我愛(ài)讀書（熱門）
我愛(ài)讀書1
大約讀小學(xué)一年級(jí)，我愛(ài)上了讀書。當(dāng)時(shí)，我不太識(shí)字，便要媽媽讀給我聽(tīng)，記得讀的第一本書是《唐老鴨米老鼠》半月刊，我最喜歡它了，每過(guò)幾天就去買，有時(shí)甚至連吃飯都忘了。
我進(jìn)入了二年級(jí)，已經(jīng)可以自己讀書了。于是媽媽又給我買了《孤心淚》、《苦兒流浪記》、《鐘樓怪人》、《基督山伯爵恩仇記》等世界名著，我每天捧著一本書誦讀，總不免忘情，這些世界名著給了我很多啟迪，我現(xiàn)在懂的道理比以前更多了。
我上了三年級(jí)，就開(kāi)始接觸更多的名著。讀了《童年》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，它們同樣吸引著我。每天除了作業(yè)、吃飯，就是讀書。在這時(shí)，我開(kāi)始寫一些我自己的`小童話故事了，比如《夢(mèng)里的爹娘》、《貓瞇戰(zhàn)士》、《宇宙大戰(zhàn)》，雖然寫得不怎么好，但也算是我的小小創(chuàng)作吧。
四年級(jí)，學(xué)校有圖書館了，每到星期三，我就去借書看，因?yàn)橄拗茣r(shí)間，所以有些地方的書我沒(méi)讀。我讀書都要做筆記，因此筆記本上寫滿了好詞好句，同時(shí)一邊讀也一邊消化著這些詞語(yǔ)。我讀過(guò)的印象最深的是十二生肖系列童話中的《牛王醉酒》，我也在那本書上學(xué)到了很多新詞語(yǔ)。
我愛(ài)書，我更愛(ài)讀書。
我愛(ài)讀書2
我有一個(gè)夢(mèng)想，源自于屋中的書籍；我有一種渴望，源自于我的書屋；我有一份希望，源自于書中知識(shí)。高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。也有名人說(shuō)，書籍是給予人向人的源泉。那我要說(shuō)，書籍是甜甜的糖果，我們吃著它，豐富我們的精彩世界。
我一直很喜歡讀書，每次談起泛著淡淡墨香的.書籍，我都有一種發(fā)自心底的激動(dòng)，就像結(jié)識(shí)了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么，興趣無(wú)疑是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí)，很多時(shí)候我讀書的目的只是因?yàn)橄矚g，但即使是沒(méi)有目的的漫讀，也會(huì)給我身心帶來(lái)極大的愉悅。
一本好書猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補(bǔ)鈣，給低血糖者提供糖分。無(wú)論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發(fā)不同的思考和感悟。
書就像一位老師，陪伴我成長(zhǎng)。他教會(huì)了我樂(lè)于助人，教會(huì)我克服困難、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
書教會(huì)我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長(zhǎng)。今后我會(huì)一如既往沉浸于書中，與書為伴，汲取書里的知識(shí)，豐富我的人生，實(shí)現(xiàn)我人生的美夢(mèng)！
我愛(ài)讀書3
我最喜歡的就是讀書。每當(dāng)我讀書時(shí)，開(kāi)心的不得了。我最喜歡看故事書。《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索。《丑小鴨》的故事中丑小鴨被伙伴拋棄后，它是多么孤獨(dú)呀，后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一只漂亮的.白天鵝。原來(lái)“美”跟“丑“也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書后，我便深深的愛(ài)上了書，每天我都要看書，要是不看書我就感覺(jué)難受極了。
功夫不負(fù)有心人，我的作文成績(jī)一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛(ài)課堂上朗讀。
讀書是一件多么愉快的事，他可以讓我增長(zhǎng)好多知識(shí)，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”
我愛(ài)讀書4
書是我最好的朋友，也是博學(xué)多聞的老師。如果認(rèn)真的閱讀，便能從書里學(xué)到許多道理和知識(shí)。
最近學(xué)校買了很多好書，讓我們能在課余時(shí)間痛快的去閱讀，有時(shí)我一下課就埋進(jìn)書堆里，我的朋友會(huì)好奇的問(wèn)：“你都不想玩啦？你怎么變成了一個(gè)書呆子？真怪！”雖然我的朋友這樣說(shuō)，但還是掩不住我對(duì)每一本書的好奇。我看過(guò)許多精采、好玩、有趣的書，想介紹給大家。我比較喜歡的書有：《我的外公》、《班上養(yǎng)了一頭牛》、《狗狗旅館》……如果我一天不和書黏在一起，我會(huì)覺(jué)得渾身不對(duì)勁，坐立難安很不自在，所以書本是我不可或缺的朋友。
書，可以是安撫心靈最好的'知己，也可以變成嚇得你心驚膽寒、毛骨悚然的魔鬼，還可以成為讓你笑掉大牙、心情愉快的滑稽小丑，更可以化身成令你淚如雨下的可憐人。閱讀書籍，可以讓我們進(jìn)入千變?nèi)f化的書中世界。
我愛(ài)閱讀！因?yàn)闀肋h(yuǎn)是再多也不嫌多，再看也看不膩的人生好伴侶。
我愛(ài)讀書5
書是我們的伙伴，只要我們一起和書相接!它們可以讓我們嘗試到人間的“甜酸苦辣”，更能令我們解除憂愁。
小時(shí)候我一直聽(tīng)爸爸媽媽講故事。我只知道書里面很好笑，很有趣，根本不知道書里面的知識(shí)，上學(xué)的`時(shí)候，讀了一、二年級(jí)，我不知道書里面的意思。我都是走馬觀花的讀了一遍，不知道書里面的含義，上課的時(shí)候，我讀了很多書，漸漸的，我喜歡上了書，我差不多看了一本多本書，每當(dāng)讀書的時(shí)候，我喜歡到安靜的地方去讀。讀書是有好處的，可以讓我們獲得新知識(shí)，有許多名著，還有報(bào)紙、書本，還可以讓我們飛到書的空間，讓我們留心去觀察，讓我們愛(ài)讀書、好讀書、讀懂書里面的知識(shí)。也讓我明白，讀好書是為了長(zhǎng)大后能更好的工作。
我最大的心愿就是完成媽媽因家窮而沒(méi)能讀大學(xué)的愿望---考上大學(xué)。我愛(ài)讀書，我相信自己，一定能考上大學(xué)!
我愛(ài)讀書6
書是一位好伙伴，一位知己，是一位在你不開(kāi)心時(shí)，無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級(jí)的時(shí)候我并不愛(ài)讀書，在那時(shí)，書只不過(guò)是我不想學(xué)習(xí)，媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來(lái)，班里有人開(kāi)始看漫畫書了。放學(xué)回到家，我讓媽媽給我買了漫畫書，不知不覺(jué)間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫書。
過(guò)了幾天，媽媽把一本漫畫書遞給我，我開(kāi)心極了。每次下課時(shí)，我都會(huì)把這本漫畫書一遍又一遍的讀著。
直到三年級(jí)，我開(kāi)始看故事書了，我看的第一本故事書是《米小圈上學(xué)記》，這本書讓我看的津津有味，后來(lái)，我越來(lái)越喜歡看故事書，只要?jiǎng)e人遞給我一本故事書，我都會(huì)看得入迷。于是，回家的'時(shí)候就讓媽媽給我買了故事書，媽媽給我買了《查理九世》第一季，它有二十七冊(cè)，講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險(xiǎn)的故事
到后來(lái)，老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書，我一看全是字，只有一小部分的圖畫，就覺(jué)得這本書一定不好看，就不看了。直到后來(lái)，同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書很好看、很有趣，我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書，果真很好看，于是，我對(duì)自己說(shuō)：“不管是什么書，故事和情節(jié)才是最重要的”
我喜歡讀書，書是我在這個(gè)世界上最好的朋友！
我愛(ài)讀書7
書，能讓人歡笑，也能讓人悲傷。一本笑話書可以讓人忘記所有的痛苦；一本腦筋急轉(zhuǎn)彎書可以讓人疏通堵塞的大腦；一本動(dòng)物小說(shuō)可以讓人潸然淚下；一本科普書可以讓人暢游在知識(shí)的海洋里……
我經(jīng)常廢寢忘食地讀書，也常常整天都在看書。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分。這十年來(lái)，書無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。童話類的書伴我走過(guò)幼年；自然科學(xué)類的書伴我度過(guò)兒童時(shí)代；科普類的圖書和動(dòng)物小說(shuō)又伴我邁入了少年。
我最喜歡科普類的書。因?yàn)榭破疹惖臅茇S富我的知識(shí)。天文科學(xué)和軍事科學(xué)可是我的最愛(ài)。神奇的天文科學(xué)能讓我感受到數(shù)字之龐大，我也似乎置身于浩瀚的宇宙之中。軍事科學(xué)能讓我隨時(shí)知道時(shí)代前沿的軍事力量。那種看到新式武器之強(qiáng)大而產(chǎn)生的震撼感覺(jué)是無(wú)可替代的。
假如我的`生活里沒(méi)有了書，那么整個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)就會(huì)變得枯燥無(wú)味。書是傳遞信息的重要工具，沒(méi)有書就好比沒(méi)有了房子。書是一座無(wú)限大的知識(shí)寶庫(kù)，讀書就是開(kāi)啟寶庫(kù)大門的鑰匙，我就暢游在這知識(shí)的寶庫(kù)里。
我愛(ài)書，愛(ài)讀書！
我愛(ài)讀書8
我非常喜歡讀書，每次遇到自己喜歡的書，我就愛(ài)不釋手。
有一次，一邊走路一邊看書，一不小心撞到了一個(gè)人，我就對(duì)他說(shuō)了聲:”對(duì)不起。”還有一次我竟然撞到了一棵樹，我也說(shuō)了一聲;”對(duì)不起”，我抬頭一看，原來(lái)是一棵樹。
一天，媽媽和爸爸都要去出差，要很晚才回來(lái)，他們就給了我五十塊錢去買東西吃，但是我經(jīng)過(guò)一家書店的時(shí)侯，看見(jiàn)了一本我最喜歡的`《崎天屠龍》記和一些關(guān)于這本書的其它小說(shuō)。我馬上沖進(jìn)書房買下了這本書。這本書的定價(jià)是二十塊錢，所以我還剩下三十塊錢來(lái)買東西吃。
回到家以后，我及忙打開(kāi)書第一頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著。直到我的肚子叫了一聲才想到要吃東西了。可那本書已經(jīng)被我看完了一大半。我吃完?yáng)|西后，又接著看，這本書我一天就看完了。
還有一次，我生日前幾天的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我說(shuō)我想要最新一集的《天屠龍記》，媽媽說(shuō);“可以，以后你想要什么書媽媽都給你買。”我說(shuō);“我還要《斗羅大陸》第27集、《五毛錢的愿望、《錢堆里的男孩.》.....”
我愛(ài)讀書。
我愛(ài)讀書9
如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲，那么書籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流，如果夢(mèng)是一粒小小的種子，那么書籍就是養(yǎng)育種子的泥土，如果夢(mèng)在彼岸，那么書籍就是通往彼岸的橋。
有人說(shuō)這世界上有兩樣?xùn)|西別人搶不走，第一樣：是藏在心中的夢(mèng)，第二樣：是讀進(jìn)大腦的書。我認(rèn)為在心中的夢(mèng)要用讀進(jìn)大腦的書來(lái)完成，而讀進(jìn)大腦的`書要用來(lái)完成藏在心中的夢(mèng)。這兩者是相互的，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。就像秤桿離不開(kāi)秤砣，魚兒離不開(kāi)水一樣。
我也有一個(gè)書屋，它大約有三平方米，書架擺滿的都是我喜歡的書。我最喜歡的書是那本動(dòng)漫西游記，它記載著我讀書的回憶，因?yàn)樾r(shí)候我不喜歡讀書，是爸爸勸阻并開(kāi)導(dǎo)我讀了第一本書，從那時(shí)候起，我便愛(ài)上了讀書。
所謂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我讀書時(shí)，找到了書中的黃金屋也找到了書中的顏如玉。
古人云：開(kāi)卷有益。每一本書，不管篇幅長(zhǎng)短，不管情節(jié)是否曲折，不管線索有多復(fù)雜，只要用心閱讀，總會(huì)有收獲。而且要多讀書，讀好書，做到腹有詩(shī)書氣自華。
我們的夢(mèng)想很小，但是要用上千個(gè)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，而其中書籍占了我們努力的一大半。
我愛(ài)讀書10
有許多偉人傳記激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),我最喜愛(ài)的是《假如給我三天光明》這本書。這本書的作者是海倫·凱勒。
書中主人公海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人，她渴望光明，渴望與其他小朋友一樣成為健全人。是因?yàn)槭裁词购悺P勒變成聾盲人呢？原來(lái)她出生在美國(guó)南部，有一次她生了一場(chǎng)重病，使只有一歲半的海倫成為了聾盲人。雖然她有身體缺陷，但是她并沒(méi)有放棄，在她老師安妮·莎莉文的指導(dǎo)下，考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這是一件很不可思議的事，一個(gè)健全的人都很難考進(jìn)這所高級(jí)學(xué)府，更何況一個(gè)身體有缺陷的人呢，我們無(wú)法想象她付出了比正常人多多少倍的努力。她可能在我們熟睡的夜晚努力學(xué)習(xí)，在放假休息的`時(shí)候她仍在學(xué)習(xí)，這個(gè)就是我們要學(xué)習(xí)的勤奮與堅(jiān)持精神。
在讀這本書時(shí)，我就想到了美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)的一句話：在當(dāng)今社會(huì)有兩位傳奇人物，拿破侖和海倫·凱勒，拿破侖用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用文筆征服世界，她成功了。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的人，各種條件都比海倫好了多少倍，所以我們更要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像海倫·凱勒那樣努力的人。
我愛(ài)讀書11
我喜歡讀書，一年級(jí)，我就學(xué)會(huì)了查字典，就是為了看書時(shí)，遇到不會(huì)的就查。這一看，我就沉浸在其中，不能自拔。仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。人家說(shuō)：“多喝酒會(huì)醉。”可我說(shuō)：“讀書也會(huì)醉啊！”我從書上看到一句話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能志遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友。”在書中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，會(huì)七十二變的孫悟空……懂得了不少知識(shí)。
書是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的良師益友；書是知識(shí)的源泉；書又是一處你想去就去的故地，所以你喜愛(ài)的書就是哺育你的.人，也是你的家。為了書，你可以闖蕩江湖，你可以學(xué)無(wú)止境。總之，書是最重要的，沒(méi)有了書，就失去了人生的一份樂(lè)趣。
讀書可以知道怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才能身心健康，讀書能明白什么樣的人生才能稱得上完美無(wú)憾。是啊！讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，讀書可以使自己溫文爾雅，具有書卷氣，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書可以提高寫作能力，寫文章時(shí)才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，就可以明白其中的道理，讓我們大家一起讀書吧！
我愛(ài)讀書12
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”但在我看來(lái)，書，不但是階梯還是用來(lái)凈化靈魂的“凈化器”。
小時(shí)候，我常常聽(tīng)媽媽講書里的童話故事。那時(shí)，帶有彩色插圖的童話故事書像磁石一樣深深地吸引著我。
在上學(xué)后，我漸漸有了獨(dú)立看書的能力。我也開(kāi)始閱讀其他方面的書。這些書在我的面前展開(kāi)了一個(gè)更開(kāi)闊、更斑斕的世界。
比如，《巔峰戰(zhàn)役》中的庫(kù)爾斯克會(huì)戰(zhàn)講述了德軍由于戰(zhàn)術(shù)上的失誤導(dǎo)致了德軍損失慘重，主動(dòng)權(quán)被蘇聯(lián)奪取。并為納粹德國(guó)日后的覆滅打下基礎(chǔ)。在書中，我仿佛來(lái)到了當(dāng)時(shí)的庫(kù)爾斯克，看到幾百幾千輛蘇聯(lián)的坦克配合著飛機(jī)大炮和步兵一起像洪水一樣像曾不可一時(shí)的.德軍發(fā)起了摧枯拉朽的進(jìn)攻，打得德軍節(jié)節(jié)敗退并從些一蹶不振只至走向毀滅。
有一次，我正在看一本有關(guān)歷史的書。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候下起了大雨但我并沒(méi)有在意也將媽媽出門前和我講要收被子的話忘得一干二凈。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)全濕了，十分生氣，把我訓(xùn)斥了一遍又看向被子說(shuō)：“辛苦洗的被子又臟了。”
是的，我愛(ài)看書，在我看書的時(shí)候我就像一個(gè)饑腸轆轆地鋪在食物上。無(wú)視一切。
啊！書，你真像一位良師，教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，讓我瘋狂。
我愛(ài)讀書13
我特別喜歡讀書，不管走在哪里，都會(huì)拿起一本書看起來(lái)，為此我還鬧過(guò)不少笑話呢？
十月一日的那天，我們家來(lái)了很多客人，媽媽在廚房做豐盛的飯菜，爸爸和姐姐在客廳招待客人，我和客人打完招呼，就鉆進(jìn)了我的“小天地”。一進(jìn)了我的書房，我就馬上把《三國(guó)演義》拿出來(lái)，很快就進(jìn)入戰(zhàn)火連天的三國(guó)時(shí)代。正當(dāng)我看到“空城退魏兵”這一章，看見(jiàn)司馬懿親自帶領(lǐng)四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮，況且諸葛亮只有六七千人馬，我頓時(shí)心驚肉跳，想萬(wàn)一諸葛亮被捉住怎么辦呢？這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，快來(lái)吃飯了”。我不耐煩地說(shuō)：“吃什么呢！魏兵都把諸葛亮包圍了，諸葛亮都快沒(méi)命了”。媽媽聽(tīng)了我的`話，先是一愣，緊接著便哈哈大笑，指著我說(shuō)：“孩子，你迷到書里了”。我聽(tīng)了以后，才回過(guò)神，不好意思地笑了。
媽媽在飯桌上把剛才的事情告訴了大家，大家都說(shuō)我是一個(gè)“小書蟲”。
我愛(ài)讀書14
書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我，讓我暢游在知識(shí)的海洋中。凝視家中滿柜的書，我不由回想起與書相伴的一段段回憶……
記得，在我還是上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買了很多的.繪本，每天晚上我都要嚷著媽媽講書中的故事。有時(shí)候，同一本繪本書我會(huì)聽(tīng)上三四遍才罷休，媽媽一邊講，我在一邊配上搞笑的動(dòng)作。第二天，我還會(huì)把繪本書帶到幼兒園和同伴們一起分享，模仿媽媽的樣子給同伴們講書中的故事。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了，閱讀也一直陪伴著我成長(zhǎng)。每天的課外閱讀是我的精神糧食。有一次，臨近期末考，媽媽讓我早點(diǎn)休息，可是，我突然想起床頭還有那本讀了一半的《愛(ài)德華的奇妙之旅》。于是，等媽媽睡著了，我便偷偷讀了起來(lái)。誰(shuí)知道，等半夜，媽媽一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的房間燈還亮著，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，而我似乎還沉浸在書中的精彩片段中。
印象中，類似這樣的事列還有很多，書使我如臨其境：我仿佛走進(jìn)發(fā)過(guò)巴黎，感受比天空更寬闊的胸懷，我又好像來(lái)到保爾·柯察金身邊，感受他那鋼鐵般的意志，我又似乎漂到孤島，和魯濱孫一起頑強(qiáng)地生存下去……
我愛(ài)讀書，我愿和我鐘情的書相伴而行。
我愛(ài)讀書15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。別看我平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)，但我的愛(ài)好卻是讀書，大家可能想不到吧？其實(shí)，我愛(ài)上讀書純屬偶然。
以前該寫作業(yè)的時(shí)候，我就和媽媽講條件：“媽媽，寫完作業(yè)我能不能玩會(huì)手機(jī)？”為了玩手機(jī)，我每次都以此為條件，因?yàn)檫@件事，還挨了不少打。直到有一天，媽媽抱回滿滿一箱的書。每每寫完作業(yè)，媽媽都會(huì)逼我看書。當(dāng)時(shí)我很反感，我想書里面不就全是黑乎乎的文字嗎？能有什么好看的。于是我就極不情愿地胡亂翻了翻，沒(méi)想到的是自己卻慢慢被這黑乎乎的文字吸引了。
書里的'內(nèi)容讓我大開(kāi)眼界。《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我無(wú)數(shù)的疑問(wèn)，《格林童話》把我?guī)У搅恕缎〖t帽》驚險(xiǎn)的故事情節(jié)中，《數(shù)獨(dú)》讓我知道乏味的數(shù)字能構(gòu)成這么有趣的游戲……
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確如此，讀書使我的寫作能力得到了大大提升。不僅如此，讀書還使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。從那以后，我就常常遨游在書的海洋里。書已經(jīng)成為了我的良師益友，一位不可缺少的好伙伴。
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