我的朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我的好朋朋友叫龔昱心。她有短短的頭發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，明亮的眼睛。
我們兩個(gè)不僅是朋友，還是姐妹。一起出生，連生日都一樣。她的媽媽和我媽媽也是朋友，我們還是從幼兒園就一起讀書(shū)，一直讀到了小學(xué)的好朋友。
我們經(jīng)常一起去石子山體育公園跟爸爸媽媽比跑步，每次都是我們贏，我們一起玩過(guò)家家，喝奶茶，買(mǎi)東西的游戲……
我感覺(jué)遇到她是我這七年里收到的最好的禮物。
跑步達(dá)人
我的好朋友是李佳芮，她跑得像箭一樣快，在我們班可是出了名的跑步小達(dá)人，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都有跑步比賽，拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)牌都可以堆成一座小山了。
她的頭發(fā)黑黑的'，長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛如水晶一樣明亮，非常漂亮！我們喜歡玩比賽跑步。只有在操場(chǎng)上我們才可以玩，每次都是你追我趕，想看看是誰(shuí)最厲害，可是，到最后都是我追她。玩得正開(kāi)心的時(shí)候卻下課了，我們總是玩不夠，多想時(shí)間慢點(diǎn)走啊！
我的朋友作文2
一張國(guó)字臉，滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅(jiān)硬，一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時(shí)候，他那“無(wú)敵”的.說(shuō)話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。瞧！他的動(dòng)作多么滑稽–趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后，這才放心地為他周?chē)耐瑢W(xué)講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現(xiàn)，看著他那老鼠見(jiàn)了貓般的神情，我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病，但是他的籃球技術(shù)，那可是沒(méi)得說(shuō)。
看，一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒(méi)一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見(jiàn)這時(shí)，魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球，直奔對(duì)方籃下，一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)方一名防守隊(duì)員，分球，向前飛跑，回傳，運(yùn)球，好極了，他邊組織進(jìn)攻，邊運(yùn)球傳球，眼看已經(jīng)攻到對(duì)方籃下，面對(duì)他的是一位防守高手，這時(shí)，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對(duì)方防守隊(duì)員分神的一霎那，球又傳了回來(lái)，只聽(tīng)“唰”的一聲，球應(yīng)聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。
我的朋友作文3
在六年的時(shí)間里，我們的友誼很堅(jiān)固，但是有些人，有些事，像一個(gè)個(gè)小腳印，給你心中留下了一個(gè)深深的印象，我們的苦好滔滔江水，倒也倒不完，我們的樂(lè)如滿天的星星數(shù)也數(shù)不清，特別是到六年級(jí)，更是苦中有樂(lè)，樂(lè)中含苦……在這六年里也交了很多朋友他們帶給我歡樂(lè)。
她是一位文靜的'女生，個(gè)子不高，梳著一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，他是我們班的班長(zhǎng)，組織能力很強(qiáng)，實(shí)力很強(qiáng)，他吃飯從不挑剔，我都向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
以前我們是敵人，現(xiàn)在成了最好的朋友哦，你可別小瞧她哦，它是有很多人樂(lè)于助人的，因?yàn)槲覀儼嘤袃晌缓芴詺鈸v蛋，總是欺負(fù)女生的搗蛋鬼，他們總是揪我們頭發(fā)讓人多么厭煩，因?yàn)槲业念^發(fā)長(zhǎng)了幾顆小痘痘，他有時(shí)一揪，頭皮就疼，我告訴她這件事后，她很擔(dān)心我，每當(dāng)那個(gè)討厭的男生就揪我頭發(fā)的時(shí)候，她會(huì)走到我的前面，為我遮風(fēng)擋雨，她自己也很疼，但是她也會(huì)幫助我對(duì)啊，友誼就是這樣，在我被別人欺負(fù)時(shí)幫助我。
讓我們的友誼長(zhǎng)久，我們馬上就要分別了，我也要祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！
我的朋友作文4
我有許多愛(ài)好，但是讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”因?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，可以舒暢我的心情。
我有許多書(shū)，有童話、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味，只要手中有一本書(shū)，我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，才能釀或蜜，如果只要讀者一類(lèi)書(shū)，所得就很有限了。”我覺(jué)得讀什么樣的書(shū)就有什么樣的好處，比如：讀古典名著，可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)；讀科技書(shū)，可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣；讀童話故事書(shū)，可以讓我們分辨是非……
這個(gè)星期六，媽媽拿錢(qián)給我吃“麥當(dāng)勞”，而我卻乘車(chē)去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中，置身了充分的吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書(shū)了。看了看手表，已經(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋，咦！有錢(qián)！所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”的錢(qián)買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)。走出圖書(shū)館，我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí)，自己的`錢(qián)不夠吃飯了，我只好趕緊乘車(chē)回家。媽媽知道后，心疼的說(shuō)：“你怎么餓自己呢？你這個(gè)小書(shū)迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一的書(shū)呆子。
我偷偷地笑了。
我的朋友作文5
我的朋友頭發(fā)亂蓬蓬的，牙齒非常的黑，應(yīng)該是吃壞了的牙齒，但皮膚卻像雪一樣白。眼睛似乎被頭發(fā)遮住了，鼻子又直又長(zhǎng)，嘴巴總是喜歡歪一下才說(shuō)話。她的聲音有時(shí)溫和有時(shí)粗暴。最讓人難忘的是她的笑，她只要一笑，眼睛就瞇成了一條縫。
記得有一次，我和她去公園玩。在路上，她就笑瞇瞇地望著我，露出那烏黑的牙齒。我說(shuō)：“為什么這么高興？”她說(shuō)：“因?yàn)槲覌寢尳o我十元錢(qián)買(mǎi)糖吃呀，我最喜歡吃甜的了。”原來(lái)如此，我總算明白牙齒怎么那么黑呢！
到了公園門(mén)口，她看了看四周沒(méi)有一個(gè)商店，大失所望地嘆著氣。我忍不住了，嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“甜食雖然好吃，但很傷牙齒的.！”“是嗎？真的呀？”她驚訝地望著我，若有所思地點(diǎn)著頭。
“那我就不買(mǎi)糖吃了。”她好像突然變了一個(gè)人，大聲說(shuō)，“好吧，我們進(jìn)去玩吧。”于是，我們高高興興地玩了起來(lái)。
沒(méi)想到我這個(gè)朋友還挺聽(tīng)我的話呢！
我的朋友作文6
在我的同學(xué)中，有許多都是一天到晚以“坑”我為主的，也不知道是為什么，不過(guò)還是有那么幾個(gè)讓人感動(dòng)的人的存在。
那是一個(gè)安靜的托管，我和她因?yàn)槎加猩鐖F(tuán)而來(lái)到了舊教學(xué)樓，與我倆同行的還有幾個(gè)同學(xué)，不過(guò)社團(tuán)不同。
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……整整十分鐘過(guò)去了，老師怎么還不來(lái)上課呢？難道今天老師有事，社團(tuán)臨時(shí)取消了？那為什么不通知一聲呢？我們等著宛如熱鍋上的螞蟻，心急如焚。
完了，我忘了帶水杯，剛剛在樓上又沒(méi)喝水，我簡(jiǎn)直要渴死了。她好像有什么事，離開(kāi)了一小會(huì)。
過(guò)了一小會(huì)兒，一個(gè)冒著熱氣的'一次性杯子出現(xiàn)在我的面前。“那，你要的水！”她清脆的聲音在我耳邊響起。“你哪來(lái)的水？”我充滿了疑惑。
“哎呀，看你這么口渴，我就大發(fā)慈悲的幫你去接一下水啦！”她十分自戀地回應(yīng)到。
別看她這么滿不在乎，要知道，學(xué)校的自助飲水機(jī)離這可遠(yuǎn)的很呢！在他看向我一笑的瞬間，我被感動(dòng)了。
這就是我的朋友，一個(gè)讓人暖心的朋友！我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段友誼，這段難忘的友誼。
我的朋友作文7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心將我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我生氣極了，一把奪過(guò)他的小木船……
我拿著木船，將她狠狠地摔在了地上，好了，我們絕交。我頭也不回的走了，從此，我們誰(shuí)也不對(duì)誰(shuí)說(shuō)話，但是我們很快就發(fā)現(xiàn)了我們不應(yīng)該絕交，都想和好，于是，我們都寫(xiě)了日記，將自己的.不快樂(lè)寫(xiě)在了上面，我們都不知道對(duì)方將這件事寫(xiě)在了上面，終于，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)又讓我們重新和好了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，老師要查看我們的日記，由于麗麗一不小心將我們的日記都扔掉在了地上，陳明又坐在我后面，兩本日記都在我的桌子底下，我的日記又被李明踢到了陳明的桌子下，上課了，我們都匆匆忙忙回到教室，也不管是誰(shuí)的日記，撿起來(lái)就放好，自習(xí)的時(shí)候，我們都翻開(kāi)了對(duì)方的日記，看到了對(duì)方的真心話，于是，我們又像以前那樣，快樂(lè)無(wú)憂的在一起玩。
這件事告訴我們：學(xué)會(huì)寬容。
我的朋友作文8
朋友是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有朋友，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。我的這位朋友，他個(gè)子不高，瘦瘦的，皮膚也有點(diǎn)黑，活脫脫就是根黑竹簽。可是他卻有雙炯炯有神的大眼睛，那深邃的眼眸充滿了靈氣，閃爍著智慧的光芒。一張伶牙利嘴再配上他那百科全書(shū)似大腦，人送外號(hào)“百曉生”。
在一次閱讀課上，大家都在咿咿呀呀誦讀《日積月累》時(shí)，老師突然問(wèn)了一句：“謀事在人，成事在天，這句話出自什么典故？”大家你看看我，我看看你，一時(shí)間教室靜得連根頭發(fā)絲掉落的`聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。“百曉生”突兀的聲音打破了這尷尬的沉默：“出自諸葛亮借東風(fēng)的典故！”老師露出了贊許的目光，這可真讓我對(duì)他敬佩不已。
還有一次我看雜志《中國(guó)地理》時(shí)，有幾幅省會(huì)的地圖我根本就不知道，這給我閱讀后面的內(nèi)容帶來(lái)了巨大的難題。我這熱鍋上的螞蟻正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，路過(guò)的“百曉生”只是隨意看了一眼，便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這都不曉得么？這張是江蘇省，這張是貴州省……”一時(shí)聽(tīng)得我是呆若木雞。
這就是我的好朋友“百曉生”，和他的友誼給我的生活帶來(lái)了無(wú)限精彩。
我的朋友作文9
看過(guò)《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的人應(yīng)該都知道。里面有一個(gè)暖心呆萌的朋友——大白。而我的生活中，也有一個(gè)如同大白一樣溫暖的好兄弟——余金睿。
那一次，我才上四年級(jí)。那天中午，我跟他一起在玩抓人，在激烈的`追逐戰(zhàn)中，我摔倒了。他得知，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，跑到我跟前，蹲了下來(lái)，問(wèn)我：“怎么樣，還能跑嗎？”我那時(shí)已經(jīng)痛不欲生了，于是我沒(méi)理他，只是雙手捂著臉，使勁憋住不哭。他看我沒(méi)答復(fù)，便幫我扶起來(lái)，一步一步地把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，途中，還有幾個(gè)獵人跑過(guò)來(lái)抓他，他都很憤怒地說(shuō)道：“眼睛呢，沒(méi)看見(jiàn)我扶著趙靖啊！”直到把我扶到了醫(yī)院室，擦了點(diǎn)藥，再扶到教室才安心地走了。
還有一次，我在教室與一團(tuán)女生打了起來(lái)，由于以多欺少的原因，我被打哭了，他又站了出來(lái)，出現(xiàn)在我的眼前：“干什么呀，誰(shuí)把趙靖弄哭了？”女生沒(méi)一個(gè)回答。于是，他把我?guī)У搅宿k公室，說(shuō)讓老師來(lái)解決。
我拉了拉他衣服，說(shuō)道：“謝謝！”他只給我了一個(gè)微笑。
當(dāng)我傷心時(shí)想起那一抹微笑，就足夠溫暖我的這一整顆心。
我的朋友作文10
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，有著胖嘟嘟的臉，帶著一個(gè)粉色的圓片眼鏡，仿佛能看到所有東西，這就是“張總”。
“張總”是她的外號(hào)，因?yàn)樗浅Ｓ袣鈭?chǎng)，我很喜歡“張總”，她下課經(jīng)常教我折千紙鶴，紙星星……
“這個(gè)需要靈巧，”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來(lái)找她折紙，她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的，我問(wèn)：“是什么？”她說(shuō)：“要折紙熊，”我皺起眉頭說(shuō)：“是不是挺難的？”她說(shuō)：“不難，開(kāi)始吧，”看“張總”這邊折一下，那邊折一下，不一會(huì)好看的紙熊就折好了，我看的眼花繚亂，就覺(jué)得很神奇，忍不住開(kāi)始折起來(lái)，可是總不得要領(lǐng)，有點(diǎn)灰心喪氣了，這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落，鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要著急，我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的，我相信你可以的！來(lái)，我們一起看一看接下來(lái)怎么折，”就這樣，在“張總”的`鼓勵(lì)下我也慢慢學(xué)會(huì)了折紙熊，其他同學(xué)看到我們的折紙，也加入到我們中，大家一起有說(shuō)有笑，好不快樂(lè)。
這就是我最好的朋友，會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我的“張總。”
我的朋友作文11
今天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也，“奇怪，她平時(shí)天天第一個(gè)到的呀，今天怎么還沒(méi)來(lái)呀？”我奇怪極了。
后來(lái)，我從老師口中知道，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，去了新學(xué)校。啊？她轉(zhuǎn)學(xué)了？那我們?cè)僖膊荒芤黄鹪诓莸厣席偪竦乇寂堋⒖鞓?lè)地玩耍了，再也不能一起放學(xué)回家了，再也不能一起偷偷地去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃了……
當(dāng)時(shí)和她在一起的時(shí)光還歷歷在目，她的笑聲仿佛還在我的耳邊回蕩……現(xiàn)在，我的心情格外的沉重，腦子里一片空白。啊！她走了，她真的走了，真的去新的'學(xué)校了……我一直不敢相信這個(gè)事實(shí)。
晚上，在夢(mèng)里，我又再一次夢(mèng)見(jiàn)了她，夢(mèng)到以前和她相處快樂(lè)的時(shí)光。啊！時(shí)間過(guò)的真快呀！和她在一起的快樂(lè)時(shí)光真是令人一生難忘。
啊！我的朋友，你在新的學(xué)校過(guò)的還好嗎？那里的老師和同學(xué)對(duì)你還好嗎？我會(huì)想念你的，你是我永遠(yuǎn)的好朋友！希望你也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我這個(gè)朋友，不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮玫貢r(shí)光……
我的朋友作文12
在我們班里有許多勇敢的的男生，可愛(ài)的女生，他們都非常的陽(yáng)光，向上。在這里我要特別介紹我的好朋友，他是我們班長(zhǎng)的同桌，他叫小明，他高高的個(gè)子，尖尖的鼻子，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還一張總是微笑著的'小嘴巴，好像卡通片里勇敢小斗士。
每當(dāng)中午或下午放學(xué)的時(shí)候，他總喜歡和我談一些游戲的事情。告訴我他是怎么玩“吃雞”和“和平精英”游戲。他還很有耐心的給我講解每個(gè)游戲的游戲規(guī)則，告訴我怎么去闖關(guān)，怎么做不用充值就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。把我的心逗得癢癢的，好想去玩一把。其次他還很機(jī)靈，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他舉手回答問(wèn)題很積極，誰(shuí)也沒(méi)有他搶得快，就連我們的班長(zhǎng)都比不過(guò)他。他的字寫(xiě)得又快又好，總是得到老師的表?yè)P(yáng)，他心里也美滋滋的，所以一出教室門(mén)他就一蹦一跳的做著各種可愛(ài)的鬼臉。上體育課的時(shí)候許多個(gè)子不太高的同學(xué)跑步跑得很快，可是他個(gè)子那么高卻總是落在后面，我不知道這到底是為什么？
總之，他是一個(gè)樂(lè)觀，陽(yáng)光，機(jī)靈的男孩子，我希望我和他從小到大都能快樂(lè)的在一起成長(zhǎng)，不分開(kāi)。做一對(duì)開(kāi)心快樂(lè)的好朋友。
我的朋友作文13
我有一個(gè)好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)。
瑜佳瑤長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，小巧的嘴巴，她梳著一條馬尾辮，她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，因?yàn)樗且幻古仪騿T，一連好幾次都拿到第一名的'好成績(jī)呢！
一次，我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球。“你先來(lái)吧！”我對(duì)瑜佳瑤說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始！”瑜佳瑤從聽(tīng)到我的命令后，快速地掂了起來(lái)，只見(jiàn)她的手像雨點(diǎn)一樣掂著，看得我眼花繚亂，過(guò)了很久時(shí)間，瑜佳瑤說(shuō)：“我掂完了！”啊！她一共掂了309個(gè)，我心想：不愧是乒乓高手！該我掂了，我掂完時(shí)，瑜佳瑤告訴我，我一共掂了212個(gè)。“又輸給了你。”我失望地說(shuō)，瑜佳瑤安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我比你多是因?yàn)槲沂瞧古谊?duì)員呀！”之后，她又對(duì)我說(shuō)了打乒乓的要領(lǐng)，我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。瑜佳瑤又讓我練一練，果然提高了不少，我高興地一蹦三丈高，連忙對(duì)她表示感謝，她開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友呀！”說(shuō)完，我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤，你愿意和她交朋友嗎？
我的朋友作文14
人生的路很短，在路上遇見(jiàn)的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因?yàn)橐患拢屛矣肋h(yuǎn)的記住了她。她有個(gè)很平凡的名字叫李珊珊。
從一年級(jí)開(kāi)始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個(gè)人，有一天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，準(zhǔn)備一下，明天考試！”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，那陣快樂(lè)就拋到九霄云外去了！
回家好準(zhǔn)備了一番。一到學(xué)校，我就拿出書(shū)大聲郎讀。一打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)拿，我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李珊珊看到這一幕，連忙問(wèn)我：“怎么了？”我用快要哭的聲音回答了她：“嗚嗚嗚，我沒(méi)帶直尺。又要被老師罰站了！”她聽(tīng)完之后，靜靜的'回到座位上，把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長(zhǎng)的遞給了我，微笑著說(shuō)：“你用吧！沒(méi)是的，你是我的好朋友呢，一把尺有朋友重要嗎？”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀！考試時(shí)，我一想到那燦爛的笑容，就寫(xiě)的很快了。
從此，這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見(jiàn)了這把尺，腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會(huì)雖然我們不在一個(gè)班級(jí)了，也不在一個(gè)學(xué)校了，但我們的友誼更深了！是嗎？
我的朋友作文15
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我就成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，馬上要離開(kāi)母校了。真舍不得。
再看看我的死黨王慧，王冰雪，愛(ài)和我斗嘴的張雪儀，我真舍不得。但時(shí)光老人催我向前我怎能不走呢？再回想一下那以前的生活“王慧超喜歡蔡依林，還稱(chēng)自己是騎士每天在我耳邊說(shuō)蔡依林是多么完美，我時(shí)常逗她說(shuō)我最討厭蔡依林了，結(jié)果差點(diǎn)被她給掐死，她還說(shuō)“我要是再敢說(shuō)蔡依林怎么不好，就有我好看的。真是典型的追星族。
王冰雪是英語(yǔ)課代表，她的英語(yǔ)很好，只是有時(shí)像男孩子一樣，她可是我的開(kāi)心果，每當(dāng)我不高興時(shí)她總會(huì)安慰我，讓我忘掉那些不開(kāi)心的.事。
張學(xué)儀和我從學(xué)前班就是一班，一起上學(xué)一起回家。可以說(shuō)是無(wú)話不談的好朋友。她雖然比我大，但比我矮半頭。別人都說(shuō)我是她姐姐。也許是應(yīng)為這句話所以我們還想到一塊。
這就是我的三個(gè)好伙伴。
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