《蜜蜂》作文【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂講話—甜言蜜語。我表妹花花就是這樣的一只小蜜蜂。別看她才七歲，每次一說起話來，那小嘴巴就像是抹了蜜一樣，總會(huì)使人一不小心就掉進(jìn)他布置的“可愛陷阱”。哎！別不信，快跟我來看看吧！
一個(gè)周六的下午，姑姑給我們買了一包薯片。表妹剛一拿到手，就迫不及待的打開包裝紙，猶如餓了幾天了，豺狼虎豹一樣，沒過多久就吃了個(gè)精光，她用那可愛的小眼神死死地盯著我手中那剛吃了沒幾口的薯片，然后又張開那張可愛又能說會(huì)道的小嘴：“你吃不完就別人吃了算了。”我可是她肚子里的蛔蟲，知道她又在打我薯片的主意，干脆裝不知內(nèi)情，不理她了。他吃不到我的`薯片，當(dāng)然不肯罷休了，“粘”著我說：“姐姐，姐姐，我的好姐姐，我小時(shí)候你經(jīng)常給我講孔融讓梨之事，世人也皆知：大的讓小的，孔融4歲便知讓梨之事，那姐姐都這么大了，都不如4歲的童子嗎？”我心想：是呀，孔融都知道讓梨，我這個(gè)姐姐當(dāng)然要主動(dòng)讓啊！這樣，我就心甘情愿地把整袋薯片拱手讓給了這個(gè)小表妹。
前幾天，小表妹來我家做客，吃過了晚飯。媽媽帶我們?nèi)ド⒉剑覀冞呎f邊笑，不知不覺，我們走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。折回來的時(shí)候，表妹嚷嚷著要人背，我和媽媽都不理她。快到家時(shí)。這只“小蜜蜂”嗡嗡唱歌了:“舅媽，你真年輕！”媽媽聽就。喜上眉毛捎，眼睛瞇成了一條線。“舅媽這么年輕，一定有很多的勁，我還小，又很輕，背起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。不信，舅媽試試看！”她一邊撒嬌，一邊往媽媽身上蹭。“好！好！好！”我媽一直把她背到門口才放下。雖然，媽媽還喘著粗氣，卻笑成了一朵花。你瞧瞧，“小蜜蜂”的糖衣炮彈有多厲害。
不光是我和媽媽，被她彈衣炮彈打傷的多的是！還不信？那你就來我家親自領(lǐng)教領(lǐng)教，哪怕一次。就知是不是親的這只“小蜜蜂”實(shí)屬太厲害了。
《蜜蜂》作文 篇2
今天我們要觀察的昆蟲是蜜蜂。正如羅隱的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。顯然，蜜蜂是勤勞的化身，所以，如果我們想觀察它，就要來到茂密的花叢里。
蜜蜂的身體分三部分。第一部分是頭;第二部分是胸;第三部分是腹。
頭部有著眼睛、喙和觸角。眼睛包括兩只復(fù)眼和三只單眼，復(fù)眼不能轉(zhuǎn)動(dòng)，而分布在復(fù)眼里的上千只小眼可以幫助蜜蜂環(huán)顧四周。蜜蜂的觸角有著觸覺和嗅覺的作用。
胸部上有六只足，前四肢為普通的`爬行足，后兩只是攜粉足，專門用來攜帶花粉。翅膀也位于胸部，一共有兩對(duì)，上面一對(duì)，下面一對(duì)，翅膀花紋呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇動(dòng)翅膀180次，幾乎是蜻蜓的10倍。
腹占了整個(gè)身體的五分之三，顏色為黃黑相間。腹部末端，有一根小針，每當(dāng)有敵人去攻擊它時(shí)，它就會(huì)用這根針去反擊。如果人被蜇傷后，輕則紅腫刺癢，重則導(dǎo)致死亡。
蜜蜂以花粉和花蜜為食，釀造蜂蜜，喂養(yǎng)幼蜂，蜂蜜含有大量的營養(yǎng)成分，對(duì)人類身體有益，所以蜜蜂是益蟲!有時(shí)蜜蜂為了保護(hù)自己，會(huì)蜇傷侵犯它的人類，如果你被蜇傷了，請(qǐng)通過以下幾步進(jìn)行緊急處理，首先，捆扎患處與心臟之間的部分，防止毒液流入心臟。其次，如果毒刺扎在皮膚中，需要將其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被馬蜂(大黃蜂)蜇傷，則需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!
大自然創(chuàng)造了人類和昆蟲，我們應(yīng)該友好相處，一起愛護(hù)大自然!
《蜜蜂》作文 篇3
在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。
有一天，小蜜蜂正在采蜜。只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時(shí)，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說：“小蜜蜂，和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也搶著說。“不！我們還要采蜜呢，不然到了冬天就沒有食物了。”一只小蜜蜂說。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂說。花蝴蝶們丟下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。
就這樣，一直到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠！⒈让馈Ｐ∶鄯鋪韯窕ê？苫ê麄兙褪遣宦牎?/p>
到了冬天，雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里，吃著甜甜的.蜂蜜。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來。他們又餓，又冷，快要被凍死了。
臨死之前，花蝴蝶明白了一個(gè)道理。不能貪圖眼前的享受，應(yīng)該居安思危。為將來做好充分的準(zhǔn)備！
《蜜蜂》作文 篇4
有一首贊美蜜蜂的詩寫得好：無論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
每一朵花都擁有自己的芳香，它們都依靠蜜蜂傳粉，才能結(jié)出果實(shí)，種子。沒有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍后代嗎？
蜜蜂雖然看起來渺小，但我卻不這么認(rèn)為。蜜蜂為花傳粉，為我們制蜜，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，它的精神一點(diǎn)也不弱小，它是偉大的。
說到蜜蜂，我總會(huì)想起知書達(dá)禮的教師。
他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是粉筆，付出身心教育了我們；老師是辛勤的.園丁，犧牲了自己的青春，換來了我們這些桃李滿天下。
說起蜜蜂，也會(huì)讓人想起清潔工人。
清潔工人披星戴月地工作，創(chuàng)造出一天的美好環(huán)境。有人認(rèn)為清潔工人是卑微的，是無能的。不！要不是他們的辛勞付出，哪來我們干凈美好的生活環(huán)境？哪來清新的空氣？是他們每天辛勤地工作，守護(hù)我們的家園，我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻(xiàn)，我們必定陷入垃圾的包圍。
他們是那么努力工作，保持了環(huán)境的整潔美麗，他們不應(yīng)該受到那不絕于耳的貶低譏諷。
蜜蜂告訴了我這樣的啟示：我們應(yīng)該也要有蜜蜂那樣無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。
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