【優(yōu)秀】敘事的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
我的童年生活中有許多趣事，現(xiàn)在回想起來還不禁哈哈大笑。
那是我6歲那年，我特別愛喝牛奶。一天我看見媽媽洗臉時往臉上抹洗面奶，我想：洗面奶聞起來那么香，口感肯定也不錯，好想嘗嘗！過了一會兒媽媽對我說：“寶貝，媽媽要出去會兒，你自己在家待一會兒好不好？”“好！好！好！”我高興的喊道，心里卻想：哇！沒想到這么快我就可以嘗到洗面奶的'味道了！媽媽不放心地看了我一眼便走了。
我飛一般地拿起了洗面奶，打開蓋使勁往嘴里一擠，“哇！”我大叫一聲“為什么洗面奶這么苦啊？”我急忙把嘴里的洗面奶吐掉，把手里的洗面奶扔到一邊大口大口的喝水。可不管怎么樣，嘴里都是苦的，我生氣地踩了一腳洗面奶，這下好了洗面奶都被擠了出來。我急壞了，生怕媽媽回家后罵我，我突然眼前一亮！用牛奶代替，我便把媽媽給我買的牛奶灌到了洗面奶里。
門鈴響了，媽媽回來了。我忍著苦裝作一副若無其事的樣子看電視。晚上媽媽一洗臉，我做的事情就被發(fā)現(xiàn)了，媽媽看著我，我向媽媽苦笑了一下，媽媽無奈地說：“茜萌啊！你能不能別干傻事了？”
回憶到這兒，我不禁又哈哈大笑起來，你們是不是認(rèn)為那時的我很傻。大家童年時不都是這樣，很傻很天真嗎？
敘事的作文 篇2
她長著一頭俏皮的長頭發(fā)，黑中帶黃的小辮子翹翹的，又細(xì)又淡的眉毛下邊，襯托出瑪瑙般水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻梁好似柳葉上的倒掛的鳴蟬，鼻子下邊，長著一張可愛的櫻桃小嘴，笑起來甜甜的，特別暖人心，這些五官都嵌在那清秀的臉上。她的個矮矮的，但那雙明亮的`眼睛反映出了她的秀美，就好象一只溫文而雅的小松鼠。她就是我最親近的好朋友-----嚴(yán)春曉。
她畫畫特別好，這也是我最欣賞她的地方。她畫畫總是聚精會神地想一會兒，然后再下筆畫，畫出來的畫生動活潑，越看越美。每次畫畫，我總喜歡靜靜地站在一邊看著希望自己能學(xué)到些東西。有一次，老師布置了一個美術(shù)作業(yè)，讓我們畫小時候玩過的玩具。那只常陪伴我倆玩耍的小白兔自然成了我們首選的對象，畫完頭，我自認(rèn)為不錯了，可是身子卻怎么也畫不好，不是太幼稚就是不像，氣死我了！我回頭一看，“小畫家”也在畫兔子身子，那一筆一畫都栩栩如生，我不禁贊嘆“好美啊！春曉，你也幫我畫一下，求你了！”她一笑，說：“可以呀”，我便認(rèn)真地臨摹起來，細(xì)細(xì)的觀察她的兔子，聽她講畫兔子的要點，拿起筆空畫了一會兒，等心里有底了才下筆，一只活靈活現(xiàn)的兔子躍然紙上，可愛極了。
我們是鄰居，也是好朋友，常在一起玩。也是因為她，我也喜歡上乒乓球，學(xué)會了畫畫的技巧。在乒乓球桌上比高低，在畫畫方面一起進(jìn)步，我們團結(jié)友愛互相幫助。在學(xué)習(xí)上，我們也是對方的教授，我不懂跑上去問她，她不懂跑下來問我，這份友情，將我們的心緊緊連在一起，比山高，比海深，永長久，也希望我們?nèi)澜绲娜藗円材軗碛羞@份“無價之寶”---友誼，這樣大家可以幸福和平地生活在一起！
敘事的作文 篇3
三月份，在一節(jié)平常的體育課，我接到了一份突如其來的通知：你已被排球隊錄取。這一下子的好運讓我有點飄飄然，馬上訓(xùn)練嘍！
第二天，我懷著激動的心情走向了風(fēng)雨操場，成為排球隊的一員真是件光榮的事情，我想著。裝滿排球的車推了過來，我可是第一次接觸排球，這排球真有趣！我玩了一會兒，劉老師便讓大家集合起來，給我們講解排球的手法。“兩腿放松，手臂繃直，手掌下壓，用手腕接球……”。“嗯？怎么是用手腕的？不用是手掌的'嗎？”面對我的疑問，老師講解了手腕接球的好處。哦，是這樣的，又多了一門知識。打著打著，感到好痛啊，排球怎么這么硬！老師教導(dǎo)我：“第一次嘗試感到痛是正常的，多練練就不痛了，必須堅持！”漸漸的，疼痛退去了，“堅持就是勝利”成了我心中久久回蕩的聲音。
墊球很重要！這是排球的基本功，于是我開始練習(xí)。球一但飛上去，就不想飛回我的手上來了，盡亂躥！一會到這兒，一會到那兒，害得我狼狽不堪地滿地?fù)烨颉Ｕ媸堑谝淮伟。〔坏貌挥行┘夹g(shù)性的錯誤，原來我手法沒握對，現(xiàn)在我有了經(jīng)驗，可以墊四五個了。
今天排球的練習(xí)真是我的“第一次”，我也悟出了一個金錢也買不到的啟示：堅持就是勝利，我一定不斷努力，不斷練習(xí)，打好排球！
敘事的作文 篇4
春天到了，柳樹吐出了綠中帶黃的嫩芽。一陣微風(fēng)吹過，柳樹翠綠的枝條拂過河面，好像是一位長發(fā)姑娘在梳洗呢。桃花展開了粉嫩的花瓣兒，如同孩子們紅撲撲的笑臉。小燕子擠在溫暖的窩中，“嘰嘰喳喳”地訴說著春天的到來。
一天，燕媽媽出去覓食了。等媽媽一走，一只小燕子就站在巢沿上，使勁展開還沒長滿羽毛的嫩翅，跳了下去。可是，小燕子在空中撲騰了幾下，就重重地摔在了地上。它試圖重新飛起來，但左翅膀沉沉的，怎么也抬不起來。小燕子絕望地蜷縮在地上，發(fā)出一聲聲凄厲的叫聲。
過了一會兒，小燕子不再叫喊，它的全身在顫抖著，黑色的羽毛也失去了往日的光澤。它時不時抬起頭，朝燕窩輕聲叫喚著，大概是想讓它的兄弟姐妹來救它吧。但巢中的小燕子們擠在一起，誰也沒發(fā)現(xiàn)，那只小燕已經(jīng)不見了。小燕子只得無奈地閉上眼睛，等待媽媽歸來。
這時，從遠(yuǎn)處走來了一個小姑娘。她紅襯衣，藍(lán)襯裙，兩條彎彎的小辮兒上，扎著兩個黃色的.蝴蝶結(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像兩只佇足在小姑娘頭頂?shù)狞S蝴蝶。小燕子以為是救星來了，在地上“唧唧”直叫。小姑娘循著叫聲望去，原來是一只小燕子。她仔細(xì)瞧了瞧受傷的小燕子，然后溫柔地摸了摸小燕子受傷的翅膀。
突然，一個黑色的身影突然竄到了小燕子身后。小姑娘嚇得后退了幾步，小燕子一驚，回過頭一看，糟糕，是一只大花貓。大花貓圍著小燕子繞了一圈，上下打量著小燕子。忽然，大花貓眼角閃著貪婪的光芒，它的喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的低吼，胡須輕微地抖動著。大花貓亮出閃著寒光的尖爪，豎起尾巴，弓起背，盡量壓低身子。這是大花貓捕食的信號！小燕子看著這個“龐然大物”，不禁打了個寒顫。
“喵”果然，大花貓低吼了一聲，猛得向小燕子撲來。
就在這個危急關(guān)頭，燕媽媽回來了。她看到孩子在大花貓的爪子里無力地掙扎，心如刀割一般，不停地滴著血，痛苦萬分。眼看著小燕子就要成為大花貓的“美食”了，燕媽媽如飛箭一般俯沖向大花貓，用尖銳的黃嘴猛得啄了一下大花貓的腦殼。大花貓驚叫一聲，痛苦地撇下手中的小燕，眼中閃著猙獰的目光。突然，大花貓“嗖”地一下躥起來，想捉住燕媽媽，但是撲了個空，于是又開始了第二輪的進(jìn)攻，燕媽媽靈活地飛翔著，左躲右閃，躲避著大花貓的攻擊。
站在一旁的小姑娘最怕貓了。但是她看到為了孩子不顧一切的母燕，心里很是感動。小姑娘鼓起全身的勇氣，搶走一根枯樹枝驅(qū)趕著大花貓，嘴里還不住地喊著：“不許你傷害小燕子，快走開！”這下，大花貓沒折了，三十六計走為上策，轉(zhuǎn)身撒腿就跑。小姑娘的喊聲驚動了爸爸，爸爸搬來梯子，捧起小燕子，小心翼翼地將它放回窩中。燕媽媽在他們的頭頂盤旋著，向小姑娘輕聲叫喚，好像在感謝她呢。
敘事的作文 篇5
童年好像天空的白云，好像樹林里的每棵樹，好像海洋中各種各樣的魚，有著各種故事，小時候的.我們也是，天真、可愛、聰明和倔強……然而，小時候的我是個膽小鬼。
上幼兒園的第一天，我和其他小朋友在班里等家長開會，我想：這些人都誰呀，我怎么不認(rèn)識他，我的爸爸在哪？我東看西看，怎么也看不到爸爸。我的淚水要從眼里跑出來了，我站在一角哭了出來，幼兒園的阿姨走過來安慰說：“你爸爸在開會，你先和別的小朋友一起玩。”阿姨把我?guī)У狡渌∨笥雅赃叄麄円黄鹜妫挥捎冢业哪懽有。桓腋麄冋f話。一個扎著馬尾辮的小女孩走過來問我叫什么名字，“李蕓欣。”我膽怯地的說，“哦！”她說，“我叫季欣陽，我們一起玩吧！”她把手伸了過來，我把手伸了過去，我倆的手握在一塊，玩了起來。“上課了！”朱老師說到，我們坐在老師規(guī)定的位子上，老師開始點名：“李蕓欣。”我輕聲地說：“到！”當(dāng)被老師叫到，回答問題的時候，我嚇了我一跳，我不敢回答問題，生怕答錯，成班級的笑話。這天，是我感到最難受的一天了，時間像水滴慢慢地滴著，我過得可真是度日如年啊！心里好像繩子緊緊地捆著似的，十分緊張，透不過氣來。
合上記憶的相冊，我不禁笑起來，我小時候怎么這么膽小。
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