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      保護(hù)環(huán)境的作文

      時(shí)間:2023-08-22 08:27:32 保護(hù)環(huán)境

      保護(hù)環(huán)境的作文15篇(熱)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      保護(hù)環(huán)境的作文15篇(熱)

      保護(hù)環(huán)境的作文1

        不知道從什么時(shí)候起,天不再那么藍(lán),空氣不再那么清新,河水不再那么清澈,這是為什么呢?

        在我每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,我經(jīng)?吹铰愤呅〕缘昵懊嫒拥舻囊淮涡钥曜雍鸵淮涡院凶樱教幨俏鬯畽M流,味道刺鼻。從那里走過(guò)我都會(huì)自然地抬手捂鼻。

        現(xiàn)在城市發(fā)展了,一條條道路上車(chē)流如海,但一股股尾氣卻沖向天空,天空像涂了一層灰色的油漆。最嚴(yán)重的'就是水污染了,有一些工廠大量排放污水,導(dǎo)致人們喝了不健康的水,得了一些奇怪的病。

        不過(guò),現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題,開(kāi)始進(jìn)行了治理,比如,人們?yōu)榱藴p少空氣污染執(zhí)行了汽車(chē)限號(hào),為了讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)舒適的家,人們大量種樹(shù),不但如此,政府還關(guān)停了很多污染企業(yè),減少了環(huán)境污染。

        對(duì)于我們而言,我們能為環(huán)保做些什么呢?我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)小動(dòng)物,不隨手扔垃級(jí),不隨地吐痰,要時(shí)刻記著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好!

      保護(hù)環(huán)境的作文2

        “今天下午,我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小廣告,清除牛皮癬,大家下午都帶齊工具,可以幾個(gè)人組合,一起干!”寧老師一發(fā)話說(shuō)要出去,全班都已按耐不住心中的喜悅,我們也都知道,只要出去的地方好,以一篇作文為代價(jià)也是非常值得的。我似乎從不喜歡寫(xiě)日記,但得知兩節(jié)語(yǔ)文將會(huì)被占用時(shí),心里也是有著一種說(shuō)不出的`高興與興奮。我卻一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著,“小廣告,牛皮癬,有什么關(guān)系呀?貼小廣告也會(huì)得一種病嗎?不會(huì)吧!……”

        中午,我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的東西全部拿著,以防萬(wàn)一。

        不知不覺(jué)下午到了,大家拿著準(zhǔn)備好的工具來(lái)到了校園內(nèi)排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。誰(shuí)知……寧老師說(shuō)的外面,原來(lái)只是學(xué)校門(mén)口的那幾條小路,她所謂的小廣告原來(lái)是校門(mén)口的柱子上粘的廣告!

        我暈!我倒!再怎么說(shuō)也沒(méi)什么用了,開(kāi)干吧,我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個(gè)柱子,我班開(kāi)始找有小廣告的柱子,突然,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電線桿上面,全是廣告,就像美麗的城市身上得了那種病。過(guò)了一會(huì)兒電線桿的下面我們都擦完了,可是上面還沒(méi)完呢,我和王婧瑤一個(gè)人抱住李金金的一條腿,可沒(méi)想到李金金太重了,王婧瑤跑到旁邊施工部借了個(gè)椅子,我們很快就弄完了。

        我們一定要保護(hù)環(huán)境!

      保護(hù)環(huán)境的作文3

        “地球是我家,保護(hù)靠大家。”這句俗語(yǔ)我想大家都知道吧?墒,既然大家知道這句話的含義,為什么還在破壞環(huán)境呢——有的人亂扔垃圾,有的人亂砍伐樹(shù)木,有的人使用一次性杯子和筷子,有的人天天開(kāi)汽車(chē)排放尾氣······

        你想,大家既然知道這句話的含義,為什麼還亂扔垃圾。地球本來(lái)是美好的,走在幽靜的小路上,兩旁綠樹(shù)成蔭,騎著自行車(chē)去上班,每天早上起來(lái)聞一聞室內(nèi)花朵的幽香······

        而現(xiàn)在,走在幽靜的小路上,飄來(lái)一張白紙,你會(huì)怎麼想;開(kāi)著汽車(chē)的人按著嗡嗡鳴叫的喇叭,排著有毒的尾氣,你會(huì)怎麼想;每天早晨就聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)在鳴叫,你又會(huì)怎麼想。

        所以,我要告訴大家,地球媽媽給了我們美好的生活,我們卻要傷害她,讓地球變得又臟又亂,你有什么感受。地球是美麗的`,但也很脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,將要成為毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

        人類(lèi)啊,你們?yōu)槭裁匆@樣做,為了賺錢(qián),還是為了方便。這種舉動(dòng)遲早會(huì)讓大家感到后悔。到了以后,你們會(huì)后悔當(dāng)初為什么要破壞環(huán)境,世界上沒(méi)有后悔藥可賣(mài)。所以,現(xiàn)在只要不在破壞環(huán)境,地球依然美麗,還來(lái)得及。請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不要再傷害地球媽媽了。

      保護(hù)環(huán)境的作文4

        看看我們居住著的這個(gè)家園,還能承受我們?nèi)祟?lèi)多少“無(wú)私的回報(bào)”。環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)不得不引起我們的高度關(guān)注。由于環(huán)境污染而造成的問(wèn)題也接蹱而來(lái):溫室效應(yīng)、河流污染、魚(yú)蝦尸橫遍野、人類(lèi)的各種疾病等。

        導(dǎo)致如此惡劣問(wèn)題的根源是什么?工廠出的煙塵廢氣,馬路上的`瓜果皮和垃圾,臭水溝里家禽家畜的死尸……難道不都是人類(lèi)的作為嗎?應(yīng)為我們?nèi)祟?lèi)心里只有一種私欲在蔓延。也正是應(yīng)為如此,也許是報(bào)應(yīng),各種災(zāi)難降臨,使我們又一次感受到我們現(xiàn)任沒(méi)有的東西的美好。

        當(dāng)你的痰液吐出體外時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這可能使多少原本健康的人染?當(dāng)你出入燈紅酒綠的酒吧時(shí),有沒(méi)有想到過(guò)一種新的病毒又在你的身體內(nèi)繁殖?當(dāng)你將又臟又臭的垃圾倒在路旁時(shí),有沒(méi)有想到過(guò)……但是,一切都是否定的。

        讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!也許你現(xiàn)在是一個(gè)工廠的老板,但你卻將廢氣和廢水排入空氣中和河內(nèi),你賺錢(qián)了,但你這樣做的代價(jià)是我國(guó)十三億人口的性命和子孫后代的幸福啊!也許你現(xiàn)在是一個(gè)普普通通的人,覺(jué)得隨地吐痰沒(méi)什么大不了的,但是這可能導(dǎo)致千千萬(wàn)萬(wàn)的人走進(jìn)醫(yī)院……

        保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球。每一個(gè)人都要盡力愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好地球,不受大自然的懲罰。

      保護(hù)環(huán)境的作文5

        今天下午輪到小明值日了。現(xiàn)在,他已經(jīng)開(kāi)始掃地了。突然,他覺(jué)得頭好像被什么打了一下,低頭一看,哦,原來(lái)是一個(gè)小小的紙團(tuán)!他好像已知道了是誰(shuí),拿著掃把,走上了教室。

        剛走進(jìn)教室,他就聽(tīng)到了一陣吵架的聲音,一個(gè)小紙團(tuán)迎面飛了過(guò)來(lái)。果然不出所料,這真是小剛搗的鬼。一個(gè)快嘴的同學(xué)看見(jiàn)了,馬上大喊道:快走啊,班長(zhǎng)來(lái)了,班長(zhǎng)來(lái)了,快走啊!圍觀的人馬上一哄而散了。小明鎮(zhèn)靜地走進(jìn)教室,叫住了正想走開(kāi)的小剛,拉住他,走出了教室。

        小剛原以為小明是把他拉到到老師面前,讓老師教訓(xùn)他一頓的,不料,小明竟把他帶到了他們班的清潔分區(qū),指著地上的小紙團(tuán),說(shuō):這是你扔的吧,把《只有一個(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦一下吧,你應(yīng)該沒(méi)有忘記。本文從人類(lèi)生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了人類(lèi)生存‘只有一個(gè)地球’的道理,說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的.意義。小剛把《只有一個(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦了出來(lái)。很好,你背誦得可真好,但為什么你要破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?我……我也不知道。小剛的臉紅了。保護(hù)環(huán)境,善待地球,你以后不要再破壞環(huán)境了。說(shuō)完,他們把地上的小紙團(tuán)撿起來(lái),扔到垃圾箱里。

        小明說(shuō)得可真對(duì),保護(hù)環(huán)境,善待地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造更美好的明天吧!

      保護(hù)環(huán)境的作文6

        今天我到公園玩,玩了一會(huì)兒之后,我就回家去做作業(yè)了。在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)了一件讓我很深刻的事情。

        事情是這樣的:一個(gè)年輕人剛從一間商場(chǎng)里買(mǎi)了一包餅干,她一從門(mén)口出來(lái),就隨手把收銀員給的小票給扔到地上。剛好,一位老爺爺看到那張小票被扔到了地上,就對(duì)那位年輕人說(shuō):“年輕人啊,你不要隨地亂丟垃圾嘛,你旁邊都已經(jīng)有個(gè)垃圾桶了,為什么還不把小票丟到里面去?”年輕人聽(tīng)了,擺出一副瞧不起人的樣子“你也太多管閑事了吧?我就喜歡這樣,你管得了嗎?”說(shuō)完,她就趾高氣揚(yáng)地走了!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”老爺爺大聲地說(shuō),“你亂丟垃圾,別人也會(huì)像你這樣,亂丟垃圾;你不亂丟垃圾,別看見(jiàn)你這樣,就也會(huì)跟著你做,這樣我們的`生活環(huán)境就會(huì)變得更好!”那個(gè)年輕人停住了,懺悔地走回來(lái),把小票撿起來(lái),丟到了垃圾桶里,還對(duì)老爺爺說(shuō):“老伯,謝謝你的提醒。”接著就走了。

        從這件事中,我覺(jué)得老爺爺說(shuō)得對(duì),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要想把我們的生活環(huán)境變得更美好,就要從自己做起!

      保護(hù)環(huán)境的作文7

        環(huán)保,這代表了廢物利用、垃圾分類(lèi)、五水共治等很多方面。我作為未來(lái)接班人的青少年,深刻的懂得我們?nèi)祟?lèi)共同的家園只有一個(gè),那就是地球,我們破壞環(huán)境,就等于破壞自己的家園。在暑假里,學(xué)校開(kāi)展了尋訪身邊的美麗河流主題實(shí)踐活動(dòng)。我得知這個(gè)消息非常喜悅,因?yàn)槲抑揽梢员M自己一份綿薄之力了。我和同學(xué)們組織了護(hù)河小隊(duì),并給它取了個(gè)響亮的名字彩虹護(hù)河小隊(duì),因?yàn)樾£?duì)剛好七位成員,每位成員就代表一種顏色,也就是我們對(duì)環(huán)保的一份力量。

        我和我的小隊(duì)去了杭州最大的淡水河護(hù)城河。我們向路上的叔叔阿姨派發(fā)了自己親手制作的宣傳卡片,拾撿河道周邊的垃圾,勸導(dǎo)了在河邊釣魚(yú)、游泳的叔叔們,了解了護(hù)城河的歷史和現(xiàn)狀,慰問(wèn)了河道美容師環(huán)衛(wèi)工人,檢測(cè)了河道的水質(zhì),最后我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)河流的建議。雖然這次活動(dòng)很短暫,但是在我心中深深的種入了一顆環(huán)保之心。我們小隊(duì)的這次主題實(shí)踐活動(dòng)的制作手冊(cè),不僅獲得了學(xué)校的特等獎(jiǎng),還獲得了江干區(qū)的三等獎(jiǎng)。我個(gè)人也獲得了校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)和區(qū)先進(jìn)個(gè)人的.榮譽(yù)。

        我立志要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士!但是只靠一個(gè)人是不行的,眾人拾材火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量。一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,都會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命,因此我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

      保護(hù)環(huán)境的作文8

        我看到了一幅這樣的漫畫(huà)——

        在川流不息的馬路旁邊,有一個(gè)垃圾桶,在這個(gè)垃圾桶的旁邊,有很多垃圾:爛蘋(píng)果、死老鼠、可樂(lè)罐......

        路邊,人來(lái)人往,熙熙攘攘,擦肩接踵。他們有說(shuō)有笑,有的人吃完了零食,把垃圾往垃圾桶的方向丟去;有的人經(jīng)過(guò)這里,聞到惡臭,捂著鼻子匆匆離去;還有的人一邊罵罵咧咧,臉上露出了討厭的神情。但是就是沒(méi)有人去清理垃圾。

        那天,冬冬和欣欣胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去了。在經(jīng)過(guò)這垃圾桶的.瞬間,他們停下了腳步,看著看著,欣欣說(shuō):“冬冬,我們把垃圾清理干凈吧!”欣欣彎下腰,卷起衣袖,把撿起了垃圾放進(jìn)垃圾桶,它們不嫌臟,連死老鼠,死蟑螂也沒(méi)有放過(guò)。

        收拾后垃圾后,冬冬從書(shū)包里拿出紙筆,摸了摸后腦勺,揮筆“刷刷”地寫(xiě)到:“文明——只差一步!”然后把這標(biāo)語(yǔ)貼到垃圾桶上,以告誡路人。

        我也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事——

        在一個(gè)韓國(guó)人的家里,有一張可要可無(wú)的稿紙被風(fēng)吹飛了。他整整在街上追了十五分鐘才追到,然后把它扔進(jìn)垃圾桶里。原因是不想因?yàn)樽约航o大地帶來(lái)污染。

        大地給予所有人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)都是垃圾。

        善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。所以我們要從今天做起,從自己做起,保護(hù)我們的大地母親。

        保護(hù)環(huán)境靠大家!

      保護(hù)環(huán)境的作文9

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我其中一個(gè)夢(mèng)想就是讓整個(gè)杭州市天都是湛藍(lán)的,水都是碧綠的,山也都是綠的一片,杭州市的美譽(yù)“上有天堂,下有蘇杭”。

        以前杭州市的水質(zhì)十分清澈,十分碧綠,此時(shí),湖面上沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有浪,只有閃著月華的波在柔媚地?fù)崤闹碁┖,發(fā)出輕輕的嬌喘,恰似少女那甜蜜的夢(mèng)酣,以前的'天空碧天如水,江天一色,天,像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石,像織得很精致的藍(lán)緞子,那透明的藍(lán)天,又像一塊手帕,在藍(lán)天上留下了一塊又一塊奇形的云塊。以前的山高樹(shù)茂,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴,沒(méi)來(lái)得及散盡的霧氣,一縷一縷地環(huán)繞著山腰。

        可是幾年過(guò)去了,如今的杭州漫天彌漫著汽車(chē)的尾氣,現(xiàn)在有些地方水質(zhì)十分差,水上面還發(fā)出一種臭臭的氣味。有些水質(zhì)不好的河道,杭州市政府還在進(jìn)行“五水共治”,有治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節(jié)水。這都是因?yàn)橛行┕S會(huì)把廢水、污水排到河流里,F(xiàn)在的天空沒(méi)有那么藍(lán)了,這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分快,中國(guó)平均每年約會(huì)產(chǎn)生60億噸二氧化碳。所以我們盡量不要開(kāi)車(chē)出行,F(xiàn)在的山有一些只是一半綠了或是沒(méi)有綠,那是因?yàn)橐淮涡钥甑纳a(chǎn)和紙的生產(chǎn)倒置的,在中國(guó)每年約砍伐100萬(wàn)公頃的樹(shù),所以我們不要用一次性筷也要節(jié)約用紙。

        讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!來(lái)尋找到美麗的杭州呢!

      保護(hù)環(huán)境的作文10

        現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越差了,空氣不再那么清新了,河水不再那么清澈了。我發(fā)現(xiàn)這是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)造成的。

        有一天,我走在回家的`路上,突然,一個(gè)香蕉皮從我眼前飛過(guò)。我轉(zhuǎn)身看了一下,是一位叔叔吃完香蕉后,隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)去,對(duì)那位叔叔說(shuō):叔叔,我們不應(yīng)該亂扔果皮,那會(huì)污染環(huán)境的!叔叔不以為然地說(shuō):不就扔了一個(gè)香蕉皮嗎,那會(huì)污染環(huán)境嗎?我聽(tīng)了后很生氣,撿起香蕉皮,指著說(shuō):如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)香蕉皮,那地球不就成垃圾站了嗎?之后,那位叔叔的臉變的通紅,把我手中的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,然后摸了摸我的頭,說(shuō):哎,現(xiàn)在的小學(xué)生可真不得了!我們大人還沒(méi)有小學(xué)生有環(huán)保意識(shí)呢!我笑著說(shuō):你們大人有能力,也許保護(hù)環(huán)境比我們小學(xué)生還好呢!我和叔叔都高興地回家了。

        通過(guò)這件小事讓我明白了只要人人都保護(hù)環(huán)境,家鄉(xiāng)的環(huán)境就會(huì)變得更加美好。所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,要知道,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呀!

      保護(hù)環(huán)境的作文11

        今天,老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的日記。放學(xué)了,我仔細(xì)地觀察周?chē)沫h(huán)境狀況,還真發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。

        你看,以前一條條的公路兩旁種著一棵棵高大的梧桐樹(shù),可現(xiàn)在人們?yōu)榱藬U(kuò)寬公路,就無(wú)情地把大量梧桐樹(shù)砍了,僅有的幾棵也是身體多處殘疾,縣城的.灰塵也越來(lái)越多,空氣也越來(lái)越不清新。

        河濱公園的那條塘河,以前清澈見(jiàn)底,里面還有許多小魚(yú),可人們?cè)谛蕾p的時(shí)候總是把塑料袋、瓜果皮、樹(shù)枝扔到水里,還有的居民用排水管把污水排放到小河里,時(shí)間一長(zhǎng),小河的水渾濁不清,又黑又臭,幾乎看不到一條小魚(yú),人們走過(guò)河濱公園時(shí)都要捂住鼻子匆匆而過(guò),來(lái)公園晨練和憩息的人也越來(lái)越少,這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境所造成的。

        保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園吧!

      保護(hù)環(huán)境的作文12

        你們注意到了么?現(xiàn)在我們的環(huán)境越來(lái)越不好了,而且各種資源以很快的速度逐漸減少,而且那些資源一旦用完,就很難再尋找了,雖然資源空虛在近代是不會(huì)發(fā)生的,但我們能不能現(xiàn)在節(jié)約一些,珍惜些呢?

        我現(xiàn)在所住的這個(gè)城市,空氣比以前不好多了,小時(shí)記憶里本清澈見(jiàn)底的湖水,現(xiàn)在卻變成了使人不想靠近的臭水溝;小時(shí)那綠油油的田地,卻變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng);以前,晚上抬頭就能看見(jiàn)滿天的星星,可現(xiàn)在再看看,天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。真都是因?yàn)楦鞣N污染而弄成的。

        我們無(wú)法保證讓每個(gè)人都做到保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。但我們可以從自己做起!

        我有幾個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的巧方法,希望你們可以采納:

        1。出去較遠(yuǎn)的地方可以乘坐公共汽車(chē),騎電動(dòng)車(chē)等幾種方法,盡量不要開(kāi)汽車(chē),這樣既可以保護(hù)環(huán)境,而且也可以節(jié)約資源。這是最好了!

        2。淘米水可以用來(lái)澆花;洗衣服水、洗臉?biāo)⑾床怂梢杂脕?lái)沖廁所。

        3。我們買(mǎi)的學(xué)習(xí)資料用完不要的`話,還有喝飲料用過(guò)的瓶子,到時(shí)候可以專門(mén)弄個(gè)箱子往里面放,到時(shí)候賣(mài)到回收站。

        這幾種方法都是生活中常用到得,其實(shí)生活中還有很多,只不過(guò)沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。

        希望大家都可以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源,讓我們的地球母親變得更美麗!

      保護(hù)環(huán)境的作文13

        我們?nèi)祟?lèi)與環(huán)境就像是兄弟姐妹一樣,要想相處得融洽,大家都得付出真情。

        我們對(duì)她們好,她們就會(huì)對(duì)我們更好,反之我們破壞她們,她們也會(huì)給我們顏色看的。只要我們多種樹(shù),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,她們就會(huì)幫助我們鎮(zhèn)風(fēng)沙、防洪澇、凈化空氣……但如果我們不植樹(shù),反而破壞樹(shù)木,那很多自然災(zāi)害就會(huì)襲來(lái):沙塵暴、洪水、泥石流……就會(huì)把那里弄得一團(tuán)糟。

        我們江南只要春天一到,便會(huì)有一派生機(jī)勃勃的景象。小草探出了腦袋,張望著祖國(guó)的'大好河山;花兒展開(kāi)了燦爛的笑容,正在爭(zhēng)芳斗艷;柳樹(shù)吐出了嫩芽;桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)散發(fā)出了醉人的花香……,環(huán)衛(wèi)工人的叔叔阿姨們正在給她們梳裝打扮呢!你看有的在給梧桐樹(shù)脫冬衣;有的在給柳樹(shù)梳頭呢;有的在把一排排的萬(wàn)年青給遞成了小平頭——帥呆了……

        我呢,正在我們環(huán)境優(yōu)美的山塘街上逛著呢。河邊上一個(gè)美麗的姐姐在那兒做著各種姿勢(shì)拍照留念。小河里有一只只小船兒在那里搖擺著,里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)及美妙的歌聲。

      保護(hù)環(huán)境的作文14

        在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對(duì)垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(zhǎng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識(shí)資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對(duì)廢舊電池的污染認(rèn)識(shí)不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長(zhǎng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì)毫不憂豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請(qǐng)別把

        它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的.口香糖都被吐在地上,后果將會(huì)怎樣?

        我想:如果我們xx縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì)變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會(huì)更加燦爛!讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

      保護(hù)環(huán)境的作文15

        看過(guò)周星馳的電影《美人魚(yú)》后很有感悟,一條美麗迷人的美人魚(yú)原本在水中生活的很是自在舒心,可是因?yàn)楣S亂排放工業(yè)廢水,還有人們隨意傾倒生活污水,久而久之,那條美人魚(yú)生活的大海就受到了污染,美人魚(yú)的身體也受到了傷害,還好后來(lái)有人相救,還因此生出了一段浪漫的愛(ài)情故事。雖然故事的結(jié)局總是好的,但是其中的道理引人深思。

        從什么時(shí)候開(kāi)始,人們開(kāi)始不注意保護(hù)環(huán)境。隨著私家車(chē)的`增多,汽車(chē)尾氣排放本就嚴(yán)重,可是還有人肆意砍伐樹(shù)木,森林光禿,土地沙漠化嚴(yán)重。

        記得之前看新聞,倡導(dǎo)的“可持續(xù)發(fā)展觀”,可是又有多少人能夠真的注意到呢。

        工廠隨意排放工業(yè)廢水,人們生活污水也隨意傾倒,造成河流污染嚴(yán)重。亂扔垃圾,造成城市街道雜亂,給環(huán)衛(wèi)工人造成了很大*煩。

        地球是我們的家,我們都應(yīng)該去保護(hù)她。

        保護(hù)環(huán)境,從自身做起。

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