六年級的作文集錦4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我見過各種各樣的手，粗糙有力的手，骨瘦如柴的手，纖細白嫩的手……然而，我最愛的是奶奶的那雙手——那雙可以讓人感受到溫暖的手，那每一條紋路都凝聚著對晚輩愛的手，我怎么能不愛呢？
奶奶的手比我的手大出一倍，手上滿是褶皺，皮膚也沒有光澤，蠟黃的老繭趴在手掌上，手背干燥得幾乎發白，而且被一道道有規律的“白線”分成一塊一塊的，就像套上了一層厚厚的鱗甲。
奶奶的手，是一雙靈巧的手
小時候，我不小心滑倒摔破了衣服，奶奶就找布料給我補。奶奶補衣服時，我就坐在她的旁邊，邊看長長的針線在奶奶手中逐漸變短，邊聽奶奶給我講《農夫的蛇》，《烏鴉喝水》的.故事，奶奶講故事時聲情并茂，聽得我入了迷，仿佛身臨其境，直到奶奶講完，我才從意境回到現實。
奶奶的手，是一雙勤勞的手。
每天，奶奶的手總有干不完的家務。她掃地，屋子里不留半點兒灰塵，就邊死角也掃得干干凈凈；擦桌子，她左擦擦右擦擦，不一會兒，桌子就變得一塵不染；洗衣服，她用手搓來搓去，每一件衣服都被奶奶洗得光潔如新。
奶奶的手，是一雙溫暖的手。
去年，我生了一場大病。那些天，奶奶的手就從沒有清閑過，她為我做我最愛吃的水煮肉片，土豆燉牛肉，還為我連夜熬中藥，再一口一口喂給我。爸爸不讓她操心我了，可她偏不，依舊無微不至地照顧我。
奶奶的手不僅靈巧，勤勞還充滿慈愛，這雙手巳深深烙印在我的腦海里。我愛奶奶的手，更愛我那親愛的奶奶。
六年級的作文 篇2
今天，我們學校組織我們幾個人去圖書館參觀和學習，我們真的學到了許多知識，比如圖書管理、分類等等，真是讀書破萬卷，下筆如有神啊！
我們上午出發的時候我還以為很無聊呢，后來我發現我錯了，一進到門口，幾個叔叔阿姨在門口迎接我們，他們一個個笑的興高采烈，看到他們真感到親切啊！一進去，我們先到了兒童閱覽室，里邊的書籍一本本的按著條形碼的標號排列著，真整齊。我們就仔仔細細的看了每一列的書，真好！
接著，我們又去了冰心陳列室，那里真的'是充滿著知識的地方，有冰心小時候的書，還有冰心去國外留學時的照片，還有冰心寫的毛筆字，真是美不勝收啊！
之后，我們又去了多媒體電腦室，閱覽室。那里真是好干凈、好整齊呀，我們以后也要把圖書整理的整整齊齊的，讓大家以后看書也能有一個好心情。
回來之后，大家的感受紛紛涌上心頭，一時半會兒是說不完的。這次活動，讓我對圖書館有了更深的了解，我們還填了志愿者的報名表，能夠為大家服務是快樂的，而且還能和借書的人交朋友，真是個兩全其美的辦法。我這次去了圖書館，不僅學到了借書的程序，還學習到了管理圖書的知識。我希望同學們到圖書館按規定借書，方便大家就是方便自己。
六年級的作文 篇3
媽媽是一個多呢神圣的稱呼，她是在這個世界上最疼我的人，她就像是老天派下來的保護我的神仙。在我眼中她是世界上最最美麗的人。是她把我帶到這個世界上，我最美的媽媽。
媽媽您每天都起早貪黑的為我們這個家勞動，因為我每天都要上學，所以我不能時時刻刻的替您分擔，我只能在您干完活后給你捶捶腿，捏捏肩，敲敲頭，讓您放松放松以外再也干不成什么了。 我感我到自己好無能啊，自己的媽媽懷胎十月把我身后下來，又辛辛苦苦的把我養大，我卻不能幫您分擔重任，我真慚愧。
雖然您有時侯有些嘮叨，但我知道您是為了我好，我卻還和您頂嘴。記得有一次，我在幫您切菜，您讓我慢點切，我卻對您說：“我又不是小孩子，不會切到手的，別說了。”可沒過多大會，我 一不小心切到手了，我啊的叫了一聲，您趕緊跑到我身旁，看見我手在流血趕緊給我包扎了一下。媽媽謝謝您。
媽媽您放心我已經長大了，會自己照顧自己了，所以您不用再擔心我了。我已不再是已以前因一點小事就哭鼻子的和見什么就要什么的`小姑娘。我會漸漸的成為您的驕傲。
昨天是母親節我再次向您說聲：媽媽謝謝您，我美麗的媽媽。
六年級的作文 篇4
在第一周星期四，學校里舉行了一個大掃除，我們個個都從家里帶來水桶和擦布。
到了下午，大掃除開始了!我和同學們拿起水桶和擦布往英語活動室過去。等擺放好了之后，等擺放好了之后，老師就給我們分工了，小菁和小均去送水，我和小媚一起去擦窗戶，小彤就去擦講臺和黑板。過了一會兒，老師就叫小菁她們去掃地和拖地了。我們可以了，老師就叫我們回教室幫助老師他們打掃衛生了。回到去老師師就給我們分工了，我和小悠一起去負責送水了。工作分配好了之后，我們便開始動工了。我和小悠一起把裝滿水的水桶拿到教室門口，我和小悠一起把裝滿水的水桶拿到教室門口，緊接著又有一個水桶需要去裝水，我和小悠又拿著去取水了。等到水桶裝完水時我和小悠一起將水桶推回教室，在這個過程中水桶里的水濺到了我和小悠褲子上了。這時拖地的同學把鞋子脫掉，一個個光著腳丫打歸教室，他們的'上衣都賤到水了，卻依然還在拖著地。
到了第三節課，大掃除結束了。個個同學都幫忙把桌子搬回教室窗戶，這件事就是我們班的好事。
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