讀書的作文

讀書的作文范例[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的作文1

　　從古到今，讀過書的人總比沒讀過書的人過得好，讀書多的人總比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利于身心健康書的人有品位，“書是人類進步的階梯”嘛，這句話字雖不多，卻包含了很深的道理。人類要進步，社會要發展，那就必須多學習，掌握更多的知識，而要做到這一點，最好的方法就是多讀書。

　　讀書，不但增長了許多課本上學不到的知識，而且在不知不覺中提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了，積累的知識就多，我們在寫作時就會覺得輕松，正如一位名人所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。還有在讀書過程中難免會遇到一些沒有學習過的字、詞和不理解的成語等等“攔路虎”，我們還可以及時地從無聲老師字典里得到答案。

　　民間有一名順口溜：“讀讀讀，書中自有黃金屋。”這句話雖然很簡單，但能給我們一個啟示，多讀書可以從書中得到很多有價值的知識，讓我們更多地了解歷史，還可以知道生活中的.許多事情。但讀書，也要注意方法，要認認真真地讀，一字一句地讀，不能馬馬虎虎，一目十行。讀書要作筆記，把精彩的語言劃下來，用心多讀幾遍，把它記在腦海里，這樣也可以給我們一個練字的機會，總之讀書的好處太多了。

讀書的作文2

　　書籍，被人們稱為人類文明的長生果，我覺得特別親切。書大家可能都讀，但這書可能跟每人的交情不大一樣，有的可能是萍水相逢的泛泛之交，或者是心心相惜的難求知音，這其中的原因便是有些人不太喜歡讀書。所以我要號召大家讀書！讀書。

　　記的四年級時，有一次，寫一篇想象作文，要寫日本侵略者轟炸南火車站時的情景。我在家里想了半天，明天就要寫了，正發愁。我的目光停留在書架上的一本作文全編，這時一扇通向知識大門打開了，我像一匹餓狼貪婪地讀著。五分鐘過去了，一刻鐘過去了，二十分鐘過去了，這本書像一塊吸鐵石，深深地吸引著我。半個多小時，我才停下來，我在書中找到了大量的好詞、佳句，可以修飾我的文章。第二天，我的作文得了A+，老師在文中又圈又點，將它作為范文在班上朗讀，這小小的光榮都是課外讀物給我的饋贈。

　　人類歷史的長河中，許多人已被遺忘，只有愛讀書的'人才使世人銘記，蘇秦，以前，叔嬸都嫌棄他，可是，又是怎樣讓六國國君締結了合縱盟約，六國軍隊隨意調動呢，范仲淹，家貧如洗，又是怎樣說出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱呢？這些問題的答案，就是讀書！

　　我在這里，要號召大家讀書！讀書。書中說的好：富家不用買兩良田，書中自有千種粟，安居不用架高樓，書中自有黃金屋，娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉，出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇，男兒欲遂平生志，五更勤向窗前讀，讀書的好處這么多，還要等什么呢？讓我們一起讀書！讀書吧！

讀書的作文3

　　莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我愛讀書，愛都各種各樣的書。知識豐富的科普書；令人浮想聯翩的童話書；妙趣橫生的漫畫書。鳥兒離不開天空；小魚離不開水；而我離不開書。聽媽媽講，我從小就特別愛我的啟蒙老師—書。記得小時候，那時我才在上幼兒園。當秋天來臨時，我看著窗外已經發黃的葉子像蝴蝶一樣緩緩飄下來，便好奇地問媽媽“：媽媽，葉子怎么落下來了？是不是他沒站穩，不小心摔下來了？”媽媽耐心的解答“：那是地心引力的作用。”我又問“：地心引力是什么東東，好吃嗎。”媽媽見我那么好問就買了一本“十萬個為什么”我看這封面有大烏龜，覺得十分有趣，變一頁一頁的翻開了說“：這是什么字。”媽媽就一字不落的讀給我聽。幾天過去了，便覺得“十萬個為什么”不和我的胃口了。

　　聽說文成新開了一家新華書店。于是讓媽媽帶我去，買了幾本書。漸漸地我喜歡上了童話書，色彩明麗的插圖，豐富多彩的故事，我津津有味地看著，完全沉浸在了書的海洋里。我為丑小鴨卑微的出生而遭受嘲諷、奚落淚落如珠，為丑小鴨的美好結局破涕而笑，也為白雪公主的善良贊不絕口。后來我又感到不過癮。童話書一類的書已不能是我滿足，于是，讓媽媽帶我去書店再挑書，書店里的.書很多，我挑了大概半小時彩條出了一本同桌冤家。里面大概講了兩對同桌冤家產生出的有趣的事情。書，給予了我許多的快樂，增長了我的見識，開啟了我的智慧。我愛的啟蒙老師—書

讀書的作文4

　　書籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友。我喜歡看童話書，沉浸在那夢幻般的世界里，我就會忘記所有的煩惱，忘記了世界，也忘記了自己……我喜歡看兒童文學，每當我閑暇時，總能感到書中的主人公向我招手，不知不覺，我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節之中…… 我喜歡看各類期刊雜志，尤其是在小飯桌休息時，一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……

　　我最喜歡看動物類的書籍，李微漪的一本《重返狼群》，仿佛把我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經歷了救狼崽、養小狼、野化訓練小狼，最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習性，親情責任，也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時，我還對大人們的書本雜志突發興趣，有些文章淺顯通俗，富有生活哲理；有些文章深奧難懂，但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠方……“讀書好，好讀書，讀好書”。

　　每每翻開一頁書，就仿佛開啟了一座神秘花園的大門，漫步在一個靜謐而蘊藏豐富的.寶庫中…… 感謝書籍的陪伴，讓我快樂而幸福的成長……

讀書的作文5

　　書，被人們稱為“聚寶盆”，我覺得特別親切。

　　小的時候，每拿起那本《格林童話》時，我都愛不釋手。看那插圖，就知道講了什么；即使不知道，也能引起我無限的遐想。所以，這本沉甸甸的《格林童話》，也算是擴展我想象力的啟蒙書吧！

　　五六歲的時候，我又不滿足于只看那些滿是插圖的童話書了，我又去圖書館“逛街“，借到了一本故事書——《中國歷史故事》。我津津有味地看完了這本書，內容通俗易懂，藺相如的見機行事，諸葛亮的聰明才智使事情馬到成功，這些都讓我敬佩不已。

　　而只讀故事書還不夠，必須要再讀一些散文才行。八歲時，我讀了朱自清先生的《荷塘月色》后，深吸了一口氣，好像是把剛看完的書里的知識吸進了肚子里似的。不久，在一次寫景作文中，我想了五六分鐘，可仍然不知所措。突然，我腦袋里閃過了一個念頭：倒不如描寫月亮，曾經讀過的《荷塘月色》，豈不是派上了用場？說時遲，那時快我抓起筆就開始寫，這樣一來，平時積累的那些描寫月亮的詞句像酵母發酵似的發揮了作用。這篇作文又得到了好評，老師在本子下方寫了一個“棒“，還在文中又圈又點。當我看到我在書中引用的句子被畫出來時，我不能心安理得的.接受，因為這是我看到那本書念念不忘的詞句……

　　如今，童話書、故事書、散文都不滿足我了，所以我讀起了大部頭小說，什么“紅樓”“三國”呀，我拿起就看，書中的人物栩栩如生，甚是有趣！

　　你看，讀書，就像和許多高尚的人談話。開始，是離開借鑒和模仿，而真正打動人心的，是自己嘔心瀝血的創造。

讀書的作文6

　　說起讀書，我可是有名的“蛀書蟲”。我非常愛看書，我寫完作業看，上廁所也看，就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒完沒了，一讀起書來，把什么事情都忘了。

　　我讀過很多好書，一年級時我還不太懂，媽媽就給我買了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的日本童話》等；二年級時媽媽給我買了《感動小學生的'80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵志故事》、《十萬個為什么》等；三年級時我又讀了我們獲得“書香家庭”和媽媽獲得“家長博腕兒”得來的一些好書。這些書為我打開了走向世界的一扇窗戶，讓我成為了“智慧小子”。

　　這些書也讓我懂得了很多知識和道理。比如，我看《小百科》上有很多科學道理，我把它們記住，在博客上寫了《媽媽教我學科學》系列；我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國等國發生的有趣的事；我讀了《數學偵探故事》，懂得了很多數學知識，還寫了《偵探故事續寫》和《數學童話故事》等很多讀后感。這些知識匯成了打開智慧大門的一把鑰匙。

　　我的博客里的博文正好一百篇了，應該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了，在寒假了，我還要努力讀書，努力寫文章，爭取寒假能得一個“閱讀天使”。

讀書的作文7

　　書，自古在人們心目中占有不可替代的地位。人們常常用有“書”字的詞句形容一個有文化、有禮貌、有道德、有思想的人，如“知書達禮”“飽經詩書”等等，不勝枚舉。書，更被稱為不可缺少的精神食糧、知識的源泉、進步的階梯，成功的指路燈，治愚的神藥。

　　書，是神圣的，因為他給人們以人類所渴求的豐富知識，待人處事的明智，禮儀之舉的指導。而讀書，便是吸取書中知識唯一快捷有效的途徑。讀書吸取知識比如礦工取寶，鉆工嵌戒，不能草草了事，更不是走馬觀花，而要在細細品味一本書之后，找出其中各種適合的'、有益于自己的知識，存入腦海之內，再精雕細琢，千錘百煉，把“雜質”去掉，再細心的咀嚼，做到“心明其意”，最后把一個階段的所得分類分組，整理成一份份有用的“料子”。等著派上用場。以后，還要像礦工、鉆工最后檢查產品質量一樣。不時再復習，加深印象，那么才能長久不忘。

　　讀書，不是一時興起，更不是為了考試或升學才硬著頭皮去啃上幾口。“讀書，應是終生承諾。”愛因斯坦、牛頓、馬克思……每一位有過輝煌的、出色的成就，或者成功過的人，如果不苦讀詩書，他們會成功嗎？

　　所謂“書冊無頂，學海無涯。”只有持之以恒，不斷努力，只有下苦功夫，才能學到真正的學問，得到真正的成功！

讀書的作文8

　　我喜歡書，也愛讀書。

　　書中那一個個情節、一個個懸念吸引我走進了豐富多彩的故事世界；書中一個個問題，帶我走進了知識的海洋，使我擴大了視野、增長了知識、豐富了積累《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”，從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人，要自己想辦法解決，就會發現快樂”我養成了動腦子的好習慣，也嘗到了解決問題的快樂。《十萬個為什么》告訴我，飛機為什么會飛上天空？小貓從十層樓上跳下來會不會摔死？花為什么會有不同的顏色？使我了解了許多世界的奧妙！《中國通史》指引我暢游在中國歷史長河中。知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領導的辛亥革命，還知道中國有一位女皇叫武則天，一代天驕成吉思汗；看到了社會的發展、人類的進步！在《世界名人百傳》中我讀到了許多名人不怕困難、勇于進取的.故事。伊麗莎白一世是英國有名的女王，她帶領英國由弱小變為強大；牛頓由萍果落地發現了地球引力；居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這里，我領略到了人類的偉大，充滿了對這些巨人的敬仰，我長大也想成為對社會有用的人。

　　書像水，它滋潤著我們的心田；書像泥土，它培育著我們茁壯成長。同學們，讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫，一起好好讀書，共同體會讀書的樂趣吧！

讀書的作文9

　　“書籍是人類進步的階梯——高爾基”，我愛書，也愛好孜孜不倦地看書。暑假，我更把看書時間排在第一位。

　　記得在四年級臨近期末考試的時候，媽媽從學校帶來了一本書——《鳥奴》，看到這奇怪的名字，我不僅想：鳥奴是什么？作者為什么要起一個這樣奇怪的名字呢？我連忙翻開拿起書，迫不及待地看起來。啊，這本書好看極了！我被鳥奴的生活遭遇而深深地吸引了。我瘋狂地愛上了這本書：每天睡覺前要看；有時寫作業時也要瞟上一眼，有時是邊吃飯邊看，甚至在拉二胡時頁用筆記本電腦夾著看上一眼。而這一本小小的《鳥奴》早已不能滿足我的胃口了，媽媽答應只要期末考出好成績就獎勵我，就再給我買一本《狼王夢》。接著，媽媽又向“希望書店”借來了許多沈石溪的動物系列小說，真是讓我大飽眼福。一本、兩本——我像一頭餓狼，貪婪地讀著。

　　這個暑假，我成了沈石溪最忠實的書迷。漸漸，我也了解了沈石溪的身世：在他十六歲那年，被趕到西雙版納上山下鄉。在那里，沈石溪與動物親密接觸。看了這么一段不平凡的經歷，他成了我的'偶像。暑假里，我瘋狂地閱讀他的小說。有悲傷，有歡樂，有分離，有團聚。也有動物間的母女親情，也有如山的父子深情。我被感動了，仿佛我便是主人公紅飄帶，經歷了被趕出家園，兄長慘死，失去孩子的悲慘和榮登寶位的幸福、快樂。和我一起讀書吧！他會讓你一生快樂、幸福。

讀書的作文10

　　我喜歡讀書是因為我可以從書中學到更多的知識，懂得更多的道理。書是我的好朋友，也是我的好老師。

　　記得很小的時候媽媽就給我買了許多書，有什么《白雪公主》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《狐貍和葡萄》等等。但大都是爸爸媽媽講給我聽，因為那時候我還不認識字也看不懂，只有那些花花綠綠的圖片才會吸引我。長大了等我上學了，媽媽就給我買了注音圖書，我便試著讀書了。剛開始的時候我沒有耐心總覺得讀書好枯燥，讀一會就不想讀了，在李老師的正確引導和媽媽的幫助下，我有點喜歡讀書了。

　　三年級的'時候我們班上開展了讀書漂流活動，建立了讀書銀行。積分多的同學就可以得到一本自己想要的書。我就加快了自己讀書的步伐。回到家里媽媽無論再忙都會抽出30分鐘和我一起讀書，這就更加深了我對讀書的喜愛。在讀書的過程中我會把書中的好詞好句劃出來，再摘抄到讀書筆記上。這就給我現在寫作文打下了基礎。以前每當寫作文我就會哭一場，因為我不會寫，不知從何下手。通過每天的讀書，現在我再寫作文，就不受為難了，我會把平時從書中積累的好詞好句運用到作文中，自然也就會寫文章了。

　　今后我會把讀書作為我生活中不可缺少的一部分。因為我讀書，我成長！我快樂！

讀書的作文11

　　“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人最好的朋友，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助，它永遠不會背叛你。”……哇，這么多贊美書的名言，看來書真的很好呢！我從中深有體會，我十分愛看書，人稱“書迷”。我讀過許多書，使我的'知識大有增長，我受益匪淺，了解了許多課本上沒有的知識。

　　我讀的書中，讓我獲得知識最多的，要數《最新少兒百科全書》了。這套書內容極廣，包羅萬象，由“科學技術”、“人類社會”、“文化藝術”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片，配上簡潔、清楚的知識文字，紙和版面也很精美。我一翻開書，就被書上一幅幅生動的圖畫和知識文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷，而是真的入迷了。這套書太棒了，我巴不得一口氣讀完。后來我讀完了這套書，獲得了新知識。以前我和博學多才的舅舅談到科學方面時，舅舅說的許多詞我都聽不懂，也搞不清舅舅表達的意思。現在，舅舅跟我談話時，說到化學的“乙烯、聚乙烯等”詞時我聽得懂了，提到數學里的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識增加了，給自己解決了不懂的問題，很高興。

　　這套書我雖然看完了，可我經常拿出來再看一遍，既能回味，又能鞏固知識。

　　看來書真是一件寶，有問題，書里找，不僅快速易懂，還很正確。怪不得有關書的名言這么多，原來如此。

讀書的作文12

　　高爾基曾經說：“書是人類進步的階梯”。讀書給我帶來了無窮無盡的快樂，讀起書來就仿佛來到了書的王國忘記了時間的流逝。書籍既讓我明白了浩如煙海的知識，又讓我坐上了快樂的小舟游蕩天下。“讀書破萬卷，下筆如有神”這話不假，我讀過很多書，寫東西時就如神仙來幫助。讀書讓我認識了奇妙的生物大軍；讀書讓我了解了浩瀚的宇宙；讀書讓我明白了做人的道理......

　　記得每一次路過書店，不知是書籍吸引了我，還被書控制了我，我竟直奔書店。看見一本本整整齊齊的書擺放在書架上，花花綠綠、五顏六色，看的眼花繚亂，一下子忘記了一切煩惱沉浸在一片書香中。讀書不光能給精神上的`快樂，還能帶來生活上的快樂: 特別《老天會愛笨小孩》等讓我感動，讓我明白了書的快樂無處不在，無論哪一個人只要有堅持不懈、持之以恒的精神，付出了便有收獲。書籍上的好處讓我受益匪淺。讀起每一句句、一段段的好詞佳句總能使我不由自主的快樂起來：我一旦看起喜歡的書來就廢寢忘食、沒完沒了，忘記了吃，忘記睡。

　　書籍像是廣闊的大海，讓我暢游在無窮無盡的歡樂里，不斷豐富內心的情感世界。經過這幾年的生活實踐使我越來越懂得了：書是相伴一生的良師益友，是必不可少的營養品！讀書對我來說有太多益處，給我帶來了太多快樂，讓我坐在椅子上、靠在沙發上吮吸書中精華，同時如同徜徉在一個奇妙無比的世界中；讓我在享受文字的美妙之時懂得人生道理；讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內心世界。

讀書的作文13

　　爸媽從小就告訴我，讀書很重要，讀好書就可以考上好大學，讀書好就可以找個好工作，好讀書就可以有自己追求，實現自己的理想。

　　記得上幼兒園的時候，幼兒園老師教導我們要好好讀書，我們幼兒園有可多書啦，我每次最喜歡在圖書角看書，一看就是一小時，并且特別認真。我也很自覺，每次讀書都不用大人催，可不知道為什么，我們班大部分同學都不愛看書，經常只有我一人在角落里看著，于是我就養成了一個讀書的習慣。

　　有一次學校老師問了我們這樣一個問題：“我們為了掙錢生存而讀書嗎？如果不是，那我們為了什么而讀書？”有的人說是，有的人說不是，有的人說為自己讀書，還有的人說為父母讀書，下面的人竊竊私語，但最后老師什么也沒說，只是微微一笑說：“這留作你們的課后作業，你們回去自己想吧。”

　　我回到家問媽媽，我為什么而讀書？媽媽說：“為了人生而讀書。”我還是不太懂。后來有一個老師說：“讀書學習分為物質和精神兩種。好好學習的話，可以考上好大學，找一份好工作，可以供養家庭，為自己的父母，為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的`知識面，找到人生方向，實現自己的抱負和精神追求，為社會為國家。

　　現在我已經四年級了，我知道了書籍是人類進步的階梯，十年樹木，百年樹人。我們要一直在學習的路上奔走，周恩來總理曾說過為中華之崛起而讀書，我一定要努力讀書學習，像周總理那樣，為社會爭光，為國家貢獻自己的一份力量。

讀書的作文14

　　我從小就十分喜愛書籍，在我很小的時候，爸爸就教我讀書和認字，于是我就和書結下了不解之緣。

　　書一直伴隨著我成長，它給我帶來了不少快樂，帶給了我豐富的知識，教給了我許多做人的道理。平時爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用，存下來買自己最喜歡的書，每當我生日那天，爸爸。媽媽都會問我要什么禮物，我都會說：“書，書我就要書！”然后媽媽就會帶我到書店去買許多的書，有:《連環畫》《動物百科》《十萬個為什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經》·············

　　在我的書桌上放著許多的課外書，一有空我就鉆到書堆里去，就像一只貓看見魚一樣，一頭就扎進“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。讀到幽默好笑的地方，我會跟主人公一樣開懷大笑；讀到傷心憂傷的地方，我會為主人公的不幸遭遇而傷心落淚；讀到感人肺腑的地方，我會為主人公的寬廣胸懷而激動不已···············

　　書，是學習的源泉；書，是學習的起點；書，是我的.老師；書，也是我最忠實的朋友。書里的生活五彩繽紛，書里的生活妙趣橫生。

　　我愛讀書，讀書成了我的一項精彩生活內容。來吧，朋友讓我們一起加入讀書的大家庭，一起在書的海洋里遨游。

讀書的作文15

　　書籍，是人婁的精神食——題記書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。

　　讀書，讓我神游中華大地。

　　“日出江花經勝火，春來江水綠如藍，”詠這優美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優傷的詩句，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。

　　讀書，讓我感悟古人的思慮情思。

　　雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的'輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈現在眼前。

　　讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。

　　文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。

　　享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方。

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