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      童年讀后感

      時(shí)間:2023-08-23 15:32:15 童年讀后感

      童年讀后感15篇(必備)

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的童年讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      童年讀后感15篇(必備)

      童年讀后感1

        《童年》是俄國一部十分出色的文學(xué)作品,它的作者是高爾基,高爾基原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,這本書是他的自傳體三部曲中的.第一部,書中所記都是他的親身經(jīng)歷,他在經(jīng)歷了辛酸苦辣后,寫出了這樣一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

        接下來讓我?guī)Т蠹伊私庖幌逻@本《童年》的大概內(nèi)容:主人公阿遼沙年幼喪父,他母親和外婆帶他來到了尼日尼,跟他外公和舅舅一起生活。沒過多久,他母親就離家出走了,他獨(dú)自一人留在了外公家。外公看他不順眼,經(jīng)常打他,他也喜歡出去跟別人打架,總是被打得鼻青眼腫的回來。每次受傷回來,外婆總會(huì)小心翼翼的給他搽藥,給他講故事,耐心地教育他。外公外婆分家后,他就和外婆一起生活。后來,他母親又死了,他外公讓他去社會(huì)上闖蕩,自己掙錢糊口……

        讀這本書時(shí),我被主人公深深吸引了。有時(shí)看到故事高潮時(shí),例如他被外公責(zé)打時(shí),我都會(huì)為他暗暗擔(dān)心。高爾基寫出來的故事飽含深厚的感情,讓你情不自禁地想往下看。這本書讓我知道了:我們現(xiàn)在的幸福生活,都是爸爸媽媽給予我們的,我們要格外珍惜!

      童年讀后感2

        《童年》這本書,是著名的俄國作家高爾基寫的。高爾基,一生致力于革命運(yùn)動(dòng),俄國革命興起的期間,他寫過許多著名的作品,這些作品大多揭露了社會(huì)的丑惡。

        高爾基先生在寫《童年》這本書的時(shí)候,開篇便寫了自己的父親的死亡。父親是死于霍亂,親人們知道了后,都想把他們一家趕走。最終高爾基和他的外祖母和外祖父生活在了一起。高爾基非常喜歡“小茨岡”,“小茨岡”是外祖父手下的學(xué)徒工。但是可惜,“小茨岡”太過單純,被他的舅舅們陷害,導(dǎo)致身亡。他們太過于嫉妒這個(gè)能干的青年,后來高爾基的外祖父知道了,大發(fā)雷霆,但已經(jīng)無濟(jì)于事了。

        高爾基的童年十分不幸,父親去世了,自己的.親人大多也死了。活著的都是一些比較黑暗的親人,與高爾基相比,我的童年算是天堂了。

        我非常喜歡《童年》這本書,是因?yàn)檫@本書有許多值得令人深思的地方。幾個(gè)像豺狼般的舅舅,陷害死了許多剛正不阿的人,而且這些人大多十分能干、勤勞。這正好反映出了當(dāng)時(shí)俄國高層對(duì)待低層的情況。

        這本書是高爾基先生的自傳之一,非常值得一讀。

      童年讀后感3

        讀了《童年》這本書,我深受感觸。

        我們大部分人的童年都是歡樂的,而高爾基的童年卻充滿了灰色。

        童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無憂無慮的童年時(shí)光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調(diào)的。

        《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活,還寫出了他對(duì)苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和見解,字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息,深深的感染著、打動(dòng)著人們的心。

        在《童年》一書中,高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的童年生活娓娓道來。在他展現(xiàn)他成長經(jīng)歷的'同時(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來形成的愚昧落后,貪懶自私。更表現(xiàn)了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識(shí)的覺醒過程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì),還展示了光明的希望。

        而且《童年》以孩子的眼光來看待一個(gè)丑陋的世界,耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著天真的彩衣,能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量。

        這本書充分的體現(xiàn)出了古人的一句話,就是“逆境成才”。

      童年讀后感4

        讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識(shí)到二十世紀(jì)俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。

        剛開始讀的時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰辍⑾才瓱o常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對(duì)生活的熱愛和憧憬,對(duì)正義的認(rèn)識(shí)和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的'人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對(duì)比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中,總會(huì)有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

        通過讀這本書使我更確信明天會(huì)更好!

      童年讀后感5

        《童年》是講述阿廖沙個(gè)人生活和生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說,因此它包含著社會(huì)批評(píng)和新人成長兩個(gè)思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層,不屈服于黑暗勢(shì)力,不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時(shí)真實(shí)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國人民生活的生活環(huán)境,揭露了剝削階級(jí)的殘暴,小市民習(xí)氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動(dòng)人民的苦難境遇。

        當(dāng)我讀完了《童年》時(shí),我感受到了沙皇時(shí)期勞動(dòng)人民的.悲慘生活,他們吃不飽、穿不暖深受統(tǒng)治階級(jí)的剝削和壓迫。我們現(xiàn)在的生活是多么美啊!吃、喝、住、行都不成問題,而且很多家庭禮冰箱、冰柜、電腦、空調(diào)······樣樣齊全。現(xiàn)在生活好了,可是還有很多人不好好學(xué)習(xí),不知珍惜大好時(shí)光,這真是太可悲了。

      童年讀后感6

        想必大家都有童年,但是大家的童年都是快樂的,但我讀了高爾基的三部曲中的《童年》后,便不禁仰天長嘆,淚流滿面:阿廖沙的童年真悲慘!

        《童年》這本書主要講了阿廖沙的父親因?yàn)橐馔馑劳觯哪赣H和他的外祖母帶他坐輪船去了他的外祖父家。他的兩個(gè)舅舅要和他的外祖父分家而產(chǎn)生糾紛,外祖父和他的舅舅們經(jīng)常打他、罵他、揍他。他的生活比流浪漢還悲慘,所以他的童年是悲哀的。

        時(shí)間飛速流逝,眨眼已經(jīng)到了20xx年,生活變好了,也不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了。我們每天都會(huì)去學(xué)習(xí)新的知識(shí),不像《童年》里的阿廖沙一樣每天都被打被罵加暴揍,每天還都干重活。如果讓阿廖沙選擇的話,我想他肯定能選擇我們這邊,因?yàn)楝F(xiàn)在的`我們衣食無憂,每天都可以交到很多的朋友,還可以收獲許多知識(shí)。但在以前可沒有如此好的條件,在那個(gè)時(shí)候,權(quán)力制和奴隸制嚴(yán)重,所以只有富人地主家的孩子可以上學(xué),而阿廖沙卻不能上學(xué)。

        所以,我們更需要珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為自己的國家做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)為故事中最好的人便是阿廖沙的外祖母了,是他教他識(shí)字讀書。雖然阿廖沙的童年很悲哀,但是他有一個(gè)這么愛他的祖母,也算是幸運(yùn)的吧。

      童年讀后感7

        《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的三大著作之一,其中講述了高爾基兒時(shí)的故事。高爾基的命運(yùn)非常悲慘,在他很小的時(shí)候,父親就永遠(yuǎn)離開了他,他和媽媽在外公家住著。而在這個(gè)沒有愛的家庭中又發(fā)生了許多悲慘的事:首先是媽媽被兩個(gè)舅舅氣走了,然后舅舅又為了爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手,最后舅舅又開始發(fā)瘋要來殺外公。整個(gè)家里鬧得是雞犬不寧。

        看到這里,我閉目冥想:要是我家這樣,我會(huì)怎么樣呢?我開始了想象……我越想越不明白,一個(gè)本來和諧歡樂的家怎么會(huì)變成這樣呢?這個(gè)問題歸根到底還是因?yàn)槿祟惖淖运阶岳T诂F(xiàn)代社會(huì)中,人們常常為了金錢急紅了眼,為了金錢傷害了自己身邊原本最親的人,這就是人類潛意識(shí)中存在的自私。而我想不通的是:金錢難道比自己身邊的親人還重要嗎?金錢雖然買的'了食物、手勢(shì),但買不來的是那比泰山還要重的親情!金錢可以有,但萬萬不可為了這身外之物來丟了自己真正的財(cái)富——親人。

        請(qǐng)記住:比金錢更珍貴的是親情!

      童年讀后感8

        童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,有幸福的,有悲傷的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一樣。

        四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的.小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

        我禁不住想到了自己,我已經(jīng)14歲了,但是高爾基11歲就走上社會(huì)。想想自己,在生活中自己的事情都要父母幫助,記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡(jiǎn)單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

        讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

      童年讀后感9

        我讀了高爾基的《童年》這本書后,感觸非常深。

        主人公阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時(shí),便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負(fù)、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他、嘲笑他;凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對(duì)于我們現(xiàn)在的同齡人來說,想必沒有一個(gè)人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫的人"!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

        依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的'路還很長,需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無愧于心啊! 面對(duì)困難時(shí),只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

      童年讀后感10

        在這個(gè)學(xué)期末,我讀完了《童年》這一本書。這本書給我留下了很深的印象。

        這本書主要講述了阿廖沙小時(shí)悲慘的童年生活:小時(shí)候就失去父親,到了外祖父家,又經(jīng)常受到毒打……但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)在與黑暗勢(shì)力的斗爭(zhēng)下成長起來。向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的悲慘生活。

        我感到與阿廖沙相比,我們的.生活是多么美好呀。有父母的呵護(hù),老師們的辛勤教育,是多么的幸福呀。但是我認(rèn)為我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙能面對(duì)困難敢于拼搏頑強(qiáng)拼搏的精神。

        在日常生活中我們肯定會(huì)也會(huì)遇到一些挫折,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)它們而不是輕易地低頭投降。又例如,在通往成功的道路上我們可能會(huì)遇到一些挫折,但是我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)而不是半途而廢。

        有一次,我考試考得不好,但我沒有感到失敗,我自己暗示自己:加油,相信自己,下次一定能考好的。之后我多做習(xí)題,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),果然在下一次考試中取得了好的成績(jī)。

        其實(shí)我們每個(gè)人都能做到這些,只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們就能克服困難,取得成功,成為生活中的強(qiáng)者。

      童年讀后感11

        最近,我讀了一本好書,名字叫《童年》,讀完后我深有感觸。本書是由著名的大作家高爾基所寫的。寫的是男主人公阿遼沙的童年生活,阿遼沙從小失去父愛,跟隨著母親去外公家生活,聞到了外公一家人的敵意,他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)取得到阿遼沙媽媽的嫁妝,不擇手段的想辦法,甚至兩個(gè)人大打出手。時(shí)間久了,他認(rèn)識(shí)了茨岡,他們成為了朋友,每次阿遼沙被外公打的時(shí)候,茨岡都會(huì)站出來替他挨打,過了幾天,茨岡就因?yàn)楸骋粋(gè)橡木十字架而死了,人們就無聲無息的把他埋藏了。阿遼沙很傷心,從此失去了一個(gè)好朋友。又過了好久,阿遼沙有了一個(gè)繼父,他經(jīng)常打罵阿遼沙的媽媽,后來媽媽生了一個(gè)小弟弟,不久后媽媽也去世了,阿遼沙很傷心,他失去了他最親的人,姥姥因?yàn)楸丛趬灥貋y撞,把頭撞破了。讀過這本書以后,我發(fā)現(xiàn)阿遼沙是多么的自強(qiáng)不息,姥姥是多么的慈祥善良,外公是多么的自私冷酷,繼父是多么的`兇惡。

        我這才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的幸福,我們的家庭是多么的和諧,我們不能總是依賴父母,要學(xué)習(xí)男主人公阿遼沙,要趁著大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),增長知識(shí),長大后回報(bào)祖國。

      童年讀后感12

        高爾基是新型的無產(chǎn)階級(jí)作家。這幾天我就讀了他的一本書------《童年》。

        這本書回憶的是高爾基小時(shí)候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的故事。本書寫的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨著母親投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

        阿廖沙是全書的中心人物,高爾基主要以對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者的尊重,對(duì)文化知識(shí)的渴求,對(duì)美好未來的憧憬,富有正義感和同情心來寫的。

        和高爾基相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的'。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

        看了《童年》這本書,我受到了很大的啟迪。書中告知我們:要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)。

      童年讀后感13

        童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

        高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的'母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

        記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡(jiǎn)單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

        讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

      童年讀后感14

        現(xiàn)在,我們的童年無憂無慮,幸福快樂。但是我們祖先的童年是悲慘的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá),貧困家庭很多。

        高爾基在他的《童年》一書中介紹并展示了沙皇統(tǒng)治時(shí)期一個(gè)充滿仇恨、籠罩著普通公民生活習(xí)慣的令人窒息的家庭。

        這本書的主人公“阿萊莎”有著與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親,所以他不得不和母親一起去他開染坊的祖父那里。阿麗莎得到了他祖父的家,最關(guān)心他的`是他的祖母。

        阿萊莎的兩個(gè)叔叔自私自利,整天為爭(zhēng)取家產(chǎn)而爭(zhēng)斗;家庭關(guān)系很緊張。在這個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭里,喬治w阿萊莎過早地意識(shí)到了世界的痛苦和丑陋。

        但是,在這個(gè)家庭里,有很多人關(guān)心他;比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛做實(shí)驗(yàn)的“好東西”等等。

        除了阿麗莎,我最喜歡的人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了;起初,我爺爺想把他送到孤兒院,但他善良的祖母把他留了下來。小茨剛長大,每天拿著爺爺給他的錢買東西,但是買的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爺爺給他買的錢。阿麗莎發(fā)現(xiàn)淘氣的Zgang喜歡偷東西,阿麗莎害怕Zgang偷東西會(huì)被殺;但Zgang不同意;后來,他在阿萊沙被兩個(gè)叔叔殺死。

        我們一定要珍惜童年!

      童年讀后感15

        經(jīng)過我近一個(gè)月的努力,終于把高爾基的偉大著作?《童年》讀完了。

        童年這部書的作者高爾基用生動(dòng)的語言刻畫出了他那令人回味無窮,憐憫的.悲慘童年...同時(shí)展示了那艱苦,愚昧,令人難以回想的生活。

        高爾基借阿廖沙的童年來表示他在童年時(shí)期的俄國19世紀(jì)七十八年代那下層人民的艱辛生活,阿廖沙的原型就是高爾基。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

        我們沒生活在那個(gè)時(shí)代,在現(xiàn)在的二十一世紀(jì)-回家就能吃飯,整天自由自在...

        但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對(duì)于父母。

        高爾基告訴我們:在舒適的環(huán)境下,不要忘了祖先為我們奪得這塊土地的艱難,要堅(jiān)持不懈,勇往直前,走我們應(yīng)走的路!不要辜負(fù)父母對(duì)我們的一片良苦之心啊!

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