我愛讀書作文常用[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我愛讀書作文,希望對(duì)大家有所幫助。
![我愛讀書作文常用[15篇]](/pic/00/b6c1cae94_2.jpg)
我愛讀書作文1
我愛讀書,一本本流光溢彩的中外名著,使我仿佛置身于浩瀚的大海,讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開始,我并不愛讀書,覺得很沒意思,看著窗外飛過的鳥兒,真想出去玩啊!終于忍不住了,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜了出去,直到金黃的晚霞染遍了天空,我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓(xùn)了我,因此,我更討厭書了。直到有一次,媽媽的同事送給了我一本《童話故事》,書中的情節(jié)深深地吸引著我,一篇又一篇,我居然把看完了。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,看了許多書,有四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,有林海音的'代表作《城南舊事》,還有古今中外的《名人傳》。當(dāng)中,我最喜歡的是《孝經(jīng)》,全本書只告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而令人深思的道理,就是無論你是男女老少,只要你的父母親健在,就盡自己最大的努力去回報(bào)他們,感恩他們。
一本你喜歡的書就是一位益友,也是一位良師。只有讀好書,我們才能汲取前人的智慧,讓自己變成高尚和聰慧的人。
我愛讀書作文2
大約讀小學(xué)一年級(jí),我愛上了讀書。當(dāng)時(shí),我不太識(shí)字,便要媽媽讀給我聽,記得讀的第一本書是《唐老鴨米老鼠》半月刊,我最喜歡它了,每過幾天就去買,有時(shí)甚至連吃飯都忘了。
我進(jìn)入了二年級(jí),已經(jīng)可以自己讀書了。于是媽媽又給我買了《孤心淚》、《苦兒流浪記》、《鐘樓怪人》、《基督山伯爵恩仇記》等世界名著,我每天捧著一本書誦讀,總不免忘情,這些世界名著給了我很多啟迪,我現(xiàn)在懂的道理比以前更多了。
我上了三年級(jí),就開始接觸更多的名著。讀了《童年》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,它們同樣吸引著我。每天除了作業(yè)、吃飯,就是讀書。在這時(shí),我開始寫一些我自己的小童話故事了,比如《夢(mèng)里的爹娘》、《貓瞇戰(zhàn)士》、《宇宙大戰(zhàn)》,雖然寫得不怎么好,但也算是我的小小創(chuàng)作吧。
四年級(jí),學(xué)校有圖書館了,每到星期三,我就去借書看,因?yàn)橄拗茣r(shí)間,所以有些地方的.書我沒讀。我讀書都要做筆記,因此筆記本上寫滿了好詞好句,同時(shí)一邊讀也一邊消化著這些詞語。我讀過的印象最深的是十二生肖系列童話中的《牛王醉酒》,我也在那本書上學(xué)到了很多新詞語。
我愛書,我更愛讀書。
我愛讀書作文3
我是個(gè)非常喜歡讀書的孩子,我愛讀書,愛書到了忘我的境界。
記得有一次,我在讀一本故事書,書中的主人公遇到了難題,我看的太入迷了,以為主人公就在我的身邊,一副愁眉苦臉的樣子,那樣子仿佛在說:“你來幫我解決這個(gè)難題吧。”我也不知道怎么了,竟然鬼使神差地想了好久,終于想出來了!但我發(fā)現(xiàn)我只是在看書而已。
還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期日,媽媽出去買菜,我一個(gè)人在家里閑著沒事兒就翻出了一本書,坐在椅子上看了起來。不一會(huì)兒,我就被書中有趣的情節(jié)吸引了。我看著看著,就看到了一家人坐在一起吃飯的'場(chǎng)景,短短幾行字就識(shí)我浮想聯(lián)翩,他們會(huì)吃什么呢?香噴噴的烤雞,熱騰騰的米飯,還是一大桌可口的飯菜?不知不覺我的口水像壞了的水龍頭,沒完沒了的流了下來。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,看到我的樣子,不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲,我猛然醒悟,也不好意思地笑了。
書對(duì)我們是非常重要的。高爾基曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!
我愛讀書作文4
書是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙,也是一盞能照亮前進(jìn)道路的明燈。書像一位知識(shí)淵博的老師又像我的我們的同學(xué)們,我雖然明白這個(gè)道理,但是我還是不喜歡看書,每當(dāng)讀一頁我都覺得很累,不想讀,感覺讀書是一件很疲倦的事情。
看著媽媽給我買的`整整一書柜的書,我感覺我走到了絕望的邊緣。可是從那天起,我愛上了讀書。記得那天媽媽又對(duì)我說:“你呀,有這閑工夫看看書吧!你不看書,作文能寫好嗎?理解不好作文語文就不會(huì)得高分。”我聽完沒怎么在意,甚至有些煩,于是我繼續(xù)玩著,過了幾天學(xué)校要考試了。我把除了作文以外的題全寫完了,就是不會(huì)寫作文,我絞盡腦汁冥思苦想,終于想出來一篇自我感覺還不錯(cuò)的作文,到收卷的時(shí)候我就美滋滋地交上去,可是成績(jī)出來的時(shí)候我已經(jīng)后悔沒聽媽媽的話,老師說我全是作文上減分了。我真后悔,我回到家后放下書包拿起書看了起來,像一只饑渴的狼在尋找食物,就這樣每天都看,有時(shí)間就看,漸漸地我愛上了讀書,愛上了書中的主人公。
我想對(duì)不愛讀書的孩子們說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讓我們愛上讀書吧!
我愛讀書作文5
書桌旁一本一本厚重的書層層堆疊,心中愉悅的心情被書本鎮(zhèn)壓,腦中奇幻的想法也開始破滅,腦海是一片空白,只存在著幾條魚和幾本書。
或許讀書對(duì)我來說是種虐待,特別是身在課業(yè)壓力重的`今天,但讀書卻是我生命的一部分,一旦缺少,將會(huì)是人生中的殘缺,所以只好埋頭苦讀、與世隔絕,直到有一天……
那天,我一如往常的開始死記著公元哪一年哪一位偉人打了一場(chǎng)勝仗,哪一國實(shí)施鎖國政策,這些還是那般枯燥乏味。突然有一幕景象從我腦中閃過,那是兩位大官正在簽訂條約,在不知不覺中“璦琿條約”對(duì)我來說已是一種曾經(jīng)發(fā)生在我生活中的回憶,而以前無法熟記的它也變得無法忘記。那一刻,我瞬間領(lǐng)悟了。
書桌旁的書依然堆疊著,但是我卻漸漸一步一步的踏進(jìn)它的世界,逐漸展開一趟又一趟驚奇旅程,而那些平常被稱之為“知識(shí)”的內(nèi)容也都成了我生活的一部分了。朋友們讀書仍然是埋頭苦讀,甚至是廢寢忘食,卻不一定有好成效,而我卻把讀書當(dāng)作是在神游,情境越新奇,就越吸引我。從那天起,每一天回家,我就告訴媽媽:“別吵我!我要神游了!”于是踏進(jìn)書房,直到結(jié)束。
慢慢地,讀書變成了是一種放松;慢慢地,讀書變成了是一種快樂。這更印證了現(xiàn)代人常說的一句話:“如果讀書不是出自于真心,那寧可別讀了。”以前的我,因?yàn)樽x書而痛苦不堪,現(xiàn)在反而向往且喜愛了,且腦海中不再是幾條魚和幾本書,而是一個(gè)完美豐富的海底世界呢!
我愛讀書作文6
我喜歡書,書是我成長的搖籃,快樂的家園。我酷愛書,每天都要看幾本,現(xiàn)在,就讓我們進(jìn)入書的世界吧!
過去,我都是看一些關(guān)于童話的書。可是慢慢到了后來,我就想看一些關(guān)于科學(xué)的書,因?yàn)槲矣X得關(guān)于童話的書學(xué)不到知識(shí),于是就讓媽媽買了一些關(guān)于科學(xué)的書,本來覺得一點(diǎn)也不好看,到了后來,我就覺得非常好看了。比如說《蒲公英小百科鳥類大追蹤》這本書,我就知道了以前的長四只腳的始祖鳥、像魚的燕鷗、沒有翅膀的黃昏鳥……我還喜歡《世界上最臟最臟的科學(xué)書》這本書雖然畫的很惡心,但是里面的好多知識(shí)卻和我們的生活息息相關(guān),它講的`是為什么有的人有口臭,人為什么放屁,為什么打嗝,還有什么耳屎、鼻涕、眼淚等等。
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書的時(shí)候就像在知識(shí)的海洋里遨游。人類沒有書籍就等于沒有陽光,人類沒有書籍就等于沒有食物,所以我們要堅(jiān)持讀書,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)有知識(shí)的人。
最后,我們要堅(jiān)持讀書,把讀書兩字,永遠(yuǎn)記在你的心中吧!
我愛讀書作文7
書就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,讓我暢游在知識(shí)的海洋中。凝視家中滿柜的書,我不由回想起與書相伴的一段段回憶……
記得,在我還是上幼兒園時(shí),媽媽就給我買了很多的繪本,每天晚上我都要嚷著媽媽講書中的故事。有時(shí)候,同一本繪本書我會(huì)聽上三四遍才罷休,媽媽一邊講,我在一邊配上搞笑的`動(dòng)作。第二天,我還會(huì)把繪本書帶到幼兒園和同伴們一起分享,模仿媽媽的樣子給同伴們講書中的故事。
當(dāng)我漸漸長大了,閱讀也一直陪伴著我成長。每天的課外閱讀是我的精神糧食。有一次,臨近期末考,媽媽讓我早點(diǎn)休息,可是,我突然想起床頭還有那本讀了一半的《愛德華的奇妙之旅》。于是,等媽媽睡著了,我便偷偷讀了起來。誰知道,等半夜,媽媽一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我的房間燈還亮著,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,而我似乎還沉浸在書中的精彩片段中。
印象中,類似這樣的事列還有很多,書使我如臨其境:我仿佛走進(jìn)發(fā)過巴黎,感受比天空更寬闊的胸懷,我又好像來到保爾·柯察金身邊,感受他那鋼鐵般的意志,我又似乎漂到孤島,和魯濱孫一起頑強(qiáng)地生存下去……
我愛讀書,我愿和我鐘情的書相伴而行。
我愛讀書作文8
我愛讀書。書能給我更多的知識(shí),也能豐富喔的生活,還會(huì)帶給我很多的快樂。
我有兩個(gè)大書櫥:一個(gè)裝著中國古典文化書籍,例如:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》等等。雖然有些書,我現(xiàn)在還不能真正體會(huì)到其中的含義和韻味,但是我相信通過不斷地學(xué)習(xí),我會(huì)逐漸讀懂的;另一個(gè)書櫥里裝著科學(xué)和知識(shí)類的書籍,什么《十萬個(gè)為什么》、《地理》、《UFO》……,這都是我所喜歡的.,它們?cè)缇统闪宋抑腔鄣膶殠旌妥詈玫呐笥选?/p>
每到周末,我都會(huì)用一天的時(shí)間來讀書。媽媽常說:“買了書就要讀,否則,就失去了買它的意義,同時(shí)也是一種浪費(fèi)。”說實(shí)話,我的確非常喜歡讀書,也很愛護(hù)書籍。就說上一個(gè)星期六吧,我正看書呢,媽媽喊我去吃飯,可我正看到精彩的地方,實(shí)在不忍心就此放下,于是,我拿著書就坐在了餐桌旁,剛要喝水,沒想到碰翻了杯子,把水潑到了書上,可把我疼壞了,趕緊用最喜愛的手帕,把書擦干,然后晾在了床上。看著皺巴巴的書頁,我掉下了心疼的眼淚。
書籍是人類的朋友,也是人類進(jìn)步的階梯。書籍還是人類的精神食糧,它如同一日三餐一樣不可缺少。同學(xué)們,加入讀書的行列中來吧,相信它會(huì)使你一生受益!
我愛讀書作文9
一提到書,有些人就會(huì)感到頭昏腦脹。書中那些復(fù)雜的語句,像火車一樣長的故事情節(jié),一讀就會(huì)花好幾天的時(shí)間。然而,他們并不知道,獨(dú)自一人沉浸在書的海洋里,是一種多么美妙的享受!
我愛讀書,這得歸功于我的媽媽,是她讓我喜歡上了讀書。
小時(shí)候,媽媽就常常給我講童話故事,《三只小豬》、《小紅帽》。《白雪公主》……曲折離奇的故事情節(jié),使我聽得十分入迷,上一二年級(jí)時(shí),我便喜歡上了童話故事。
到了三四年級(jí)的時(shí)候,我又喜歡上了古今中外許多名家的小說。《罪與罰》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的'黑暗;《巴黎圣母院》讓我懂得了甚么才是真正的美;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《三國演義》讓我慨嘆諸葛孔明的鞠躬盡瘁、死而后已;《水滸傳》讓我明白梁山一百零八好漢的仗義豪情;讀書讓我嘗到了真正的快樂!
書給我們這些每天只知道學(xué)習(xí)的學(xué)生帶來了太多的快樂。閑著沒有事情可做的時(shí)候,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說用來充實(shí)自己,這何嘗不是精神上的休息呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。真是秀才不出門,便知天下事啊!
我愛讀書,書是知識(shí)的海洋,只要與書為伴,一定可以從中獲取豐富的知識(shí);只要與書為伴,就一定可以找到都書的樂趣;只要與書為伴,一定可以找到人生的答案:真、善、美!
我愛讀書作文10
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人類是離不開書的,就像蜂蝶離不開花朵,小草離不開泥土!我與書之間,也發(fā)生過許多有趣的`故事呢。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了提高我的寫作水平、擴(kuò)大我的閱讀面,給我買了許多好看又有趣的書,當(dāng)讀到悲傷的地方時(shí),我就眼淚嘩嘩;當(dāng)讀到開心的地方時(shí),我就跟作者一起開心。每一天,我都在書的海洋里快樂成長、自由翱翔。
當(dāng)時(shí),我最喜歡的書就是《安徒生童話》和《格林童話》了。里面動(dòng)人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次,我都小心翼翼地拿起書來看,生怕折壞了。看著看著,我常常會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了所有。
時(shí)間過得真快,我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,也越來越喜歡看書了。但是,因?yàn)槲业难劬暳耍詪寢尵涂偸翘嵝盐疑倏磿?huì)兒。我的心里很不是滋味,但想想媽媽其實(shí)也是為了我好,就又開心起來。于是,我晚上就在自己屋里看,把門反鎖著,以防媽媽“打擾”。
我離不開書,喜歡書,它能讓我學(xué)習(xí)知識(shí),增長見識(shí),能豐富我的生活!
我愛讀書作文11
一本你喜歡的書就是你渡過人生海洋小舟的帆,也是你人生路上的方向標(biāo)。
像雨水滋潤麥苗,像陽光普照大地,我每憶及我的讀書生活,就禁不住涌起喜悅之情。在記憶的長河中,流光溢彩的讀書生活,恰似一艘滿載貨物的巨輪,也似一架翱翔天宇的客機(jī)。
又能看書了,我興奮極了,似離弦之箭飛奔向書店,來到書店,書店被擠得水泄不通,我好不容易才擠到里面,找到自己喜愛的書,仔細(xì)地看起來,一頁兩頁,我像一只貪吃鬼,不停地“吃”著書中的知識(shí),可還是“餓”,我加快了速度,一本兩本,我一看鐘,啊!六點(diǎn)了!我不得不依依不舍地放下書,但書中的一字一句我還清楚的記得,路上我還想著書呢。
我到書架旁,拿起一本科普書津津有味地看起來,我像一只鯊魚在追逐魚群。周圍人聲鼎沸,可我一樣專心致志。
《恐龍百科》帶我重返白堊紀(jì);《宇宙博覽》帶我領(lǐng)略無邊無際的太空;《人類文明》讓我目睹古代的人類。
有時(shí),我拍手稱快,為書中的人感到高興;有時(shí),我怒目圓睜,對(duì)書中的.人感到仇恨。在書中,我仿佛是荷槍實(shí)彈的士兵,,帶領(lǐng)我的部隊(duì),勇闖智慧基地,攻打知識(shí)碉堡。
漆黑的夜空,閃爍的星光,寬廣的大海,宏偉的戰(zhàn)艦,隨我遨游書的海洋。
我愛讀書作文12
一本你喜愛的書就是一個(gè)朋友,就像你的家,溫馨而吸引人。
我喜歡讀書,因?yàn)槲铱梢栽跁袑W(xué)到很多東西。書,它不會(huì)離你而去,它會(huì)老老實(shí)實(shí)地陪伴你,它不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離你而去。
星期天我來到了書店,買了幾本書,回到家后,我迫不及待地打開書,來閱讀我的收獲,讀到精彩部分或優(yōu)美詞語時(shí),我會(huì)用鉛筆在旁邊做個(gè)標(biāo)志。
我會(huì)把書讀幾十遍,讀到差不多能背誦為止。因?yàn)楦郀柣f過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的“長生果”》,這篇課文讓我懂得了:作文,要寫真情實(shí)感,作文練習(xí),離不開借鑒和模仿,但真正打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這小小的饋贈(zèng),自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
在讀書中,我認(rèn)識(shí)了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢,雖然是炎熱的夏天,他坐在火車?yán)铮顾蓖碌危墒撬是坐在那里認(rèn)真地看書。在家里,到了吃飯時(shí)間,警衛(wèi)員讓他吃飯,他總是說:“還有一點(diǎn)兒,看完再吃。”他這種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。
在讀書的過程中,我明白了一點(diǎn)道理:讀書可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),讓我們明白許多道理。書不是枯燥的',而是一個(gè)活生生的人,因?yàn)闀Y(jié)了前人的智慧。書,就是一位良師,也是一位可以傾心交談的朋友,讓我們來用這把鑰匙打開知識(shí)寶庫的大門吧!
同學(xué)們,讓書陪伴我們一起走向未來之路,讓我們暢游在書的海洋中,豐富我們的知識(shí),增長我們的見聞吧!
我愛讀書作文13
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一把打開知識(shí)大門的鑰匙;書,是一趟隨叫隨到的列車……
兒時(shí)的我,只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事,滿足心里的'愿望。一本,兩本,三本……漸漸地,書中的故事開始重復(fù),媽媽也越來越忙,晚上通常只有我一個(gè)人在床上。
這樣過去幾個(gè)月,我上一年級(jí)了,開始學(xué)拼音了,然后買了一些帶有拼音的故事書,就可以自己看書了。
但是,我發(fā)現(xiàn),作者只寫一部,不寫第二部,第三部,這讓我心里很不是滋味兒。我開始問姐姐,她說看一些有意義的書,比如,《尼古拉故事》,《林漢達(dá)》,《十萬個(gè)為什么》
再后來,我開始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉(xiāng)》《世界未解之謎》……
這些已經(jīng)讓我很滿足了,可是,在圖書館中見到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人,于是,我們辦了一張卡,把想看的書全借下來,可是,三國演義中許多環(huán)節(jié)沒有講,直接一帶而過,我看得一頭霧水。
書,是人來成長的必經(jīng)之路,人不看書,就等于沒有了靈魂,人不吃飯,就沒有了力量,人可以不會(huì)睡覺,但不可以不讀書。人類成長,得看書,得吃飯,才能真正的成長!
我愛讀書作文14
我將牢記高爾基說的話,“讀一本好書,就是與許多高尚的人交談”。多讀書可以使人提高修養(yǎng),變得高尚、獲得更多的知識(shí)。
我呀,就是一個(gè)“蛀書蟲”一有時(shí)間就在書里“鉆來鉆去”。不過,我不喜歡坐在書桌前板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴著藍(lán)天白云,清清的河水,快樂的魚兒,“沙沙”作響的樹葉,每次讀書時(shí)都會(huì)被融入到書中的故事里,我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時(shí)期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的.不懈精神……隨著主人公或喜或憂或悲或嘆。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂,也能懂得許多道理。《綠野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人,更讓我意識(shí)到一個(gè)人戰(zhàn)勝自己是多么重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰(zhàn)勝困難,只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個(gè)新奇而又充滿挑戰(zhàn)的世界,那么作為健全人的我們是否也應(yīng)該努力、努力、再努力,從而帶著一顆感恩的心來回報(bào)這個(gè)社會(huì)呢?
讀書中的快樂,是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
我愛讀書作文15
我有許多的愛好,但讀書始終是我的最愛。
記得還是上幼兒園大班的時(shí)候,我就開始捧著厚厚的`《紅樓夢(mèng)》漫畫書看了。不但看圖畫,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)我識(shí)的字很少很少,碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”,至今我還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,也學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也逐漸地多了起來,看書的面也越來越廣了。不僅僅是童話、漫畫、科技書,就連小說也成了我書柜里的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會(huì)》、《廣東青少年報(bào)》等報(bào)刊。每次都認(rèn)真地看,有時(shí)還想一口氣把它看完。我看書的時(shí)候特別投入,有時(shí)媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰姡@時(shí)難免又要被媽媽責(zé)怪幾句。
我還特別喜歡看作文書。有一次,媽媽給錢讓我去吃麥當(dāng)勞,我卻乘車去了書城,用吃麥當(dāng)勞的錢買了幾本《小學(xué)生同步作文》,在書城里看了起來。一看就是幾個(gè)小時(shí),直到下午3點(diǎn)鐘,我走出書城時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒錢吃飯了,只剩下乘車的錢。這時(shí)肚子里發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音,我只好趕緊乘車回家。從那時(shí)起,媽媽便稱我為“書呆子”,爸爸給我取了個(gè)“書蟲”的雅號(hào),但我并不在乎,因?yàn)闀屛抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了知識(shí),增添了許多生活樂趣。
古人都說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書,始終是我的最愛。
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