兒童節的作文

兒童節的作文精選[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的兒童節的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節的作文 篇1

　　我的節日可真快樂呀！

　　“六一”兒童節到了，我和老師同學一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍，像大海一樣。云是那么的白，像剛被水洗過的一樣。風好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體，好像在跟我揮手，鮮花抬起頭似乎在對我笑，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：祝你們節日快樂！

　　我一進公園大門，哇！好熱鬧呀！有人玩海盜船，他們坐在船上，海盜船一悠，我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉木馬，他們好像真的騎在馬上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天輪，大家坐在里面，摩天輪轉到最高處時候，可以看到很遠的風景。還有人玩碰碰車，小朋友坐在車里跟別人一撞，這里就傳出一陣笑聲。

　　看！他們玩的多開心啊！

　　我跟同學玩了高山滑草，拿一個滑板，我們坐在上面，一下子把我們推到下面，可真刺激呀！我們還玩了小火車我們坐在火車上，然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲，終于到我們喜歡的`“激流勇進”游戲了，我們坐在船里等待出發。船開動了，他慢慢的前進很費力地爬到了上坡，我往下一看，啊！好高呀！我們用小手緊緊地把住船，嗖得一下，船沖了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來，船身濺起的水花灑了我們一身。

　　這一天我們快樂的蹦呀跳呀！開心笑啊叫啊！“六一”真讓我難忘。

　　評語：小同學以“六·一”出去游玩為題材，生動地寫出了公園里歡樂的情形，并且細致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環境描寫襯托了心情。小同學文筆流暢，描寫生動，層次分明，重點突出。

兒童節的作文 篇2

　　又是兒童節了，每當到這個時候，我總會想起六歲那年的兒童節，就像發生在昨天，永遠不能忘懷。

　　那也是五月的一天，剛讀一年級，那也是我在小學的第一個兒童節。學校組織文藝表演，班里準備廣播操表演，老師要求統一穿白色短袖、短褲和鞋子。聽到這個消息，我心里別提多高興了，因為我廣播操做的最好了。興沖沖的回家和媽媽說衣服的事情。

　　沒想到媽媽卻搖起了頭：“媽媽給你用舊衣服改作一套吧，鞋子就穿去年的那雙，還是挺新的嘛。”

　　“不，我要新衣服和新鞋子！”我氣呼呼的跑進房間。那可是我在學校的第一個兒童節啊，盡管家里條件不好，可媽媽應該支持我啊，我實在想不通，竟然嗚嗚哭了起來。

　　一連幾天，我都悶悶不樂。看到同學們都穿著白色的服裝在練著廣播操，我站在他們中間就好像丑小鴨站在白天鵝當中一樣，羞愧的不敢抬頭。尤其是老師催我趕緊去買衣服的時候，我更不敢抬頭看老師。沒有辦法我只好一次次的回家和媽媽要衣服，一次次的被媽媽拒絕，一次次的跑進房間默默落淚。只有幾天時間就要表演了，我該怎么辦呢？我甚至懷疑媽媽是否愛我。

　　明天就是兒童節了，老師已經通知我說沒有衣服就不用參加表演了，我心里別提多難過了，我就是世界上最可憐的人！這幾天我已經賭氣不和媽媽講話，也對參加表演徹底失去了那最后一點希望。

　　早上大概四五點鐘，聽到媽媽起床的聲音，還去抓雞。心里很是奇怪，但還是忍住沒有問，心里只有懊惱，慢慢的`再次入睡。

　　鬧鈴響了，我睜開慵懶的眼睛，看到桌上放著一套白色的短衣、短褲和白色的球鞋！我簡直不敢相信自己的眼睛，走上前撫摸著衣服，聞到了淡淡的清香。這時媽媽跛著腳走了進來：“趕緊穿上吧。”我高興的穿上衣服，吃了幾口飯便蹦蹦跳跳的去學校了。

　　終于如愿以償參加了兒童節的表演，媽媽還到學校看我表演，還看到我去領獎，甭提多高興了。但我始終都沒想起問媽媽衣服是哪里來的。直到演出結束回到家，我發現家里的兩只雞不在了，便問媽媽大公雞哪里去了。媽媽只是淡淡的說可能是去外面找蟲吃了吧。既然媽媽都這么說了，我也就沒在意。直到小學畢業了，兒童節也不再屬于我，而我一直記得那個兒童節，我自信滿滿的做著每一個動作，記得領獎的那一刻。

　　后來，無意間從奶奶那里得知，原來那天早上媽媽一大早抓雞趕到十幾公里外的鎮上，賣了雞才買的衣服和鞋子，然后為了不耽誤我去表演，匆匆忙忙的趕小路回家，還在山路上摔了一跤。我終于明白那天為什么媽媽有些跛腳了，于是淚水便止不住的流了下來。

　　雖然這件事過去很久了，也許媽媽已經不記得了吧，但我一直都保留著那套白色的衣服。每當兒童節的時候，我都會想起，心里充滿了無數的感動，鼓勵著勇敢面對一切。

　　又是一年兒童節了，千里之外的媽媽，您還好嗎？

兒童節的作文 篇3

　　又是一年一度的六·一了。我們過了一個歡樂的節日，我們來到教室，哇，好美啊。我看見教室里面都掛滿了掛花。

　　同學們都在吃東西，我也在吃。我的朋友來了，她們說，今天一定會有好看的節目，不久后，老師來了。

　　同學們爭先恐后的跟老師照相，老師好高興呀。我們也好快樂。吳老師來了，我們便開始演節目了。哇！好好看呀，那滑稽的.節目讓大家哈哈大笑，那優美的歌聲好聽極了。

　　放學了，我回家了。

兒童節的作文 篇4

　　今天，是一個高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個日子是我們人人都過過的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈，一個小品。

　　今天天氣特別好，同學們的特別高興，都早早的來到了學校。終于，在同學們的急切等待下，活動開始了。

　　作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。后來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的舞蹈——夢的'眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節目還在繼續，臺下的掌聲不斷，一直延續到最后一節課，慶祝會圓滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。

　　六一給我帶來了快樂，六一給我帶來了歡笑，六一給我帶來了展示自己的機會，六一讓我高興萬分，讓我激動萬分！真期待下次的六一兒童節！

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