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      告別母校的作文

      時(shí)間:2023-08-22 17:12:12 母校

      告別母校的作文15篇【優(yōu)選】

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的告別母校的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      告別母校的作文15篇【優(yōu)選】

      告別母校的作文1

        母校是我成長(zhǎng)的搖籃,是我童年里第二個(gè)溫馨的家園,也是我的夢(mèng)想開(kāi)始的地方。即將離開(kāi)母校了,我的心情是多么難舍難分啊!

        再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!忘不了,這六年在我們那瑯瑯的`讀書(shū)聲中過(guò)去;忘不了,這六年我們?cè)诮淌依飳?zhuān)注地聽(tīng)課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了感恩他人;在這里,我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量;在這里,我們懂得了做人的道理……此時(shí)此刻,我怎么舍得離開(kāi)哺育了我六年的母校呢?

        再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!為了讓我們健康成長(zhǎng),您不知道花費(fèi)了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識(shí),您不知犧牲了多少休息時(shí)間……

        記得有一次,我感冒發(fā)燒了,難受的很。那時(shí),我的爸爸媽媽都出差了,不能及時(shí)趕回來(lái)。老師,是您扶著我,走走停停到了醫(yī)院。排隊(duì)、掛號(hào)、看病、拿藥……您忙前忙后,樓上樓下地跑,還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)我渴不渴。參天大樹(shù)忘不了根須,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛(ài)的老師呢?

        再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們一起學(xué)習(xí)、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起自豪過(guò)……畢業(yè)了,也許我們從此就各奔東西了,將來(lái)不知道還能不能再見(jiàn)。不過(guò)我想:即使將來(lái)我會(huì)遺忘一些知識(shí),但我絕不會(huì)忘記自己的小學(xué)同學(xué)!

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……但是,我們的小學(xué)生涯就要一去不復(fù)返了!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了,最最可愛(ài)的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!

      告別母校的作文2

        徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。

        六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年的文化洗禮,六年的知識(shí)熏陶,六年的難忘時(shí)光啊,我想說(shuō)的太多、太多……

        校園的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景?記得那是一個(gè)花果飄香的`秋日。花壇里一叢叢五彩繽紛的菊花迎風(fēng)開(kāi)放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說(shuō):“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí),學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到,成為一名小學(xué)生是無(wú)比的快樂(lè)!

        校園的操場(chǎng)喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言,將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上,我們?cè)?jīng)載歌載舞慶祝國(guó)慶節(jié),歡歌笑語(yǔ)慶祝“六一……”

        校園的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書(shū)聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻,使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過(guò)熱烈的班會(huì)和歡樂(lè)的課間!

        徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻,讓我借用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我對(duì)你的懷念:“革命道路千萬(wàn)里,天南海北想著你!”

      告別母校的作文3

        睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光透過(guò)窗簾,飄落在我的床前。“唰”的一聲,它們爭(zhēng)先恐后地占據(jù)了房間的每一個(gè)角落。冬天的太陽(yáng),總會(huì)受到人們的青睞,它溫暖柔和,我盡情享受著它的懷抱,思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方……

        我站在隊(duì)伍中央,看著電子屏上的“畢業(yè)典禮”四個(gè)大字,心里升起一股惆悵,不由得想起剛?cè)雽W(xué)的自己:背著小書(shū)包,一蹦一跳地走出了人生的第一步……現(xiàn)在,我卻該離開(kāi)了。校長(zhǎng)在上面慷慨激昂的發(fā)言,同學(xué)們一張張熟悉的臉龐,他們都從未這樣嚴(yán)肅,以致于我無(wú)法掩蓋自己的感傷……

        萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,這樣的好天氣,卻第一次觸動(dòng)了心靈中最隱蔽的那一部分。在同樣的環(huán)境下,我目睹過(guò)一屆又一屆高年級(jí)學(xué)生的'離開(kāi)。那時(shí),我總是好奇地盯著那一張張褪去了幼稚的臉龐,猜測(cè)他們的所思所想。我多么羨慕他們啊!他們即將擁有一段新的生活,開(kāi)啟一段新的旅程,我憧憬著那些。如今,我再也不是那個(gè)天真幼稚,沒(méi)有憂(yōu)愁的兒童了。我曾無(wú)數(shù)次希望快點(diǎn)兒畢業(yè),它終于來(lái)了,我卻不舍得離開(kāi)。

        我沿著學(xué)校的每一處走著,就像參觀自己從沒(méi)有到過(guò)的地方,我驚訝地發(fā)現(xiàn),學(xué)校里還隱藏著太多我不知道的東西。我有些慚愧,直到離開(kāi)的那一刻,我才真正認(rèn)識(shí)了它。

        母校,我現(xiàn)在只能這樣稱(chēng)呼您,您替我記錄了太多的歡笑與淚水,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程,我不得不向您告別了,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您,您是我最珍貴的收藏……

      告別母校的作文4

        母校,伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來(lái)!

        六年前,我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童,依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是忍讓?zhuān)裁词谴蠖龋涣炅耍感=o予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?

        懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的`面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

        歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛(ài)的母校,我深?lèi)?ài)著的母校!

      告別母校的作文5

        歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

        忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的`母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

        忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

        忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中,我們一起度過(guò)了這段美好的歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜呢?

        對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校。

      告別母校的作文6

        時(shí)光似水,歲月匆匆。五年的時(shí)光一晃而過(guò)。還記得當(dāng)初剛踏入校園時(shí)的好奇與膽怯;還記得帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的驕傲與自豪;還記得在東方藝術(shù)中心演出時(shí)的歡樂(lè)與淚水……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都令我刻骨銘心。

        再見(jiàn)了,母校!

        站在校門(mén)口,最先映入你的眼簾的是奶綠色的墻壁,配上金色的大字:浦東新區(qū)第二中心小學(xué)的。給人一種清新,而又不失典雅的風(fēng)采。

        走進(jìn)校園,買(mǎi)價(jià)的凌霄花,真是“蒙茸一架自成林”啊!左邊的花壇種著四季放蕊的三色堇,芬芳撲鼻的桂花和微不足道的灌木。

        正對(duì)著校門(mén)50米處,有一個(gè)排球館,一到四年級(jí)的體育課因此而風(fēng)雨無(wú)阻。站在這兒,我的耳邊似乎又想起了黃老師有力的聲音。

        三座教學(xué)大樓被一座綜合樓連接起來(lái),活脫脫像一個(gè)字母“E”。在這3棟教學(xué)大樓中間是神秘的小花園。

        在這座充滿(mǎn)魔力的小花園內(nèi),最引人注目的定是五顆高大挺拔、香氣沁人心脾的白玉蘭樹(shù)了。白玉蘭樹(shù)很高,在三樓的孩子只需伸伸手就能碰到枝葉。愛(ài)聞花香的孩子們一下課就涌到走廊邊聞花、賞花。

        走進(jìn)曾經(jīng)的教室,坐在我熟悉的.那課桌旁,回頭望望曾經(jīng)滿(mǎn)是海報(bào)但現(xiàn)已空無(wú)一物的宣傳欄,再看看曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)留言的黑板和使用過(guò)的電腦,也已經(jīng)難覓我們的印記。這令我感慨萬(wàn)千。

        歡聚總有一邊,這為的是下一次的相聚。再見(jiàn)了,母校!讓我看看您,再看看您!讓我的離別之際不留一絲遺憾!

      告別母校的作文7

        時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。當(dāng)你回顧過(guò)去,你會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,只留下模糊的記憶。

        在過(guò)去的六年里,我留下的痕跡很少,我能記得的童年記憶更少了。很快,我將告別我的母校,我的老師和我的朋友。這意味著我將離開(kāi)我所知道的一切,獨(dú)自面對(duì)新的未來(lái)。這是上帝安排的一切。根本沒(méi)有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前,我們一起去校園學(xué)習(xí)和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿(mǎn),他們都會(huì)在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上,我們五年級(jí)的.兄弟姐妹戴上紅圍巾,唱著莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)歌。稍有無(wú)知,我們就知道什么是責(zé)任,我們也知道團(tuán)結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午,我們只是聚在一起,不顧形象地笑了。那張小臉充滿(mǎn)了興奮和喜悅,我們長(zhǎng)大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開(kāi)多年的相冊(cè),里面滿(mǎn)是除我之外的同學(xué)的微笑。我想,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我應(yīng)該是一個(gè)自閉癥兒童。除了集體照,我永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在想想后悔,沒(méi)有我兒子年輕時(shí)的照片,也就是沒(méi)有無(wú)數(shù)的回憶。

        幾年前,我會(huì)爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領(lǐng)導(dǎo),我都有我的一份。現(xiàn)在,我只是靜靜地聽(tīng)著,盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對(duì)班長(zhǎng)的立場(chǎng),并把它送到我家門(mén)口。也許我太自私了,只想在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),不要分心,處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時(shí)候,沒(méi)有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過(guò)去了,但當(dāng)我回頭看時(shí),我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時(shí)候也失去了純真。

      告別母校的作文8

        踏進(jìn)校門(mén),一幢紫色的樓房就出現(xiàn)在眼前,讓人感覺(jué)神清氣爽。我想起了每天早晨與同學(xué)結(jié)伴近校門(mén),想起了與門(mén)口護(hù)導(dǎo)的老師問(wèn)好,又想起了我站在門(mén)廳執(zhí)勤的那一刻。我的心中涌起一種懷念之情。

        走進(jìn)大廳,沿著貼滿(mǎn)小報(bào)的走廊,步上那熟悉的臺(tái)階,穿過(guò)一間間教室,我來(lái)到了二樓體育館。

        體育館的地板是黃色的,特別顯眼。一盞盞漂亮的吊燈懸掛在天花板上。我駐足在體育館內(nèi),看著同學(xué)們正歡呼著打著羽毛球,傾聽(tīng)著體育館外同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲,望著窗外操場(chǎng)上的綠化。五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像潮水般從腦海中涌出,使我記憶猶新。

        到了中午,有兩個(gè)班級(jí)要舉行足球比賽。除了參賽選手,其余的同學(xué)也都沒(méi)閑著,都在一旁加油助威,看到自己班級(jí)進(jìn)球了,大家就高興的歡呼起來(lái):“好啊,好!加油,加油!”看到這一情景,讓我想起了不久前我們班也為之奮斗過(guò),努力過(guò)的'一幕。

        記得那一次我們是和五(3)班的同學(xué)較量足球。當(dāng)時(shí),我們這些女同學(xué)一直在叫:“五(2)班加油,五(2)班必勝!”老師也在這吶喊的行列中。最后,我們班終于取勝了。雖然女同學(xué)的嗓子喊啞了,淡是為了班級(jí)的榮譽(yù),大家都很樂(lè)意,心里都很甜蜜。

        母校,我最親的母校,五年的喜怒哀樂(lè)都在這里度過(guò)。母校,我即將向您揮手告別。我的心里不禁涌起一種莫名的感覺(jué):是舍不得,是留念,是傷心?但我覺(jué)得都有。再見(jiàn)了,母校,我最?lèi)?ài)的母校!

      告別母校的作文9

        我與學(xué)校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地說(shuō):我與學(xué)校共成長(zhǎng);學(xué)校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

        春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話(huà)《狼來(lái)了》里,我明白了“做人要誠(chéng)實(shí),不能虛偽”。學(xué)校教會(huì)了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎么也不知道如何才能找到它,科學(xué)老師告訴我,是通過(guò)經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)確定位置。學(xué)校滿(mǎn)足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的種子。

        夏天,是百花齊放的季節(jié)。我也耐不住性子急切想張開(kāi)自己的花瓣,想給人間帶去美。于是我學(xué)習(xí)了繪畫(huà),用我的雙手去創(chuàng)造美。汗水沒(méi)白流,我的畫(huà)獲獎(jiǎng)了。激動(dòng)、高興、喜悅交集心頭,學(xué)校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

        秋天,是收獲的季節(jié),它同樣也給我?guī)?lái)了一份收獲。那只言片語(yǔ)的小字散發(fā)出油墨的芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒(méi)有老師辛勤培育,我的文章怎能發(fā)表?不是學(xué)校給了機(jī)會(huì),我怎能彈出如此好聽(tīng)的琴聲?學(xué)校的秋天,讓我走向成熟。

        冬天,人們都說(shuō)冬天天寒地凍,沒(méi)有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿(mǎn)了溫暖。看,課堂上有熱烈的`討論,課外活動(dòng)有老師熱情的輔導(dǎo),都讓你感到熱血沸騰。走進(jìn)教學(xué)樓,從窗口看去,高年級(jí)的大學(xué)生低著頭在認(rèn)真學(xué)習(xí),不用親身體會(huì),從外面就能感覺(jué)到那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢?學(xué)校像春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我;學(xué)校像春風(fēng),默默地?fù)嵛恐摇W(xué)校的培育之恩讓我銘記心間,我將會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

      告別母校的作文10

        望著那高大雄偉的教學(xué)樓,望著那寬闊的操場(chǎng),望著那挺拔的白楊,再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛(ài)的同學(xué)們,心里不禁又涌起一種留戀的感情,不斷地升華、升華……

        回首往日,那平淡無(wú)奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月,不僅讓我后悔莫及,還讓我羞愧難當(dāng)。如果還有明天、明天……不!已經(jīng)沒(méi)剩下多少“明天”了!在母校里,在剩下的日子里,“明天”是有限的,但是我已決心在這剩下的日子里,把“明天”建設(shè)的更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……

        我以前很淘氣,不僅僅是罵人,而且還打仗!我讓學(xué)校操了不少心,教導(dǎo)處已是我常“光臨”的地方,而我屢教不改、一而再再而三地犯錯(cuò)。面對(duì)主任的諄諄教導(dǎo),我以前總是不當(dāng)回事,現(xiàn)在想起來(lái),真是莫大的后悔!

        “告別母校”,一個(gè)讓我悔恨的題目正呈現(xiàn)在我的眼前,面對(duì)著這個(gè)題目,我下定了決心,在這僅有的'日子里,我一定要做一個(gè)全新的我,努力的我!

        古箏教室里悠揚(yáng)的樂(lè)曲環(huán)繞在我的耳際,洗滌著我的過(guò)去,凈化著我的心靈;教室里朗朗的讀書(shū)聲震撼著我的心靈,不斷地填進(jìn)我的腦海;校園里輕輕飄動(dòng)的柳絮明亮在我的眼前,培育著我心里的種子……

        告別母校,感情在不斷升華。悠揚(yáng)的樂(lè)曲、朗朗的讀書(shū)聲與那飄動(dòng)的柳絮,把我的過(guò)去洗滌。我,要做一個(gè)全新的我來(lái)告別母校,請(qǐng)大家相信我!

      告別母校的作文11

        我們畢業(yè)了,開(kāi)始告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛(ài)的同學(xué),要告別我們敬愛(ài)的恩師了.我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來(lái),在母校里發(fā)生過(guò)許多事情……

        一年級(jí)年幼無(wú)知、天真爛漫的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,在老師的'帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí),從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開(kāi)始了.二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開(kāi)始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多了.三年級(jí)淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心的,那時(shí),我天真無(wú)邪.四年級(jí)五年級(jí)的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂(lè).六年級(jí)有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……

        六年來(lái),有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語(yǔ)文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開(kāi)心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂(lè),讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛(ài)這個(gè)學(xué)校了,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了感情.

        母校,六年來(lái),是您讓我?guī)Т?讓我從年幼無(wú)知、天真爛漫逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年.

        母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,再見(jiàn)了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見(jiàn)了,母校.

      告別母校的作文12

        原來(lái)這一生最大的勝利就是遇到過(guò)你——母校。——題記

        三年的初中生活在筆尖細(xì)細(xì)流過(guò),告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……

        告別那片青草地。曾經(jīng)的我們?cè)陉?yáng)光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手,嘴里哼著流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過(guò)我和同學(xué)們的寸寸笑語(yǔ),那是開(kāi)心。

        告別那塊黑板。無(wú)論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的知識(shí),那線(xiàn)條是如此完美無(wú)缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語(yǔ)法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,可是他們?nèi)跃蜆?lè)意地寫(xiě)著、畫(huà)著,仿佛那是他最大的樂(lè)趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是溫柔的`。告別那塊黑板,那是知識(shí)的汗水,是淵博。

        告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會(huì)躲在書(shū)堆后說(shuō)閑話(huà),我們會(huì)躲在書(shū)堆后小睡一會(huì),我們會(huì)在課桌上貼上一句名言警句,我們會(huì)在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的

        家具,它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),見(jiàn)證著我的成熟,見(jiàn)證著我的歡笑和淚水……那是幸福。

        告別那種聲音。每當(dāng)我邁進(jìn)校門(mén),傳入耳朵的就是朗朗的讀書(shū)聲,這樣的氛圍讓我心動(dòng),那是求知,是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因?yàn)樗翘旎[,是空谷傳響的清脆。

        ……

        背起書(shū)包,邁出校門(mén),我告別了母校,望著那些教學(xué)樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽(yáng)光下蒸發(fā),成為我對(duì)母校的祝福。

        未來(lái)還很長(zhǎng),我不會(huì)覺(jué)得害怕,因?yàn)樵?jīng)遇到過(guò)您,擁有過(guò)您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!

      告別母校的作文13

        親愛(ài)的母校:

        感謝您這6年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)與呵護(hù)。現(xiàn)在,我將離你而去,踏入另一所學(xué)校,也即將告別我的小學(xué)生涯,開(kāi)始了初中學(xué)習(xí)階段。

        我愛(ài)您——我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候,您是陽(yáng)光,趕走我身邊的不愉快;失落的時(shí)候,您是繁星,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光指引我前進(jìn),鼓勵(lì)我發(fā)奮向上;憂(yōu)傷的時(shí)候,您是清泉,用您那圣潔的泉水洗去我一身的憂(yōu)愁;茫然的時(shí)候,您是明燈,讓我走向正確的人生道路……

        我永遠(yuǎn)也忘不了您——我最最親愛(ài)的.母校。您是我的第二個(gè)家,您像母親一樣哺育著我,教導(dǎo)我。你讓我從幼稚走向了成熟,讓我從軟弱走向了堅(jiān)強(qiáng)。我在這兒學(xué)習(xí)了六年,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有做人的道理,處事的方法等。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有如今的我!在這六年里,您讓那辛勤的園丁——老師來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校而依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí),老師用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園。是老師,讓我學(xué)會(huì)了“a,o,e,1,2,3”;是老師,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要,生命的意義;是老師,為我們的成績(jī)提高,那縷縷青絲變成白發(fā);是老師,為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了,我們只有用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。啊,老師,當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……

        在我即將離開(kāi)母校之際,我在心中深深地祝福她:祝您越來(lái)越年輕!盡管我們天各一方,可我對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。

        母校,我愛(ài)您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

      告別母校的作文14

        一想到再過(guò)一個(gè)月,我們就要與母校告別了,我們美麗

        的校園了。告別語(yǔ)我們朝夕相處的老師和同學(xué)了,心中就會(huì)涌起那深深的眷戀之情。六年前,我們是滿(mǎn)懷著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

        時(shí)間過(guò)得可真快呀,六年的時(shí)間過(guò)去了,那無(wú)情的時(shí)間,

        帶給我的只是短暫而又美好的記憶!那寬大的操場(chǎng)、明亮的教室、天真的同學(xué)、敬愛(ài)的老師,忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光。

        記得六年前的我,是那么的幼稚、那么的天真。開(kāi)學(xué)的

        第一天,我來(lái)到校園,被偌大的校園所吸引住了。坐在教室

        里,望著陌生的同學(xué),有些生疏,隨后,我們就介紹自己。回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不知道的小女孩,是老師和同學(xué)來(lái)迎接我,來(lái)到了這個(gè)海洋。從前的一件件事情浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年中,我結(jié)識(shí)了許許多多的'好朋友,也得到了友誼。就在一次考試已經(jīng)結(jié)束,卷子也發(fā)了下來(lái),結(jié)果我考得很糟糕,我的好朋友——?jiǎng)赡取K参课艺f(shuō):“不要緊,這次考不好,不等于下一次也考得不好。” 聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà),我鼓起信心。

        面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝母校對(duì)我的幫助,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母校。我懷念著這六年來(lái)的一切生活、一切一切。

        再見(jiàn)了!母校!

      告別母校的作文15

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將要奔向一個(gè)新的起點(diǎn)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻的我們是多么激動(dòng):多么的依依不舍:多么的回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事。

        六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在這六年中我們一起哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò)。從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩到一個(gè)懂事成熟的大哥哥大姐姐,在這個(gè)過(guò)程中我們 慢慢長(zhǎng)大。

        即將告別母校,我們內(nèi)心是多么的不能平靜。在畢業(yè)典禮上我們最后一次在母校唱起畢業(yè)歌,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都淚流滿(mǎn)臉:最后一次在母校升國(guó)旗唱國(guó)歌, 在這些活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們的班主任站在將臺(tái)上說(shuō)“同學(xué)們,你們畢業(yè)了!你們記住你們走出了這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)中學(xué)生了”。當(dāng)老師說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我們只見(jiàn)她的眼淚像短線(xiàn)的珍珠滾落下來(lái)。最后我們要求老師給我們上最后一堂課。在這堂課上我們都發(fā)表了自己的感言,每個(gè)人是那么的積極,因?yàn)槲覀兌贾溃@是我們?cè)谀感5淖詈笠惶谜n。不知不覺(jué)中鈴聲響了,但是我們都覺(jué)得時(shí)間好像縮短了很多,可是我們誰(shuí)都不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)體。

        放學(xué)的鈴聲響過(guò)了,我們請(qǐng)求老師讓我們多逗留一下。集體同學(xué)在班長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下游覽了母校,,可是我怎么覺(jué)得今天的母校顯得特別的漂亮。最后把我們一起寫(xiě)得信交給了班主任。在那一瞬間我們看到了班主任一下子蒼老了許多,眼角明顯多魚(yú)尾紋,頭上也多了幾根白發(fā)。我們深知這是她為了我們能順利完成學(xué)業(yè)的見(jiàn)證,辛苦的見(jiàn)證。老師培育了一代有一代的社會(huì)人才,老師是知識(shí)的傳授者。

        當(dāng)我們揮手告別母校的時(shí)候,在那一瞬間我看到那兩株苦楝樹(shù)聳立在校門(mén)的兩邊。好像是在守護(hù)我們的母校,守護(hù)著母校的一花一草,守護(hù)著……

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