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      抒情的作文

      時(shí)間:2023-09-04 13:59:10 抒情

      抒情的作文【精選7篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的抒情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      抒情的作文【精選7篇】

      抒情的作文 篇1

        三毛說(shuō):“路是由足和各組成的,足表示路是用腳走的,各表示各人有各人不同的路。”

        小時(shí)候,我們緊緊握住媽媽的手,穿梭在大街小巷。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們張開(kāi)手臂,迎接著和煦的風(fēng),獨(dú)自走在人生的道路上。

        人生的路很長(zhǎng),但只能自己走,走出一片光華。

        紀(jì)錄片里,大山深處的孩子穿著簡(jiǎn)陋的衣服,手里拿著兩個(gè)窩窩頭,迎著還未跳出山尖的朝陽(yáng),一步步翻山越嶺去往十多公里外的學(xué)校。他們心中有苦有淚,但只能自己扛著。這條求學(xué)路很長(zhǎng)很苦,他們只能自己走,用自己瘦弱的雙腳摩擦草葉,走出自己的人生。

        長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路是讓我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),“鄉(xiāng)村放映員”馬恭志行走25年為村民放映電影,無(wú)怨無(wú)悔,一直在路上,自己走,走出自己的路。

        人生的路很擠,但只能自己走,走出一片光華。

        但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。”每個(gè)人有各自不同的路,而這些路又時(shí)常盤(pán)根錯(cuò)節(jié),人生路上人滿為患。陳歐作為聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人,堅(jiān)持做最真最好的產(chǎn)品,讓消費(fèi)者滿意也讓自己逐漸壯大。他也曾迷茫自己的創(chuàng)業(yè)模式,他也曾想過(guò)模仿別人,但最終他堅(jiān)持了。即使路上有嘲笑與諷刺,他也一直走在自己的路上,為自己代言。

        擁擠的人生路總有一些人放棄了,而堅(jiān)持下來(lái)的人便成為強(qiáng)者。一直在路上,自己走,走出自己的`路。

        人生的路很苦,但只能自己走,走出一片光華。

        “人生似萬(wàn)丈迷津,遙亙千里,其中并無(wú)舟子可以渡人,除了自渡,他人愛(ài)莫能助。”曹晟康在八歲時(shí)因車(chē)禍?zhǔn)鳎?0年后,他獨(dú)自一人徒步東南亞四國(guó),他說(shuō):“既然我看不見(jiàn)世界,就讓世界看清我。”沒(méi)有光明依然可以自己走,只要你還有腳;沒(méi)有腳依然可以自己走,只要你還有心。

        “唯有面對(duì)苦難的生活,才能找到打造金薔薇的一粒粒金粒。”唯有笑對(duì)人生之苦,才能自己走出命運(yùn)的殘忍。

        苦澀的人生路像硫酸侵蝕我們的雙腳,但仍需自己走,用孤獨(dú)的行走向命運(yùn)挑戰(zhàn)。一直在路上,自己走,走出自己的路。

        用堅(jiān)定的步伐走出自己獨(dú)特的個(gè)性,用堅(jiān)強(qiáng)的決心走出自己的輝煌。周?chē)?guó)平說(shuō):“我們?cè)诤诎抵胁⒓缧凶撸咴诟髯缘某ヂ飞稀!?/p>

        “帶我走”是弱者對(duì)未來(lái)的害怕,唯有“自己走”才是強(qiáng)者在絕頂傲視青天。

      抒情的作文 篇2

        外婆的概念已漸漸模糊,淡漠了我的記憶,憶外婆。繁忙瑣事中,竟也很少能勾勒起外婆的身影。

        也許畢業(yè)在即,傷感多多,也許是冷清的夏日的早上。醒來(lái),卻有那強(qiáng)烈的似曾相識(shí)的感覺(jué)沖擊腦海。打開(kāi)記憶之門(mén),慢慢搜索,思緒漂回到了那并不遙遠(yuǎn)的從前……

        蟬鳴午后,燥熱難耐。屋子里,外婆收拾完飯桌,回過(guò)頭對(duì)著炕上睡眼迷離的我,說(shuō):“睡吧。”“太熱了。”外婆裹著小腳走過(guò)來(lái),坐到炕上,給我放好枕頭,“躺下睡吧,我給你扇風(fēng)。”我順從的躺下,看著外婆拿著蒲扇均勻的搖啊搖,拽著外婆的衣角:“外婆也睡。”“外婆不困。”“外婆也睡嘛!”我撒嬌。“好好好,外婆也躺下。”看著外婆躺在了自己身邊,我安然睡去。

        蟬兒好吵好吵,攪了我的美夢(mèng),一睜開(kāi)眼:外婆不見(jiàn)了!那是一個(gè)孩子內(nèi)心世界最最恐懼的事情,讓自己最有安全感的人一覺(jué)醒來(lái)卻不見(jiàn)了!這是對(duì)一個(gè)孩子尚未成熟強(qiáng)烈依賴心理的極大挑戰(zhàn),(直到現(xiàn)在,回憶起醒來(lái)不見(jiàn)外婆的心理仍是一個(gè)陰影)。蓬松著馬尾辮,我開(kāi)始哭,開(kāi)始四處尋找:“外婆,外婆,外婆……”

        大門(mén)外,胡同巷里的老槐樹(shù)下,外婆從一群老伙伴兒中轉(zhuǎn)過(guò)頭,慈愛(ài)的對(duì)著我,笑容滲入到每一條皺紋里,我跑過(guò)去,使勁撲進(jìn)她懷里,委屈的號(hào)啕大哭。外婆笑了,老伙伴兒笑了,我卻莫名的哭得更厲害。外婆粗糙的手輕輕掠過(guò)我的面龐,目光中,滿是慈祥和愛(ài)意,“這么大的姑娘了,還醒了就淘氣啊?”一邊愛(ài)憐的'責(zé)備著,一邊卻從褲兜里掏出早已準(zhǔn)備好的糖果。我停止了哭泣,開(kāi)始安靜下來(lái),縮在外婆懷里,吮著糖果,看看外婆,看看她的老伙伴兒,聽(tīng)著她們討論著我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不懂的人和事,永遠(yuǎn)也理解不了的老人世界的問(wèn)題……

        如今,老槐樹(shù)下再也沒(méi)有了外婆的身影,沒(méi)有了那滿是慈愛(ài)的笑,也沒(méi)有了那誘人的糖果。老槐樹(shù)依舊,而外婆卻已離我遠(yuǎn)去。那曾經(jīng)給我孩童世界帶來(lái)多大安全感與依賴感的一棵大樹(shù),如今卻再也尋不到蹤影……

        “物是人非事事休”,最痛莫過(guò)于親人離去,子欲孝而親不在,讓我這顆還未來(lái)得及孝敬外婆的心如何得以安寧……

        外婆,您在遠(yuǎn)方還好嗎?

      抒情的作文 篇3

        雪,即使再美麗,終有一天也會(huì)融化。

        焰火,縱然再絢爛,頃刻之后也會(huì)消失。

        ——題記

        屈指數(shù)春來(lái),彈指驚春去。你離開(kāi)我們,轉(zhuǎn)眼已有五年了啊!

        柯,你在天堂能看到這些文字嗎?若能,那你一定要好好看看:

        我深怕記憶會(huì)褪色,怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏?曾經(jīng),我們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事就會(huì)鬧得不可開(kāi)交。如今,我是多么懊惱。啊,弟弟,如果時(shí)光能夠倒流,我再也不和你吵了!我已長(zhǎng)大了,初三了,而你卻被那長(zhǎng)滿青草的池塘永遠(yuǎn)留在了六歲!呵,弟弟,我常常悲哀地仰望著掛在墻上的那張你永遠(yuǎn)微笑的照片,默默地流淚。縱使我的呼喚能夠穿透黃土,卻無(wú)法將你從長(zhǎng)眠中喚醒!

        一直以來(lái),我都想用筆尖把自己想念你的心情傾瀉于字里行間,可是,內(nèi)心的壓抑蕩漾起一波未平一波又起的漣漪。人們敬仰東坡先生“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的豁達(dá),我敢說(shuō)很多人無(wú)法體會(huì)他內(nèi)心那種痛苦和煎熬!真到了和你陰陽(yáng)兩相隔時(shí),我才深深地明白那是怎樣的一種不舍啊!

        有人說(shuō):記得最深刻的事有時(shí)也是最想忘記的事。是啊,我是那樣地想忘記你,卻也是那樣深刻地記著你。翻閱腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶總讓我無(wú)法釋?xiě)选9陋?dú)地掩卷靜思,往事依然歷歷在目。

        你可還記得,我們一起生活的幾年是何等美好?還記得我們一起在田里玩耍、抓蝴蝶時(shí)的情景嗎?還記得我們一起去河水中嬉戲的時(shí)候嗎?還記得我們一起去山上拾好看的落葉嗎?還記得那個(gè)我們一起堆過(guò)雪人的'空地嗎?

        我知道你喜歡雪。還記得那年的大雪吧?那一年,雪下得好大,地上積了厚厚的一層雪,似乎整個(gè)世界都裹上了一身銀裝,那么安靜,那么純潔。我們?cè)谘┑厣席偱埽缓蟠蜓┱蹋缓笪帐盅院停R心協(xié)力堆雪人。踩在雪上的感覺(jué)真好!那吱吱的聲音好似還在我耳邊回響!

        你還喜歡焰火。每年春節(jié),你總是最興奮的,老早就準(zhǔn)備好了放焰火。當(dāng)絢麗的焰花在空中綻放開(kāi)來(lái)時(shí),你甜甜的笑靨也一同綻開(kāi)。

        而今,事事依舊,人不如故。

        總覺(jué)得記憶是很累的事情,所以,我選擇忘記。與其這樣惦記著傷痛而久久無(wú)法釋?xiě)眩蝗缑鎸?duì)現(xiàn)實(shí),做真實(shí)的自己。有你的日子固然美麗,但那終究已成回憶。生活仍將繼續(xù),你既已不在,我何苦再這樣悲傷地折磨自己?錯(cuò)過(guò)了,就不應(yīng)讓還未到來(lái)的留下遺憾。

        我將把你塵封于記憶,笑著走下去。

        而忘,卻也是記!

      抒情的作文 篇4

        有人說(shuō),人,一生下來(lái)就開(kāi)始透支母親的生命。

        ——題記

        他,是個(gè)遺腹子。

        聽(tīng)大人們說(shuō),他的父親是一名司機(jī)。在一個(gè)煙雨朦朧的下午,他的父親這一去就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。而當(dāng)時(shí)身懷六甲的母親接到消息,因受不了打擊,暈了過(guò)去。在母親昏迷過(guò)程中,生下了他。

        他,一個(gè)早產(chǎn)兒。由于早產(chǎn),他的體質(zhì)從小就不好。再加上家貧,他的家早已家徒四壁了。

        上了中學(xué),他需要更多的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)。母親只好夜以繼日的工作,不管什么臟活兒。累活兒,只要能賺錢(qián),她都干。兒子也很懂事,自己不能掙錢(qián),但可以努力讀書(shū)。他明白,母親最想要這種回報(bào)。

        最后他考上了重點(diǎn)高中,通知書(shū)寄到了他手上。他高興得要抓狂,想馬上把這個(gè)好消息告訴母親。可轉(zhuǎn)念一想,不行!母親以承擔(dān)不了這么貴的學(xué)費(fèi)了。于是,他把通知書(shū)鎖了起來(lái)。母親總問(wèn):“兒啊,你的錄取通知書(shū)怎么還沒(méi)到?你鄰居王大伯的那閨女的通知書(shū)早來(lái)了。”他支支吾吾的說(shuō):“或許…是…是我沒(méi)考上吧…”母親一聽(tīng),臉一變:“你的成績(jī)這么好,怎么能沒(méi)考上呢?別急,再等等。”

        第二天,母親從郵局回來(lái),兒子見(jiàn)瞞不住了,便說(shuō)出了實(shí)情母親邊哭邊說(shuō):“兒啊,咱不湊錢(qián),你給我好好念書(shū)就行!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恩”

        他最后考上了名牌大學(xué),而他的.母親已病逝,胃癌晚期。

        他不顧一切的回到了家鄉(xiāng),見(jiàn)了棺材,失聲痛哭起來(lái)。后來(lái)親戚告訴他,他中考和高考時(shí)的補(bǔ)品是母親*血換來(lái)的。而大學(xué)的學(xué)費(fèi)是母親賣(mài)一個(gè)腎得來(lái)的…他呆了,不由得奔向母親的墳地,腿一軟,跪了下來(lái)……

        這樣感人的故事很多,只是我們沒(méi)有去挖掘而已。

      抒情的作文 篇5

        今天,我在一張《新民晚報(bào)》上看到一篇《星期天是孩子的》文章,文章的意思是說(shuō):要做一個(gè)合格的家長(zhǎng),把星期天給孩子是很重要的。盡量擠出時(shí)間帶孩子出去走走看看,逛公園,做做游戲……讓孩子接觸更多的事物,使他開(kāi)闊眼界……看了這篇文章后,我覺(jué)得作者寫(xiě)出了我的心里話,就好像吃了一只又大又甜的紅蘋(píng)果似的,心里甜甜的。

        我坐在沙發(fā)上,看了一遍又一遍,想想作者的話,再想想我的星期天,想著,想著……一個(gè)晴朗的星期天,萬(wàn)里碧空飄浮著朵朵白云。我穿著小舅媽給我買(mǎi)的黃裙子,跟爸爸媽媽一起去公園玩。公園里可真熱鬧啊!我乘了電動(dòng)火車(chē)、電馬、火箭,還乘了羊拉車(chē)。又到了兒童樂(lè)園玩了蹺蹺板、滑滑梯、轉(zhuǎn)椅、水車(chē)等項(xiàng)目,到中午的時(shí)候,我們從包里拿出了一張塑料布鋪在草地上,拿出帶來(lái)的'面包、蛋糕、香腸和飲料,美美地吃了一頓別有風(fēng)味的野餐。在草地上休息了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽一起在綠油油的草地上打排球,我一連贏了爸爸媽媽兩場(chǎng),高興地一邊跳,一邊叫:“我贏了!我贏了!”忽然覺(jué)得有人在搖我,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“小坤,你怎么啦!"我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我沒(méi)在公園里,是在做夢(mèng)呢!唉,什么時(shí)候我有這樣快樂(lè)的星期天呢?

      抒情的作文 篇6

        早上一覺(jué)醒來(lái),還沒(méi)穿上外衣,我便急急忙忙奔到床前,放眼望去,能看到四周是一片白雪的世界。現(xiàn)在正值冬天的早晨,本應(yīng)是灰蒙蒙的一片,這時(shí)卻被皚皚白雪覆蓋著,顯得一片明亮。

        已下了一夜的雪,給大地?fù)Q上了冬裝,給萬(wàn)物送去了能抵擋狂風(fēng),足以度過(guò)這個(gè)寒冬的棉襖等衣服。樹(shù)穿上了他,搖晃著樹(shù)枝以示感謝;花朵穿上了它,合上花瓣準(zhǔn)備冬眠;田里的莊稼穿上了它,也不忘雪的好心,托農(nóng)民伯伯給他帶去“瑞雪兆豐年”的好稱號(hào);就連小孩子們也很高興,不顧嚴(yán)寒,歡歡喜喜跑下樓來(lái),在雪地上玩耍,留下歡聲笑語(yǔ),留下一串串歡笑的足跡和腳印......

        再往上望去,厚厚的積雪覆蓋著屋頂。某些雪花們仿佛也被感染了,鉆進(jìn)云層里靜靜地看著我們;還有一些雪花好像被動(dòng)物們夸獎(jiǎng)得害羞了,像個(gè)膽小怕事的小姑娘似的,躲進(jìn)云層里不出來(lái)了;還有......反正不管是出于什么原因,雪都停住不下了。天氣,更是顯得一片白茫茫。

        這下,孩子們更是樂(lè)開(kāi)了花,我在樓上看的一清二楚,他們一個(gè)接著一個(gè),飛快地奔下樓來(lái),不用問(wèn)就知道,他們肯定是出來(lái)玩雪來(lái)了。

        我再也按捺不住自己,在媽媽的虎視眈眈和再三催促下,我套上外衣邊拉著姐姐往樓下跑。下面冷得很,一點(diǎn)兒也沒(méi)有屋里的那般暖和,但我卻覺(jué)得,在這種環(huán)境下,才能真正感受到冬天的氣氛!

        雪地上,已有兩個(gè)完工的雪人,是那般的可愛(ài),他們都有一根又細(xì)又長(zhǎng)的'鼻子,一個(gè)是用白雪做成的,還有一個(gè)雪人更搞笑,直接插了一根胡蘿卜;眼睛和嘴巴被人用一只細(xì)細(xì)的筆認(rèn)真地勾勒了上去;肚子上則畫(huà)了一排整齊的扣子,可愛(ài)而滑稽。這兩個(gè)雪人雖然并不十分精致美觀,卻包含了孩子們的童真童趣,一看就知道是孩子們的細(xì)心作品。

        雪,像一位美麗的公主般,是那樣的高貴而又矜持。有時(shí),她還會(huì)舞動(dòng)他那神奇的面紗,給大地帶去無(wú)比美麗;給農(nóng)作物帶去無(wú)限生機(jī);給本是枯燥無(wú)味的冬天,帶去無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)暇的雪!

      抒情的作文 篇7

        雨是一個(gè)神話,因?yàn)樗К撎尥浮?/p>

        雨是一個(gè)傳說(shuō),因?yàn)樗龔奶於怠?/p>

        雨是一個(gè)故事,因?yàn)樗儩崯o(wú)瑕。

        曾看過(guò)一個(gè)幼稚的動(dòng)畫(huà)片,說(shuō)是下雨是因?yàn)橐粋(gè)人很傷心,很難過(guò),一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái),任人怎么逗他,他都一直哭喪著臉。于是,這種傷心,這種難過(guò)被一個(gè)魔球所吸取,天就會(huì)下雨。可能是吧!天為什么會(huì)下雨,這個(gè)問(wèn)題我上了小學(xué),學(xué)了自然,我才明白,下雨其實(shí)是再普通不過(guò)的自然現(xiàn)象。可是,我寧愿相信是天上的仙女哭了,所以下雨,更愿意相信,雨是天淚!我喜歡在雨中行走的感覺(jué)。

        看過(guò) 《風(fēng)云》 之后,對(duì)其中第二夢(mèng)的那句“倚樓聽(tīng)風(fēng)雨,淡看江湖路”深有感觸,雖然我達(dá)不到那種境界,但是我可以——打開(kāi)一把傘,走入滂沱的雨中,享受著一個(gè)人無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),那是多好啊!你們說(shuō)對(duì)嗎?雨很美很美,不!雨是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè),甚至更多的.天文數(shù)字也不能表達(dá)的。

        在我心中,雨是至高無(wú)上的,雨是神仙,是鉆石。讀了杜甫的 《春夜喜雨》 后,我更愛(ài)雨了,連大詩(shī)人杜甫也寫(xiě)雨,看來(lái)我們是有共同語(yǔ)言的。

        朋友們,你們愛(ài)雨嗎?如果不愛(ài),那就太可惜了。不過(guò)我相信,總有一天,你會(huì)愛(ài)雨的。

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