【合集】敘事的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1
今年的除夕夜我過得可高興了。不信,你瞧!
每到過年,家鄉(xiāng)就有安神的習(xí)俗。除夕晚上我盼啊盼啊,終于到了安神時(shí)間了,我們把院子掃得干干凈凈,只見家里、院子里大、大街上,燈火通明,喜氣洋洋。我們?nèi)胰藝谝黄鸪灾銍妵姷娘溩,吃過年夜飯,家家戶戶桌上擺著各式各樣的`糖果,全家人看著春節(jié)晚會(huì),院子里響著花炮,都在盡情享受春節(jié)的快樂。吃完餃子,我們就去跑大年,我和媽媽去我二姑家看望她和小弟弟,一進(jìn)門看見了大圓桌上有很多吃的,我只吃了一些小零食就和弟弟出去玩了。
新年的鐘聲敲響了,人們開始接神,我們把大門打開,點(diǎn)燃旺火,那旺火真是旺氣沖天。不一會(huì)兒,大街上,院子里都響起了劈哩叭啦的花炮,我最喜歡響滿樹林了,它噴出的火花可漂亮了,像一只只黃蝴蝶,越噴越多。響完炮,我們圍在旺火旁烤旺火,聽媽媽說過春節(jié)烤旺火能驅(qū)走一年的災(zāi)病,我就渾身上下烤了個(gè)變,真暖活。聽大人們說今天一夜不睡覺,叫守歲,家鄉(xiāng)人們稱熬年?晌医裉焯Я,所以接完神我就睡了。至今還在想著沒有熬年的事,但除夕夜的快樂使我永遠(yuǎn)難忘。
敘事的作文 篇2
今天是一個(gè)讓我流連忘返的好日子。清晨,天剛蒙蒙亮,我們一家便驅(qū)車行駛在滬蓉高速上,向常州恐龍園進(jìn)發(fā)。經(jīng)過二個(gè)半小時(shí)的路程,便順利到達(dá)了目的地。
一下車,我就迫不及待地跑向恐龍園大門口,穿過大門,來到一個(gè)大廣場(chǎng)。所有的區(qū)域都映入我的眼簾,里面各種游樂項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù),有瘋狂火龍鉆,雷龍過山車,穿越侏羅紀(jì),“金剛”等等。但我最感興趣,覺得最刺激的.還是4D過山車。
4D過山車是一種高科技、高質(zhì)量供游客娛樂的大型設(shè)施,兩側(cè)座位可360度自轉(zhuǎn),高達(dá)70米,全長(zhǎng)1158米,是世界上唯一三臺(tái)巨型過山車之一,坐在上面心驚肉跳,車一啟動(dòng)便由鏈條帶上72米高空,然后以近似90度垂直俯沖下來,耳畔邊尖叫聲此起彼伏,我看了一眼就覺得好像要掉下去一樣。剛到底又像獵豹一樣高速向前奔去,連轉(zhuǎn)十幾個(gè)彎,整個(gè)人好像在卷麻花。使我覺得眼花瞭亂,頭暈?zāi)垦,別的乘客也不例外。接著又像圓規(guī)一樣連轉(zhuǎn)幾十個(gè)卷再一次爬上65米高的地方?jīng)_下來,最后像飄移一樣?xùn)|繞西繞,使人十分想吐,終于在尖叫聲中停靠在站臺(tái)。一下車我就癱倒在地上,心里七上八下的,同時(shí)也感到4D過山車的刺激和壯觀。
4D過山車如此刺激、過癮,有機(jī)會(huì),我一定還要再來玩一次!
敘事的作文 篇3
今天下午,我要參加學(xué)校的“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏”比賽。中午在家里,媽媽給我化好了妝,又給我穿上了漂亮的紅裙子。我心里可高興了,像一個(gè)快樂的小天使,又蹦又跳地來到了學(xué)校,我一定要把最美的琴聲彈給老師和評(píng)委們聽。
到了教室,同學(xué)們好像都不認(rèn)識(shí)我了,都投來了羨慕的眼光,我心里感覺美滋滋的。坐在教室里,我心里很著急,希望早點(diǎn)下課,就可以去比賽了。等啊等,終于放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包回家了,我來到了學(xué)校的多功能廳。多功能廳里有好多老師在看我們的精彩的表演,我又緊張又激動(dòng),心怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我了,我走上了舞臺(tái),給大家鞠了一個(gè)躬,就坐下來給大家彈了一首古箏曲,名叫《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我的雙手在琴弦上不停的`“跳舞”,發(fā)出了美妙動(dòng)聽的琴聲,我感覺今天是我彈得最棒的一次。表演結(jié)束了,老師和評(píng)委們都不停地鼓掌,我心里感覺很輕松、很高興。但是我不知道自己能不能被選中,一直焦急的等待結(jié)果。
所有同學(xué)的表演都結(jié)束了,評(píng)委和老師們宣布了結(jié)果,我卻沒有被選中,我心里感覺失落極了、難過極了;丶业穆飞,媽媽不停地給我鼓勵(lì),勸我不要灰心、不要放棄,只要繼續(xù)努力,機(jī)會(huì)還是會(huì)有的。經(jīng)過媽媽的不停的鼓勵(lì),我的心情好多了。
我忘不了這一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
敘事的作文 篇4
有人說,童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂;還有人說,童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說,童年是一籃記憶的鮮花,許多難忘的事情,便是一片片永不枯萎的花瓣。
5歲那年,我做了一件傻事。現(xiàn)在只要一回想起來,我就會(huì)忍不住的樂。當(dāng)時(shí)為了培養(yǎng)我的音樂感,媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴,不外形漂亮,還能唱出好多我最愛的兒歌,我可喜歡它啦。每天,我都要坐在他的身邊,用胖乎乎的小手指按動(dòng)它的`鍵盤,欣賞它那美妙動(dòng)聽的“歌聲”。可漸漸地,我發(fā)覺他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了,這該怎么辦呢?無意中發(fā)現(xiàn)冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子,將它倒進(jìn)了電子琴的發(fā)音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。
媽媽回家了,我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說:“你這個(gè)小傻瓜,人和電子琴能一樣嗎?你這樣做會(huì)把電子琴弄壞的。”我撇撇嘴對(duì)媽媽的話半信半疑。過了一會(huì)兒,當(dāng)我去摁電子琴的時(shí)候,電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此,我難過了好多天。我就想:自己真是個(gè)“小傻瓜”。
這件事己經(jīng)過去好多年了,直到現(xiàn)在媽媽還時(shí)常告誡我:做任何事情,都要開動(dòng)腦筋,不然的話,好事就可能變成壞事了。
傻事、趣事,使童年的生活變得色彩斑斕,它會(huì)給人的一生留下一段難忘的回憶。
敘事的作文 篇5
“當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng)!边@歌聲伴隨著我的思緒,一路飄向遠(yuǎn)方。猜猜是什么讓我這么開心?吃糖?不是。去游樂園?不是! 那是什么?當(dāng)然是游園啦!就在剛才,我和同學(xué)們一起進(jìn)行了好玩兒的游園活動(dòng)。有玩溜溜球的,有玩跳繩的,還有吃東西的。不過,我最喜歡的還是貼鼻子,F(xiàn)在讓我給你慢慢講講吧!
首先當(dāng)然是排隊(duì)。只聽老師說聲“開始”,話音剛落,同學(xué)們就蜂擁而上,而反應(yīng)慢的我,自然也就被落在了后面。可我反應(yīng)過來后,豈甘落于人后呢?說時(shí)遲那時(shí)快,只見我一個(gè)箭步?jīng)_到玩“貼鼻子”游戲的隊(duì)列,插在了中間,可是撞倒了一個(gè)人........哦,對(duì)不起,我不是故意的,我是故意來玩游戲的.,哈哈!
接下來就是漫長(zhǎng)地等待了。唉,時(shí)間真慢哪! 本來我就是排在第二十個(gè)的,現(xiàn)在前面還有第十五個(gè)同學(xué)!,可是時(shí)間已經(jīng)過了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時(shí)候會(huì)不會(huì)游園都結(jié)束了?!所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,我決心等下去,等到撥開烏云見日月!
到達(dá)是驚喜的,游戲是快樂的!哦----終于要到我了!看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)把鼻子顛三倒四的-----有的貼到了嘴巴里,有的貼到眼睛上,有的貼到耳朵上。。。。。。可是把我的肚子都笑疼了!但是輪到自己時(shí),我的心里還是很忐忑的,能不能成功呢?我先原地轉(zhuǎn)了五圈,走過去第一次貼在了眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑。接下來我靜下心來,認(rèn)真感受方向,再次走上去,一貼,居然成功了!看著同學(xué)們贊嘆的目光,我心里還是有點(diǎn)小得意的,哈哈!
接下來,我又和同學(xué)們一起玩了其他的游戲。唉,快樂的時(shí)光總是過得太快,一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!這快樂的時(shí)光真讓我懷念啊,真希望以后還有更多的機(jī)會(huì)游園!
敘事的作文 篇6
星期天我和媽媽去姥姥家,進(jìn)了姥姥家,小姨對(duì)我說:“壯壯,我教你打羽毛球吧!”我聽了一蹦三尺高,連聲叫好。
開始學(xué)打羽毛球了:小姨先教我學(xué)發(fā)球,一只手拿著球向上扔,并一只手拿緊拍子,用拍子瞄準(zhǔn)球向球打去,這樣,球就由我這邊飛向了小姨那邊。
沒想到小姨的接球技術(shù)所向披靡,防不勝防。小姨只是輕輕的一揮球拍,球又像導(dǎo)彈一樣返回了“我營(yíng)”。我也學(xué)著小姨的樣子,可惜沒有成功,可憐的羽毛球從我頭頂飛過,在地上調(diào)皮的蹦來蹦去又安穩(wěn)了,好像在嘲笑我的無能。
我只好從新發(fā)球,技術(shù)比剛才進(jìn)步了很多,也許是小姨太“輕視”我的能力了,竟然被我打敗了。哈哈,真是天助我也!這回也讓小姨撿回球。我的'“斗志”更高昂了!
幾個(gè)回合下來,我們?cè)綉?zhàn)越猛,我的技術(shù)也突飛猛進(jìn),把小姨殺得片甲不留,連連求饒。我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球!
敘事的作文 篇7
今天,老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來,語文老師還沒有叫我們開始吹泡泡,科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來吹,還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀!哈哈,連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學(xué)先擰開蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí),英語老師連忙拿出手機(jī)把這夢(mèng)境般美麗的泡泡拍了下來。同學(xué)們興高采烈地喊叫著,我也激動(dòng)地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁,有的'小小的像一顆顆珍珠,有的五顏六色可真美!有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;還有的大泡泡把小泡泡給包住,就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)頍o窮的快樂,也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方,我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開心快樂。
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