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      讀書的樂(lè)趣作文

      時(shí)間:2023-09-06 15:34:24 讀書

      讀書的樂(lè)趣作文14篇(優(yōu)秀)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書的樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      讀書的樂(lè)趣作文14篇(優(yōu)秀)

        讀書的樂(lè)趣作文 篇1

        說(shuō)我是一個(gè)小書迷,那可是名副其實(shí)。只要一看到書,我就會(huì)“饞蟲”四起,非一睹為快不可!

        平時(shí),我一有空就捧著書“啃”,課間看,活動(dòng)時(shí)看,作業(yè)做好了在老師允許的情況下在課上看,睡覺(jué)前看。

        有一次,天寒動(dòng)地,媽媽讓我泡腳,熱騰騰的洗腳水準(zhǔn)備好了,我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過(guò)了20分鐘,媽媽洗好衣服出來(lái),看見(jiàn)我還在洗,邊說(shuō):“你怎么還在洗。”我一摸水溫,臉“刷”地變了,“這水怎么這么冰?你在洗什么腳?”被媽媽這么一吼,我從書的'海洋里回到了現(xiàn)實(shí)。瞧,這就是我和書的故事。

        讀書的樂(lè)趣作文 篇2

        我喜歡看書籍,看各種各樣的書籍,而留給我印象最深的還是《笑貓日記》。

        今天,我又拿起《笑貓日記——虎皮貓,你在哪里》津津有味地看了起來(lái),這可是我第五次看這本書籍了。

        在這本書籍里,講了笑貓不辭辛勞,歷盡千山萬(wàn)水終于找到了虎皮貓,可是不幸的'是虎皮貓的耳朵卻聾了。看著看著,我仿佛跟著笑貓或喜或悲,甚至我就是那只笑貓了。

        讀書籍不僅豐富了我的知識(shí),而且還給我單調(diào)的生活增添了幾分樂(lè)趣。我喜歡讀書籍!

        讀書的樂(lè)趣作文 篇3

        最近,我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《竊讀記》的文章,她講述了一個(gè)小女孩讀書艱苦的故事,這使我想起了自己讀書的故事。

        記得有一次,媽媽給我買了許多的課外書,有一本書的名字叫《烏龜也上網(wǎng)》,這本書的名字很新奇,我感到很疑惑:為什么烏龜會(huì)上網(wǎng)?我?guī)е@個(gè)疑惑打開了這本書,美滋滋地讀了起來(lái)……

        我越看越入迷,津津有味的讀著,好似這是一根美味的棒棒糖一樣,越嚼越有味。書也是一樣,一本你喜歡的`書就像是一座知識(shí)的海洋,讓我們一起去閱讀,我覺(jué)得讀書很快樂(lè)!

        我覺(jué)得讀書的樂(lè)趣太多了,我以后要更加認(rèn)真地體會(huì)書中的樂(lè)趣。

        讀書的樂(lè)趣作文 篇4

        生活中的樂(lè)趣有許多,個(gè)有個(gè)的樂(lè)趣:有的把養(yǎng)金魚當(dāng)作樂(lè)趣、有的把集郵當(dāng)作樂(lè)趣、有的把釣魚當(dāng)作樂(lè)趣,有的……而我把讀書當(dāng)作了我的.樂(lè)趣。古人云:書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋。更何況,書是人類進(jìn)步的階梯。多讀書,多張見(jiàn)識(shí),可以提高寫作能力。

        以前,我不喜歡讀書,一到寫作文的時(shí)候就無(wú)從下筆。于是從那時(shí)起,我便開始讀書,我積累的詞語(yǔ)從細(xì)流變成大海。日積月累過(guò)后,寫作文,我不再無(wú)從下筆。真是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀書真好!從那以后,我便把讀書當(dāng)成了一種樂(lè)趣。

        書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,多讀書也是人類精神、靈魂的哺育。開卷有益。

        同學(xué)們,讓我們以讀書作為一種樂(lè)趣吧!

        讀書的樂(lè)趣作文 篇5

        看書可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,我就十分喜歡看書。

        每一次放學(xué)時(shí),我就邊走邊想:“昨天讀到了什么地方?那本書放在了那里?恩。左邊。不對(duì),右邊?對(duì)!右邊第二排第七個(gè)。”一想到可以看書了,我就特別高興,想馬上就到家。一回到家里我就如饑似渴地看書,常常回因?yàn)樘珜V俗鲎鳂I(yè),直到天色漸漸暗了下去,我才戀戀不舍地放下書,打開作業(yè)本。每當(dāng)做車時(shí),我也常常因?yàn)榭磿恢弊浇K點(diǎn)站。我看過(guò)的`書有許多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》。每一天我都暢游在書的海洋里,去看食人魚、去遠(yuǎn)古看野人、去外星看建筑。現(xiàn)在,我的肚子里的墨水也有幾桶了!

        看書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),我以后還要讀更多的書!

        讀書的樂(lè)趣作文 篇6

        我喜歡看書,看各種各樣的書,而留給我印象最深的還是《笑貓日記》。

        今天,我又拿起《笑貓日記——虎皮貓,你在哪里》津津有味地看了起來(lái),這可是我第五次看這本書了。

        在這本書里,講了笑貓不辭辛勞,歷盡千山萬(wàn)水終于找到了虎皮貓,可是不幸的是虎皮貓的耳朵卻聾了。看著看著,我仿佛跟著笑貓或喜或悲,甚至我就是那只笑貓了。

        讀書不僅豐富了我的'知識(shí),而且還給我單調(diào)的生活增添了幾分樂(lè)趣。我喜歡讀書!

        讀書的樂(lè)趣作文 篇7

        讀書,有人把它叫做看書,有人把它叫做做學(xué)問(wèn)。

        看書的人,類似于瀏覽,或叫走馬觀花,或叫看熱鬧(比方看小說(shuō))。 作為生活過(guò)程中的休閑方式不能說(shuō)不高雅,它和聽音樂(lè)、畫牡丹、下圍棋一樣都是延年益壽的好習(xí)慣,一樣是獲取知識(shí)和信息的好方法。

        做學(xué)問(wèn)的人,是進(jìn)入了書的內(nèi)部,在精讀、細(xì)讀的過(guò)程中融入了自己的`精神內(nèi)涵。整個(gè)的過(guò)程都需要消耗時(shí)間、消耗生命,是對(duì)人身體的折磨,精神意志的考驗(yàn)。古人把讀書比作“寒窗”,要頭“懸梁錐刺骨”;把它比作登山,比作游泳“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”可見(jiàn)讀書自古就是一件苦差事。所以讀書做學(xué)問(wèn)的人少之又少,所以有學(xué)問(wèn)的人自古就受人尊敬。

        讀書的樂(lè)趣作文 篇8

        記得我第一次看見(jiàn)書,還是在我還只有三歲時(shí)。那年生日,媽媽給我買了一本小人畫本。起初我并沒(méi)有在意這本書。只是坐在書邊玩了起來(lái)。忽然從窗外吹進(jìn)來(lái)了一陣風(fēng),把書吹開了,我看到書上的圖畫,便有了好奇心。于是走過(guò)去看,覺(jué)得書上的圖畫特別有趣。就不玩玩具了。拿起了書,便津津有味的看了起來(lái)。

        現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看的書可比小時(shí)候的多多了,如《人類的故事》、《彩虹的重力》、《20世紀(jì)思想史》、《契丹秘圖》…多讀書總是有用的.,就像雨果說(shuō)的:“書籍是造就靈魂的工具″

        讀書的樂(lè)趣作文 篇9

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)布的階梯。所以我喜歡看書。

        記得有一次,我在家津津有味的看一本剛買的書。在這時(shí)候,媽媽說(shuō)“思儀,你幫我買包味精。”“哦 我馬上去!”其實(shí)我嘴上是說(shuō)可沒(méi)行動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還在看書就大吼我“還不快去!”我聽了立刻拿上錢包跑到樓下。我邊走,邊想這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理。過(guò)了一會(huì)兒,我到了商店。突然,我想到媽媽叫我買什么呢?好像是“圍巾”!于是,我買了圍巾后,就立刻會(huì)家了。因?yàn)槲視趮寢尩?手里,我必須拿它來(lái)交換。可是當(dāng)我拿它來(lái)跟媽媽交換的時(shí)候。媽媽卻說(shuō):“這是什么?我的味精呢?”“啊!不是圍巾嗎?”沒(méi)辦法我被媽媽數(shù)落了一頓。

        我就是這么愛(ài)看書。

        讀書的樂(lè)趣作文 篇10

        高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”我覺(jué)得這句話真的很對(duì)。就拿我最喜歡的《意林·小小姐》來(lái)說(shuō)吧,書里有許多勵(lì)志又暖心的故事,給我接受不完美的勇氣,又給我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)我翻閱這本書時(shí),書中的女孩就活靈活現(xiàn)地站在我面前,教我正直、勇敢、誠(chéng)實(shí)……

        投入書海,煩惱憂愁統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn);靜下心讀書,就會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)你找到屬于你的那本書時(shí),當(dāng)你找到書中屬于你的小幸福時(shí),你便會(huì)明白:書,是多么好的良師益友!

        成長(zhǎng)中的我們,可能迷茫,可能偏激,可能懦弱,可能叛逆……此時(shí)的我們,最需要一盞驅(qū)散雨季的'燈、走向花季的門。它就是書,幫我們掃去成長(zhǎng)中的迷茫,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間變得勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)!

        讀書的樂(lè)趣作文 篇11

        我在星期四的晚上我去寧波書城買了一本《西游記》的書。

        我那天晚上回來(lái)的'時(shí)候一看這本書就覺(jué)得好看極了。

        我把書從第一回驚天地石猴出世到第七回觀音菩薩覓圣徒就睡著了。

        第一會(huì)說(shuō)一塊像猴子的石頭因?yàn)檫@塊石頭收集了日精月華,有了靈氣。最終在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天石頭迸開,從里面蹦出了一個(gè)石猴。他跳進(jìn)了花果山的水簾洞成了王。

        第二回說(shuō)石猴有了名字,還學(xué)了長(zhǎng)生不老的七十二般變化。后來(lái)被逐出師門。

        第七會(huì)說(shuō)觀音菩薩走了全天下收了三個(gè)人做取經(jīng)人的徒弟,悟空在山下求菩薩放了他。可菩薩卻讓悟空做取經(jīng)人的徒弟。取經(jīng)人會(huì)救他的。

        讀到這里我覺(jué)得這本書對(duì)我的樂(lè)趣書多么大啊!

        讀書的樂(lè)趣作文 篇12

        以前我并不喜歡讀書,總認(rèn)為讀書很枯燥,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣。 讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。我常常能從書里找到一些我不懂的東西,而且讀書還能提高作文水平,我也經(jīng)常從書中學(xué)到一些寫作方法。

        有一次,我從書中看到了一個(gè)故事,讓我又懂得了一個(gè)做人的'道理。這個(gè)故事的名字叫“幸運(yùn)源于勤勞”,里面講了一個(gè)農(nóng)夫的一粒種子不小心掉以了樹洞里,他很心疼,就去找,卻意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,里面有很多錢。從此,那個(gè)農(nóng)夫就變成了一個(gè)富有的人。讀了這個(gè)故事,我知道了不管什么事都不是不勞而獲的。

        讀書真有趣,它可以幫助我們做許多事,比如:可以讓我們懂得做人的道理、能增長(zhǎng)知識(shí)、可以教我們?cè)鯓宇A(yù)防自然災(zāi)害等。我喜歡讀書。

        讀書的樂(lè)趣作文 篇13

        在家里我愛(ài)看課外書,讀書不僅豐富了我的知識(shí),還讓我感受到了很多快樂(lè),從中也懂得了很多道理。

        有的童話看著入了神,就像自己是書里的人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂(lè),讀書會(huì)讓我感覺(jué)到雖然有時(shí)會(huì)遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的.知識(shí)和道理。

        讓我們從書中尋找樂(lè)趣吧,他將是我們永遠(yuǎn)的朋友,它有我們學(xué)不完的知識(shí),享不完的快樂(lè)。

        讀書的樂(lè)趣作文 篇14

        書是人類的良師益友,它能夠充實(shí)你的生活。

        書,能讓你增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,還能讓我們得到做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理,又能提高我們的作文水平,讀書怎會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣呢?

        羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”在你無(wú)聊的時(shí)候捧起一本書,它馬上就會(huì)把你帶到一個(gè)有趣的世界;在你悲傷的時(shí)候看上一本書,你就會(huì)被書中的'喜劇給逗樂(lè),心中的悲傷也頓時(shí)煙消云散;你可以和主人公一起歡笑,一起傷心,一同玩耍,一同學(xué)習(xí)……由此看來(lái),讀書的樂(lè)趣可多著呢!

        所以,“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)”。我們要學(xué)會(huì)多讀書,好讀書,讀好書。

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