(熱)蝴蝶的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
今天早上，我和爸爸一起去鼎湖山的蝴蝶谷游玩。
蝴蝶谷是在一個(gè)湖的對(duì)面的.，我們乘船很快就到了蝴蝶谷。下了船，到了蝴蝶谷，我們一邊走一邊參觀，我滿腦子都想著蝴蝶小時(shí)候是怎樣的呢？通過參觀發(fā)現(xiàn)，原來蝴蝶是由一只只怪怪的蟲變成的，太奇妙了！我和爸爸走進(jìn)一個(gè)大棚，往里一看，眼前全是五顏六色的蝴蝶，就像五彩繽紛的鮮花，整個(gè)大棚就像個(gè)蝴蝶花園似的，美麗極了。這里蝴蝶的品種可多了，有世界國蝶、日本國蝶、法國國蝶，還有很多很多說不出名字來的蝴蝶。
最后，我們走過了一條用木頭搭成的橋來到了一個(gè)很美麗的地方。那里的水非常清澈，可一望見底，手伸入水中，好像有一大堆冰塊放到手里，非常涼爽。
蝴蝶谷真好玩，太有意思了，你是不是也很想去呢？
蝴蝶的作文 篇2
中元節(jié)到了，火光照亮人們的心扉，而這火光也照亮了我的心。
夜幕降臨，我懷著悲傷的心情來到了我家附近的一片空地，這時(shí)到處都是飛舞的“黑色玫瑰花瓣”。
我望著星星點(diǎn)點(diǎn)的`火光，滿腦子都是一個(gè)個(gè)離去的人們的面龐，還是那么親切，我永遠(yuǎn)忘不了。有個(gè)人我這一生都沒想到他會(huì)離我們而去，他就是我的外公。
外公平時(shí)待我不錯(cuò)，在我小時(shí)候，經(jīng)常帶著我去玩，給我買吃的、玩的。他為人也很和善。
見到火光就如同見到了外公，我仿佛有千言萬語涌上心頭。但是這火光來也匆匆，去也匆匆，就像我外公一樣，人生短暫，還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束。我只有一句話想對(duì)他老人家說：“您走好！”
聽爸爸說，給逝去的老人要多燒一些紙錢，以表對(duì)他們的祝福，火苗越旺，我們的祝福也就越深。我一個(gè)勁地往火堆里扔紙錢，火光也越來越旺，每扔一次就會(huì)傷心一次，火光燃燒了多久，我就哭了多久，我永遠(yuǎn)也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)……
火光漸漸暗了下來，紙錢燒出來的灰燼，被夏末初秋的微風(fēng)輕輕吹起，就像一只只美麗的“黑蝴蝶”，這“黑蝴蝶”就像逝去的老人，他們向天際飛去，飛向天堂的階梯……
火光漸漸熄滅，我們不舍地離去，心里的悲傷隨著黑蝴蝶向外公身影的方向飛去……
蝴蝶的作文 篇3
早晨，小貓去看朋友。今天陽光明媚、秋高氣爽，一路上，小貓看見綠油油的草兒、紅彤彤的花兒。突然，小貓看見了一只美麗的'大蝴蝶，小貓輕輕地走過去，心想：我得輕一點(diǎn)，別把這只大蝴蝶嚇跑了。
它想著，悄悄地伸出小手，一把抓住了大蝴蝶，這時(shí)它想起今天要去看朋友的，小貓趕緊放開大蝴蝶，就往朋友家跑。大蝴蝶想：今天我真是幸運(yùn)呀！差點(diǎn)就被捉住了！
蝴蝶的作文 篇4
很久很久以前，這個(gè)世界是沒有珍珠的。相傳，是一只蝴蝶和牡蠣，用它們的愛，凝結(jié)成了一顆珍珠``````
有一天，一只蝴蝶一個(gè)人飛到了海邊，它飛的搖搖晃晃的，終于，一頭落入了海水中。這只蝴蝶很傷心而且很孤獨(dú)，它不想再活下去了，望著藍(lán)藍(lán)的天，耳畔回蕩著大海的聲音，蝴蝶靜靜的閉上雙眼，輕嘆道：“就讓大海把我?guī)У竭h(yuǎn)方吧，這個(gè)世界還有什么好留戀的呢？”
“不會(huì)呀，這個(gè)世界是很美好的，可不可以告訴我你為什么不想活下去了呢？”一個(gè)很溫柔甜美的聲音在蝴蝶的耳邊響起。
蝴蝶四下張望，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)，倒是身邊的一塊石頭引起了它的注意。
“是你在說話嗎？我真不敢相信我自己眼睛，居然石頭也會(huì)說話�！�
“噢，我并不是石頭，我是一只牡蠣，我一直像你一樣的生活著。”牡蠣回答道。
“你也和我一樣嗎？”蝴蝶問，“你也是像我一樣，一直很孤單，沒有人喜歡，是嗎？”
“嗯，但我并不想你死，”牡蠣回答道�！拔乙彩呛湍阋粯右恢惫聠蔚幕钪�，并且我不知道被人喜歡的感覺是什么，但現(xiàn)在你在這，我們都不再孤獨(dú)了，那你可以留著我身邊，做我的眼睛，把你在這個(gè)世界上所看到的一切都告訴我，好嗎？”牡蠣問。
蝴蝶答應(yīng)了，它留在了牡蠣的身邊，一刻也沒離開過。有時(shí)候，海那邊的朝陽，溫暖的陽光照亮了整個(gè)海灘，蝴蝶會(huì)把那美麗的景色告訴給牡蠣；夜晚，它們一起聽海的歌聲，蝴蝶會(huì)把一輪皓月下的大海是什么樣子告訴牡蠣。牡蠣只靜靜的聽著，想象這周圍的世界是番怎樣的景色。一年一年，蝴蝶始終陪在牡蠣身邊，朝陽溫暖的海灘，月光吻過的大海，一幕一幕，蝴蝶都告訴了牡蠣。
但時(shí)光卻沒把蝴蝶的結(jié)局告訴給牡蠣，蝴蝶終究是蝴蝶，它一天天的老去，終于在一天的夕陽落幕時(shí)，蝴蝶輕輕的靠在牡蠣的'身上，安靜的睡了過去。牡蠣很傷心，它將蝴蝶埋葬在沙灘上，然后守候在它身邊，輕輕啜泣，一滴一滴的淚，把沙灘慢慢沁濕``````
第二天早上，在一個(gè)沙堆旁邊，有一顆很漂亮的珍珠，它是由牡蠣的淚凝結(jié)而成。它絢麗的色彩，是蝴蝶的翅膀和它們的愛！
蝴蝶的作文 篇5
小的時(shí)候，喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上，老師跟我們講述了蝴蝶的一生，小小的蝴蝶，從卵子，到成蛹，到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛，它忽閃在花叢中，山野間，給大千世界帶來一抹抹亮色。如今，一篇高考作文題，給我們做一次小小的科學(xué)普及，“原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu)，才會(huì)在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩....”
我不后悔，知道了事物的真像。我不會(huì)疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像，就像我們需要知道“東方之星”為何會(huì)瞬間翻沉江中一樣。
在高考前夜，全國人民都在關(guān)注“東方之星”的命運(yùn)，我們痛惜這次悲劇的發(fā)生，我們無不懷疑是什么導(dǎo)致了這次事故的`發(fā)生，在事故剛發(fā)生時(shí)，一家省級(jí)黨報(bào)居然快速給事故定性，企圖掩蓋什么。雖然，各級(jí)政府在舉全國之力展開營救，甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說明我們營救實(shí)力與水平是如何強(qiáng)大。但我們看到，那么多人在翻覆的客輪面前是多么的束手無策，期初，我們還能與艙底的人溝通，但很快悄無聲息，我不知道那一個(gè)個(gè)遇難者增長的數(shù)字后面，有多少人在黑暗的艙底，在脆弱的生命幾近瀕臨的時(shí)候，他們的無奈、絕望和對(duì)生命的無限眷戀。
只可惜，那么聲勢(shì)浩大的營救，我們只找到兩個(gè)生命。
我們需要更多的真像。
我不僅僅是想看到萬眾一心的大營救。我們更想知道這次事故背后，到底隱藏了多少不為人知的秘密。
制造業(yè)的各種安全標(biāo)準(zhǔn)是吸取了人類各種寶貴經(jīng)驗(yàn)，甚至是血的教訓(xùn)而積累起來的。一艘游弋在長江里的郵輪，它是承載著數(shù)百條鮮活性命的生命之舟，卻被肆意改造，這種改造的技術(shù)要求，監(jiān)管部門到底干什么去了?為什么會(huì)頃刻間傾覆，而且封閉的倉儲(chǔ)間，就像一間間封閉的棺室，封堵了人們最后逃生的去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中，撿了一條命，而船長和幾位主要工作人員能逃生，我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。
所以，我們需要知道事情的真像，而不是歌功頌德，迷惑視聽。
今天，我們通過這一命題作文，知道事物的表象需要更加科學(xué)的手段去解密它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并通過更加微觀、縝密的手段去進(jìn)一步揭露事物的本來面目。
也許，我已經(jīng)跑題了，也許我的以上文字會(huì)是一篇零分作文。
但我需要知道，蝴蝶翅膀的色彩斑斕是怎樣展現(xiàn)在我們面前的。
蝴蝶的作文 篇6
曾經(jīng)，我千百次的暢想留在春天，留在這充滿生機(jī)，充滿芬芳，充滿翻飛的地方。擁有著朝氣與夢(mèng)想，擁有著自由與渴望，似乎像一只誕生于嬌嫩的春天中的彩蝶一樣，擁有自由的雙翼與流連于花朵之間的芬芳�？�，如果一只蝴蝶，飛出了春天的夢(mèng)鄉(xiāng)，飛過了夏日的驕陽，棲身于落寞秋季的它，又該何去何往······
你知道嗎？每一朵花都是一只蝴蝶前世的靈魂。今生的她們，翻飛于色彩斑斕之間，只為了尋找他們最初的故鄉(xiāng)。在我的腦海中總縈繞著這樣一幅畫：
滿天傾瀉下的月光，落在了故鄉(xiāng)的草尖上，撫慰著她快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；又灑在純潔的花瓣上，期盼著她明日美麗的.綻放；又鉆進(jìn)泥土里，滋養(yǎng)著這個(gè)安寧的村莊；還射入湖底，在湖面上蕩起一圈圈漣漪，那是孩子們最美好的想象。那皎潔的月光，又照進(jìn)思鄉(xiāng)人們的心房，老母期盼遠(yuǎn)游兒子的安康，游子惦念家中母親的模樣·······
花蕾上的故鄉(xiāng)，有蝴蝶翻飛的影子，樹葉茂密之后的枯槁飄落，是誰又將把它滋長？金色的菊花在那小斜坡上悠閑開放，偶爾瞥見一行大雁飛往南方，是誰又難忘那原本的故鄉(xiāng)？時(shí)間隨著黑夜的無邊而漫長，又是誰在那寂寥的小屋陪著那昏暗的燈光在無盡的守望？
我一直以為，每一個(gè)游子都像一只蝴蝶一樣，他可以在空中翻飛出優(yōu)美的弧線，他可以在草叢中歇息停留，甚至他可以在千里之外照樣用雙翼飛翔，可他的根，他的靈魂卻一直是這花蕾上的故鄉(xiāng)。
或許，有一天，我也會(huì)像一只蝴蝶一樣擁有自由的雙翼和好奇的渴望，但終有一日，我也要飛回我那“花蕾上的故鄉(xiāng)”。尋找曾經(jīng)的年少輕狂，永遠(yuǎn)銘記那渴望我歸來的臉龐。
每一只蝴蝶只是一朵花前世的靈魂，而他們今生要找尋最初的故鄉(xiāng)。像蝴蝶一樣的生活，像蝴蝶一樣尋找故鄉(xiāng)，不論多遠(yuǎn)，總有一個(gè)撥動(dòng)你心弦的地方，像蝴蝶一樣尋找花蕾上的故鄉(xiāng)，在一朵花間棲息，在故鄉(xiāng)的泥土回想，這里的田壟之間，曾經(jīng)有兩個(gè)辛勞的身影，在揮汗耕作。像蝴蝶一樣回到故鄉(xiāng)，這個(gè)沾滿淚水和歡笑的地方······
蝴蝶的作文 篇7
“轟隆隆！轟隆��！”在一陣春雷聲中，我醒來了。首先看到的是天上一道道閃電，把我驚得心驚膽顫。也許，這也注定了我大膽的性格吧？睡眼惺忪的我，便這樣開始了一生。從開始的不起眼的青蟲，我變成了美麗的蝴蝶。在破繭而出的一剎那，我就邁出了人生最美麗的弧線！
我從繭殼中飛奔而出，又重新看到了綠草、紅花、溪水、天空。我的人生也從現(xiàn)在起，改變了。我看到紅花，聞到了里面的花香，忍不住饞得直流口水，去飽飲了一頓，微風(fēng)吹過，感覺十分愜意，我不但滿足了自己，連花兒也快樂地朝著我點(diǎn)點(diǎn)頭；我看到綠草，聞到它的清香，忍不住過去嘗了嘗清涼的露水，感覺精神倍加；我吃飽喝足后，在空中飛來飛去，引來多少昆蟲駐足癡望。不知怎的，我腦子里冒出了一個(gè)想法：去周游全世界。我大膽的性格又使我蠢蠢欲動(dòng)了，我急不可耐地收拾好東西，踏上了世界旅行之旅。
我首先去了一個(gè)大城市，一進(jìn)這座城市，我就被嗆得眼冒金星，頭暈?zāi)垦�。在空中幾乎搖搖欲墜。原來，這座城市已經(jīng)被污染所包圍！我逛遍了這個(gè)城市，沒有我的一處容身之地：遍地都是污水；角落里都是垃圾；煙囪里冒著滾滾黑煙；人類一種叫“汽車”的東西一直排放著尾氣。把我嗆得喘不過氣。我只好逃離了這個(gè)“鬼城市”。
之后，我去了一個(gè)僻靜的'村莊。那里，我也沒有呼吸到多少好空氣：清澈的溪水已被人們洗衣服的臟水、垃圾的污水所“感染”；樹林也被伐木工人們砍伐掉了，只留下一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁；村莊里也沒有什么野生動(dòng)物，只有“嬌生慣養(yǎng)”的家畜，長大以后，也會(huì)被賣了的！“不不！這個(gè)地方也不適合我！”我搖著頭，離開了村莊，回到了森林。
回到森林，我又呼吸到了新鮮的空氣；我又聞到了樹木的清香；我又可以喝到香甜的露水和花粉：我又可以和伙伴們玩耍了！
我在城市和村莊的所見所聞，真的很讓我憤慨�？晌覜]有辦法拯救這一切，我心中的那個(gè)疑問也一直沒解開。我快活的度過了我的這一生，但在臨死前：我還在想：會(huì)有人拯救世界嗎？人類會(huì)反省嗎？
蝴蝶的作文 篇8
敲開王老師家那扇矮小的門，一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)飄然而出。
“是找我媽媽嗎？”問話的是個(gè)約摸十來歲的小姑娘。
我點(diǎn)點(diǎn)了頭�？吹窖矍笆莻�(gè)比我還小的孩子，我的情緒鎮(zhèn)定了好多，膽怯、羞愧、不安隨著那蝴蝶結(jié)飛散了。
“她去成人校講課了�！毙」媚镎f著，伸出右手?jǐn)[出個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，“您請(qǐng)進(jìn)吧！”
我抬腳就到了屋里。這是一間約三十多平方米的小屋，中間用布簾隔開�？勘钡囊幻妫[約露出床單。南邊，臨窗放一張桌子，桌子上擺著兩大摞作業(yè)。桌子的左邊，是電磁爐、鍋、碗之類的東西。辦公桌的上方，掛著一張一尺來長的解放軍像，遺憾的是上面披了黑紗。
“這是……”我欲言又止，生怕引起不愉快。
“我爸爸的遺像”，小姑娘眼里充滿了悲哀，
我不敢多問，在椅子邊站定，一眼就看見了小姑娘抄寫的英語單詞，書寫規(guī)范，字體雋秀。
小姑娘從抽屜里拿出幾張煙盒紙，說：“我爸爸在訓(xùn)練的間隙還練習(xí)寫英語單詞呢。我爸爸是個(gè)軍人，去年在抗洪搶險(xiǎn)中光榮獻(xiàn)身了�！毙」媚镅劾镉瘽M了淚水，卻閃著驕傲的光。
我沉默不語。比起小姑娘家，我家的條件好多了：漂亮的小樓，幽雅的環(huán)境，舒適的住室，可口的飯菜。
“你家的'住房也太差了�！蔽译S便說道。
小姑娘說：“教育局催了好幾次了，要我們搬進(jìn)一套新房子。可媽媽就是不搬。她說，就我們娘兒倆，好對(duì)付，住不了一套房�！�
我一下子全明白了。多么好的烈士一家��！對(duì)國家作出了巨大的貢獻(xiàn)，對(duì)人民卻從不索取。
我決計(jì)要離開王老師家了。小姑娘送我到門口，我又一次看到那飄忽的淡紅色的蝴蝶結(jié)，我又一次感受到了她朝氣蓬勃的生命力。我覺得那不是一個(gè)普通的蝴蝶結(jié)，那是用烈士鮮血澆灌的小紅花。
蝴蝶的作文 篇9
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零，是秋天到來的標(biāo)志；而在跌倒后站起，在風(fēng)雨后屹立，是勇敢的標(biāo)志
一次測(cè)試后，我獨(dú)自一人在小路上散步，秋風(fēng)吹起，樹上的葉子飄落下來，我想伸手接住它們，可他們卻很頑皮，總是逃離。
我小心翼翼的走著，生怕踩到它們。因?yàn)槲也蝗绦�，不忍心看到他們粉身碎骨的樣子，可是老師，你為何忍心用那可恨的紅叉叉一次又一次的刺痛我那脆弱的心呢？
一陣秋風(fēng)吹過，帶來一絲絲的寒意，我的心更加悲涼了。我繼續(xù)向前走。忽然發(fā)現(xiàn)前方有一團(tuán)白色的東西，我以為是紙。走近一看，原來是一只小白蝶，它掉進(jìn)了一個(gè)泥坑里，一只翅膀被折斷了。但它還在拼命掙扎著，尋找起飛的機(jī)會(huì)。
它終于逃脫了泥坑的魔掌，并飛了起來！但沒飛多高，就又掉了下來。但它沒有放棄。第二次，它又飛了起來，但又沒飛多高，就被飄下的幾片落葉打了下來，同為生靈，何必傷害彼此呢？我的心更涼了。但小白蝶還是沒有放棄。三次、四次、五次……一次次的廢棄，卻又一次次的跌倒。我實(shí)在不忍心看下去了。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)，它忽然飛到了我的面前，在我的`頭頂上盤旋了幾圈后，便飛走了。它飛得是那樣美麗，那樣瀟灑！
此刻，我震驚不已。原來一只小生命竟能如此堅(jiān)強(qiáng)，如此勇敢！
秋風(fēng)從我身旁拂過，帶走了我心頭的雜念和不安。我抬起頭，勇敢的向前走，我要像小白碟一樣，在重重困難后，勇敢的站起，向前飛去！
蝴蝶的作文 篇10
在生機(jī)勃勃的陽春三月，我最喜歡的事情就要數(shù)捉蝴蝶了，因?yàn)樗錆M了無窮樂趣，同時(shí)也需要細(xì)心和大膽。
那天，我在小區(qū)中的花叢中開心地捉著蝴蝶，蝴蝶在花叢中舞蹈，小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌，伴隨著花兒的芳香，我終于捉到了一只美麗的花蝴蝶。
瞧！它是多么的美麗呀！一雙雪白的翅膀上鑲嵌著寶石似的黑斑點(diǎn)，觸角又細(xì)又長，那雙淺綠色的小眼睛也有神兒極了。我輕輕地捏著它的翅膀，越看越喜歡這只花蝴蝶。
可是，這只花蝴蝶好像非常不情愿被我捏住翅膀，它用力地扇動(dòng)著翅膀，想要重獲自由，盡管它被我捉住了，但它還是拼命地反抗。我嘆了口氣，想：花蝴蝶，你還是不要再掙扎了吧！掙扎是沒有用的。但花蝴蝶仍舊掙扎著，毫不放棄。
我沒有把拼命掙扎的花蝴蝶放在心上，一邊走著，一邊看著路邊的小花。這時(shí)，被我捉住的花蝴蝶突然從我手中掙脫，再次飛向那通往自由的.藍(lán)天。
我十分生氣又十分后悔，這時(shí)，一旁的媽媽意味深長地對(duì)我說：“孩子，做人不能像你剛剛那樣。你看，花蝴蝶為了使自己重獲自由，堅(jiān)持不懈、永不放棄、努力拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？所以，我們也不能小瞧這些偉大的小生靈們，在它們的身上，我們照樣可以學(xué)到自己沒有的精神！”
聽媽媽這么一說，我也不禁敬佩起這偉大的小生靈。
所以，這只花蝴蝶牽動(dòng)了我的心，因?yàn)樗刮叶锰嗵嗔恕?/p>
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