(熱)蝴蝶的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
細節(jié)決定成敗。
——題記
西方有句諺語：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風。這個聽起來有些荒謬的理論，其實映射出了一個令人深思的人生哲理。
哲人有云：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！�
習慣如船，好習慣可載我們駛向夢想的彼岸，壞習慣會把我們帶入無邊的苦海；習慣如山，好習慣能成為成功的基石，助我們攀上人生的巔峰，壞習慣只能壓得我們喘不過氣來；習慣如水，好習慣可以托起滿載希望的小舟，壞習慣只能沖破希望的泡沫。
一個微不足道的.動作，或許會改變人的一生。當年福特應聘時，應為對手要強得多，他感到沒希望了，但當他走進董事長辦公室時，一個彎腰撿起廢紙的動作，成為了他人生道路上的一個轉折點。從此以后，福特開始了他的輝煌之路，直到把公司改名，讓福特汽車聞名全世界。
世界巨富沃倫。巴菲特在演講時被問到：“你怎么變得比上帝還富有”這一有趣的問題時，他說：“這個問題非常簡單，原因不在于智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發(fā)揮全部功效的事情呢》原因在于習慣。”
是啊，成功與失敗的最大分野，取決于不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣卻是一扇通向失敗的大門。
蝴蝶效應，在生活之中也不少見。我們在玩臺球、下棋時往往會“一著不慎，滿盤皆輸。”而我們偉大的先人也總結出了“失之毫厘，謬以千里”的至理名言。
當心身邊飛過的蝴蝶，它很可能就決定著你的一生，莫讓自己“一失足成千古恨”。
蝴蝶的作文 篇2
上周，我媽媽買了兩盆美麗的蝴蝶蘭。我一看到它們，就被它們的美麗深深吸引了。
我最喜歡的是蝴蝶蘭，它不同于其他蝴蝶蘭。它的粉紅色花瓣有許多規(guī)則的線條。
看！樹枝上已經長滿了一簇簇的花，有些剛剛開了一兩片花瓣，有些已經全部開了，露出雪白的雄蕊，有些還在含苞待放，像一個害羞的小女孩，低著頭，不想讓別人看到它的美麗。
我仔細觀察，發(fā)現每朵花由五片花瓣組成，左右兩翼像蝴蝶，頂端像蝴蝶的小腦袋，看起來像蝴蝶在遠處飛舞。難怪人們稱它為蝴蝶蘭。從遠處看，這盆花的顏色是粉色和白色。當你仔細看時，有幾塊帶有淡淡的黃色。真是太神奇了。
花下是支撐美麗花朵的'又細又直的莖干。
蝴蝶蘭的葉子是橢圓形的，摸起來像綠色的香蕉扇。雖然葉子不大，但它們非常茂盛，層次密集，整個花盆都被它們覆蓋著。
蝴蝶蘭因其鮮艷的花朵而在各種花卉中脫穎而出，并被昵稱為“花中之王”和“蘭花皇后”。
我多么喜歡蝴蝶蘭！我喜歡它美麗的花朵和鮮艷的顏色，我喜歡它挺拔的精神。
蝴蝶的作文 篇3
今天媽媽帶我去參觀蝴蝶展，看到了許多美麗的蝴蝶，還學到了許多有關蝴蝶的知識。這里有世界上最大的蝴蝶，還有數字蝶、枯葉蝶、貓頭鷹蝶等。我最感興趣的.蝴蝶是枯葉蝶，它生活在我國陜西、江西、四川等地�？萑~蝶休息時翅膀會合攏，就像一片枯樹葉，它這樣偽裝自己就可以躲過敵人的追捕。
大自然是我們共同的家園，我們應該好好保護它們，讓美麗的蝴蝶永遠和我們生活在一起。
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶有一身漂亮的花袍，它是美麗的舞蹈家！翅膀忽閃忽閃的，很可愛；我喜歡蝴蝶，因為它會飛來去，你去捉它，它就會跑掉，就像水里面的魚兒一樣，特別聰明。不過，它們有時候也會不小心，而被帶到科技博物館里，變成標本。
有一天，在學校的操場上，我看到有兩只有趣的蝴蝶在草叢中嬉戲。一只穿著黃色紗裙的蝴蝶，翩翩起舞；另一只橙色的小蝴蝶，緊緊跟隨。突然，這只橙色的小蝴蝶，飛著飛著卻停了下來，落在我身旁的草地上，一動不動。我心想，是不是飛累了？想停下來睡個懶覺呢？我剛走近想仔細觀察，它居然很快就飛到鐘樓上面去了，我好失望！
看著學校高高的鐘樓、藍藍的天，這時候，我多么想有一雙隱形的`蝴蝶翅膀呀！在我需要翅膀時，它隨時為我打開，我可以和蝴蝶們追逐高飛！平時學習時，它就隱身在我身后，不會被別人發(fā)現。
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我和小朋友們玩盲人摸象游戲時，我就可以隨時打開隱形的蝴蝶翅膀飛走，她們再也抓不到我了！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我去很遠的地方旅行時，就不用坐飛機，只須打開我隱形的蝴蝶翅膀，飛上藍天，與飛機在空中賽跑！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我就可以飛到外太空，去火星、去月球，去看看有沒有我們人類需要的寶藏？如果，我有一雙……如果……
呵呵，可愛的小蝴蝶！如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我一定跟你們一起玩樂高飛。小蝴蝶，請你告訴你們北方的蝴蝶們，到南方來過冬吧！這里的冬天不太冷，這里的昆明四季如春！在冬天昆明的校園里，在草地上、操場邊，我時常會看到翩翩起舞的小蝴蝶！實在是太美妙了！
蝴蝶的作文 篇5
打了一個又一個的哈欠，下課鈴聲遲遲不肯響起。 我側過臉，望著外面悠然天空的白云，不禁嘆了口氣。
一片落葉，哦不，是一只蝴蝶。它一頭闖進了教室，被關閉的窗戶無情地擋住了。不止是我，另外的同學也叫了起來：“呀！蝴蝶！”“哪兒？哪兒？”“窗戶上面！”
那只蝴蝶撲扇著翅膀，不停地在厚實的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停，繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。
那團黑色的身影飄忽不定，撲朔迷離，一會兒急速地撲閃著翅膀，一會兒離開窗沿，用觸角撞擊玻璃。
結果，玻璃毫發(fā)無損，它卻累得半天才緩過神。同學們的目光被這只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地議論開來。李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你這樣未免也太傻了吧？”
袁建華不管三七二十一，搬來一張椅子，三步并作兩步踩上去操起兩個可樂瓶，小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀，誰知蝴蝶以為有人來傷害它，劇烈地撲著翅膀，掙脫了出來，真是好心沒好報！袁建華站在椅子上，拿著可樂瓶亂舞一氣，不小心擊中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗臺上。
就如一片枯葉，緩緩地，飄了下來。翅膀張開著，上面交錯著美麗的`金黃色花紋，在黑色的底面上十分奪人眼球。
我以為蝴蝶死了，張大嘴說不出話。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它沒有死！膽大的小Z躡手躡腳地走過去，捏起它的雙翅，打開窗戶，輕輕一拋，蝴蝶飛了出去，它在空中徘徊了很久，也許是在感謝我們對它的關愛，才徑直飛向遠方。
“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了，我們也獲得了‘自由’。
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