爺爺作文

爺爺作文優(yōu)秀[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的爺爺作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爺爺作文 篇1

　　這個(gè)暑假，幾乎每天下午我都是在游泳池里度過(guò)的。不過(guò)，有一個(gè)下午，讓我記憶猶新，因?yàn)槲医虝?huì)了爺爺游泳。

　　一天，我約爺爺去游泳館游泳。一路上，爺爺都在說(shuō)他年輕時(shí)游泳很厲害，徒手可以在澄江兩岸游好幾個(gè)來(lái)回，還不帶喘的。說(shuō)得我想馬上看看爺爺年輕時(shí)的樣子。

　　到了游泳館，我和往常一樣，舒展了身子，一會(huì)仰泳，一會(huì)自由泳，一會(huì)蛙泳，就玩開(kāi)了。回頭一看，只見(jiàn)爺爺站在淺水區(qū)，把水朝身上撩撥著，搓洗著。我大笑著說(shuō)：“爺爺，這是游泳池，可不是洗澡堂啊！”爺爺卻說(shuō)：“我在做游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)呢。”突然爺爺猛得向水里撲去，沒(méi)兩下就沉了下去，還嗆著水站了起來(lái)。嚇得我立馬游過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你還好吧？”爺爺苦笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，喝了幾口水而已。這么多年沒(méi)游了，居然忘記了怎么游。”后來(lái)爺爺慢慢地找回了感覺(jué)，也試著游出去了。

　　“爺爺，你這是“狗刨”式的啊。”我笑著問(wèn)。

　　爺爺卻辯解說(shuō)：“我這是自由式游泳，無(wú)師自通啊。”

　　看著這么丑這么累的游泳姿勢(shì)，我突然心血來(lái)潮，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我教你游泳吧！”爺爺聽(tīng)了，也很爽快地答應(yīng)了。

　　我先教爺爺憋氣，爺爺一板一眼地學(xué)起來(lái)，我們還比賽誰(shuí)憋得時(shí)間更長(zhǎng)。后來(lái)我又教他滑水及蹬腿等蛙泳的動(dòng)作。虛心學(xué)習(xí)的爺爺在我的指導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉了游泳的技巧，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就掌握了要領(lǐng)，手、鼻子、雙腳的配合都很好，動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了。最后，爺爺在成人泳道游了好幾個(gè)來(lái)回，輕松自在。爺爺對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)好教練！”雖然在水里泡了三個(gè)小時(shí)，又累又餓，但得到了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我心里也是美滋滋的。

　　現(xiàn)在，他總是逢人就說(shuō)，他的.游泳是我教的。我教會(huì)了爺爺游泳，這是暑假里最有意義的事，也是最快樂(lè)的事，我的心里充滿了成就感！

爺爺作文 篇2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的'爺爺，他長(zhǎng)了一張圓圓的臉，臉上長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，還有一張大嘴巴。

　　爺爺平時(shí)對(duì)我很好，但如果我把爺爺惹得忍無(wú)可忍，他就會(huì)打我手掌心。我很喜歡和爺爺玩我的玩具槍，還喜歡和爺爺下棋。有一次我和爺爺下圍棋，可是爺爺下不過(guò)我，被我殺光了，弄得我哈哈大笑!

　　你們說(shuō)我爺爺可愛(ài)嗎?

爺爺作文 篇3

　　爸爸對(duì)我的愛(ài)是深沉的，沉重而威嚴(yán)：媽媽對(duì)我的愛(ài)是溫暖的，溫柔而細(xì)膩;爺爺對(duì)我的愛(ài)則是默默無(wú)聞的，教會(huì)我怎樣做人、樹立目標(biāo)。

　　爺爺每天早早起床，給我們做早餐，看我狼吞虎咽。接著提醒我戴好紅領(lǐng)巾與標(biāo)志，做好上學(xué)的準(zhǔn)備工作。然后背著我的書包送我上學(xué)，看我高興地跑去學(xué)校，而且三九嚴(yán)寒從不間斷。回到家，他才忙著收拾餐桌、看看書。七年了，爺爺每天都是這么度過(guò)的。

　　記得有一次，我吃飯的時(shí)候，耳旁傳來(lái)一陣“咳咳”聲，我一看，原來(lái)爺爺正在咳嗽呢!“爺爺，您怎么了?咳嗽咳得那么嚴(yán)重。”“喲，我的孫女兒會(huì)關(guān)心人嘍!沒(méi)事兒，爺爺只是得了點(diǎn)小感冒，沒(méi)事的。”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我也就不再詢問(wèn)。

　　我們出發(fā)了，在路上，一陣“咳咳”聲又一次掠過(guò)我的耳朵。我心里一陣酸，卻不知怎么說(shuō)出口。一轉(zhuǎn)眼，便下雨了。我和爺爺忙躲到一個(gè)建筑物的下面，才沒(méi)被淋成“落湯雞”。可是，我的書包里只有一把藍(lán)色的備用傘，拿傘很小，兩人和撐一把，肯定不夠。要是我用，爺爺會(huì)淋濕;要是爺爺用，我就會(huì)被淋。怎么辦?這時(shí)，爺爺突然對(duì)我說(shuō)：“你用吧描寫爺爺?shù)膼?ài)作文描寫爺爺?shù)膼?ài)作文。你小，免疫系統(tǒng)還沒(méi)長(zhǎng)好，要是我用，你會(huì)感冒的;我是大人，免疫力強(qiáng)。你用吧。”“可是爺爺，你有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。”“沒(méi)事，這點(diǎn)事不要緊。”我也不好推強(qiáng)，只好接過(guò)愛(ài)的傘。爺爺微笑著看著我。頓時(shí)，我覺(jué)得傘沉甸甸的。我的眼眶濕潤(rùn)了……

　　傘是藍(lán)的，就像爺爺，用雙手給我擒起一片天;傘上有著太陽(yáng)的`圖案，就像爺爺眼眸中的愛(ài)。傘是沉的，就像爺爺對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù);傘是舊的，就如同爺爺臉上那蒼老的皺紋。

　　爺爺!您的愛(ài)雖沒(méi)有父愛(ài)雄壯，也沒(méi)有母愛(ài)溫柔，但您的愛(ài)是默默無(wú)聞的，永遠(yuǎn)被我深埋在心底!

爺爺作文 篇4

　　“爺爺泡的茶，有一種味道叫做家。”我一直喜歡聽(tīng)周杰倫的這首歌，也許是勾起了我與爺爺之間那無(wú)限的感情。爺爺一直都住在鄉(xiāng)下，春天播種，秋天收割，忙得不可開(kāi)交。有時(shí)我還真對(duì)“來(lái)城里打工可比當(dāng)農(nóng)民累多了”這句話懷疑過(guò)。記得自從4年級(jí)開(kāi)始，爺爺就很少來(lái)看過(guò)我了，卻不時(shí)打電話來(lái)問(wèn)候：“小虎，最近身體可好啊？”“小虎，期中考試考得咋樣啊？”在這短短的對(duì)話之中，仿佛在我與爺爺之間架起了一座金橋，橋竟然是那么那么的長(zhǎng)。不知不覺(jué)當(dāng)中，我認(rèn)為電話是我和爺爺最好的交流。

　　記得有一天，爺爺突然打電話來(lái)，電話那頭十分不清楚，模糊之中，才聽(tīng)清楚，原來(lái)是爺爺家的.豬死了！常人看來(lái)這不是一件稀奇的事情，甚至我也是這么想的。誰(shuí)知爺爺竟說(shuō)了這么一句話：“小虎過(guò)年回來(lái)吃不到好豬肉了，泡不到咸肉湯了，怎么辦啊？！”這是爺爺?shù)谝淮勿B(yǎng)豬，難免會(huì)有失誤，但他卻是處處想到我，盼望我經(jīng)常回家，期望我將來(lái)能干一番大事業(yè)！睡覺(jué)之前，我躺在床上，聽(tīng)著那首《爺爺泡的茶》，我一下又想到了親愛(ài)的爺爺。爺爺對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。就像用上等的茶葉泡出來(lái)的茶那樣，濃濃的，鉆進(jìn)了人們的心田。

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