小學(xué)想象作文[大全7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)想象作文[大全7篇]](/pic/00/cfebcff3d7f7cec44_5f2267323ba8e.jpg)
小學(xué)想象作文 篇1
我的筆很容易斷的，寫作文的時候墨水都出來了，本子墨跡斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一只多功能的筆。
我設(shè)計的筆長13厘米，穿著七種顏色的外套，頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上，是踩不壞的。
這種筆不僅漂亮，而且實用。下面我給大家講一下它的功能吧！
筆頭上的花只要遇到陽光，它的墨會漲到原來的`三分之一。如果你寫錯了字，只要用花對準(zhǔn)寫錯的字，花就會把字吸進(jìn)去，溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時，忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī)，你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具，整一套的數(shù)學(xué)用具就從花里出來，馬上變大。如果你覺得光線比較暗時，你按一下light，它就會亮起來！寫作業(yè)時就不會很慢。
這支筆，有趣的是能欣賞歌曲，有貝多芬的“英雄交響曲”；阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時靜靜聆聽，它會輕輕撫慰你的心靈；你可以在睡覺前聽上一曲，它會讓你進(jìn)入酣夢；也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。
讓我們努力學(xué)習(xí)，展望未來，讓每個人擁有它。
小學(xué)想象作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的'話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)非常多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
小學(xué)想象作文 篇3
假如我會克隆，
我要先克隆一雙雙明的眼睛，
讓每一個失去光明的人，
都能在光明中成長。
假如我會克隆，
我要克隆許多媽媽，
讓每一個失去媽媽的孤兒，
感受到母愛的溫暖。
假如我會克隆，
我要克隆一些四肢，
讓每一個殘疾人，
都能走下輪椅，用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。
假如我會克隆，
我會克隆出許多錢、生活用品，
讓每一個受苦難的人，
都能過上幸福生活。
假如我會克隆，
我會克隆世界上瀕臨滅絕的動物，
讓世界充滿活力，
讓動物們得到新生。
假如我會克隆，
我要克隆礦產(chǎn)資源、森林資源和水資源，
讓人們安居樂業(yè)，
讓世界呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
假如我會克隆，
我要克隆出另一個美好的`地球，
讓人們離開這個飽受災(zāi)害的地球，
搬到新地球上過上美滿的生活。
啊，克隆，
如果我會克隆，
我一定會實現(xiàn)這些愿望，
為人類造福。
小學(xué)想象作文 篇4
昨天晚上我做了一個夢，夢見我坐上時光穿梭機(jī)來到了20年后的南京城。
20年后的南京城，空氣真清新呀！遠(yuǎn)處的紫金山看的一清二楚，原來這時空氣中的pm2.5幾乎為0。我來到我家門前的秦淮河，只見秦淮河的水清澈見底，魚兒在水里歡快的嬉戲，河面上不知從哪里來的野鴨在悠閑地游來游去，河水再也不像20年前的那樣又臟又臭。這時的南京城就像一個大花園，房屋的樓頂上、窗臺上，馬路的兩邊到處都是花花草草。所有建筑都是綠色建筑，用的能源都是太陽能，既環(huán)保又便宜。城里的馬路都變成了環(huán)保馬路，我家住在馬路邊再也聽不見馬路的'噪音了。
我很好奇南京為什么管理的這么好呢？原來是這里的市長是全市所有的人一人一票選出來的，市民們都把票投給非常有管理能力的人。怪不得能把南京的環(huán)境搞得那么好呢。這時的學(xué)生和20年前的學(xué)生上學(xué)完全不一樣，他們的學(xué)習(xí)完全都是通過網(wǎng)絡(luò)來完成的，學(xué)習(xí)既有效率，也能夠?qū)W習(xí)到世界上最新的知識。
正在做著夢，突然，這個城市的大街小巷都晃動起來了，我被驚醒了，原來是爸爸媽媽在叫我起床呢。雖然這是在做夢，但是我真的希望在不久的將來我們的城市能變成這樣呀！
小學(xué)想象作文 篇5
當(dāng)我來到海上，波濤正在洶涌，天空烏云密布。一艘小船，亮著船燈，被海浪拋來拋去。船上的漁民死死地抱住船上的固定物。他們已經(jīng)筋疲力盡，快不行了。我要用我精湛的畫工和手里的神筆，為他們畫出平靜海面，晴朗的天空，歡快的.鳥兒。我要為他們畫一艘新船，堅固、可靠、能夠承受住風(fēng)雨。做完這件事，我要默默的離開，不留痕跡。
當(dāng)我來到草原上，草原上濺起了灰塵，有一伙偷獵者正在追捕一群象。有一頭大象已經(jīng)身中了好幾槍，鮮紅的血液正在向外流淌。象群們正在拼命的地逃，偷獵者的子彈還在出膛，他們歡呼著。我要把他們的槍畫成手銬，拷住他們的雙手，再畫一個鐵籠囚禁他們，懲罰他們。我要給受傷的大象畫上一個健康的身體，再畫一個無人打擾的環(huán)境，讓它們過上新的日子。
當(dāng)我來到城市的工地上，工人們正頂著烈日工作。工地上滿是灰塵，工人們沒有口罩。我就要畫上一朵大大的云彩遮住太陽，讓工人免受烈日灼燒之苦；我還要給每人畫上口罩，阻擋灰塵。
假如只是假如，我們要靠自己的努力把世界變得更好。
小學(xué)想象作文 篇6
我是一個漂亮的書包，我有桔紅色的外表和美麗的圖案，我身后還有一雙翅膀（就是兩條背帶，哈哈），它把我和小主人緊緊連在一起。
我身上有很多的兜兜，每個兜都有著很重要的作用：我的大兜禮里面還有個內(nèi)兜，它是放小主人課本的地方；你一定會問那大兜里面放什么呢？當(dāng)然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類物品呀！中間的兜你猜放什么？對了，就是放小主人的作業(yè)本、資料了；最小的兜放著小主人的橡皮和修正紙等小物品。我的身體兩側(cè)還有兩個小側(cè)兜，是小主人放水杯的地方，這樣，小主人就能隨時喝水了。
我的小主人是個很文靜的小女孩，她長著大大的眼睛，小巧的鼻子，非常漂亮、可愛！她非常愛護(hù)我，珍惜我。只要我身上一臟，小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡，因為洗完澡我就又變回了我原來的`樣子，像新的一樣，干干凈凈、一塵不染。
平時，我是小主人最貼心的小伙伴，我已經(jīng)跟隨小主人兩年了，我現(xiàn)在打算和小主人一起度過她的小學(xué)時光，只要我還能幫助小主人，她是不會舍得把我丟掉的。
小學(xué)想象作文 篇7
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，人類生活中的困難也減輕了許多。那未來的汽車是什么樣的？能為人類減少多少困難，讓世界變得更環(huán)保嗎？
我想象中的汽車千姿百態(tài)，各式各樣。我想象中的`汽車是有一雙美麗的翅膀，在天上自由自在地飛翔著，還可以變小，在水里駕駛著汽車，像在水里游泳一樣，快快樂樂。而且汽車的門也特別有趣，不像現(xiàn)在汽車的門，要拉才開得下來，如果不要拉，人直接站在車門前，什么也不做，車門就直接打開，而且門是愛心形的，但是人一站在門前車門就打開，如果小偷想到車上偷東西，不是很容易嗎？于是，我們可以在車上裝一個鎖，人離開車的時候用手指一按就鎖起來了，然后事情辦完了，再用鑰匙打開。如果在車?yán)镄枰恍〇|西，沒法買，車后面有一個屏幕想要什么就用筆在屏幕上一寫，想要的就自然有了，如果人類有這樣的車，那該多方便。如果馬路上的車多，那前面的車就可以飛到天上了，這樣就能使馬路上通暢，不堵塞。也不要讓那些有汽車的人不再發(fā)火，讓人們的心情更加快樂。讓人們駕駛著的汽車更加發(fā)達(dá)，人們想要什么樣的汽車，就讓那些創(chuàng)作汽車的汽車的人按照人們的想象創(chuàng)造汽車，讓馬路上的汽車變得各式各樣。
隨著想象創(chuàng)造環(huán)保、多功能、幫助人們減少工作難度的汽車，讓世界變得發(fā)達(dá)。
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