時(shí)間都去哪兒了作文[共15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間都去哪兒了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![時(shí)間都去哪兒了作文[共15篇]](/pic/00/lm3844.jpg)
時(shí)間都去哪兒了作文1
眨眼間，十幾個(gè)春秋已過，時(shí)光匆匆來(lái)臨，又匆匆離去。 -------題記
又是一年炎夏，殊不知已過了十幾個(gè)嚴(yán)寒酷暑，時(shí)光還在匆匆趕來(lái)，同時(shí)也悄然逝去。
也不知是從幾時(shí)開始的，一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時(shí)還根本讀不懂書頁(yè)里的字，但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開，張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲，也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了，那時(shí)邊整天埋在偵探小說堆里，一晃就是一天，有時(shí)甚至連晚飯也忘記了，知道奶奶來(lái)催，才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國(guó)的名著，光是看著書架上滿滿的書，心底的滿足感便油然而生，抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后，一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來(lái)，沁人心脾，看著書中的文字，端莊又靈動(dòng)，字里行間里透露出來(lái)的作者的情感有時(shí)也會(huì)深深觸動(dòng)我的心靈，產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在，書一直是我心靈的伴侶，陪我度過了多數(shù)的時(shí)光。
時(shí)間，在靈動(dòng)的文字旁悄悄走過。
從小學(xué)一年級(jí)開始，每周一節(jié)的書法課是必不可少的，這大概也是我的`第一個(gè)班吧。還記得第一節(jié)課，什么都不會(huì)，筆墨紙硯都要媽媽幫我準(zhǔn)備好，迷迷糊糊地過了一節(jié)課，似乎還不熟悉如何握筆，還沒過幾年，也就是四年級(jí)左右吧，每周一節(jié)的軟筆課似乎對(duì)我已經(jīng)不再是一場(chǎng)折磨，反倒更像一種樂趣，字帖中秀麗挺拔的字，也時(shí)常在我的紙上出現(xiàn)。到了今日，已經(jīng)練了七八年了，似乎也沒有很久遠(yuǎn)的感覺，但字的進(jìn)步也正反映了時(shí)間的流逝。
時(shí)間，在墨香的筆尖緩緩流過。
不知不覺中又長(zhǎng)大了幾歲，今日即去，明日又來(lái)，之前的日子你干了什么，又得到了什么，擺脫了什么，又懂得了什么，真正把握好每一天的又有誰(shuí)呢？時(shí)光若白駒過隙，一呼一息之間就有無(wú)數(shù)的現(xiàn)在變成回憶，隨著記憶的長(zhǎng)河飄向無(wú)盡的深淵，從此永不觸及。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了......”
褪色的過往，流轉(zhuǎn)的曾經(jīng)，時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了作文2
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……”聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲，我心里陡然生發(fā)出許多許多的感慨。白駒過隙，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)17歲了。回眸這17年，恍如一部微電影。
歲月之河流走了那些無(wú)法挽回的歲月，時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈。無(wú)論我怎樣地努力、怎樣地絞盡腦汁也無(wú)法挽留時(shí)光匆匆的腳步。在每天早上不經(jīng)意地翻開日歷的一剎那，我知道時(shí)間在自己的指間悄悄地溜走了。
當(dāng)我開始整天坐在教室里，為了中考，為了夢(mèng)想，天天淹沒在茫茫題海中的時(shí)候;當(dāng)我開始與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少，開始獨(dú)立在外面生活的時(shí)候，我知道，時(shí)間不等人，我長(zhǎng)大了。
當(dāng)昔日的朋友已經(jīng)變的陌生，天真無(wú)邪，充滿稚氣的歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存的時(shí)候;當(dāng)我躺在床上，聽著時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的敲擊的時(shí)候，我知道，時(shí)間不等人，我長(zhǎng)大了。
當(dāng)父母那青澀的黑發(fā)變得斑白，那身軀日漸佝僂的時(shí)候;當(dāng)年輕的`父母，有了皺紋的時(shí)候，我知道，時(shí)間不等人，我長(zhǎng)大了。
是啊！我長(zhǎng)大了，朋友遠(yuǎn)了，父母老了。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)善待青睞任何人。直到現(xiàn)在，我才漸漸明白，當(dāng)我們真正懂得時(shí)間去哪里的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的，不要怪時(shí)間對(duì)我們太苛刻，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，不會(huì)偏袒任何人。從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟，再到理解，才知道“一寸光陰一寸金”的真正內(nèi)涵，可惜時(shí)間已經(jīng)回不去了。
美國(guó)詩(shī)人郎費(fèi)羅曾經(jīng)說過“不要以感傷的眼光去看過去，因?yàn)檫^去再也不會(huì)回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。”對(duì)。時(shí)間在流逝，光陰在老去，當(dāng)失去的不在擁有，自己已經(jīng)沒有多少青春可以揮霍。
所以，珍惜剩下的時(shí)間，不要讓我們留下任何的遺憾，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次的機(jī)會(huì)。
時(shí)間都去哪兒了作文3
周末，一個(gè)看似快樂的詞語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說卻很陌生，升入初中后，我仿佛就沒有擁有過它……
周末，對(duì)于我來(lái)說，就是多睡了幾個(gè)小時(shí)，能吃到好吃的吧！其余時(shí)間，比在學(xué)校里還慘！
成堆的作業(yè)，成天地學(xué)習(xí)……不是夸張，純屬正常！別說手機(jī)、電視了，連小說也看不到！每當(dāng)我看著書架上的小說一本本地“失蹤”，作文書一堆堆地“產(chǎn)生”，心如刀絞！
“媽，給我看下QQ，行嗎？”做了半天作業(yè)的我，小心翼翼地走到媽媽身邊問。“不行！去看會(huì)兒作文書啊！聽話！”媽媽三言兩語(yǔ)就把我給打發(fā)走了。
我握緊拳頭，失落地走回房間，把自己狠狠地“往床上一扔”，看著防盜窗外自在的小鳥，不禁眼紅起來(lái)！大概，班級(jí)群這時(shí)候聊得很high吧！我動(dòng)態(tài)的贊想必又多了吧！說說也好久沒有更新了……唉，無(wú)奈、失落、傷心！雖然，我知道，玩手機(jī)不好，我可以不玩，但是，真的好希望父母給我一點(diǎn)點(diǎn)自由：讓我去圖書館看上半天的書，出去和同學(xué)走走、散散心……雖然我知道，不可能……
小學(xué)的時(shí)候，我是多么盼望周末啊！因?yàn)樾W(xué)的周末，意味著看電視，玩手機(jī)、和朋友出去玩……
現(xiàn)在，呵……看，這是我上學(xué)期期中考試前……
“明天早上8點(diǎn)起啊！要去學(xué)英語(yǔ)！”房間里的.老媽對(duì)著正在狂刷難題的我說。
“媽，明天能不能在家寫作業(yè)啊？我政治歷史還沒背呢……”我懇求地問。
“不行！明天老師要講一個(gè)初二的難點(diǎn)，賓語(yǔ)從句！必須去！”老媽斬釘截鐵地說。
我揉了揉眼睛，無(wú)奈地嘆了口氣，又重新泡入題海。
我知道，這一切，都是父母為我好。但，對(duì)于我來(lái)說，這簡(jiǎn)直是“扼殺”祖國(guó)未來(lái)的花朵啊！你們的好意，太重了，我承受不住啊……
小學(xué)時(shí)，我認(rèn)為家是一個(gè)溫馨的港灣，一個(gè)快樂的天堂，一首自由的歌，但是，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)：家，原來(lái)是一座牢籠，一座囚禁我的牢籠！爸爸媽媽，我什么時(shí)候“刑滿”，能“重見天日”呢？
時(shí)間都去哪兒了作文4
時(shí)間都去哪兒了？我們常常會(huì)引發(fā)這樣的考慮。在科技突飛猛進(jìn)的今天，電子設(shè)備無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的生活，竊取這人世間最寶貴的東西——時(shí)間。我們本就不多的時(shí)間就這樣被碎片換了。
以前，我們的時(shí)間都是整塊整塊，井井有條，井然有序的。而如今，在學(xué)習(xí)、工作中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想在看微博，刷朋友圈，使整塊的大好時(shí)間被這樣碎片化了。為此，我也曾犯過這樣的錯(cuò)誤，才意識(shí)到時(shí)間的珍貴。它雖看不見，摸不著，但卻極易流逝。
一陣微風(fēng)輕輕拂過，又是一個(gè)寧?kù)o而又祥和的夜晚，而我的心中卻是萬(wàn)丈波瀾。對(duì)于明天就要參加競(jìng)賽，今天晚上剛剛開始復(fù)習(xí)的我來(lái)說，幾乎就是一個(gè)天大的噩耗。當(dāng)我復(fù)習(xí)到一處不明白時(shí)，我隨手拿起了手機(jī)，準(zhǔn)備上百度進(jìn)行查閱。可剛等我打開手機(jī)，“叮咚”一聲，微信響了。原來(lái)同學(xué)群中聊得正歡。我屏氣凝神，努力排除這可怕的誘惑，上網(wǎng)查閱。可等我剛查完，我那顆原本堅(jiān)定不移的心仿佛受到了巨大的傷害，又開始動(dòng)搖起來(lái)。原來(lái)，我一直喜歡的商品降價(jià)了，京東發(fā)來(lái)了降價(jià)通知。我的心像小鹿一樣怦怦亂撞，猶豫著是否要下手去買。萬(wàn)一明天就賣完了或恢復(fù)原價(jià)，那豈不是太可惜了？思量再三，我的`防御系統(tǒng)徹底癱瘓了。點(diǎn)開手機(jī)，買起了商品。剛等我想繼續(xù)做作業(yè)時(shí)，我又看到了商品推薦欄中許多琳瑯滿目的商品，大多都是我所喜愛的。我沉迷于挑選商品之中，無(wú)法自拔，忘記了時(shí)間正在一分一秒的流逝。
等我“大夢(mèng)初醒”之時(shí)，已是次日凌晨。我打了個(gè)哆嗦，越發(fā)覺得我將面臨“血光之災(zāi)”。但突然襲來(lái)的困意使我忍不住閉上眼睛。無(wú)奈之下，我只能拖著這副疲倦的身軀上床睡覺。
漸漸地，東方的天空泛起了魚肚白。不久之后，小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來(lái)。十封疲乏的我緩緩睜開雙眼，決定利用早上的時(shí)間做最后的“掙扎”。但不等這念頭想完，我又被一陣濃烈的困意淹沒了。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，只見媽媽一臉嚴(yán)肅地站在床前。看到她奇怪的表情，我猛然清醒了。連忙從床上跳起來(lái)，穿上衣服，抓起書包，朝考場(chǎng)飛奔而去。
結(jié)果可想而知，我失敗了。我這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間竟是這樣不知不覺地離我而去了！
魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。”面對(duì)著被碎片化了的時(shí)間，我們也該以極大的定力控制自己，不讓這寶貴的時(shí)間流逝。
時(shí)間都去哪兒了？其實(shí)，它一直都在我們身邊，只是我們以前習(xí)以為常。現(xiàn)在醒悟才知道時(shí)間的可貴！
就讓我們抓緊這一點(diǎn)一滴的時(shí)間吧！
時(shí)間都去哪兒了作文5
“時(shí)間都去哪兒了，還 沒好好感受年輕就老了……”人生短短幾十年，都是在一念之間度過的，也許你還 沒有好好享受青春，卻已滿頭銀發(fā)了。這一切，都是時(shí)間在作怪嗎？
人生就像一個(gè)花園，時(shí)間就是花園的花草樹木；人生就像深邃的天空，時(shí)間就是那一閃一閃的星星；人生就像一首樂曲，時(shí)間就是那一個(gè)個(gè)的音符。度過時(shí)間就度過人生，人生就是由時(shí)間組成的`。
時(shí)間第一次讓我為之震憾，是在三外婆喪禮上的那一幕。望著三外婆的靈柩，我的腦海像放電影似的往前倒回，一切，都仿佛在昨天，一霎時(shí)，我的眼里涌出了淚水，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。在人的一生中，昨天越來(lái)越多，而明天卻越來(lái)越少。
當(dāng)我還 奶聲奶氣學(xué)說話時(shí)，我可能還 不明白珍惜時(shí)間，但長(zhǎng)大后，我懂了。
每年照例我都要回奶奶家過年，春節(jié)那一天，我們一路來(lái)到了小姑的墳?zāi)骨埃也辉儆媚樕系臏I證明我的悲傷，但是我在心里還 是暗暗地為小姑悲傷，同時(shí)也在思考：時(shí)間到底去哪兒了？
是呀，時(shí)間到底去哪兒了呢？我經(jīng)常思考這個(gè)問題，但是始終得不到答案。
時(shí)間禁不起歲月的流逝，漸漸，我已從一個(gè)小嬰兒變成了一個(gè)女孩子了。當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)地翻著相冊(cè)時(shí)，看見我從一個(gè)滿口胡亂說話的小孩，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，最終成了現(xiàn)在的模樣。我有時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信，這一切都來(lái)得這么快！
時(shí)間在一分一秒地流逝著，它是無(wú)形的，怎么樣都抓不住它。它在奔跑著，殊不知自己帶走了多少生離死別，帶走了多少的生命！
每當(dāng)看到、聽到這時(shí)間流逝帶來(lái)的痛苦，我總是心如刀絞，可心痛又有什么用呢？我們應(yīng)振作起來(lái)珍惜每一分每一秒，珍惜每一個(gè)瞬間！
有人曾說過：人生不看他的長(zhǎng)度，而看他的寬度。就像雷鋒叔叔，雖然只活了22歲，但他為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)，他的精神永垂不朽，他永遠(yuǎn)活在我們心中！
所以我們不必總是去糾結(jié)“時(shí)間到底都去哪兒了”，而是要去好好把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了作文6
馬年春晚，歌手王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》這首歌再度撥動(dòng)了國(guó)人的心弦，這首歌就像清醒劑，讓一度揮霍時(shí)間者如夢(mèng)方醒；這首歌更似催淚劑，令痛失時(shí)間者不知不覺地眼中淚含。
《時(shí)間都去哪兒了》這首歌本是宋丹丹在年輕時(shí)主演《時(shí)間》的主題曲，多年之后，幾經(jīng)演繹，再度走紅。在20xx年，馮小剛導(dǎo)演的《私人訂制》再次用了這首歌曲做主題歌曲，為何多年后，物是人非，歌曲依舊？不知不覺，有多少人總在不經(jīng)意間讓自己的時(shí)間白白地流逝。
時(shí)間都哪兒去了——樸素的語(yǔ)言、真摯的情感、簡(jiǎn)單的旋律，讓我們這些過去不懂得珍惜時(shí)間的人不禁捫心自問：時(shí)間哪兒去了呢？西晉文學(xué)家陸機(jī)說過：人壽幾何？逝如朝露。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)。課堂上，當(dāng)你不專心聽講，任憑老師的苦口婆心的智慧付諸東流，你便失去了與他人獲得同等知識(shí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在家蒙頭大睡、一味地嬉戲玩耍時(shí)，而有志者已刻苦攻讀，差距便由此拉開。如此種種，只有被時(shí)間左右的`人才會(huì)在不知不覺中，讓自己的時(shí)間肆意流淌。
“時(shí)為智者用”這句話我深有感觸。中考過后，我每日都在家里瘋玩，偶爾拿著書本在父母面前裝裝樣子，不知不覺中混過那段“舒坦的日子”。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。高中的生活開始，我可是沒有任何的思想準(zhǔn)備。高中的生活、學(xué)習(xí)方式等和初中的差距，讓我一下子適用不過來(lái)。勤奮的同窗們，歡度暑假之余，有意向有高中閱歷的親朋好友取經(jīng)學(xué)習(xí)，并不忘借來(lái)課本，熟悉高中的知識(shí)框架。有備而不亂，這些同學(xué)上了高中后自然不會(huì)手忙腳亂。幾經(jīng)周折，后悔自己當(dāng)初沒有科學(xué)安排好時(shí)間，不該如此虛度年華。陶淵明說過，盛年不重來(lái)，一日難在晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。不經(jīng)數(shù)九，不知寒。略有被動(dòng)的高中生活，使我更懂得陶大詩(shī)人這句話的內(nèi)涵。
一路走來(lái)，我錯(cuò)失過沿路多少美景，一去不再返。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，但愿人人都能做時(shí)間的主人。
時(shí)間都去哪兒了作文7
又是秋天，樹葉開始凋零，去年的秋天，還記憶猶新，今年的秋天又來(lái)了。時(shí)間就好似白駒過隙，不留一點(diǎn)痕跡。
我這十二年里，我做了些什么呢？四千多日子從我手中溜走，就像一根針掉進(jìn)了遼闊的大海，早已無(wú)影蹤。偉大的思想家，教育家孔子說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”逝去的時(shí)間如流水，因此我要更加珍惜時(shí)間了。
看著日歷一頁(yè)一頁(yè)的被撕落，那是對(duì)過去時(shí)間的永遠(yuǎn)訣別。悄悄然，生命的輪回從中經(jīng)過。看朝陽(yáng)升起，夕陽(yáng)西落，在學(xué)校的每一節(jié)課，還沒聽太懂，就下課了，還在期望靜心中查漏補(bǔ)缺，放學(xué)了。一天就這么過去了，來(lái)不及溫故，新的一天有開始了。終于到禮拜天，回想一星期的經(jīng)過，歷歷在目，日子卻一去不見了。
時(shí)間都去哪兒了？我怵然呆立。
有人輕輕的告訴我：清點(diǎn)時(shí)間吧。
清點(diǎn)時(shí)間是要用回憶和做計(jì)劃的。
過去的歲月，給了我成長(zhǎng)，讓我從咿呀的嬰兒到蹣跚的幼兒，再到幼兒園，小學(xué)，今天我又成為了中學(xué)生。我學(xué)到了知識(shí)，認(rèn)知了事物，懂得了基本的道理，體會(huì)到了父母生活的不容易，老師們殷殷期盼，涓涓灌輸?shù)闹R(shí)……
清點(diǎn)時(shí)間，讓時(shí)間在腦海中留下，“少年易老學(xué)難成，一寸光影不可輕。”學(xué)習(xí)是件艱難的事，要是放過時(shí)間，就會(huì)落后。清點(diǎn)時(shí)間，還得學(xué)會(huì)有計(jì)劃的'學(xué)習(xí)，做任何事情要有條不紊的去做，要把握機(jī)會(huì)，努力做好每一件事，聽好每一堂課，做好每一節(jié)的作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，不做浪費(fèi)時(shí)間的事。人得一生大概有二萬(wàn)多個(gè)日子，四千多的日子已逝去，能做的只有利用好現(xiàn)在的時(shí)間，彌補(bǔ)以前的浪費(fèi)。
時(shí)間是虛的，可不像點(diǎn)錢或數(shù)實(shí)物。生活中，多幫助干活，多照顧需要關(guān)愛的人，做實(shí)事。古話說：留取丹心照汗青。雖然做不到這樣的境界，我想還是可以把時(shí)間做的充實(shí)一些吧！
清點(diǎn)時(shí)間，就是為了知道時(shí)間都用到那兒去了。
時(shí)間都去哪兒了作文8
“滴答滴答”時(shí)間就這樣流逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。我真想像《來(lái)自星星的你》中的都教授，可以暫停時(shí)間。我就可以干很多事。多好啊！
在不知不覺中，時(shí)間流逝。我不禁算了起來(lái)，我還有多少時(shí)間？幾十年；那我又能干些什么呢？我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中寫道：在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了……時(shí)間就像一把沙，從你手中流逝，卻又那么無(wú)聲無(wú)息。我確實(shí)虛度了光陰。上課時(shí)，我在乎的只有自己的那點(diǎn)小心思，無(wú)論是畢業(yè)考的重點(diǎn)，還是難點(diǎn)，我都不在乎。我到了第一次單元考試結(jié)果出來(lái)時(shí)才明白，我虛度了光陰，過去的成績(jī)也如時(shí)間一樣，一去不復(fù)返。唉，少壯不努力，老大徒傷悲。真是書到用時(shí)方恨少。
今年春晚上有首歌讓人潸然淚下。“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”我聽了這首歌，發(fā)現(xiàn)媽媽都已經(jīng)熱淚盈眶，再看看媽媽的眼角和額頭，都已經(jīng)有了皺紋。媽媽以前的照片上，她白皙的臉上帶著明媚的笑容而現(xiàn)在的她變成了一個(gè)為家操勞的黃臉婆。每天流連于菜市場(chǎng)：“這個(gè)土豆多少錢？便宜一點(diǎn)，兩塊。”每天都買我愛吃的菜。媽媽愛吃芹菜，因?yàn)橐驗(yàn)槲也荒艹裕步涞袅恕０謰屨媸前阉械臅r(shí)間都用來(lái)愛我。雖然時(shí)間在流逝，但是愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。原本那個(gè)愛睡覺的老媽，為了每天監(jiān)督我吃藥，每天早起，我真感動(dòng)。她頭上的.白發(fā)，是愛與時(shí)間的見證。她不會(huì)說我愛你，卻用時(shí)間和精力詮釋了什么是愛。
我想除了媽媽，老師是另一個(gè)讓我們感到慈母般的關(guān)懷的人。老師的桌子上永遠(yuǎn)是一大摞作業(yè)。就算批改作業(yè)疲勞至極，也不肯把時(shí)間用在休息上。我們的張老師，她經(jīng)常要去看醫(yī)生，卻從不缺課，她還利用自己的休息時(shí)間找學(xué)生談心。而我們最經(jīng)常看見的是她對(duì)時(shí)間的感嘆和頭頂?shù)脑S多白發(fā)。
啊，時(shí)間你都去哪兒了。我的時(shí)間，你可否停下你匆匆的腳步？
時(shí)間都去哪兒了作文9
門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
——題記
院子里，父親種了一棵小樹，那一年，剛會(huì)走路的我抱著樹，繞在樹周，不停地走。奶奶穿著一身印有花紋的衣裳，靜靜的看著我走過了歲月。
又是一年過去了，小樹變成了大樹，我也不用再抱著它，自己已經(jīng)可以平穩(wěn)地繞著它走，奶奶在一旁笑著，挺直了腰板，穿一身滿是蝴蝶的衣裳，樂呵呵地望著我。
許多年后，小樹早已生根，長(zhǎng)成了參天大樹，我也不僅僅是在小樹下走了，我會(huì)背著書包，繞著樹不停的跑，陽(yáng)光跟在我身后，照花了奶奶身上的花衣衫。于是，奶奶換下了它，穿上了一身素裝。
曾經(jīng)的小樹，如今早已被做成了我家的屋檐，每天進(jìn)進(jìn)出出，看著它在我的頭頂，靜靜地徜徉著。
如今的歲月，早已帶走了我們幼時(shí)的年輪，它輕輕地來(lái)了，悄無(wú)聲息，卻在奶奶頭上留下了一條花白的銀河線。
時(shí)間都去哪兒了？
它帶走了我們的童真，帶走了我們的耐心，帶走了我們的`樸實(shí)。最可恨的是，它還帶走了我們的記憶。
如今，奶奶最愛穿一身深藍(lán)的衣衫，提一桶水，在門前挖一個(gè)坑，種上剛買來(lái)的樹苗，坐在院里的石階上，靜靜地看著小樹成長(zhǎng)，旁邊的月季映在她干凈但花舊的衣衫上，偶爾飛來(lái)的蝴蝶也喜歡靜靜地落在他身上，正如當(dāng)年，奶奶身上穿的印有花紋的和蝴蝶的衣裳。
偶爾經(jīng)過，奶奶會(huì)拉著我，靜靜地依偎在她懷里，聽著她訴說我的兒時(shí)，訴說小樹的成長(zhǎng)，訴說當(dāng)年的“春暖花開”。
時(shí)間都去哪兒了？
現(xiàn)在，我只能靜靜地坐在教室里，回憶當(dāng)今的風(fēng)華正茂。對(duì)于時(shí)間，我沒有一點(diǎn)力氣去挽回它，看著它漸漸遠(yuǎn)走去的身影，竟模糊了我的雙眼。
時(shí)間說：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走了你所有的以往。
時(shí)間都去哪兒了？
門前老樹長(zhǎng)出了新芽，院里的枯木又開出了花朵，而你滿心的話，卻藏進(jìn)了你滿頭的白發(fā)里。在你的記憶里，我有一雙小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，但在不經(jīng)意間。
我早已背上了書包，踏進(jìn)遠(yuǎn)方的校門。只是你，再也不站著看我圍著小樹跳跑……
時(shí)間都去哪兒了作文10
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一首歌給我留下了深刻的印象——《時(shí)間都去哪兒了》。歌詞質(zhì)樸，曲調(diào)憂傷，聽來(lái)讓人潸然淚下。是啊，從古至今，時(shí)間就這樣匆匆來(lái)去于花開花落、日升月降之時(shí)。相信這個(gè)問題也一樣在困擾你我——時(shí)間都去哪兒了？
記得我第一次為時(shí)間所震撼是在六歲，那是一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事——我的外婆患了癌癥，已經(jīng)到了晚期。生命中最后的時(shí)刻，外婆想見見兒時(shí)的玩伴，最后外婆如愿以償了。外婆和兒時(shí)玩伴聊了一個(gè)多小時(shí)，好奇心極強(qiáng)的我在房門聽到了幾句話：“還記得我們?cè)诼愤厯烀涸鼏幔课覀円贿厯煲贿叧琛?/p>
“是啊，耒陽(yáng)變了，變成一個(gè)大城市了。”
“我們現(xiàn)在都老了！”
“嗯……這一切好像發(fā)生在昨天，今天我卻領(lǐng)到了病危通知書！”那時(shí)候只有六歲的我深深地震撼了！“這一切，好像發(fā)生在昨天……”昨天，今天，明天，而昨天越來(lái)越多，明天越來(lái)越少。幾十年，都是在一念之間度過，也許在我們還沒有好好感受青春，頭上就新添了幾縷白發(fā)。這一切，都是時(shí)間在作怪么？
人生就像一首抒情的鋼琴曲，優(yōu)雅而精致，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符便是時(shí)間；人生就像深邃的星空，黝黑而空蒙，那一顆顆閃爍 的星星便是時(shí)間；人生就像美麗的沙灘，坦然而舒適，那一扇扇五彩的貝殼便是時(shí)間……時(shí)間是人生中最重要的東西，時(shí)間是組成人生的基本元素。
度過時(shí)間就是在度過人生，度過人生就是在度過時(shí)間，而我們每時(shí)每刻都在度過人生，時(shí)間自然就會(huì)在不經(jīng)意間流逝。在時(shí)間的'流逝中我們盡情演繹，或感動(dòng)，或驚喜，或悲泣。在流逝的時(shí)間里我們跌跌撞撞地成長(zhǎng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的模樣。
可是我們似乎仍然沒有真正弄清，時(shí)間都去哪兒了？也許我們無(wú)法弄清或者并沒有必要弄清時(shí)間的去處。每時(shí)每刻提醒自己——珍惜每一秒時(shí)間就是為自己的生命添彩。時(shí)間長(zhǎng)河中，生命只不過是一粒塵埃，渺小而短暫。所以，我們需要善待生命，充實(shí)生命。人生之旅，路過的就是風(fēng)景，走過的就是經(jīng)歷。生命無(wú)論長(zhǎng)短，都要從容走過，再偉大的事情最終也會(huì)成云煙，不要給自己郁悶的理由，不要給自己頹廢的借口。在平凡而瑣碎的生活里，淡然一顆心，從容一切行，把無(wú)限握在我們手上，把永恒在剎那間收藏。
從古至今，談笑之間。從早到晚，一念之間。這謎一樣的時(shí)間、這精彩的時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了作文11
時(shí)間都去哪兒了？還沒好好開始感受年輕，就老了。
時(shí)間都去哪兒了？還沒好好看看，眼睛就花了，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
岳飛有句名言：“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
時(shí)間宛如指尖流沙，一瞬間便只留下一道道明媚的傷痕。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。
人生本就是一場(chǎng)永無(wú)止境的追求。那么我們?cè)谧非蟮耐瑫r(shí)，是否靜下心來(lái)想過；我們的`時(shí)間都去哪兒了？難道僅僅付之于追求嗎？在繁華和衰落中，時(shí)間卻毫不留情地將歲月的痕跡深深地刻在我們的臉上，甚至心里，抹之不去。我們的時(shí)間讓什么給漸漸吞噬了，一去不復(fù)返呢？
也許，每個(gè)人到中年以后都會(huì)有“人生易老天難老”的感慨吧。
年少輕狂，誰(shuí)羈我心？我們是青年人，卻更像是迷了路的孩子，忽略著別人的感受。我們揮霍著珍貴的青春，我們傲慢，蔑視衰老。可是，當(dāng)我們頂著一頭銀發(fā)，拄著銹跡斑駁的拐杖，回過頭來(lái)看著幾十年前的自己，那時(shí)候，我們會(huì)怎么樣呢？會(huì)喜悅嗎？會(huì)悔恨嗎？
人生就如一枝花，綻放時(shí)是那么燦爛與耀眼；衰落的時(shí)候，是那么支離破碎，殘敗不堪。還有什么比時(shí)間更容易逝去的呢？
我們的時(shí)間都去哪兒了？我們是否思考過這個(gè)問題？如果沒有，那我們是多么荒唐與大意。我們都在忙什么呢？在無(wú)休止的忙碌中，時(shí)間便把我們丟棄了。
古人云，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，“花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。
也許，我們真該想想，“我們的時(shí)間都去哪兒了？”
時(shí)間都去哪兒了作文12
時(shí)光匆匆如流沙逝于掌心，拼命的想要抓住，卻流逝的更加迅速……
“注定留不住的，在天堂，請(qǐng)安好。”我在電腦上敲出來(lái)這幾個(gè)字，每個(gè)字母的敲出，都快要使鍵盤發(fā)出時(shí)的嘶吼……
我走在從學(xué)校回老家的上，把速度一再放慢，我不想去，那個(gè)讓碎的事實(shí)，我希望這是一條永遠(yuǎn)走不完的，可這終究只是希望。和以前看過的葬禮的場(chǎng)面一樣，只不過這一次，心痛了。我在，住眼中的淚水，我不想為這凄涼的氣氛再添沉悶，我不想去承認(rèn)這種事實(shí)。人就是這樣的，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去后才，我想再和她斗斗嘴，再牽牽她的手，可從那一刻起，都只是夢(mèng)了。
奶奶八十大壽了，這是我們家人聚的很全的.一次，拋開了所有的矛盾，就為了這一天奶奶的天倫之樂。屋里屋外都擠滿了人，每個(gè)里的幸福和喜悅都洋溢在臉上，或許是看到子孫滿堂時(shí)的欣慰與幸福吧，奶奶的眼中充滿了淚花，口中不停地念著：“好，好，都來(lái)了，都來(lái)了。”我們坐在奶奶身邊，就那樣陪她笑著，幸福著，著，那一刻，真。多希望那一天的定格，快樂幸福就那樣貫徹了整個(gè)冬天。窗外的雪，化了……
然而從大喜轉(zhuǎn)到了大悲，那是第二次家里的人聚的很全的一次，只不過這次是在醫(yī)院，病里熙熙攘攘，一聲聲啜泣，一聲聲哀。奶奶只是那樣的坐著，時(shí)而發(fā)出一聲，心肌梗塞，大心肌細(xì)胞壞死讓她難受得快要窒息。她拉著我們的手一句句的囑托著，那樣吃力，那邊紅了眼的爸爸，那邊不停踱步的小叔和泣不成聲的姑姑……每個(gè)人的雙手都緊握著，每個(gè)人的心都在，每個(gè)人的淚水都在眼中打轉(zhuǎn)。而奶奶只是那樣坐著，時(shí)而發(fā)出一聲……
終究逃不過死神的手掌，奶奶的葬禮在那一天，那天的天空是灰暗的，它在為它帶走了她的生命而內(nèi)疚吧我走在放學(xué)回家的上，把速度一再放慢……靈堂內(nèi)外又熱鬧了一次，只是這熱鬧中了好多凄涼，好多悲傷，人已經(jīng)不在了，就這樣逝去了。冰冷，窒息，筆挺，完結(jié)，生命只是如此簡(jiǎn)單的結(jié)束，留下了我們，留下了思念，時(shí)間是賊，盜走了快樂的日子，拋下了痛苦的留戀，匆匆流年，逝去的終究逝去了。
門外的小狗又餓的叫了，可這人卻是隨葉落了……一只老虎的悲傷_1200字
時(shí)間都去哪兒了作文13
已是午夜。馬路上燈火闌珊，車流不再像上下班高峰期那樣擁擠。外面的世界逐漸安靜了。屋內(nèi)的燈還亮著，里面只有筆尖摩擦紙面發(fā)出細(xì)微的沙沙的聲音。
時(shí)間都去哪兒了？我常常問自己。初中三年，最刻苦的是第三年，最難忘的是自己在努力學(xué)習(xí)為中考奮斗的時(shí)候，最不舍的是在校園里的一點(diǎn)一滴。那些重要與不重要，開心與不開心的事都會(huì)隨著年華逝去。可是記憶已根深蒂固。在初中三年中，最讓我懷念的是當(dāng)年對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與執(zhí)著。剛開始我對(duì)學(xué)習(xí)就像對(duì)陌路人一樣，后來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)有種說不出的感覺，又愛又恨吧。初三那年，也是我認(rèn)為最變態(tài)的一年。作業(yè)的數(shù)量可以說是驚人，試卷不再像以往的只有一兩張，取而代之的是一疊一疊的難題卷子。經(jīng)常是忙到夜深人靜的`時(shí)候才完成。起早貪黑。也許是熱愛，也許是執(zhí)著，但是為了自己再累也要堅(jiān)持下去。無(wú)論是中學(xué)，還是高中，都要經(jīng)歷第三年這種似人非人的生活。那時(shí)很難受，幾乎厭倦了這種生活，直到中考結(jié)束……
現(xiàn)在一切都變了。輕松取代了我往常的忙碌。我還不適應(yīng)這種輕松的日子，現(xiàn)在一回到家就是想自己該干些什么。時(shí)間都去哪兒了？這幾年就這么過去了。我還是懷念當(dāng)年那個(gè)在夜深人靜時(shí)奮斗研題的我，而不是早早的回家考慮干什么好。我還是喜歡作業(yè)多到一疊一疊幾乎做不完的時(shí)候，而不是只有一些要背的單詞。我還想再聽一遍初中班主任的教導(dǎo)，即使很長(zhǎng)我也愿意。初中班主任有一句說的很對(duì)：初中三年時(shí)間很短。當(dāng)在度過一段時(shí)間時(shí)，會(huì)覺得時(shí)間過的很慢，猶如度過幾個(gè)世紀(jì)般。可是，當(dāng)時(shí)間成為過去式，就會(huì)覺得時(shí)間如流水般逝去。
時(shí)間都去哪兒了？指針雖然是重復(fù)的轉(zhuǎn)，但是什么都變了。留下的只是懷念。
時(shí)間都去哪兒了作文14
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”時(shí)光匆匆而來(lái)，又匆匆而去，不曾有任何留戀。眼睜睜地看著它從指縫中流逝，又無(wú)可奈何。時(shí)間，都去哪了?
未學(xué)池塘春草夢(mèng)
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)……”甜甜的聲音伴著潺潺的流水聲從草地上傳來(lái)。兒時(shí)的我這是在悠閑的躺在草的上，唱著兒歌，數(shù)著天上的云朵，偶爾蝴蝶從眼前掠過，我起身追逐;一只螞蚱從腳邊跳過，有跟隨它驚慌的腳步，這片小小的天地就是我的舞臺(tái)，沒有閃光燈，卻有鳥兒的`歌聲，知了的伴奏，魚兒躍出水面的舞蹈，無(wú)人喝彩，便自?shī)首詷贰?/p>
我知道了，時(shí)間從草地上流走了。
誰(shuí)言寸草心
“嗡嗡”的聲音從媽媽的身前的縫紉機(jī)上傳出，媽媽的手不停的移動(dòng)著那塊方布，眼睛緊緊的盯著那穿梭之間的針，一絲不茍。多年的勞作使她那曾經(jīng)細(xì)嫩的手變得粗糙，對(duì)兒女的擔(dān)憂使她那烏黑亮麗的頭發(fā)爬上了幾縷白發(fā)，歲月也無(wú)情的在她的臉上刻下了淺淺的皺紋。她所做的一切不都是為了讓我擁有一個(gè)更美好的家嗎?
我知道了，時(shí)間從母親的容顏中流走了。
階前梧葉已秋聲
“距中考還有98天……”
歲月更迭，朝花夕拾，歲月如潺潺流水般逝去。當(dāng)流云鍍滿霞光，山林披上春色，花木搖曳萬(wàn)紫千紅，我感受到了時(shí)間的流逝;當(dāng)臉龐綻放笑容，夢(mèng)想伴隨青春，歲月深巷流光溢彩，我體悟到時(shí)光的珍貴。小時(shí)那幼稚無(wú)知的我已變成在課堂間奮力拼搏的我，為了幾十天后中考的順利，我不再渾渾噩噩，惶惶不可終日。
人生沒有幾個(gè)十年，時(shí)間不等人，讓時(shí)間流進(jìn)每一件有意義的事情。這，才是我們應(yīng)做的。
時(shí)間都去哪兒了作文15
有人問，時(shí)間都去哪兒了？我會(huì)回答:
時(shí)間在你玩游戲的時(shí)候溜走了；
時(shí)間在你干些無(wú)聊事時(shí)逃跑了；
時(shí)間在你為瑣事而哭時(shí)滑走了；
……
對(duì)呀，我們最大的財(cái)富——時(shí)間，都去哪兒了呢？時(shí)間一天一天的過去，我也沒干出什么大事。我已經(jīng)在這個(gè)世上活了4700多天了，但是我有什么成就呢？他就像一滴水滴在了大海里，我的時(shí)間滴在的時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我們整天都在抱怨時(shí)間都去哪兒了？為什么不想想他為什么消逝的這么快，不是我們自己本身的錯(cuò)嗎？
現(xiàn)在的'小學(xué)生整天沉浸在游戲中，包括一些大人和青年人，你們到老了就會(huì)知道后悔，雖然我只是一個(gè)剛剛步入初中的少年。但是我的思想可能要比某些人都要成熟一些。因?yàn)槲也粫?huì)為游戲而淪陷其中；我不會(huì)像某些同齡人一樣早戀；我不會(huì)像我的某個(gè)姐姐一樣只知道打扮，臭美。因?yàn)槲抑涝谖覀冞@個(gè)年齡是應(yīng)該學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)為主，等將來(lái)步入社會(huì)再忙這些也不遲。我相信，我的那些哥哥姐姐和那些同齡人他們長(zhǎng)大以后肯定會(huì)懺悔的說:“唉，真后悔當(dāng)初沒好好學(xué)學(xué)習(xí)，只知道游戲，虛榮。要是世上有后悔藥就好了。”
不要問我時(shí)間都去哪兒了，就是這樣沒的。
還記得那一次，是上五年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文沒上85分，我這人一向要強(qiáng)。知道了以后，我本不想哭的，可是被同桌一問，眼淚就忍不住了。我一直哭一直哭，中間有很多人來(lái)安慰我，但是還是憋不回去。直到快上課了，語(yǔ)文老師過來(lái)對(duì)我說:“我親愛的班長(zhǎng)，別哭了。老師以前也經(jīng)常這樣，但是老師不哭。因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我說過這樣一句話:‘孩子，不要哭了。你哭也沒有用，倒不如把這些時(shí)間利用起來(lái)，好好復(fù)習(xí)。要不然以后肯定會(huì)后悔的。’”我聽了之后，緩了緩，不哭了，決心把哭的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。
所以，青春年華是用來(lái)完成你的青春之夢(mèng)的，不要到老了才悔不當(dāng)初。
如果你沒有好好珍惜你的青春，就不要到老了之后抱怨:唉，時(shí)間老人怎么不多在我的青春待一會(huì)兒，一眨眼就老了，我還沒有任何成就啊！
還沒好好看看書眼睛就該看不見了；
還沒在課上挺直腰板背就直不起來(lái)了；
還沒完成學(xué)校的三千米跑腿腳就不便了；
還沒好好使用大腦，‘機(jī)械’就不運(yùn)轉(zhuǎn)了。
【時(shí)間都去哪兒了作文】相關(guān)文章：
時(shí)間都去哪兒了02-17
時(shí)間都去哪兒了作文06-26
(精選)時(shí)間都去哪兒了作文09-17
（精選）時(shí)間都去哪兒了作文09-24
【精選】時(shí)間都去哪兒了作文09-28
時(shí)間都去哪兒了作文【精選】09-30
時(shí)間都去哪兒了作文(精選)08-18