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      小學三年級的作文

      時間:2023-09-03 11:06:55 三年級作文

      小學三年級的作文集合【7篇】

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

      小學三年級的作文集合【7篇】

      小學三年級的作文 篇1

        今天是大年初一,是我國的傳統節日—春節。我們要在家里包餃子,吃餃子。我興奮極了!

        我們去上墳之后,就回去包餃子了。我看見媽媽拿了一小塊面粉,將面粉的邊緣捏出手指印,再把肉放進去,最后把邊緣合在一起。這樣一個美味的餃子,就做出來了。媽媽一直按這樣的步驟,做出來了很多餃子。媽媽拿出來一枚硬幣,準備放到餃子里。

        我很疑惑的問媽媽:“為什么要把硬幣放到餃子里面去呢?”媽媽說:“只要吃到硬幣的人,這一年就會很幸運的:”媽媽把餃子放進了鍋里。不一會兒,香噴噴的餃子出爐了。餃子端到了桌上,我手拿筷子,一下子夾了一個,馬上放到嘴里。味道好極了。我非常想吃到硬幣,所以就吃的'很多。忽然咬到了一個硬硬的東西。我拿出來一看,我高興極了,原來是硬幣。

        我們在家過了一個快樂的春節。

      小學三年級的作文 篇2

        “世上只有媽媽好”,這首歌唱出天下母親對孩子的愛。我不僅有這樣愛我的媽媽,更有一個視我如寶貝的好爸爸。現在就讓我來講講我們父女之間的真情故事。

        爸爸體形肥胖,一個圓溜溜的大肚子里裝著滿滿的學問。那炯炯有神的眼睛里透著智慧的光芒,對我更是愛意滿滿。

        爸爸是我學習中的好老師。有一次,我被一道奧數題給難住了。一旁的爸爸似乎看懂了我的心思,走過來仔細看題后給我耐心做講解。他一會在紙上畫圖,一會兒用手勢來配合講解,他費盡心思,可我還是一頭霧水,爸爸摸了摸后腦勺,笑著說:“寶貝,你看我有多粗心,你才是小學生,我怎么能用方程法給你講題,我換另一種方法告訴你試試。”說完,爸爸又開始了他的寫寫畫畫,一直到我弄懂為止。為了達到舉一反三的'效果,爸爸還給我出了幾道類似的題目,都被我一一解答以后,爸爸直夸我真聰明。

        爸爸還是我生活中的小衛士。他雖然對我疼愛有加,但他從不讓我到小攤隨意吃東西。有時我心里還有一點不愿意,那色香味俱全的街邊小吃讓我垂涎三尺。但爸爸總是說:“不能吃,不能吃,你還是多吃水果吧!”我不大喜歡吃水果,可爸爸老說:“多吃水果,可以讓身體長得棒棒的。”哪天我愿意吃水果了,爸爸肯定會高興不得了!如果哪天我實在抵擋不住美食的誘惑,爸爸就會親自采購食材,親自下廚為我洗手做羹湯,常會惹得媽媽心生嫉妨:“哎喲,我家女兒才是老爸的心頭肉啊!”老爸準會回敬一句:“那當然!”

        爸爸是我心中的那棵大樹,父愛是我心中那輪火熱的太陽!“世上只有爸爸好”,我為有這樣一位好爸爸而感到開心。

      小學三年級的作文 篇3

        我家附近的湖濱公園,風景如畫,是個可愛的地方。

        公園大門的入口處,“湖濱公園”四個蒼勁有力的大字非常醒目。一排排紅綠相間的小樹叢將公園與馬路清晰地隔離開來。樹叢后面,左右兩個高大的石象笑容可掬地迎接每一個來到公園的客人。

        公園的中心廣場整潔又美麗,廣場的前面是河,河對岸高大巍峨的假山和嬌小玲瓏的亭子形成顯明的對比。亭子前面有一座彎彎曲曲的九曲橋,把廣場與河對岸的風景連接為一體。也許因為這兩天剛下過雨的關系,碧綠的河水顯得特別清澈。

        公園里那彎彎曲曲的小徑上,用鵝卵石鋪成了各種精美的圖案,有可愛的金魚,有漂亮的小花兒,還有栩栩如生的'十二生肖,令人舍不得把雙腳踩下去,生怕弄疼了這些可愛的小生靈。

        雖然已經是冬天了,抬眼望去,那四季常青的香樟和冬青樹等讓整個公園依然有著濃濃的綠色。只有那亭子附近的一排銀杏樹上,飄滿了金色的葉子,那葉子,在微風中輕輕擺動,活像一只只可愛的小蝴蝶。

        公園里還有那神秘的紫藤長廊和可愛的蘑菇亭,地上撒滿了片片落葉……這一切,把整個湖濱公園點綴得美麗而動人,猶如一幅濃墨山水畫。

        湖濱公園真美啊!我愛這美麗的湖濱公園!

      小學三年級的作文 篇4

        ——我的好朋友之四英勇、聰明、活潑、開朗,你具備這幾點嗎?在我們班上,我的好朋友——黃浩然,就是樣樣俱全。

        他眼睛大大的,嘴巴彎彎的,笑起來立刻露出了臉蛋上兩顆圓圓的小酒窩。

        他和同學與眾不同的`是:做作業快,非常認真、仔細。他的口頭禪是:“牙齒絲絲。”怪怪的一句話,我們大家都弄不懂,但是常常又把同學們逗得哈哈大笑。

        他還有一個非常突出的優點:跑步快如風,如同一匹奔馳的駿馬。

        你喜歡他嗎?他可是我的好朋友。

      小學三年級的作文 篇5

        人類從大自然中得到了許多啟示。例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的.眼睛,發明了電子蛙眼。

        美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……這就是大自然給我們的啟示。

        大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。

      小學三年級的作文 篇6

        天氣晴朗,萬里無云,太陽暖暖洋洋的正是我們出游的好日子。帶著兩三的朋友走在擁擠的街上看著城市的繁華,不禁感嘆人多的力量與人民的消費能力是多么的龐大,想起小時候一家人也是在國慶這一天一家人一起出游。走到哪里哪里就有人山人海也發現一路的歡聲笑語,一路的溫馨灑滿在天空中。

        今天的我走在大街上看到的事物和體驗到的'事物又有不同,這一天與以前有著更多人的保護,有著更多的體諒與包容。人與人之間多了許多的謙讓和禮貌,不像以前一樣的沖突那么多,在這中間我也看到了各個地方的環境變的更清晰更漂亮了。一直以來我都是在想著國家地大物博的山水草木是我們每一位國民的驕傲,但如果破壞了是多么大的遺憾啊。所以幸好它還是保持著原來的模樣,讓我們在每一年的國慶都能一家團聚出游。

        國慶的一天是舉國歡慶的日子也是我們每一位國民銘記的歷史,因為正是這一天我們從此站起來,所以我們應該銘記那些歷史與珍惜今天來之不易的安全。

      小學三年級的作文 篇7

        她,上課風趣幽默。她,總說學習不能太死板、呆板,要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任:楊老師。

        楊老師長的挺好看的:一頭烏黑筆直的.頭發,一雙雪亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能讓同學們心服口服。楊老師有許多優點,像對待工作認真,教學方式新穎,關愛同學,做事持之以恒等。今天我就來說說楊老師做事持之以恒和她關愛同學。

        說她做事持之以恒,那簡直太對了,什么?你不相信,我可是有事實的哦。那次,中心校來檢查,由于是期末復習的時候,時間很緊,搞的學校忙上忙下、忙前忙后,我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛生。放學了,楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了,楊老師還在那掃地。第二天,教導主任當著全校師生的面表揚我們班。

        楊老師也很關心同學,那天下雨,楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用,一直我送回家。

        這就是我最敬佩的人:楊老師。

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