人生的作文

[熱門]人生的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的人生的作文，希望能夠幫助到大家。

人生的作文1

　　每當天空烏云壓頂，下起了傾盆大雨，嘩啦嘩啦的下著，我把院子里種的盆栽花朵兒都將其搬回了屋內。我看著窗外那如瀑布般的雨，看了看院里的一些事事物物，忽見墻邊一片小綠，那是四葉草，忽聽雷聲大作，轟轟隆隆的怒吼著，似乎不爽，看我把那嬌嫩的花朵兒給護著，似乎看我不公，在維護在家的`，不理旁的死活。雨似乎也不爽，節奏越來越快，不停的打在四葉草身上，似乎說你看你家主人多么偏心，只因屋內的花朵又幾珍貴似得，我替你深感不值，你要挺直腰，讓你家主人好好看看，你是多么的堅強。雨越來越大，雷也相互配合著，而那泛著點點新綠的四葉草似乎直直的挺立著，深怕我瞧不起它，是的，我確實被它折服了，我深感它那堅強不屈的精神。雨與雷停了，似乎因為已達到目的烏云開心的飄走了。天空開始放晴，看著天空白云朵朵，天邊頃刻便出現了燦然的彩虹，她對著它微笑，我看，眼睛也不眨的看著這如癡如醉的畫面。

　　我忘卻了時間，忘卻了我待會還有事情要做。可我那慈愛的母親卻沒忘，母親在我房間內溫聲叫我，我便依依不舍的離去，在此，我看了一眼那一片綠，似乎雨過天晴后更加綠了！

　　我不敢談人生是什么，我只敢說它像什么。它像我那院子墻的四葉草，有著風雨日，也有晴陽日，風雨過，見彩虹！

人生的作文2

　　童年――人生的春天童年，這個永恒的話題，這個熟悉的字眼，這個心靈的歸宿，時時震撼著我們，燒灼著我們，讓我們邁開回憶的腳步，用思念做禮物，去感受逝去了的童年……像鳥兒渴望春天，像魚兒渴望養料，童年，就這樣成為了人類記憶里的一部分，但對童年的感受，卻各有千秋------在文人眼中，童年是一座知識的寶藏;在商人的眼中，童年是一筆巨額財富;在農人眼中，童年是一畝地;在我眼中，童年是人生的春天“當我回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在我臨死的'時候就能夠說，“我 以把我整個的生命和全部的精力都獻給最壯麗的事業―――為人類的解放而斗爭”。

　　奧斯特烙夫斯基的這句話深深的印在了我的腦海，在他眼中的童年是解放斗爭的源泉。童年，我人生中的春天，失去童年，我將碌碌無為，虛度一身;失去童年，我將失去春天的溫暖;失去童年，我將感受不到生命的色彩;失去童年，我將失去成功老人的指引，像迷失方向的小鳥，在死神手中徘徊、掙扎，渴望得到光明女神的指引；失去童年------時間的流逝讓童年的臉上布滿了皺紋，朋友，快抓緊童年的手，讓他載著我們飛翔在成功的天空，感受成功的幸福，享受成功的喜悅，把握童年，把握人生的春天………

人生的作文3

　　月上枝頭，我看見你斜倚窗前，目光似水般淌過你的臉龐。檀香幽幽，風聲悠悠，你指尖輕落，撥動琴弦，錦瑟清朗的聲音里含著悲涼，你眉頭一皺，淚落心頭，她，卻不知道，長身而起，點燈，研磨，寫詩：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年······ ”我永遠不會知道躲在這娟麗字句后的是怎樣一個靈魂，永遠不會知道被千年吟誦卻不能寫出姓名的女子究竟是誰，她竟擁有這樣千年不滅，今日翻閱依舊滿書飄香的幸福。

　　她一定是不經意將你遺忘了，或是在某一個融融春日中飄走了。坐在雨后讀你，是颯颯清風帶來的輕盈涼意；站在風中讀你，是“倚立自移時”滄桑悲寂；佇倚樓上讀你，是“寒云路幾層”的空靈靜謐；再黑暗中讀你，在綴滿星星的夜空，“心有靈犀一點通”。有時我想進入你的.詩句，做盛唐的一段雕欄，一句戲文，一縷清風，哪怕是風中的一只燭，看見你未干的墨跡，然后我平靜的落下淚來。因為我看見你在寫我，也在寫自己；看見你寫四周的詩意，也在不經意間，為千年后的人們寫下感動的淚，“蠟炬成灰淚始干”。

　　我晚上做夢，沒有夢見莊子的蝴蝶，而是夢見你，身青衣，巾袂飄逸，孤獨寂寞地立在暮春的園里，在你手心，有無數別人難以給予的美麗幻想，花瓣般紛飛飄舞，花影般炫麗散亂，“小圓花亂飛”遺落詩一句，卻意外發現你的人生，飛花般美麗。

人生的作文4

　　我作為一名三年級學生，按老師的要求開始讀《弟子規》。其實我從三四歲就開始讀了，但一直不明白它的含義。我開始讀時，覺得干巴巴的，一點也不知道它里面的深刻含義。后來，我漸漸懂了些什么，也慢慢地按它去做，沒想到效果很好，不但贏得了長輩的.贊賞，連自己也感覺到自己長大了。

　　《弟子規》給我留下了深刻的印象，也對我的思想和行為產生了很大的影響。《弟子規》說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承。”于是父母叫我時，我不會不答應；父母命令我，我會行動快速。父母教育我，我會認真聽；父母責備我，我會虛心接受。我覺得在現在這個獨生子女社會上做好這一點相當困難，但我會努力去做。《弟子規》告訴我：出了錯能夠及時改正，就不會受到任何斥責。如果去遮掩錯誤，就又犯了一個錯誤。它還告訴了我：學習不如別人，要加緊努力；吃穿不如別人，不要生氣；喜歡榮譽而討厭錯誤，小人就會漸漸進入你的生活，而良師益友也會隨之遠去；不討厭犯錯而不貪圖榮譽，良師益友又會回到你的生活。

　　《弟子規》能夠用簡潔的話語來描述清楚深奧的道理，同時實踐性又強，讓人們在現實生活中不知不覺地成為一種習慣。它老少皆宜，大人小孩都能讀精、讀透，并在不知不覺中養成習慣，終生受益。我覺得《弟子規》內涵豐富、含義深刻，一旦在我們少年兒童中間流傳開來，影響甚遠。

人生的作文5

　　記得在小時候，我們想要長大，因為這樣沒有人會管自己；而真正長大了，要為人處世了，又想回到小時候，因為童年是無憂無慮的，沒有很多煩惱，不會去考慮生活的艱難。沒有人會比自己更了解自己，但有時候自己卻不明白自己在做什么，而旁人卻明白，這也許就是”旁觀者清，當局者迷“吧！

　　人長大了，才會明白：生活是痛苦的，當自己陷入劫難時，真正可以依靠的人只有自己。在這個社會，有才學并不能代表什么，只有自己的才學有人欣賞，自己還要懂得這個社會的生存法則，才會在這個社會上有自己的一席之地。

　　人往往都會有禿廢的'時候，因為自己已經被來自各方的壓力所擊垮，自己已經無法面對生活中困難，自己已經被社會淘汰了。當然，每個人所面對的壓力都不同，所以并不代表自己一直會這樣禿廢下去。每個人的命運都不同，該有怎樣的結果都是有自己掌握。人要樂觀的面對生活，不被生活中的所有所屈服，這樣才能更好地生存！

　　我不相信命運，因為命運應該由我們自己主宰，我不相信命運，因為命運是可以改變，我不相信命運，因為命運是是由自己選擇的！

　　人生由自己決定，往往生命的精彩就在于體驗的過程。

人生的作文6

　　人生像宛轉悠揚的歌，音符有起有跌；人生像連綿不絕的山，山上蜿蜒曲折；人生像一望無際的大海，前方一望無際……

　　如果把人生比作一條列車，那人生所經歷過難忘的那些事，便是一個個站牌。人生中的酸甜苦辣咸，“甜”只占了五分之一，而不如意的事卻占了五分之四……要如何來看待人生呢？我認為應該有一顆平常心，并且永遠不要放棄希望。我聽過這樣一個故事：

　　幾年前，父親與一個土匪拿著槍在對立著，不是你死就是我活。父親很害怕，臉色煞白，嘴唇已經咬破，他只有一個念頭：永遠不能先投降。僵持了一會兒，土匪終于撐不住了，跪下，并苦苦哀求……父親贏了！

　　倘若父親先投降，那么勝利的.一定不是他，性命也不一定保住。人生也是如此，你只要堅持到底，你便是勝利者！平常心便是獲

　　勝的關鍵：只有你保持一顆平常心，你才能好好的發揮；相反，你越想贏，反而結果越差。只有把一切看淡，才能有獲勝的基礎。

　　人生亦是如此，把一切看淡，堅持到底，你就贏了人生，便是強者！

人生的作文7

　　人生，絢麗多姿；人生，豐富多彩；人生，是你得以綻放的明天！因為人生只有一次，每個人都十分珍惜，因此，我們都有一個美好的理想。

　　每個人的理想都是十分美好而遠大的，但現實可沒那么容易就讓你實現。我記得聽過這樣一個故事：一個很有學問的人，臨終前，把自己的一塊寫有“學問”的`木板給了他的兩個兒子，并叮囑他們一定要做一個有學問的人，就死了。

　　父親死后，他們不知道如何把木板平分，就把木板一分為二，大兒子拿了“學”，小兒子拿了“問”。結果，大兒子只知道學，小兒子只知道問，他們倆都一事無成。所以說，不能只學不問，更不能只問不學。我們可以提出問題再學，也可以在學習中問。所以，學問學問，缺一不可。只要我們有了學問，人生就會變得有價值。俗話說，勤能補拙。哪怕你天資笨拙，只要你勤奮，還是能成就一番事業。相反，即使你天資聰慧，卻不勤奮，你還是沒辦法成就一番事業

　　你努力了，可能會成功，可你不努力，注定會失敗。只有你努力了，你的生命才會得到綻放，你的人生才會更加美麗。

人生的作文8

　　那一個星期對于我們來說是刻骨銘心的，因為那是我們升入高中的第一個星期，也是我們的“苦難日”—軍訓。進入高中，軍訓是門必不可少的課程。

　　都說秋高氣爽，但是對于我們來說卻不是的。九月雖然已經是秋天了，但卻絲毫沒有秋意的感覺。從第一天開始我們就學著站軍姿，一站就是2個小時，不管太陽有多熱烈，都是一動不動，我們終于體會到什么叫堅如磐石。這就是我們高中的第一節課，也是最難忘的一節課。

　　軍訓是令人難忘的。不僅僅是因為累而難忘，更難忘的是那一份情誼。雖然每天的軍訓內容很辛苦，但是我們卻也能再苦中作樂，在休息那片刻時間一起嬉鬧、唱歌、聽班長講故事、談理想、說未來，那時我們沒有任何的心機，都是那樣的單純。

　　軍訓的時間雖然不長，但是在這短短的一周里我們都成長了很多，好像突然之間就長大了，也懂事了，和同學也建立的.深厚的感情。這次的軍訓，說短不短，說長不長，但這次經歷卻讓我受益匪淺，終身難忘：成功若甘露，失敗似苦藥。不經歷風雨，怎能見彩虹?成功之路布滿了坎坷荊棘與驚濤駭浪，這恰恰是對我們的考驗，你不去勇敢地跨過這道砍，勝利又怎么會朝你邁進?

人生的作文9

　　“雅言傳承文明，經典侵潤生”。意思是讓我們講文明，但是在校園里總是有不文明的行為出現。在操場上，在草坪上，在地面上，在走廊里，在學校的每個角落里，垃圾隨處可見；班里的同學一口一句臟話；在各班的門口，在各班的體育課上，都可以見到同學之間打架，接著老師又要一個一個通知家長。早知今日何必當初？

　　如果你的家庭富裕，但這并不代表你可以為所欲為，錢不是萬能的，來到這個世上，凡事都要講文明，否則就要付出雙倍的代價。有一次，我走在路上，看見了一個人亂扔垃圾，一個小孩讓他把垃圾撿起，可沒想到那人說:“臭小子，我扔垃圾管你什么事？老子有的是錢，不怕罰款。”難道臟話就那么好聽，扔垃圾就那么好玩？這些不文明的行為我們應上前去阻止，如果每個人都這樣做，也就不會有這樣的事發生了。

　　地球是你的.，是我的，也是大家的。如果我們在這樣日日夜夜地破壞它，我們人類就會自取滅亡，就像恐龍一樣，到時候，滅亡的不光是人類了，是所有的動物和植物，到時候我們后悔也來不及了。所以我們要保護好我們的地球，從今天開始，從現在開始。想做一個文明的人很簡單，文明就在你的腳下。讓我們文明每一天，讓我們文明每一刻。

人生的作文10

　　每個四季都是人生的輪回。

　　初春，天還冷，生命并沒有煥發出活力，生命在沉睡，等待著春暖花開時的蘇醒與綻放。這是孕育新生命的時候。 有時候，忽的一陣暖風吹過，拂過樹梢，拂過土地，拂過人的心中，激起無限希望，也許這時生命就會悄悄破土而出。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”就是指這樣的景象。

　　春天的樹葉，是嫩綠的，水嫩的像要滴下水來，鮮亮得像閃著光芒。花朵成群成簇的開放，各種各樣的顏色，各種各樣的種類，使人眼花繚亂，目不暇接。想要在諸多花兒中脫穎而出，就需要踏實的學習與耕耘。

　　春天是屬于生命，屬于耕耘的季節。 夏天天氣忽然轉熱，生命的不同就在這個季節體現。在春天踏實耕耘，付出勞動的人就會像夏天的樹葉一樣深沉，像夏天的花朵一樣絢爛，一樣厚重；而在春天無所事事的那部分人，就會被灼熱的溫度燙個半死，被傾盆大雨澆濕而無能為力地呆站在烏云下接受生命的洗禮。

　　秋天正是生命最后的一條分界線。在夏天認真工作，在春天踏實學習的人，在這個季節則會收獲豐碩的果實。而澆過傾盆大雨之后仍不醒悟的那部分人就會隨著飄轉的落葉，傻傻的，晃晃悠悠的走到生命的盡頭。 冬天是對生命最好的`總結。

　　隨著寒咧的，刺骨的風，追隨雪白的，純潔的雪，看著蒼涼的世界，生命終結了，留給人們的只有雪地上幾條不清晰的印跡，他證明這世界你來過，你同樣也不曾走過，因為寒冷過后還有溫暖的希望......

人生的作文11

　　金無足赤，人無完人。沒有樣樣都完美無缺的人，所以人活著，就要時時刻刻不斷的反省自己的錯誤。

　　話是這么說，沒錯。可是古今中外，又有幾個人能做到這樣呢?歷史上，一代又一代的王朝曾經都興盛過，也經歷過滅亡，從而到今天。為什么呢?在一個王朝剛開始時，第一代君主專心治理國家，例如漢高祖、隋文帝、唐高祖一類的君主吸取上一任王朝失敗的原因，不再重蹈覆轍，任用賢才，善于聽取忠言逆耳，對老百姓輕徭薄覆，并要求自身衣著從簡，不像秦始皇一樣建設阿房宮等豪華宮殿供自己貪圖享樂，從而使自己的國家興盛起來。相反，再興盛的'王朝都注定要滅亡。因為每一代王朝最后一位君主往往都是個昏君。只顧貪圖享樂，不務正業。并研制出很殘忍的嚴懲人的工具，如炮烙、祡盆等，還有一些苛政。歷史上著名的暴君有夏朝的桀，商朝的紂，西周的周厲王等。正是因為他們不會像自己祖先那樣不斷反省自己的錯誤，吸取其他王朝滅亡的經驗，結果造成不可挽回的地步，沒了江山，也丟了性命。不能怪誰，這只是他們自己一手造成的，要怪也只能怪他們自己。魯迅曾經說過：“多有不自滿的人的種族，永遠前進，永遠有希望。多有只知責人不知反省的人的種族，禍哉，禍哉!”西方的蘇格拉底說：“沒有經過反省的人生，是不值得活的人生。”

　　沒錯，反省應從小做起，有錯改之，無則加勉。就怕永遠不知反省自己的錯誤。多反省，讓自己變成一個更優秀的人。

人生的作文12

　　從前有一句古話，三歲看大，七歲看老。人生就像數學中的比例尺，從這短短的初中三年看到以后30歲到50歲的年齡段，這三年不光能看到你以后的性格，為人，甚至還有人生。

　　人生就像一個駕駛員開著跑車，那個駕駛員就是你的父母和老師。一萬輛跑車中就有一個是你，你要不斷的把自己變得強大，才能讓你在人群中跑在前面。但你必須要靠朋友，老師和父母幫助你，向哪走，要不你就會迷失方向。

　　喬丹曾經說過一句話，讓我不得不服，他說：”我可以接受失敗，但不可以接受放棄。”他讓我敬佩的就是在大學籃球隊的時候，他的身高只有一米七幾，老師和學生都嘲笑他，說他進不了NBA。但他還是沒有放棄，而像發了瘋一樣，天天不斷地鍛煉，把自己衣服練的都濕透了，就像水龍頭一樣往下流，他也沒有半途而廢，最后長到了一米九八，成為了頂級籃球明星，這令他的老師吃驚，讓嘲笑他的人吃驚。

　　還有一位偉大科學家霍金，他為科學做出了巨大的貢獻，但是他得了一種重病，一天天只能坐在輪椅上，但是他沒有放棄自己，最后也為人類的`科學做出巨大貢獻。

　　這兩個人都讓我敬佩，我能做的就是，盡最大的努力來學習，這就是我要奮斗的人生。

人生的作文13

　　嫻靜的清晨，品茗臨風。我在裊裊的茶香和熹微的晨光中，翻開書卷。遠方而來的風悠悠然打開泛黃的書頁，如露花一樣的詞句散了一地的芬芳。恍然一笑間，浮光云影，一身傲然的太白隔霧獨立……

　　酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。白月光里你如雪的白衣散著柔和的光芒，恍若千年的白霧，綻在了我的心間……

　　李白，你是孤單的吧？你兩袖清風穿梭于濁重的官場，卻沒能扶搖直上；你一身酒香輾轉于世態的炎涼，卻沒能揚帆繼海。月下的花間，月光在酒觥上凝結，你孤單的身影零亂這舞步。望明月，看寒波如水，荇柏交錯間可有家的方向？

　　李白，你是自由的'吧？你就像風，灑脫而飄逸。置身官場，你隨手一點，楊貴妃為你磨墨，高力士為你脫靴；雪漫太行，冰塞黃河，你狂放不羈，好啊，明朝散發弄扁舟；人情沉浮，你從三峽順流而下，別離白帝城，人生得意須盡歡吶！

　　李白，你是浪漫的吧？就像草叢中開出的一朵玫瑰，執意綻開，卻也固執的把刺豎起。于是，你就成了那芳草萋萋中一朵隨風搖曳的白玫瑰，干凈而傲骨錚錚。你不是別人欣賞的玩物，你是大唐一抹浪漫的色彩。

　　望著你如月的身影在霧間迷離，白衣如雪，衣柍飄飄。我就在想，你該是什么呢？忽然就想起了風語：自由，狂放又輕靈灑逸，永遠追逐著遠方。

人生的作文14

　　有人說家里再窮，也不可以沒有一本書。確實如此。知識是一股力量，它可以幫助人從大山中走向縣城。想在貧困努力讀書的孩子，在貧寒家庭捧著甚少的書在刻苦讀的孩子，他們那個不是成為有出息的人呢？書本之所以是生活中不可以少的東西，是因為它是人類前進的指明燈。

　　書是偉大的。如果沒有書，那世界上還會有文化嗎？會有感人至深的詩歌嗎？會有情節曲折的小說嗎？不，不會。書的出現支撐起大半個世界，它把人們引入了文明。我們在生活中時時刻刻也離不開書，再查閱資料時，便會想起書；在消磨時光時，也會雖手拿起一本書來細細品味。讀書是在生活中的一種收獲，更是一種品味生活的樂趣。

　　在讀書時，語言中含義深刻的`句子會讓你對你曾經鄙視過的事物有一種新的認識；小說中曲折的故事可以讓你深受感動；散文中另一番寓意會讓你恍然大悟，明白一個深刻道理。書，是精華被污染的心靈的靈丹妙藥；書，是一面讓人明白自己的鏡子；書，更是一種引導人們走向勝利的太陽。

　　當雙手握住書本，是否會有一種神圣的感覺？在讀書中的句子時，是否有一種從未有過的快感？當從書中明白一個道理時，是否又很感謝書本給予你的知識？讀完一本書后，是否有感到一種清新的感覺蕩滌著自己的心靈？

　　讀書不是一時的事情，它是一生一世的事情。

　　書是人生的太陽！

人生的作文15

　　人生是否如一個荊棘叢？

　　來到這個學校一個月，晚自習前的休息時間，來到了離校較近的鐵路上，往下看，是車往人來的公路，天空是冬天甚為稀的藍色，帶有光圈般的橘紅。鐵路木樁很舊，兩旁是無人打理的山，有著橫七豎八的樹木和植物。風很大，吹亂了我的短發，我一直向前走，心中是風吹不散的苦澀。

　　風變得更大了，我身后有兩個低年級的孩子，背著大大的書包，在很慢的走著，嬉戲著。

　　我一直走，想走不到盡頭，剛抬頭，一些在鐵路旁的`細碎葉子被風吹得向我迎來，是葉子獨有的清新。是不是清泉洗去污濁般明亮；是不是清風吹走怨郁樣生氣？我不得而知，抬起頭，那股清新，像歌一般流入心中。

　　過了那片葉子從，一直向前走，前方是一段拐彎，看不見前進的鐵軌，只是稀疏的樹和斑駁的山。我驀地站住，人生，就這樣終罷？

　　我站在原地，環顧四周，恐只有凄清能形容這環境了。這般的絕境，這般的冷寂。

　　風，繼續地吹，我閉著眼，繼續前行。或是執迷不悔，或是死不悔改。向前，向前，向前……

　　再次睜開眼，我已轉過了彎，是一片更廣闊的天空。環顧四周，剛才還擋在眼前的山已在身后，風吹著，但我絲毫沒感覺到冷，還是樹，還是山，可明顯是更明媚的。身旁的一棵很大的梧桐樹正在落葉，巨大的葉子紛紛下落，散在我身上，坐在鐵軌上，抱緊這葉子。

　　這，是“柳暗花明又一村”吧。

　　人生，并不如一個荊棘叢。