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      元旦的作文

      時間:2023-08-26 17:48:12 元旦

      元旦的作文10篇[優(yōu)秀]

        在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的元旦的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      元旦的作文10篇[優(yōu)秀]

      元旦的作文 篇1

        元旦慶;顒 元旦快到了,陶老師別出心裁,讓我們來包餃子,大家聽了之后都歡呼了起來!

        經(jīng)過漫長的等待,包餃子的時刻終于到了,陶老師一聲令下,我們開工了!我小心地拿起一張餃子皮,左手托皮,右手取餡,看起來還有模有樣的呢,只不過餡兒放多了,小小的餃子皮包不下了,小肚子都要撐破了,我嘗試這去點餡兒,卻無濟于事,只好硬著頭皮讓俞倩支援,忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉,只好耐心地教我,可是,由于我對"美食手藝"這方面太生疏,她便和我分工合作,我專門負責初步加工,而俞倩負責內(nèi)部修理。我把餃子皮的周邊抹好水,將餡兒放進去,然后,小心翼翼地將皮兒對折,再有力將皮兒粘得緊一些,就這就把它交給俞倩,她同樣也涂上水,然后把皮子再對折,哇塞!一個可愛的餃子寶寶誕生了!再看看隊友袁陳翔,他包的到底是什么東東!不是餃子,也不是餛飩,那就是一個四不像嘛!可是他依然干得很賣力,包了一個又一個,顧不得多想,我又繼續(xù)包。

        過了好長時間,終于完工了,我環(huán)顧四周,有的小組興高采烈,有的小組愁眉緊鎖......為了犒勞一下我的組員們,我取出一大瓶"粒橙爽",給大家都倒上了滿滿一杯。老師將餃子收了上去煮了,漫長的等待后,大家包的生餃子轉(zhuǎn)眼間就變成了熱騰騰的`熟餃子了,大家一陣狼吞虎咽,吃得飽飽的,自己包的就是不一樣啊,好像特別香啊!教室里談笑風生,好不熱鬧!

        今天是xx年1月1日,元旦。今天發(fā)生了很多開心的事,真是一個happyday。第一件事,因為今年東北的大雪,各個學校放假都很早。在xx年的最后一天學?纪炅似谀┛荚,布置了寒假作業(yè)。...

        在一個風景如畫,山清水秀的小村莊里,生活著一群小動物和一群從外地來的人。奇怪的是這里的小動物都和人一樣有感情,但都不會掉淚。大家生活的其樂融融。有一戶人家養(yǎng)著一只狗和一只貓,狗叫元元,貓叫旦旦。

        元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著、叫著、跑著、鬧著!元旦節(jié)日,你會用什么樣的方式來迎接它呢?放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢?今天,我們?nèi)乙詧F圓飯嘍!

        元旦遐想今年的元旦說去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的腦海里沒有清晰的他的影子。我們所說的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜,大嚼大咽罷了。今年也是如此,坐在桌旁的我對此早已麻木了。

        元旦圣誕兩雙節(jié),圣誕不如元旦好。元旦乃至最難得,圣誕元旦如生命。元旦圣誕易過去,圣誕元旦易流失。新年不想圣誕好,圣誕不想元旦好。自強小學四年級:黎周洪...

        我討厭蛇,嘍,蛇年終于過去了,嗚嗚,在蛇年里,好倒霉啊!現(xiàn)在,我不怕了,我要迎來新的一年xx年馬年!在新的一年里,我要像馬一樣超越自我,好好學習,多寫作文。

        xx年已經(jīng)離我們而去,xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。今年的元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。

        悠揚的歌聲在校園中響起,伴隨著演員們輕盈的舞步。聚光燈炫耀著自己,吸引著觀眾的眼球。彩色的舞臺上,她們揮起的衣袂,像一片云,抑或是流水清波。

      元旦的作文 篇2

        今年我在學校里度過了一個快樂的元旦。這也是小學的最后一個元旦了。

        中午,我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤。我又準備了一些好吃的零食。

        到了學校,隔著玻璃我就看見了,教室里裝飾的張燈結(jié)彩,經(jīng)過走廊的時候我看見每個教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。

        走進教室,同學們都興高采烈的聊著天,我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時候老師進來了,宣布元旦聯(lián)歡會正式開始!

        同學們精心準備的節(jié)目也已經(jīng)陸續(xù)開始表演。有唱歌的,朗誦的,還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏,兩個漂亮的女同學,古箏彈得,非常優(yōu)美。我聽的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里,而是在一個世外桃源。我隨著琴聲翩翩起舞!

        接下來是同學們都非常喜歡的一個環(huán)節(jié)——吃。同學們紛紛把準備的美食拿了出來。哇!簡直就是一個美食盛宴,我吃的津津有味,突然我后面的唐浩程拍了我一下,把一個小魚干遞給我讓我給任其妙同學。任其妙高興的接過小魚干放到了嘴里進接著傳來了一聲“辣死了”!接著我聽到后面?zhèn)鱽砹诵β,調(diào)皮的同學呀!

        最后細心的老師為我們每個同學都準備了一份禮物。一個精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學,還為我們每個同學準備一個玫瑰花小饅頭。同學們都特別的開心,可是放學了,我們都戀戀不舍的回家了。

        這次元旦聯(lián)歡會,都是同學們自己精心編排的',其實我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會,是因為老師們平日的辛勤教導,家長們的支持,所以我們有了今天的成果!我們已經(jīng)長大了,要感恩老師和父母!

        明年我們都要升入初中了,但是我想等明年元旦的時候還回到我們的教室和我們的老師一起過,一個愉快的元旦!

      元旦的作文 篇3

        今天是20xx年一月一日,也就是每年一次的“元旦節(jié)”。

        今天,我早早的起了床,刷完牙,洗了臉。打開了電視,準備看“跨年演唱會”重播,因為昨天晚上我沒有去看,今天早上會有重播。

        過了一會兒,“跨年演唱會”上出現(xiàn)了一個“大挑戰(zhàn)”!我看見一個叔叔用自己的耳朵拉一個大汽車,似乎是越野車!這個叔叔沒能成功,第二位叔叔用的是鼻子拉越野車!第三位……

        后來,半路殺出個“廣告”,我很生氣。過了大約十多分鐘,又開始播放了,還是那三位叔叔,這次挑戰(zhàn)的不是汽車!而是飛機!第一位叔叔用自己的.左耳朵來拉那個大飛機!第二位用自己的鼻子來拉!第三位叔叔用自己的眼睛!一個比一個強!我不得不佩服他們,因為他們實在太厲害了!

        我又打開了電腦,給“QQ朋友”們祝福:元旦快樂!

      元旦的作文 篇4

        元旦的前一天下午,我校進行了每個班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。

        陰沉沉的天空中,還飄著點小雨。陣陣凜冽的寒風使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后,我們跟著老師來到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了……

        在各班嘈雜的聲音中,主持人出場了。宣布了開始之后,第一個節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動作,默契的配合,令人仿佛置身其境。

        緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起,場內(nèi)氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子,頭還一點一點,好像是他在演奏一般。從臺下不難看出,鼓手演奏時的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱贊。

        接下來的幾個節(jié)目也都很精彩,每個班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的……還有的`班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨一無二的。

        看了幾個表演,場內(nèi)的人們都有點乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機,吃零食的吃零食,有的還準備“打道回班”。這時主持人說了一句“請欣賞16班的節(jié)目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了,全場嗨起來了。動感的音符在場內(nèi)跳躍著,牽動著所有人的心。江南style的播放,使全場所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋砹耍茧S著音樂動起來了。我們班的節(jié)目一結(jié)束,全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

        轉(zhuǎn)眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束,人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核,通過的會是哪幾個班?好期待啊……

      元旦的作文 篇5

        元旦前三天,我回到了學校,因為生病我不能到校上課,很是傷心!不過,我趕上了我們一一班的元旦慶典,我很是高興!

        曹老師要求我們每個人準備一個節(jié)目,我興奮的自己報了一個節(jié)目,媽媽為我找好了伴奏的曲子《中國功夫》,還為我買了一把金光閃閃的亮劍,助我一臂之力,雖然時間很短,舉辦慶典的前一天晚上,我在家里認真的準備著,雖然動作不是很到位,但是我也很高興,因為這是我上小學以來的.第一個慶典,意義不同尋常。

        早上八點,當我來到教室的時候,教室里五彩斑斕,打扮的十分漂亮,我們的小課桌被擺成了一個長方形,小伙伴們都坐在桌子周圍,大家高高興興,等著曹老師宣布慶典開始!一會兒,曹老師來了,還有許多家長,都來看我們的表演。曹老師宣布慶典開始,首先大家一起回憶了我們這個學期開展的手工課活動,非常有意義,而且有聲有色,給我們留下了深刻的印象!然后好幾個同學談了自己上手工課的感受,我們都報以熱烈的掌聲!

        再然后,呵呵,演出正式開始了!我是第一個節(jié)目,我表演的節(jié)目是中國功夫,我快速的上臺,開始了我的表演,雖然動作不規(guī)范,時間不長,但是寶劍在我的手里左右揮舞,陣陣生風。雖然不如專業(yè)人士那樣犀利,但是我感覺很好,許多同學都給了我一個贊嘆的掌聲。曹老師也給了我一個微笑!好贊啊,呵呵!

        在我之后,還有許多同學表演了節(jié)目,舞蹈,琵琶,架子鼓,歌唱,京劇等等,大家都很上心,表演的很不錯,甚至激發(fā)了我學習樂器的興趣!

        最后,我們大家還在教室門口照了全家福,留下了我們幸福的歡笑!

        我很高興參加這樣的活動,可惜一年只有一次,我希望以后多多參加慶典!

      元旦的作文 篇6

        好不容易盼來一個節(jié)假日的早上,我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢中喚醒?晌矣性跎岬弥婧娴闹桓C呢?

        我索性將頭埋進了被子里。不一會兒,我因呼吸困難,重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢,繼續(xù)呼呼大睡。

        可惜好景不長,人工式鬧鐘――媽媽出場。一招“河東獅吼”,就讓我驚了魂似的坐起來,抓起衣服往身上一披,老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎,我可憐的耳膜~~~

        上午 刻苦篇

        飽餐之后,我便開始了刻苦學習。

        首先與我過招的是english。英語單詞太多了,看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來:同在一個星球上,為什么美國人說英語,而中國人說中文呢?如果美國人也改說中文,我也無須在這里死記硬背了。

        哎呀,這道數(shù)學題怎么那么難呀!換個角度想想……還是想不出來再換個角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法,搬救兵吧!袄蠇尐D―”

        十二點整,我終于被午餐解放了。

        下午 自由篇

        享受完一頓豐盛的'午餐之后,一天中最令我興奮的時刻,便到來了!我回拿上幾本課外書,坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者,我會打開電視機,悠閑地坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食更開心的是,得到媽媽的允許后,我還可以在“創(chuàng)網(wǎng)”上,逛上幾小時呢!總之,我下午的活動不被任何人所限制。那自由自在的感覺,就像假釋犯一樣!

        怎么樣?我的元旦生活,是不是快樂而又充實呢?

      元旦的作文 篇7

        12月31日是20xx年的最后一天,明天,就是一年一度的元旦,為了慶祝元旦,我們五(4)班也舉行了一個聯(lián)歡會。

        這次的聯(lián)歡會非常特別,因為是由家委會的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儾邉澋;顒又,為我們準備了很多禮物和獎品。

        下午,全班變成了歡樂的海洋。家長和同學們都在忙著裝飾,有的在扎氣球,有的在裝橫幅,有的在貼拉花······

        激動人心的時刻到了,我和陳安琪,還有媽媽宣布聯(lián)歡會正式開始!有的同學唱歌,有的同學跳舞,有的同學演奏,還有的.同學表演相聲和小品。另外,我們還玩了許多游戲。

        其中,最令我欣賞的就是:第九小組表演的《CINDERElla》。在舞臺上,他們一點兒也不害怕,每一個人物都演得栩栩如生,最讓人震驚的是,他們是用英語講的,這位演灰姑娘的朱可一,她的眼神,仿佛讓臺下所有人都沉醉其中。

        我最喜歡的就是“做公共汽車”的游戲,游戲規(guī)則是:主持人說了一個關(guān)于公交車要自覺讓座的故事,這個故事里含有許多“坐”字和“站”字,聽到這兩個字就必須做相反的動作,一旦做錯了,被選出來的工作人員就要拿紙棒打他的背,累積誰打的次數(shù)最少誰就獲勝。游戲開始,剛開始就有好多人錯了,雖然大家都是同學,但工作人員還是毫不留情的打了下去。后來,他們都知道了這個游戲的規(guī)律,錯的越來越少。通過這個游戲讓大家更加知道了坐公交車時要自覺讓座。

        最后,是由我和14位女生一起跳一支舞《有你的地方是天堂》,跳完這支舞蹈,我們齊聲對爸爸媽媽們說:“你們辛苦了,我們愛你們!”我也想對我的爸爸媽媽說:感謝你們把我養(yǎng)大,我永遠不會忘記這個養(yǎng)育之恩!

        許老師還對我們說了一些祝福的話語,“希望我們好好學習,快樂成長!笔堑,老師也非常辛苦,她把我們引入文學的殿堂。

        聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束,我們戀戀不舍的走出教室,大家耳邊依然回蕩著開心的笑聲。也期待著新的一年到來。

      元旦的作文 篇8

        元旦節(jié)了,今天呢,我就來給大家講講元旦節(jié)的傳說和來由。

        元旦,中國節(jié)日,即世界多數(shù)國家通稱“新年”,是一年開始的第一天!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,并延用。中華民國始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國成立時得以明確,同時確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”,因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”(相對應地,春節(jié)稱為“舊歷年”、“陰歷年”等)。

        傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞?舜。堯?qū)λ凑f:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

        好了,以上的呢,就是元旦節(jié)的具體資料,順便祝大家:元旦節(jié)快樂!

      元旦的作文 篇9

        在河北省邯鄲一帶民間,流傳著關(guān)于過春節(jié)的神話故事。

        過春節(jié),俗稱過年,是人們重視的民間傳統(tǒng)節(jié)日。人們過春節(jié)貼對聯(lián),橫聯(lián)往往寫著“行夏之時”四個字。中國的農(nóng)歷,是從夏朝開始的,所以又叫夏歷。

        傳說,夏王治世,風調(diào)雨順,國泰民安,人們豐衣足食,安居樂業(yè),日子過得可好哩!可是后來,不知過了多少年,也不知到了哪個朝代,世上亂起來了。天有時候旱,有時候澇,有時刮大風,有時下大雨。人有的窮了,有的富了,有的成了財主,有的成了奴隸。

        那時期,村里有戶財主,家里雇著幾個覓漢(即長工)。一天,吃過晚飯,人們祭灶神。小覓漢見了,便悄悄地跪在灶王爺跟前禱告說:“灶王灶王顯顯靈,天陰了不要晴,黑了不要明;大小給個病,可別要了命!辈幌,這話剛好叫財主聽到了。等小覓漢走后,財主也跪在灶王跟前禱告說:“灶王灶王顯顯靈,天陰了就暗,黑了就明;要病叫他閑時病,忙時不誤做營生。”

        當時,灶王爺正在打瞌睡。沒有聽清楚;迷迷糊糊記得 “陰、晴、雨、風、病、痛……”幾個字,便牢牢記在心上。

        說話間,一年過去了,臘月二十三的晚上,各路神仙都要上天,朝見玉皇大帝,灶王爺當然也去了。他比誰去得都早,因為他心里一直惦記著財主和小覓漢禱告的事。見過玉帝,二話沒說便奏道:“玉帝陛下,小神有一事申奏,眼下人間陰陽錯亂,風雨成災,人們無法生存,應該趕快派一位大神前去治理……”

        玉帝聽了,不禁大吃一驚:“此話當真?”“當真!薄安患?”“不假!庇谑,玉皇大帝連忙降下一道御旨:要派一位大神當職,去管理民間的衣食住行。御旨一下,各位神仙都你看看我,我看看你,誰也不肯接旨。

        這時候。忽聽南天門外,一聲吆喝:“諸神退后,這差事我干啦!”抬頭看時,只見是一位光頭頂,胖乎乎,腆著個大肚子,瞇縫著一雙眼,笑哈哈的尊神——彌勒佛。這彌勒佛心胸寬,度量大,整天在南天門外觀賞風景,也覺得無聊,正想給人們辦點好事,便自動擔當了這一重任。

        卻說這彌勒佛來到人間,第一件事就是讓人們過一個痛快年,吃好的.,穿好的,不干活。于是,人們便遵照他的意愿,逢集上會辦年貨,實打?qū)嵉孛﹂_了。彌勒佛還具體規(guī)定:二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,蒸饅頭;二十七,買東西;二十八,把豬殺;二十九,打黃酒;三十,吃扁食…………。同時,要把各路神仙都請到,香箔紙錁,準備齊全。到了初一,也就是新年的頭一天,家家都要起五更,放鞭炮,穿戴整齊,相互祝賀,盡情吃喝玩樂。同時,還要走親訪友,上墳祭祖……

        這樣一來,人間真的太平無事了。玉皇大帝撥開云頭,俯視人間,一片歡樂景象,心里自然高興。這樣又過了幾天,到了初五,天剛蒙蒙亮,忽然傳來一陣吵吵聲。原來是姜太公的老婆(人們稱她為臟神,專管茅房,糞土),正在跟大肚子彌勒佛吵架呢。

        原來,大年三十,人們請神時,把臟神給忘了。她氣不過,便找彌勒佛鬧事。彌勒佛滿臉堆笑,就是不答腔。這臟神氣得捶胸頓足,七竅生煙。眼看事情要鬧大了,彌勒佛才開口說:“這樣吧!今天是初五,讓人們再為你放幾個炮,包一次餃子,破費一次吧!”——這就是“破五”的來歷。

        不想,這幾聲炮傳到天宮,玉皇大帝正在那里下棋,聽到炮響,以為人間又出了什么事。便派財神到人間察看。財神是天上主管金銀財寶的神。他來到人間一看,到處都是香箔紙錁,高興得就忘了回去了。

        玉皇大帝又派倉官下凡、倉官是專管倉庫的神。他看到家家戶戶堆滿了饅頭供香,也不愿回天了。

        玉帝又派了幾位神仙下凡,仍然沒有回音。說著時間已經(jīng)過去半個月了,玉皇大帝的棋也下完了。他忽然想起派下去的幾位神仙都沒有回來,便親自到人間察看。當他看到人們穿得新嶄嶄的;吃著大米白面加肉菜,啥活也不干,心里十分生氣,便召來彌勒佛喝道:“我叫你掌管民間諸事,誰叫你盡讓人們吃好的,穿好的,不于活?”彌勒佛笑嘻嘻地說:“陛下息怒,你要我管人們的吃穿住行,可并沒有叫我讓人們干活呀!”一句話,說得玉帝閉口無言。玉帝一想,也對,既然已經(jīng)這么辦了,那一年也只能有此一次,開春以后就要下地干活。所以,從那以后便留下了舊例,一年有一次春節(jié)。

        打那以后,彌勒佛再不能回南南天門了。直到今天,在一些寺院里,還留著他的塑像。人們說,這事不能全怪彌勒佛,他畢竟是想給人們辦好事。所以,人們照常為他上香。

      元旦的作文 篇10

        在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

        空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動著無限的酸楚和惆悵。

        漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

        我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

        節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風似刀子一樣凜冽著。當經(jīng)過教師的家屬樓時,聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅強,不禁又加緊了腳步。

        我走進了一家燴面館,剛已進門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

        “孩子,您想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

        “一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風,我就這樣的應道。

        人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現(xiàn),著個小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的'雪花,我總會想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了……—想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績,那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……

        “孩子,您的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

        “孩子,還在學習呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

        外面天氣的寒冷,幾個月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個精光。

        著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。

        我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個不停,臉也漲的通紅。

        也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,您怎么了?是不是忘記帶錢了?”

        我紅著臉不住的說“是,是,是……”

        老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,您坐下,咱們做個交易,好不好?”

        “交易?”我不解的問到。

        “是的,孩子,您不要害怕,我的意思是用您的試卷作為交換條件,把您的試卷給我,當作今天的飯錢,可以嗎?我用您的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向您學習!

        聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動,還是愧疚。

        后來,每到了一年一度的元旦,我總會想起那年元旦,那個雪夜發(fā)生的故事……

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