美好的時光作文5篇[合集]
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美好的時光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![美好的時光作文5篇[合集]](/pic/00/cab1b9e23_2.jpg)
美好的時光作文 篇1
我有一張很棒的照片，那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運動衫，下身穿了一條土黃色的休閑褲，腳上穿了一雙跑鞋。 鳴沙山太熱，我是在有很多樹的地方。我們要去鳴沙山了，走的時候我買了一本叫《古老的文化》這本書，留作紀念。一小時到了，走進鳴沙山前，媽媽給我擦了防曬霜，因為那的氣溫非常高，一不小心皮膚就會被燙傷。我戴上了一副眼鏡，準備挑戰鳴沙山的頂峰。 導游交了票，我飛快地向一匹駱駝跑去，我對媽媽說：“我選這匹駱駝，7號。”媽媽帶我到了一位阿姨那，阿姨幫我系上了腳防套。要出發了，我和媽媽坐上了我選的駱駝。啊！駱駝突然站了起來，它走起來了，我和媽媽被駱駝帶動了，身子總往前傾。 四十分鐘過去了，不知到了哪里。我問了一位騎駱駝的阿姨，阿姨說：“再過幾分鐘就到鳴沙山的'山頂了，你可以準備一個大盒子，頂上有很多小蜥蜴，可以多捉幾只回去玩。”我對媽媽說：“有盒子嗎？”媽媽說：“有兩個大盒子。”我說：“萬歲！” 到了頂峰，要走梯子上去。這時，有兩只小蜥蜴突然來了，我悄悄地走到它們后面，一捉，全捉住了，太好了！兩只都抓到了。
走上了頂峰，一陣風帶著沙子打在身上，噢！好疼啊！我躲在媽媽后面。我說：“要是來一只比較大的蜥蜴，那該有多好啊。”這時，兩只比較大的蜥蜴爬了過來，我沖上去就抓，它們還沒反應過來就落入我的手掌心了。我大笑著說到：“真是說曹操曹操就到了。”一位叔叔看見我們了問道：“你們是來滑沙的吧。”說完，那叔叔把一對滑沙板拿了過來。我說：“我先來。”于是，我和媽媽坐上了滑沙板，我拿著蜥蜴，往前一蹬，“沙”的一聲就滑下去了。我大喊：“真刺激啊！”滑完沙，我和媽媽騎上了駱駝，我問媽媽：“下一個目的地是哪里？”媽媽說：“月牙泉，非常美。”我說：“那一定是個不錯的地方。”說完我就在駱駝背上靜靜地坐著。
四十分鐘又過去了，我們到了月牙泉，那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞，照相，可是太遠了不能去，所以就在照相景點照了幾張。回到駱駝停的地方，我和媽媽上了駱駝，我又和媽媽談了一路，不知不覺就回到了原來的地方。 這張照片真的很棒，我在后面還寫了幾個字：20xx年王鈺藝新疆挑戰鳴沙山，加油！我一直把這張照片放在日本相框里，擺在我的書桌上。
美好的時光作文 篇2
那年我們因為緣分來到了228這個大家庭中，在那里充滿歡聲笑語。有過辛酸，有過傷感，但更多的是生機與活力，是她們一個又一個的三人組，在我們緊張的復習中帶來一絲歡樂。
還記得上課鈴聲一次次的響過，前排那三個位置一直空無一人，怎么？請假了嗎，穿越了嗎，去訓導室了嗎，個個都是謎團啊！直到老師沒耐心準備上課時，她們卻推門而入，一問，噢是去wc了，這就引人深思，一個廁所區區幾十米遠啊，她們就搞得好像去長征似的，那么就是人太多坑位太少，不夠對應吶。
于是我們就停課，集體解決坑位的問題。誒，怎么會這樣啊上文化課上的就開始解決實際問題，太會聯系了…。.
每每上課在那片區域書聲瑯瑯啊，似乎從來沒有停過，那聲音，那場面，壯觀啊。使人不得以就想超越，一山高于一山，使教室氣氛刷刷的上去了，厲害啊，這就是渲染，她們還時不時提出許多千奇百怪的問題，指出老師的錯誤。看，這就是效應啊。她們是如此美麗。如此圣潔，畢業的時候，總在安慰別的同學不要哭，要堅強，可到最后往往是她們抱著頭痛苦，是那樣惹人憐。
再更前的`三個就有說頭了，一個比一個悍，曾幾何時，老白哭著喊著要遠離那佳子，可見這文靜的女孩也有不為人知的一面啊，曾幾何時，政治晨度獨當一面的她，因為有人給起“老子”，課后便拿著板凳要討公道，幾十號人勸架，那家伙忒猛的，曾幾何時，教室里總回蕩著一些不知名的方言歇后語，那叫個純，類似“嘴里注里粥”之類的，不過總有些城里人家不知道，呵呵，諷刺效果超好的。
她們有朝氣，有活力，有個性，是我們班一株株的三金花，想起她們會讓人無比快樂，想起她們會讓人無比溫暖，所以讓我們留住那些美好的時光吧，讓我們永遠快樂。
美好的時光作文 篇3
相信聽到夏令營，很多人都不是太陌生吧！
記得剛去夏令營，很多人我們都不認識，那時的我很內向，不喜歡與人交流。教官幫我選好了宿舍，換好了軍裝，便到操場上進行了開營儀式，讓我懂得了三句話：“上臺就會出丑，出丑就會成長；合理的是訓練，不合理的是磨練；做有意思的事，有意思的做事。”這三句話讓我深受啟發。
開營儀式結束后，教官就帶我們開始訓練了。我心想：“剛開營就這么累，以后肯定更累。”可教官卻告訴我們越到后面越好玩。我們練習了稍息、立正、停止間轉法等。訓練結束后，把我累得腰酸背疼腿抽筋，我回到宿舍后，躺下我就不想再起來了。
苦練幾天后，教官就給我們上了軍銜，讓我感到很有責任感，可我突然發現教官的左臂上有五星的軍銜，而我們的卻沒有，于是我便問教官為什么我們沒有五星的軍銜，教官說：“只有優秀，有能力的人才能得到。”我當時就下定了決心，在離營前一定要拿到這枚軍銜。
到了7月24日，我們乘坐著大巴車來到了威信總部基地，到了總部基地后，我們又重分了宿舍，宿舍的人都非常友好。當天晚上我們就跳了刷卡舞、社會搖滾舞蹈，然后玩了一個游戲，非常有趣。
到達威信的第二天，教官們帶著我們穿著軍裝，重走了長征路。我們首先來到了扎西烈士陵園，講解老師告訴我們“扎西烈士陵園”這幾個字是毛澤東親筆寫下的'。接著我們又走進了紅軍烈士紀念碑，我們聆聽了紅軍故事，讓我懂得了紅軍勇于犧牲、舍己為人的優秀品質。然后我們又玩了高空繩網這種高難度的挑戰賽，剛開始我一點也不害怕，但到了最高點的時候，我的腳抖了起的，雙眼緊閉，不敢往下看，一會兒，手心在冒汗。這時，教官左肩上的五星軍銜在我眼前一閃，我一下鼓足了勇氣，嘴里不停的念著：“加油！不要害怕，梓涵，你能行！”最后終于翻過去，因為那枚軍銜讓自己變得勇敢，更堅強了。
以上就是我在夏令營體驗了15天的美好時光。這15天，讓我變得自信，更勇敢了。最重要的是教官們讓我懂得了父母賺錢的來之不易，讓我懂得了感恩。回到家，我一定要變得有孝心，回報父母為我付出的一切！
美好的時光作文 篇4
夏天不知不覺的來到了我們的校園，我最喜歡的事情就是跟小朋友們一起到葡萄藤下捉蝸牛。而那一段美好的時光讓我久久不能忘懷。
在大課間后，我約上幾個要好的朋友去葡萄藤下。那兒不僅可以避暑休閑，也是蝸牛們的“小區”。我把身上帶的小木棒取下來，分給她們一人一支。其中一位早已趴到地上，用小木棒來回翻著磚頭縫。突然，她大叫一聲：“哎，你們幾個快過來！這里全是蝸牛！”正在別處尋找蝸牛的我們，“嘩”一下全都跑到她那邊了。
我們爭著搶著挖著磚縫。一只只“戰利品”露在了磚頭上。我把蝸牛平分，一人五只。我們都高興地又蹦又跳，為捉到了蝸牛而歡呼。
在回班的路上，突然覺得太陽沒有之前那么毒了，小花壇里的`花朵正在迎風微笑，知了卻在扯著嗓子喊：“捉住了！捉住了！”……
我看著那一幅記憶中的畫面，笑了。這就是我那一段美好的時光。如果有機會，我還想約上她們，一起去葡萄藤下捉蝸牛。而這段美好的時光，也會成為我記憶中那最美的畫面。
美好的時光作文 篇5
時光仿佛流水，從指尖緩緩流過，一去不復返，但那些留在心里的往事，永遠是我記憶中最美好的時光。
那一年早春
窗外明媚的陽光照入屋中，暖洋洋的，我揉著眼，看著窗外。“起床---”隨著爺爺的訓斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門。這時家里的大肥貓像早早就在等候了似的，在門口用盼望的目光望著我。“走！帶你出去逛逛！”我摸索著，從口袋里掏出幾個硬幣，一一細數著，正好購買肥貓最喜歡吃的小魚。我輕手輕腳的往小賣部走，努力避開爺爺的視線，肥貓仿佛懂我的心思，也悄悄地跟在我身后。看著它吃魚時的滿足樣子，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是最好的時光。
那一年仲夏
即將下山的夕陽用盡最后一絲力氣照耀著大地，悶的人喘不過氣來。“乖孫女，快來吃飯，吃完飯爺爺給你講故事。”也許是在故事的引誘下，我比平時吃了更多飯菜，爺爺說要獎勵我，當然就是多講幾個故事。搬出那把老式搖椅，爺爺坐下，而我坐在爺爺腿上。“在很久很久以前，有一個叫愚公的人……”講到一半，爺爺突然停下，走入菜地，“來，吃柿子！”爺爺真是疼我，偷偷在菜熟時分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有爺爺的陪伴，是最好的`時光。
那一年晚秋
秋天落葉飄零，有人說“自古逢秋悲寂寥”，但“我言秋日勝春朝”“嘿---”聽著村民們的吆喝聲，響徹整個麥田之上，我也加入了這場“戰爭”。那一年晚秋，我九歲，有勞動的陪伴，是最好的時光。
那一年深冬
屋外北風呼嘯。但是看著就寒氣逼人。“嘩--嘩--嘩--”是我翻書的聲音，我完全沉浸在書中的美景之中，無心理會外面的寒冷，只有書籍溫暖著我的心。那一年深冬，我十三歲，有書籍的陪伴是最好的時光。
年復一年，日復一日，時光匆匆走過，卻帶不走留在心底的最好的時光。
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