(gè)“畏罪潛逃”的帽子。
老師扭著我的耳朵把我?guī)нM(jìn)辦公室——請(qǐng)我“喝茶”。她到了老師那，迅速將當(dāng)初楚楚可憐的樣子收拾干凈，擺出一副理直氣壯的樣子，痛斥我的種種“惡行”。于是我的“罪孽”便愈發(fā)嚴(yán)重，老師的批評(píng)指數(shù)便成倍上漲。
我的同桌作文14
在升上初中之后，我在新的學(xué)校里，認(rèn)識(shí)到了許多新的朋友、新的同學(xué)，能在新學(xué)校收獲這么多的友誼當(dāng)然是不錯(cuò)的。但是最最讓我高興的，還是因?yàn)槟茉诔跻粍傞_(kāi)始的時(shí)候，我能結(jié)識(shí)到他這樣一位摯友。
他不僅是我的摯友，同時(shí)也是我的同桌。說(shuō)來(lái)也是我們有緣分，回想在剛剛升入初一的時(shí)候，我們大家都著急的在新的教室里挑選一個(gè)好座位，手忙腳亂間，我居然和他選到了一個(gè)位置。可是這里只剩一張桌椅了，我們倆互相看著，最后居然都說(shuō)了一句：“你做吧。”這下又陷入了尷尬。還好，這座位旁邊的.同學(xué)突然被他的朋友招呼著換了位置，看著空出來(lái)的兩個(gè)座位，我們相視一笑，就這樣坐在了一起。
老師在之后來(lái)到了教室，看著我們都早已坐好，便讓我們一個(gè)個(gè)地進(jìn)行自我介紹。等輪到我的同桌的時(shí)候，他自信的站上臺(tái)去。在這個(gè)時(shí)候，我才又敢仔細(xì)的打量我這位新同桌。個(gè)子不高，留著短發(fā)，還戴著一副黑框眼鏡……一副活脫脫的學(xué)霸形象！他介紹完后就輪到我了，而我居然還在愣神，被老師叫了幾聲才反應(yīng)過(guò)來(lái)，就這樣出了我到學(xué)校后的第一個(gè)洋相。
在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)，他真是完全不負(fù)他那身行頭，數(shù)學(xué)成績(jī)是他的強(qiáng)項(xiàng)，總拿第一，語(yǔ)文成績(jī)也在二三名之間徘徊，英語(yǔ)、地理、歷史……我都懶得去看了，反正都是很高的分?jǐn)?shù)。
相比起來(lái)，我就普通的多，成績(jī)只是一般般，完全擋不住他那學(xué)霸的光輝。
不過(guò)雖然在成績(jī)上我們的差距很多，但是在課余時(shí)間我們可都是一直非常的要好。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)好，但是他也非常的愛(ài)玩。明明都愛(ài)玩，但是他的成績(jī)卻遠(yuǎn)超于我，這點(diǎn)一直讓我非常不服氣。但是在玩的上面熱情，卻讓我們有了共同的語(yǔ)言，讓我們?cè)谙抡n時(shí)間形影不離。
后面我在和他漸漸的接觸中，發(fā)現(xiàn)了他愛(ài)玩卻依然能學(xué)的這么好的原因。他的脾氣非常的怪，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，就是墨守成規(guī)，說(shuō)差點(diǎn)，就是死板。無(wú)論是在之前能玩的多盡興他都能在規(guī)定的時(shí)間拿起課本，無(wú)論我們的關(guān)系多么的要好，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完他也不會(huì)給我抄……
但是死板，卻并不代表他不懂情理，就像是我的作業(yè)不能完成，他雖然不會(huì)給我抄，但是每次都能幫我解答我看不懂的難題；雖然不會(huì)幫我修改上課遲到的記錄，但是會(huì)在下次上課前提醒我……說(shuō)實(shí)在的，就是個(gè)冷面熱心腸。
這就是我的同桌，我的摯友。我們的友誼雖然在這幾個(gè)學(xué)期間也受到過(guò)波折，但是它依然堅(jiān)固。愿我和他的友誼一直長(zhǎng)存。
我的同桌作文15
哎，說(shuō)起來(lái)就郁悶啊，我這個(gè)同桌也太......沉默寡言了，想和他說(shuō)一句話(huà)，簡(jiǎn)直比登天還難啊·
例子一：下課了，看到同桌還在看書(shū)，于是我決定：“激活”他這個(gè)窗口。正好后面好朋友也沒(méi)有出去，（她坐在同桌后面）我就與她咬耳朵，悄悄話(huà)內(nèi)容如下：“**，幫幫我，我的這個(gè)同桌太令我郁悶了，想和他說(shuō)句話(huà)都那么難，這樣......（眼睛在同桌身上打量，目光盯在他的帽子上，哈哈，有了）看見(jiàn)了他的帽子吧？你‘幫’他戴上吧！”同桌明白了我的意思，一只手捏住了他的帽子，一下子戴了上去，我本以為同桌會(huì)回頭望并火山爆發(fā)，可是，我預(yù)料的情況并沒(méi)有出現(xiàn)，只見(jiàn)同桌一手拿書(shū)本，一手掀下帽子，繼續(xù)看書(shū)，Oh,Mod，怎么沒(méi)一點(diǎn)男子漢氣概啊，真替他感到悲哀。
例子二：又一節(jié)課下課，我看利用“激將法”是沒(méi)有用了，于是我親自出馬。我問(wèn)：“**，在看什么書(shū)啊？”他平淡的一句話(huà)：“語(yǔ)文。”我又問(wèn)：“天天學(xué)的，不嫌煩啊？”又是兩個(gè)字：“不煩。”這時(shí)，我想起了一句話(huà)：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。我選第一者，大聲曰：“**，快點(diǎn)說(shuō)句話(huà)，我都被你整煩了！”嘿，真有用，只見(jiàn)同桌緩緩道出：“切勿大聲嚷嚷！”我氣不打一處來(lái)：“你當(dāng)這里是圖書(shū)館啊？”他說(shuō)：“哪里啊，圖書(shū)館里不會(huì)只有語(yǔ)文書(shū)滴，如果只有語(yǔ)文，圖書(shū)館里會(huì)顧客稀少滴。”丟下一句沒(méi)頭沒(méi)腦的話(huà)，不再理我，暈Ｓ。
例子三：我發(fā)現(xiàn)“激將法”與“親自出馬法”都行
不通，于是使出“敵明我暗法”，待到稀有時(shí)間（他出去玩時(shí)）我從粉筆盒里拿出一只粉筆，在他的.桌子上寫(xiě)道：沉默來(lái)沉默去，有什么意思？他玩耍回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)那句話(huà)，沒(méi)多大反應(yīng)。課后我實(shí)在懶得理他了，便出去玩，上課回到教室后，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一句話(huà)：嚷嚷來(lái)，嚷嚷去，有什么詭計(jì)？嘿，還挺像對(duì)子，但也太沒(méi)意思了吧，這么簡(jiǎn)單的就被同桌破解出來(lái)了？看來(lái)啊，使“敵明我暗法”對(duì)付不了他，幾乎是改變不了他的“本性”了。
老天啊，我得罪你什么了，給我一個(gè)這樣的同桌，一天到晚只有沉默，暈菜啊！！！
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